精品解析：吉林省东北师范大学附属实验学校（经开）初中部2024-2025学年七年级上学期期中质量调研历史试卷

附中东北师范大学附属实验学校经开初中部 2024-2025学年度第一学期七年级历史学科期中质量调研试卷 时长：50分钟 分值：60分 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. 历史学家研究人类文明起源最可靠的材料是（ ） A. 神话传说 B. 口述史料 C. 化石遗址 D. 文献记述 2. 迄今所知，世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡原始居民遗址 3. 较早种植水稻并居住于长江流域干栏式房屋的是（　　）。 A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 4. 仰韶文化的重要特征是（ ） A. 磨制石器 B. 人工取火 C. 贫富分化 D. 彩陶 5. 我国古代有“神农氏教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”的神话传说。这些神话传说反映出中华民族文明的核心是（ ） A. 农耕文明 B. 海洋文明 C. 神话传说 D. 游牧文明 6. 《周易•系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（ ） A. 辽宁建平出土的彩陶罐 B. 陕西宝鸡出土的船形彩陶壶 C. 河南舞阳出土的骨笛 D. 陶寺古城出土的铜齿轮形器 7. 良渚文化、陶寺文化和红山文化各具特色，又相互交流借鉴，都出土了精美的玉器，发现了较大规模的祭坛和神庙。由此可知，中华文明的起源和初步发展具有的特征是（ ） A. 复杂多样 B. 多元一体 C. 各有千秋 D. 异曲同工 8. 我国原始社会民主选举部落联盟首领的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 9. 下面是《史记》本纪目录（部分），其中卷三应包括的人物传记是 （ ） 卷一 五帝本纪第一 卷二 夏本纪第二 卷三 殷本纪第三 卷四 周本纪第四 A. 黄帝、尧 B. 禹、启 C. 汤、盘庚 D. 周武王姬发 10. 战国初期，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（ ） A. 齐国 B. 晋国 C. 楚国 D. 秦国 11. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（ ） A. 手工业规模的不断扩大 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 各诸侯国纷纷变法图强 D. 金属货币被更多地使用 12. 长期征伐使春秋时期的一百四十多个诸侯，到战国初年仅剩十几个，以韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦七国较强。这表明战国时期（ ） A. 分封制逐步强化 B. 社会经济发展 C. 各国变法改革 D. 统一趋势增强 13. 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是（ ） A. 国家产生 B. 文明起源 C. 政权分立 D. 社会转型 14. 据《华阳国志·蜀志》记载，某工程建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”，这一工程是 A. 灵渠 B. 长城 C. 都江堰 D. 赵州桥 15. 下列属于道家创立者老子的思想主张是（ ） A. 顺其自然，无为而治 B. 兼爱非攻，互爱互利 C. 为政以德，有教无类 D. 以法治国，中央集权 16. 下列反对空谈仁义，强调以法治国的代表人物是（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非子 17. 我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 周朝 C. 秦朝 D. 商朝 18. 下面的文物秦朝砖文内容为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是（ ） A. 疆域辽阔 B. 交通发达 C. 法律严苛 D. 国家统一 19. 秦朝在中央设置的官职中，辅助皇帝总理国家行政的是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 县令（长） 20. 《睡虎地秦墓竹简》记载了秦朝一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事情，当时接受报告的官员身份最可能是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 县令（长） 21. 秦始皇修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，修筑长城征派了40万人，反映秦朝灭亡的原因是（ ） A. 沉重的赋税 B. 繁重的徭役 C. 残酷的刑罚 D. 频繁的农民暴动 22. 《三字经》 “高祖兴，汉业建”中所体现的史实是（ ） A. 秦统一中国 B. 楚汉之争 C. 西汉建立 D. 文景之治 23. 西汉建立之初百姓流离失所，人口锐减，社会生产遭到严重破坏，为此统治者采取的措施是（ ） A. 对外征战 B. 增加徭役 C. 焚书坑儒 D. 休养生息 24. 汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农，皆著于本”的建议，提倡（ ） A. 以农为本 B. 勤俭治国 C. 以德化民 D. 轻徭薄赋 25. 中华成语故事蕴含着丰富的历史知识和深刻的哲理，下列是秦汉历史产生的成语有（ ） ①揭竿而起 ②破釜沉舟 ③卧薪尝胆 ④四面楚歌 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题（共2小题，35分） 26. 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，回答问题。 【文明曙光】 材料一 （1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。图二是我国最早的文字、图三是我国已出土的最重的青铜器，请写出它们的名称。 【民族交融】 材料二 五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤几个较大的部落……部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。 ——部编版七上教材 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形。 ——梁启超《饮冰室合集》 （2）据材料二指出被称为中华民族的人文初祖的两位部落联盟首领分别是谁？从材料三中可以看出华夏民族的形成有什么特点？ 【思想繁荣】 材料四 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 （3）材料四中“黄金时代”指的是春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面对后世产生了哪些影响？ 【工程宏伟】 材料五 公元前219年，为解决军粮运输困难，巩固国家的统一，皇帝使监御史禄凿渠运粮，这项工程就是凿通湘水漓水的灵渠。 ——改编自《始于秦代的水利奇迹：灵渠》 （4）根据材料五指出古代伟大的人工河渠灵渠开凿的原因。 【制度革新】 材料六 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，……行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。……商鞅虽死，而秦法未败……倾邻国而雄诸侯。 ——班固《汉书·食货志》 （5）结合所学，写出材料六中反映了商鞅变法的哪些内容？材料作者认为商鞅变法成功了还是失败了？请结合材料和所学加以说明。 材料七 周文武所封子弟同姓甚众，然后属（后代）疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县…… ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 （6）结合所学，写出材料七中反映西周和秦朝在地方管理上分别实行什么政治制度？秦朝的地方管理制度有什么进步作用？ （7）综合以上探究，说说你对中华文明的认识。 27. 阅读材料，撰写小论文。 材料一 廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。 ——铜方升铭文 材料二 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。 ——范文澜《中国通史》 材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料四 烧来经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍。 ——徐锴《说文系传》 依据上述记载秦始皇功过的四则材料，选取材料所反映的至少五例史实及影响，撰写一篇题目为《我心目中的秦始皇》历史小论文。（要求：文章应包含对人物的总体评价，史论结合，言之成理，表述成文，字数180字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 附中东北师范大学附属实验学校经开初中部 2024-2025学年度第一学期七年级历史学科期中质量调研试卷 时长：50分钟 分值：60分 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. 历史学家研究人类文明起源最可靠的材料是（ ） A. 神话传说 B. 口述史料 C. 化石遗址 D. 文献记述 【答案】C 【解析】 【详解】A.神话传说带有想象加工成分，可信度低，错误。 B.口述史料容易随流传发生变形，可靠性弱，错误。 C.化石遗址属于实物史料，是研究文明起源最可靠的材料，正确。 D.文献记述多为后人记载，存在主观加工，不如实物可靠，错误。 2. 迄今所知，世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡原始居民遗址 【答案】B 【解析】 【详解】A.元谋人生活在距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，但其遗址的丰富程度和材料齐全度不如北京人遗址，不符合题意，错误。 B.北京人生活在距今约70万—20万年年，遗址位于北京西南周口店龙骨山上。该遗址出土了大量古人类化石、石器以及 用火遗迹，是世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，为复原北京人及其他直立人的形态和行为特征提供了最全面、最丰富的证据，符合题意，正确。 C.山顶洞人生活在距今约3万年，属于晚期智人，其体质特征已经与现代人基本相同，不属于直立人，不符合题意，错误。 D.半坡人生活在距今约 6000年，属于新石器时代的原始农耕居民，已经掌握了磨制石器和陶器制作技术，不属于直立人，不符合题意，错误。 3. 较早种植水稻并居住于长江流域干栏式房屋的是（　　）。 A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知：河姆渡居民生活在七千年前的长江流域，是原始农耕文化的南方代表。主要成就：种植水稻，这标志着原始的先民的生活方式由依赖大自然的采集、渔猎，走向积极地谋生的生活方式；住干栏式房屋，这标志着原始先民由过去过着“有山洞就是家”的漂泊生活走向定居生活。由此可知D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 4. 仰韶文化的重要特征是（ ） A. 磨制石器 B. 人工取火 C. 贫富分化 D. 彩陶 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，仰韶文化主要分布在黄河中游地区，距今约7000-5000年。仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活。在陶器表面绘出鱼、鸟、花等图案的彩陶是仰韶文化的重要特征，D项正确；磨制石器是新石器时代重要特征，不能是仰韶文化的重要特征，排除A项；山顶洞人懂得人工取火，排除B项；原始社会末期，随着生产力发展，贫富分化出现，贫富分化是父系氏族社会的重要特征，排除C项。故选D项。 5. 我国古代有“神农氏教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”的神话传说。这些神话传说反映出中华民族文明的核心是（ ） A. 农耕文明 B. 海洋文明 C. 神话传说 D. 游牧文明 【答案】A 【解析】 【详解】“神农氏教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”都与原始农耕生活有关，可见中国农耕文明历史悠久，是中华民族文明的核心，A项正确，排除D项；从地理环境的角度看，中国属于典型的大河文明，排除B项；这些神话传说反映出农耕文明，而不是证明神话传说是中华民族文明的核心，排除C项。故选A项。 6. 《周易•系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（ ） A. 辽宁建平出土的彩陶罐 B. 陕西宝鸡出土的船形彩陶壶 C. 河南舞阳出土的骨笛 D. 陶寺古城出土的铜齿轮形器 【答案】B 【解析】 【详解】A.彩陶罐是储存器物，和舟楫船只无关，错误。 B.船形彩陶壶造型为船，能够印证舟楫的记载，正确。 C.骨笛是乐器，和舟楫无关，错误。 D.铜齿轮形器和船只、水上交通无关，错误。 7. 良渚文化、陶寺文化和红山文化各具特色，又相互交流借鉴，都出土了精美的玉器，发现了较大规模的祭坛和神庙。由此可知，中华文明的起源和初步发展具有的特征是（ ） A. 复杂多样 B. 多元一体 C. 各有千秋 D. 异曲同工 【答案】B 【解析】 【详解】A.“复杂多样”只强调多样性，没有体现各文化之间交流借鉴、存在共性的特点，错误。 B.“多元一体”指各文化各具特色（多元），又相互交流借鉴，拥有共同文明元素（一体），契合材料，正确。 C.“各有千秋”只突出各自特色，忽略了相互交流借鉴、存在共性这一层信息，错误。 D.“异曲同工”侧重做法不同而效果相同，不能用来概括中华文明起源的特征，错误。 8. 我国原始社会民主选举部落联盟首领的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】A.禅让制是原始社会民主推举部落联盟首领的制度，正确。 B.世袭制是按血缘世代传承权力，始于夏朝，错误。 C.分封制是西周管理地方的制度，错误。 D.郡县制是秦朝推行的地方行政制度，错误。 9. 下面是《史记》本纪目录（部分），其中卷三应包括的人物传记是 （ ） 卷一 五帝本纪第一 卷二 夏本纪第二 卷三 殷本纪第三 卷四 周本纪第四 A. 黄帝、尧 B. 禹、启 C. 汤、盘庚 D. 周武王姬发 【答案】C 【解析】 【详解】A.黄帝、尧属于五帝，收录在卷一五帝本纪，错误。 B.禹、启是夏朝君主，收录在卷二夏本纪，错误。 C.汤、盘庚是商朝君主，殷就是商朝，收录在卷三殷本纪，正确。 D.周武王姬发是周朝君主，收录在卷四周本纪，错误。 10. 战国初期，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（ ） A. 齐国 B. 晋国 C. 楚国 D. 秦国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“战国初期，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是”和所学知识可知，“三家分晋”是战国初期的重大事件，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，标志着战国七雄格局的形成，B项正确；齐国在春秋时期是大国，它的政权更迭主要是“田氏代齐”，排除A项；楚国是春秋战国时期的南方大国，有着自己独立的发展脉络，疆域广阔、文化独特，排除C项；秦国位于西陲，在春秋战国时期不断发展壮大，通过商鞅变法等一系列改革逐渐走向强盛，最终统一六国。它是一个不断发展崛起的国家，排除D项。故选B项。 11. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（ ） A. 手工业规模的不断扩大 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 各诸侯国纷纷变法图强 D. 金属货币被更多地使用 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“春秋时期农业生产力水平提高的重要标志”和所学知识可知，春秋时期铁制农具和牛耕的出现，极大地促进了农业生产的发展，是农业生产力水平提高的重要标志，B项正确；手工业规模的不断扩大属于手工业领域的发展，并非农业生产力水平提高的标志，排除A项；各诸侯国纷纷变法图强是政治领域的变革，不是农业生产力水平提高的标志，排除C项；金属货币被更多地使用是商业领域的发展表现，排除D项。故选B项。 12. 长期征伐使春秋时期的一百四十多个诸侯，到战国初年仅剩十几个，以韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦七国较强。这表明战国时期（ ） A. 分封制逐步强化 B. 社会经济发展 C. 各国变法改革 D. 统一趋势增强 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，春秋时期众多诸侯国经过长期征伐，到战国初年仅剩十几个，且七国较强，这表明诸侯国数量减少，割据局面逐渐向统一趋势发展，统一趋势增强，D项正确；分封制在春秋战国时期逐渐瓦解，并非“逐步强化”，排除A项；题干强调政治局势的变化，未涉及社会经济发展的内容，排除B项；题干强调政治局势的变化，没有提及各国变法改革的信息，排除C项。故选D项。 13. 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是（ ） A. 国家产生 B. 文明起源 C. 政权分立 D. 社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】依据图片所给信息“春秋战国”、“大科技：铁器牛耕”，结合所学知识可知，春秋战国时期，随着铁器和牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。新兴地主阶级开始登上历史舞台，引发了社会大变革。战国时期，各国为了富国强兵，实行变法改革，通过变法改革，确立了土地私有制和个体小农经济制，封建制度逐步确立起来，社会制度由奴隶社会向封建社会转型，D项符合题意；A项是夏商周时期的特征；B项是远古人类时期的时代特征；C项是三国两晋南北朝时期的时代特征。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。 点睛：抓住信息“春秋战国”、“大科技：铁器牛耕”是解题的关键，需熟悉春秋战国时期的时代背景，需熟悉战国时期各国变法的过程和影响。春秋战国时期，随着铁器和牛耕的推广，促进了经济的发展，推动了社会制度发生变革。新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，掀起了变法运动。通过变法，封建制度确立起来，由奴隶社会向封建社会转型。 14. 据《华阳国志·蜀志》记载，某工程建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”，这一工程是 A. 灵渠 B. 长城 C. 都江堰 D. 赵州桥 【答案】C 【解析】 【详解】都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，是战国时期蜀郡太守李冰父子上组织修建的大型水利工程，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”，故C符合题意。灵渠在广西境内，不属于蜀地；长城是秦始皇下令修建的抵御北方匈奴的军事防御工程；赵州桥是由隋朝匠师李春建造的石拱桥；故ABD不符合题意。故选C。 【点睛】识记都江堰水利灌溉的历史作用。 15. 下列属于道家创立者老子的思想主张是（ ） A. 顺其自然，无为而治 B. 兼爱非攻，互爱互利 C. 为政以德，有教无类 D. 以法治国，中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】A.“顺其自然，无为而治”是老子的思想主张，正确。 B.“兼爱非攻，互爱互利”是墨子的主张，错误。 C.“为政以德，有教无类”是孔子的主张，错误。 D.“以法治国，中央集权”是法家的主张，错误。 16. 下列反对空谈仁义，强调以法治国的代表人物是（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非子 【答案】D 【解析】 【详解】A.孔子是儒家创始人，主张仁、礼，错误。 B.孟子是儒家代表，主张仁政，错误。 C.墨子是墨家代表，主张兼爱、非攻，错误。 D.韩非子是法家代表，反对空谈仁义，主张以法治国，正确。 17. 我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 周朝 C. 秦朝 D. 商朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，D项正确；夏朝时还没有形成较为完整的文字，排除A项；周朝之前已出现甲骨文，排除B项；秦朝的建立晚于商周时期，文字早已出现，排除C项。故选D项。 18. 下面的文物秦朝砖文内容为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是（ ） A. 疆域辽阔 B. 交通发达 C. 法律严苛 D. 国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.“海内皆臣”强调的是全国臣民对秦朝统治的归顺和政治上的统一，虽然秦朝疆域辽阔，但材料并非侧重描写疆域面积的广大，错误。 B.秦朝确实修筑了驰道等，实现了“车同轨”，但材料内容与交通建设无关，错误。 C.秦朝确实以严刑峻法著称，但“海内皆臣”体现的是政治上的统属关系，并不能直接体现法律的严苛，错误。 D.材料出自秦朝的砖文。“海内皆臣”意为四海之内都是秦朝的臣民。这反映了秦朝灭六国后，结束了长期分裂割据的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，正确。 19. 秦朝在中央设置的官职中，辅助皇帝总理国家行政的是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 县令（长） 【答案】A 【解析】 【详解】A.丞相辅助皇帝总理全国行政事务，符合题意，正确。 B.太尉掌管全国军事，不负责行政，错误。 C.御史大夫负责监察百官，掌管律令图籍，错误。 D.县令（长）是地方县级长官，不属于中央官职，错误。 20. 《睡虎地秦墓竹简》记载了秦朝一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事情，当时接受报告的官员身份最可能是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 县令（长） 【答案】D 【解析】 【详解】A.丞相掌管全国行政，是中央最高行政长官，不接收乡里上报的基层事务，错误。 B.太尉掌管全国军事，不管理基层乡里上报的病患相关事务，错误。 C.御史大夫负责监察百官，不接收乡里上报的这类基层报告，错误。 D.秦朝在地方设县，县令（长）是一县的行政长官，乡里的事务向其上报，正确。 21. 秦始皇修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，修筑长城征派了40万人，反映秦朝灭亡的原因是（ ） A. 沉重的赋税 B. 繁重的徭役 C. 残酷的刑罚 D. 频繁的农民暴动 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只说了征调大量民力修建工程，没有提到赋税相关内容，错误。 B.修建骊山陵、阿房宫、长城都需要大量劳动力，属于征发徭役，体现秦朝徭役繁重，是秦亡原因，正确。 C.题干只是体现征调大量民力修建工程，没有涉及法律、刑罚相关信息，和题意无关，错误。 D.农民暴动是秦朝暴政引发的结果，并非题干材料所反映的秦朝灭亡原因，错误。 22. 《三字经》 “高祖兴，汉业建”中所体现的史实是（ ） A. 秦统一中国 B. 楚汉之争 C. 西汉建立 D. 文景之治 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦统一中国是秦始皇的功绩，和汉高祖刘邦无关，错误。 B.楚汉之争是刘邦和项羽争夺天下的战争，不是“汉业建”，错误。 C.高祖指刘邦，刘邦建立西汉，对应“汉业建”，正确。 D.文景之治是汉文帝、汉景帝时期的盛世局面，不是刘邦时期，错误。 23. 西汉建立之初百姓流离失所，人口锐减，社会生产遭到严重破坏，为此统治者采取的措施是（ ） A. 对外征战 B. 增加徭役 C. 焚书坑儒 D. 休养生息 【答案】D 【解析】 【详解】A.西汉初年国力虚弱，面对匈奴的威胁，汉高祖在白登之围后主要采取的是“和亲”政策，以换取边境的暂时安宁，而不是大规模对外征战（大规模反击匈奴是在汉武帝时期），错误。 B.增加徭役会进一步加重百姓负担，破坏农业生产，这与汉初恢复经济的初衷背道而驰（这是秦朝灭亡的原因之一），错误。 C.这是秦始皇加强思想控制的暴政，发生在秦朝，与西汉初年无关，错误。 D.休养生息政策，是西汉初年统治者为了恢复生产、稳定社会秩序而采取的措施，正确。 24. 汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农，皆著于本”的建议，提倡（ ） A. 以农为本 B. 勤俭治国 C. 以德化民 D. 轻徭薄赋 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“驱民而归之农，皆著于本”可知，贾谊建议汉文帝重视发展农业，以农为本。汉文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本，A符合题意；材料无关勤俭的信息，没有体现道德教化的信息，也没有减轻赋税的信息，排除BCD。故选A。 25. 中华成语故事蕴含着丰富的历史知识和深刻的哲理，下列是秦汉历史产生的成语有（ ） ①揭竿而起 ②破釜沉舟 ③卧薪尝胆 ④四面楚歌 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①揭竿而起，出自秦末陈胜吴广起义，正确；②破釜沉舟，出自秦末项羽巨鹿之战，正确；③卧薪尝胆，出自春秋吴越争霸，错误；④四面楚歌，出自楚汉之争，正确。故本题选C。 二、非选择题（共2小题，35分） 26. 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，回答问题。 【文明曙光】 材料一 （1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。图二是我国最早的文字、图三是我国已出土的最重的青铜器，请写出它们的名称。 【民族交融】 材料二 五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤几个较大的部落……部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。 ——部编版七上教材 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形。 ——梁启超《饮冰室合集》 （2）据材料二指出被称为中华民族的人文初祖的两位部落联盟首领分别是谁？从材料三中可以看出华夏民族的形成有什么特点？ 【思想繁荣】 材料四 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 （3）材料四中“黄金时代”指的是春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面对后世产生了哪些影响？ 【工程宏伟】 材料五 公元前219年，为解决军粮运输困难，巩固国家的统一，皇帝使监御史禄凿渠运粮，这项工程就是凿通湘水漓水的灵渠。 ——改编自《始于秦代的水利奇迹：灵渠》 （4）根据材料五指出古代伟大的人工河渠灵渠开凿的原因。 【制度革新】 材料六 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，……行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。……商鞅虽死，而秦法未败……倾邻国而雄诸侯。 ——班固《汉书·食货志》 （5）结合所学，写出材料六中反映了商鞅变法的哪些内容？材料作者认为商鞅变法成功了还是失败了？请结合材料和所学加以说明。 材料七 周文武所封子弟同姓甚众，然后属（后代）疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县…… ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 （6）结合所学，写出材料七中反映西周和秦朝在地方管理上分别实行什么政治制度？秦朝的地方管理制度有什么进步作用？ （7）综合以上探究，说说你对中华文明的认识。 【答案】（1）名称：陕西半坡人或半坡居民。 名称：甲骨文；司母戊鼎或后母戊鼎。 （2）部落联盟首领：黄帝、炎帝。 特点：华夏族由错居杂处的众多民族，在不断地交往、交流的过程中融合而成。（要点是多民族和融合，符合题意即可） （3）局面：百家争鸣。 影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（符合题意两点即可） （4）原因：皇帝（秦始皇）为解决军粮运输困难，巩固国家的统一。 （5）内容：废除旧的土地制度(或坏井田,开阡陌)、奖励耕织、奖励军功（两点即可）。 认为：成功了。 说明：因为“商鞅虽死，而秦法未败”，商鞅变法使秦国的政治、经济、军事发展起来，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国打下了坚实的基础。（符合题意两点即可） （6）政治制度：西周分封制、秦朝郡县制。 作用：加强了中央对地方的控制；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （7）认识：中华文明源远流长；积极学习和弘扬民族文化，传承和创新民族文化；加强民族交流和融合；增强文化自信或中华文明是中华民族赖以生存的支柱和灵魂等等，言之成理皆可。 【解析】 【小问1详解】 名称：图一是彩陶盆，半坡人会制作彩陶，为半坡遗址出土文物。 名称：图二是甲骨文，是我国已知最早文字。图三是司母戊鼎（后母戊鼎），是我国已出土的最重的青铜器。 【小问2详解】 部落联盟首领：“当时黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤几个较大的部落……部落联盟逐渐演化为后来的华夏族”→提炼“炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领，被尊为中华民族人文初祖”。 特点：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形”→提炼“华夏族由错居杂处的众多民族，在不断地交往、交流的过程中融合而成”。 【小问3详解】 局面：“孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现”→提炼“百家争鸣是春秋战国时期各学派纷纷著书立说、辩论争鸣的思想繁荣局面”。 影响：从“思想学术层面（百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰）、文化根基层面（为中国古代文化的发展奠定了基础）、后世影响层面（对后世有十分重要而深远的影响）”三个维度规范表述。 【小问4详解】 原因：“为解决军粮运输困难，巩固国家的统一，皇帝使监御史禄凿渠运粮”→提炼“皇帝（秦始皇）为解决军粮运输困难，巩固国家的统一”。 【小问5详解】 内容：“坏井田，开阡陌，急（积极）耕战之赏”→提炼“废除旧的土地制度(或坏井田,开阡陌)、奖励耕织、奖励军功”。 认为：成功了。 说明：“商鞅虽死，而秦法未败……倾邻国而雄诸侯”→提炼“因为“商鞅虽死，而秦法未败”，商鞅变法使秦国的政治、经济、军事发展起来，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国打下了坚实的基础”。 【小问6详解】 政治制度：“周文武所封子弟同姓甚众……诸侯更相诛伐，周天子弗禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县”→提炼“西周实行分封制，秦朝推行郡县制”。 作用：从“现实治理（加强了中央对地方的控制）、制度传承（开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式）”两个维度规范表述。 【小问7详解】 认识：价值意义：从“文明特点（中华文明源远流长）、文化做法（积极学习和弘扬民族文化，传承和创新民族文化）、民族交往（加强民族交流和融合）、价值意义（增强文化自信或中华文明是中华民族赖以生存的支柱和灵魂等等）”四个维度规范表述。 27. 阅读材料，撰写小论文。 材料一 廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。 ——铜方升铭文 材料二 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。 ——范文澜《中国通史》 材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料四 烧来经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍。 ——徐锴《说文系传》 依据上述记载秦始皇功过的四则材料，选取材料所反映的至少五例史实及影响，撰写一篇题目为《我心目中的秦始皇》历史小论文。（要求：文章应包含对人物的总体评价，史论结合，言之成理，表述成文，字数180字左右） 【答案】【例文】《我心目中的秦始皇》 秦始皇是一个有大功也有大过的历史人物。 功：秦始皇顺应历史潮流，灭六国，统一中国，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，符合广大人民的愿望（材料一）；他建立了君主专制中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响（材料二）；他统一车轨、文字、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区、各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响（材料三）。从功劳这方面讲可以说他是千古一帝。 过：秦始皇的统治十分残暴。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产、生活；焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化（材料四）。 综上所述，秦始皇既是统一中国的千古一帝，也是实施暴政的专制君主。 【解析】 【详解】材料一说明秦始皇统一天下，建立皇帝制度；材料二说明秦朝创立中央集权制度，影响后世两千多年；材料三说明秦朝统一度量衡、车轨、文字；材料四说明秦朝焚书坑儒、大兴土木的暴行。综合四则材料，秦始皇既有统一中国、创立制度、统一文字、统一度量衡、统一车轨等“大功”，也有焚书坑儒、滥用民力等“大过”，因此总体评价可提炼为“秦始皇是一个有大功也有大过的历史人物”。再从功、过两方面进行论述，如“功”可从材料一（统一六国）、材料二（中央集权制度）、材料三（统一文字、车轨、度量衡）中选取史实，说明其历史贡献；“过”可从材料四中选取焚书坑儒、大兴土木这两个史实，说明其统治的残暴。最后进行总结，回扣观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $