2026-2027学年人教版物理九年级上学期期中模拟练习试卷8

九年级物理（上）期中测试卷 （人教版 第 13—17 章 · 满分 60 分 · 时间 60 分钟） 姓名：____________　班级：____________　得分：____________ 本卷依据人教版九年级物理上册教学要求编写，覆盖第 13—17 章核心考点，注重基础与能力并重，重点难点均配有清晰图示，排版规范，附详细解析与易错点提示，适合期中复习冲刺与阶段检测使用。 一、选择题 本题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分。每小题只有一个选项符合题意。 1．（3分）上学期在校期间，为了防疫各校采取了多种措施，下列说法错误的是（ ） A. 校门口电子测温装置的电线主要利用了金属丝的导电性 B. 校门口值班老师冻手时，两手互相搓是利用做功可以改变物体内能来取暖 C. 病毒在空气中做无规则运动是扩散现象 D. 在楼道里能闻到消毒水的味道是扩散现象 2．（3分）小明用锤子反复击打铁丝，铁丝的温度升高，针对此现象，说法正确的是（ ） A. 击打前，铁丝中分子是静止的 B. 击打时，锤子将温度传给铁丝 C. 击打时，锤子的内能转化为铁丝的机械能 D. 击打后，铁丝温度升高时内能增加 3．（3分）如图所示，甲、乙是两个演示实验的示意图，丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图，下列说法正确的是（ ） 　 A. 汽油机的吸气冲程吸入的是空气 B. 图丁是压缩冲程，内能转化为机械能 C. 与丙冲程中能量转化相同的演示实验图是乙 D. 依靠飞轮惯性完成的冲程只有排气冲程 4．（3分）我国发射“嫦娥三号”运载火箭，运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（ ） A. 较大的比热容 B. 较低的沸点 C. 较大的热值 D. 较高的凝固点 5．（3分）如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（ ） 　 A. 电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B. 电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 D. 将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显 6．（3分）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是（ ） 　 A. 开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a →b →c →d B. 开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联 C. 开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流 D. 闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光 7．（3分）小明手持一个物体甲接触带正电的验电器的“金属球”时，验电器的金属箔乙先合拢后又逐渐张开，则下列判断正确的一项是（ ） A. 甲物体是导体，甲、乙间无瞬时电流 B. 甲物体是绝缘体，它不带电 C. 甲物体带负电，瞬时电流方向由乙到甲 D. 甲物体带电情况和瞬时电流方向均无法判断 8．（3分）现有同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为：L1＞L2＝L3，横截面积的关系为：S1＝S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过它们的电流，正确的是（ ） A. R1＜R2＝R3，I1＝I2＝I3 B. R1＝R2＞R3，I1＝I2＞I3 C. R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 D. R1＞R2＞R3，I1＝I2＝I3 二、实验探究题 本题共 3 小题，共 21 分。请按题目要求作答，注意控制变量法与转换法的表述。 9．（6分）如图甲所示，在探究“不同物质的吸热能力”实验时，选择水和煤油进行实验探究。 　 (1)在两个完全相同的烧杯中分别装入______(选填“质量”或“体积”)和初温都相同的a和b两种液体（水和煤油）；除了如 图所示的实验器材之外，还需要的测量器材有______和______ (2)实验中选择相同规格的电加热器，实验中通过记录______来反映吸收热量的多少，此实验方法称为______法 (3)图乙是通过实验数据绘制的这两种液体的温度−加热时间的图象，则a液体第6 min时的内能______第3 min时的内能 （选填“大于”、“等于”或“小于”） (4)根据图象信息可以得出：______液体是水（选填a或b），水的比热容是4.2×103J/(kg·°C)，则煤油的比热容是______J/(kg·°C)。 10．（7分）在“探究串联电路电压关系”的实验中，探究小组有如下操作与讨论。 　 (1)实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”）的小灯泡 (2)用电压表测量灯泡两端的电压时，电压表应与灯泡______(选填“串联”或“并联”） (3)正确连接电路后，闭合开关，第一次测量L1两端电压，电压表的示数如图丙所示，为______V (4)接下来，他需要进行的操作顺序是______。（请按先后字母排序） A.换不同型号的灯泡替换L1、L2，并连接好电路 B.断开开关 C.闭合开关 (5)评估过程中，小明提出本次实验连接电压表时，可以不选用大量程试触来选择量程。小明的理由是______。 (6)同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接太过繁琐，她认为在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，存在的问题是______。 11．（8分）实验小组已经知道“加在导体两端的电压越大，电流就越大。”他们为了进一步探究电流与电压之间的定量关系，进行了如下实验，实验装置如图甲所示。 　 (1)用笔画线将图甲实物图连接完整，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，连入的阻值增大 (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最______端 (3)闭合开关，移动滑片，记录电压表和电流表的示数，实验数据如下表所示。请根据表中数据在图乙所示坐标系中描点，画出电流与电压的关系图像；分析图像可以看出，有一组数据是明显错误的，这组数据序号是______，删去错误数据后，初步得到的结论是：电阻一定时，______。 数据序号 电压U/V 电流I/A 1 0.3 0.08 2 0.6 0.15 3 0.9 0.23 4 1.2 0.25 5 1.5 0.38 (4)进一步分析，发现上述探究方案有不足之处。请提出科学合理的建议：______ (5)小华同学提出可以用小灯泡代替定值电阻进行该实验。经过讨论，同学们认为该方案不可行，理由是______。 三、简答与计算题 本题共 3 小题，共 15 分。解答应写出必要的文字说明、公式和演算过程，只写结果不得分。 12．（5分）火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 　 13．（5分）为保护环境，我国多个城市采用了氢燃料新能源公交车（如图所示）代替传统燃油公交车。若某氢燃料新能源公交车以140kW的恒定功率在水平道路上匀速直线行驶300s，消耗0.5kg的氢燃料。求：(q氢= 1.4 × 108J/kg) 　 (1)完全燃烧0.5kg氢燃料放出的热量。 (2)新能源公交车行驶300s所做的功。 (3)新能源公交车的热机效率。 14．（5分）如图所示是电阻甲和乙的U −I图像，求： 　 (1)若将甲、乙串联，当通过电阻甲的电流为0.3A 时，求电源电压 (2)若将甲、乙并联，当通过电阻乙的电流是0.4A 时，求干路中的总电流。 九年级物理（上）期中测试卷·参考答案 （人教版 第 13—17 章 · 满分 60 分 · 时间 60 分钟） 选择题答案速查表（第 1—8 题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D C C C B C D 一、选择题 1．（3分） 【答案】C 【解析】A、金属是导体，校门口安装了全新的电子测温装置，电子测温装置的电线就是利用了金属丝的导电性，故A正确；B、两手互相搓时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，温度升高，手暖和，所以两手互相搓是通过做功改变物体的内能，故B正确；C、病毒是直径在100nm左右的细小颗粒物，它们在空中做无规则运动，是机械运动，不属于分子的运动，故C错误；D、在楼道里能闻到消毒水的味道是扩散现象，是消毒水分子做无规则运动的结果，故D正确。故选：C。 （考点：第13章 内能 分子热运动/扩散现象） 2．（3分） 【答案】D 【解析】A、分子在永不停息地做无规则运动，分子不可能静止，故A错误；B、击打时锤子对铁丝做功，使其内能增大、温度升高，而不是将温度传给铁块，故B错误；CD、击打时锤子对铁丝做功，锤子的机械能转化为铁丝的内能，内能变大，温度升高，故C错误，D正确；故选：D。 （考点：第13章 内能 内能与温度热量辨析） 3．（3分） 【答案】C 【解析】A．汽油机的吸气冲程中，吸入的是空气和汽油的混合物，故A错误；B．由图丁可知，气门都关闭、活塞向上运动，是压缩冲程，机械能转化为内能，故B错误；C．由图丙可知，气门都关闭、活塞向下运动，是做功冲程，内能转化为机械能；丙为做功冲程，其能量转化与图乙（水蒸气把木塞冲开）的演示实验相同，故C正确；D．汽油机工作时只有做功冲程对外做功，依靠飞轮惯性完成的冲程有吸气、压缩和排气冲程，故D错误。故选：C。 （考点：第14章 内能的利用 热机与热机效率） 4．（3分） 【答案】C 【解析】运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。故选：C。 （考点：第14章 内能的利用 燃料热值与能量转化） 5．（3分） 【答案】C 【解析】A、电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，所以图中电位器应与灯泡串联，故A正确；B、电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的，是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的，故B正确；C、若只将A、B接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，即滑片顺时针转动旋钮时，电阻变大，灯泡变暗，故C错误；D、若只将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，则电阻丝的电阻变大，以相同速度顺时针旋转滑片，电阻的变化较大，电路中的电流变化较大，灯泡亮度变化更明显，故D正确。故选：C。 （考点：第16章 电压 电阻 滑动变阻器） 6．（3分） 【答案】B 【解析】A、由电路图可知，开关s1闭合，s2断开，电源外部电流流向为d →c →b →a，故A错误；B、由电路图可知，闭合开关S1和S2，L1与L2首首相连、尾尾相连，两灯是并联的，故B正确；C、开关s1、s2都闭合，L1与L2并联，由于不知道两灯泡的情况，不能判断通过灯泡L1的电流与通过灯泡L2电流的关系，故C错误；D、开关s1在干路上，控制所有用电器，开关s2控制灯泡L1，故只闭合S1，灯泡L2发光，s1、s2都闭合，两灯泡都发光，只闭合s2的两灯泡都不发光，故D错误。故选：B。 （考点：第15章 电流和电路 串并联电路识别与设计） 7．（3分） 【答案】C 【解析】因验电器的金属球带正电，验电器的金属箔先闭合，说明物体甲带的是负电，验电器的正电荷与物体带的负电荷发生中和现象，后又张开是因为物体带的负电荷有多余的传导给了验电器，验电器的金属箔因带同种电荷而张开，瞬时电流方向由乙到甲。故选：C。 （考点：第15章 电流和电路 两种电荷与静电现象） 8．（3分） 【答案】D 【解析】同种材料、长度相同时，横截面积越小电阻越大；横截面积相同时，长度越长电阻越大。由 L1＞L2＝L3、S1＝S2＜S3 可知 R1＞R2＞R3。三根电阻丝串联，串联电路中电流处处相等，故 I1＝I2＝I3。故选：D。 （考点：第16章 电压 电阻 影响电阻大小的因素） 二、实验探究题 9．（6分） 【答案】（1）根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同（不同物质密度不同，根据m = ρV ，体积相同的不同物质质量不同)，故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量和初温都相同的a和b两种液体（水和煤油）；除了如图所示的实验器材之外，还需要的测量器材有天平，根据转换法，用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，故需要秒表； (2)实验中选择相同规格的电加热器，实验中通过记录加热时间来反映吸收热量的多少，此实验方法称为转换法； (3)图乙是通过实验数据绘制的这两种液体的温度−加热时间的图象，可则a液体第6 min时温度高于第3 min时的温度，故液体a第6min时的内能大于第3 min时的内能； (4)根据图象信息可知，升高20°C，a、b的加热时间分别为6 min和3 min，由转换法，对应的吸热之比为2 : 1，根据比较吸热能力的方法，故可知a的吸热能力强，比热容大，是水；根据Q = cmΔt可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，水的比热容为4.2 × 103J/ (kg ·°C)，则煤油的比热容是c = 12 × 4.2 × 103J/ (kg ·°C) = 2.1 × 103J/ (kg ·°C)。 故答案为：（1）质量；天平；秒表；(2)加热时间；转换；(3)大于；(4)a；2.1 × 103J。 【解析】(1) (2)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；(3)一个物体的温度升高，内能变大；(4)根据图象得出升高20°Ca、b的加热时间，由转换法可知对应的吸热之比为2 : 1，根据比较吸热能力的方法确定a的吸热能力强，比热容大；根据Q = cmΔt可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，据此得出煤油的比热容。 （考点：第13章 内能 比热容与吸放热计算） 10．（7分） 【答案】(1)在“探究串联电路电压关系”的实验中，为了使实验结论具有普遍性，实验中应选择规格不同的小灯泡。 (2)由电压表的使用规则可知，用电压表测量灯泡两端的电压时，电压表应与灯泡并联。 (3)如图丙，电压表选用0 ∼3V 测量范围，分度值为0.1V ，电压表的示数为1.8V 。 (4)实验时，为了得到普遍结论，应进行多次测量，接下来，需要进行的操作是：断开开关，换不同型号的灯泡替换L1、L2，并连接好电路；最后闭合开关，记录测量数据，故顺序是BAC。 (5)实验中，电源选用两节电池，电源电压为3V ，因此连接电压表时，可以不选用大量程试触来选择量程。 (6)正确测量L1两端的电压时，B点接电压表的正接线柱，A点接负接线柱；在测L2两端的电压时，将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，C点接的是电压表负接线柱，电流就会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，导致电压表指针反向偏转，无法测量L2的电压。 故答案为：(1)不同； (2)并联； (3)1.8； (4)BAC； (5)电源选用两节电池，电源电压为3V ； (6)电压表的正负接线柱接反了。 【解析】(1)在“探究串联电路电压关系”的实验中，应选择规格不同的小灯泡，是为了使实验结论具有普遍性。(2)由电压表的使用规则分析。(3)认清电压表选用的量程及分度值，读出示数。(4)实验时，为了得到普遍结论，应进行多次测量，接下来，需要进行的操作是：断开开关，换不同型号的灯泡替换L1、L2，并连接好电路；最后闭合开关，记录测量数据。(5)实验中，电源选用两节电池，电源电压为3V ，因此连接电压表时，可以直接接小量程。(6)根据电压表的使用规则分析。 （考点：第15章 电流和电路 电压表读数与使用） 11．（8分） 【答案】(1)滑动变阻器应“一上一下”接入。要求滑片向右滑动时连入电路的阻值增大，故应接入左下接线柱，即把滑动变阻器的左下接线柱与定值电阻的右接线柱（或电流表的负接线柱）相连，电压表并联在定值电阻两端。(2)右；(3)在坐标系中描点连线，得到一条过原点的倾斜直线；序号为4（1.2V、0.25A）的数据明显偏离该直线，应删去；电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(4)只测量了一组定值电阻的数据，结论具有偶然性，应换用不同阻值的定值电阻多次实验，使结论更具普遍性；(5)探究电流与电压的关系必须控制电阻不变，而灯丝的电阻随温度升高而增大，不能保持电阻一定，故该方案不可行。 【解析】(1)滑动变阻器“一上一下”接入电路，滑片向右移动时连入阻值变大，说明接入的是左下接线柱；(2)闭合开关前，为保护电路，滑片应移到阻值最大处，即滑片移到最右端；(3)因电阻一定时电流与电压成正比，I-U 图像应为过原点的直线；1.2V 时电流应为0.24A 左右，表中0.25A 偏离直线，是错误数据；(4)只测一组电阻的数据，实验次数太少，结论具有偶然性；(5)灯丝电阻随温度升高而变大，无法控制电阻不变，违背控制变量法。 （考点：第17章 欧姆定律 电流与电压的关系） 三、简答与计算题 12．（5分） 【答案】两间厕所的插销（两个开关）串联后再与指示灯、电源串联成一条回路：只有两扇门都关上（两个开关都闭合），电路才接通，指示灯才发光；任意一扇门未关（有一只开关断开），电路断开，灯不亮，指示牌不显示“厕所有人”。答：把两个开关串联接在电路中，再与指示灯、电源串联。 【解析】两个条件同时满足才工作 → 两个开关串联（“与”的关系）；串联电路中任意一处断开，整个电路都不通，正好满足“两间都有人才提示”的要求。 （考点：第15章 电流和电路 串并联电路识别与设计） 13．（5分） 【答案】(1)0.5kg氢燃料完全燃烧放出的热量Q放=mq=0.5kg×1.4×108J/kg=7×107J； (2)公交车行驶300s所做的功W=Pt=140×103W×300s=4.2×107J； (3)公交车的热机效率η=W/Q放×100%=4.2×107J÷7×107J×100%=60%。 答：(1)完全燃烧0.5kg氢燃料放出的热量为7×107J； (2)新能源公交车行驶300s所做的功为4.2×107J；(3)该车的热机效率为60%。 【解析】(1)根据Q = mq求出这些燃料完全燃烧放出的热量；(2)根据公式W = Pt求出公交车所做的功；(3)根据η = WQ 求出热机的效率。 （考点：第14章 内能的利用 热机与热机效率） 14．（5分） 【答案】(1)串联电路中各处电流相等，根据图像可知通过甲、乙的电流为0.3A时，它们两端的电压分别为U甲= 1.5V ，U乙= 0.5V ，因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，所以它们两端的总电压为：U总= U甲+ U乙= 1.5V + 0.5V = 2V ； (2)若将甲、乙并联，当通过电阻乙的电流是0.4A时，从图中可知电源电压U = 1V ，通过甲的电流为0.2A，干路中的总电流I = I ′ 甲+ I ′ 乙= 0.4A + 0.2A = 0.6A。 答：（1）电源电压为2V ； (2)干路中的总电流为0.6A。 【解析】(1)串联电路中各处电流相等，根据图像可知通过甲、乙的电流为0.3A时，它们两端的电压；因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，据此得出它们两端的总电压；(2)若将甲、乙并联，当通过电阻乙的电流是0.4A时，从图中可知电源电压和通过甲的电流，根据并联电路的电流特点得出干路中的总电流。 （考点：第17章 欧姆定律 欧姆定律与 U-I 图像） 物理试题 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $