第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融(史料拓展练)历史统编版七年级上册

2026-10-27
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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 (史料拓展练) 01 史料感知 感知类型,破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 02 强化演练 考点贯通,强化训练 专题01 三国鼎立与局部统一 专题02 西晋的短暂统一与北方各族的内迁 专题03 东晋南朝、江南开发与民族交融 专题04 北魏孝文帝改革与科技文化 ▌史料01 文献史料 【典例】1.《资治通鉴》说曹操统治北方能“化乱为治”,而《三国演义》说曹操是“乱世之奸雄”,京剧《击鼓骂曹》唱道:“到如今出了个奸曹操,上欺天子下压群僚。”对于文学和历史书中同一人物“曹操”的认识之所以不同,其根本原因是(  ) A.文学中的人物经过了艺术加工,源于历史,可以信服 B.史书通常以历史文学为依据,有强烈的个人感情色彩 C.历史文学与史书内容基本是一样的 D.三本书的作者所处的阶级立场不同 史料类型 文献史料(史书、小说与戏曲) 考查方式 不同类型叙述对同一人物评价的差异及原因 史料解读 《资治通鉴》肯定曹操“化乱为治”,《三国演义》《击鼓骂曹》却称其“奸”,差异源于作者所处的阶级立场与创作目的不同。 方法技巧 ①抓住“根本原因”这一设问,从作者立场找原因;②排除“内容基本一样”“艺术加工可以信服”等与材料矛盾或逻辑错误的选项。 1.“西望夏口,东望武昌……方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗被空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。”该材料描述的战役(  ) A.与典故“草木皆兵”相关 B.推动三国鼎立局面形成 C.使南方割据政权迅速倍增 D.为北方的统一打下基础 史料类型 文献史料(文学作品《前赤壁赋》) 考查方式 从文学材料中识别战役及其历史影响 史料解读 “破荆州,下江陵”“舳舻千里”描述曹军顺江东下与孙刘联军决战,即赤壁之战;此战曹操失利,为三国鼎立局面的形成奠定基础。 方法技巧 ①由“夏口”“荆州”“顺流而东”锁定赤壁之战;②“草木皆兵”是淝水之战典故,时间错位,直接排除。 2.汉代的江南地区是“地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨”之地;到了东晋南朝时期,江南地区出现“鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下”的局面。这一变化主要得益于(  ) A.大批北方人民的南迁 B.休养生息政策的实施 C.海外高产作物的传入 D.陆上丝绸之路的开辟 史料类型 文献史料(正史对江南的对比记载) 考查方式 比较不同时期江南状况,归纳变化的主要原因 史料解读 汉代江南“火耕水耨”较为落后,东晋南朝“丝绵布帛之饶,覆衣天下”富庶起来,变化主要得益于北方人民南迁带来大量劳动力和先进生产工具、技术。 方法技巧 ①“主要得益于”要找最主要原因;②休养生息是西汉初年的政策,海外高产作物传入在明清,与江南开发时间不符。 3.汉灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡饭、胡箜篌、胡笛、胡舞,京都贵戚皆竟为之。《魏书·高祖孝文帝纪》中称孝文帝:“雅好读书,手不释卷。《五经》之义,览之便讲,学不师授,探其精奥。”这说明了民族交融() A.大大缓解了民族矛盾 B.丰富了汉族文化的内涵 C.具有双向的特点 D.是历史发展的必然趋势 史料类型 文献史料(《魏书》等正史记载) 考查方式 从统治者好尚中概括民族交融的特点 史料解读 汉灵帝好胡服、胡乐,是少数民族文化影响汉族;孝文帝雅好汉族经典,是汉族文化影响少数民族。胡汉文化互相吸收,说明民族交融具有双向特点。 方法技巧 ①两层材料各指向一个方向,合起来即“双向”;②排除单向表述与“必然趋势”等在材料中无据的拔高项。 ▌史料02 实物史料 【典例】1.如图是西晋“晋归义胡王”金印,这枚金印是晋武帝司马炎赐授给归顺的匈奴族首领的,它可以用来研究(  ) A.十六国民族政权割据 B.魏晋时期少数民族内迁 C.西晋的短暂统一 D.东晋的政治 史料类型 实物史料(出土金印) 考查方式 由印文实物推断可以研究的历史信息 史料解读 “晋归义胡王”金印是西晋朝廷赐给归顺匈奴族首领的封号凭信,可用于研究魏晋时期北方少数民族内迁及民族关系。 方法技巧 ①抓印文“归义”“胡王”所体现的册封关系;②排除时间错位选项(十六国、东晋均晚于西晋武帝时期)。 1.学者在北周李贤夫妇墓葬中发现一件凸钉玻璃碗(见下图),玻璃器上装饰凸起的凹球面的工艺在帕提亚及萨珊王朝时期的伊朗高原(西亚)上一度很流行。这件文物可以体现南北朝时期的() A.中央集权 B.经济繁荣 C.中外交流 D.民族交融 史料类型 实物史料(墓葬出土器物) 考查方式 由文物的产地与出土地推断历史现象 史料解读 凸钉玻璃碗的装饰工艺流行于西亚帕提亚、萨珊王朝,却出土于北周李贤夫妇墓,说明它是经丝绸之路传入的西方物品,体现南北朝时期的中外交流。 方法技巧 ①比较“工艺流行地”与“出土地”的空间差异;②一件器物只能反映个别的交流事实,不能得出经济繁荣、民族交融等整体结论。 2.观察下列组图,它们反映出北魏孝文帝改革的措施是() A.迁都洛阳 B.改用汉姓 C.与汉族通婚 D.改穿汉服 史料类型 实物史料(图像史料组图) 考查方式 从图像中对应北魏孝文帝改革的措施 史料解读 组图所示均为改穿汉族服装的鲜卑人形象,对应孝文帝改革中“以汉服代替鲜卑服”的措施。 方法技巧 ①据画面服饰特征对应措施;②迁都、改姓、通婚在组图中没有依据,不能选。 3.下图为青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像,她那传神的微笑穿越了千年。这反映了当时(  ) A.深刻的社会变革 B.精湛的雕刻艺术 C.安逸的社会生活 D.尖锐的阶级矛盾 史料类型 实物史料(出土佛教造像) 考查方式 从造像艺术推断当时的时代信息 史料解读 青州龙兴寺遗址出土的佛教造像面容传神、微笑生动,直接反映了当时精湛的雕刻艺术。 方法技巧 ①“传神的微笑”指向艺术成就本身;②深刻的社会变革、安逸生活、阶级矛盾都不能从造像中直接得出。 ▌考点01 三国鼎立与局部统一 1.曹操曾三次发出《求贤令》,只要有“治国用兵之术”,不论其出身地位如何,都提拔重用,因而曹操周围“猛将如云,谋臣如雨”。这说明曹操在汉末能迅速崛起的原因是() A.借皇帝的名义号令天下 B.善于用人 C.重视农业生产 D.重视“以德化民” 2.解读历史地图中的历史信息是学习和研究历史的重要方法之一。对下图中的历史信息解读正确的是() A.为曹操统一北方打下基础 B.使分裂的中国走向局部统一 C.奠定三国鼎立局面的基础 D.导致大量中原人口逃到南方 3.“东汉以来各地豪强地主势力迅速发展,导致了政治分裂倾向日益加剧……最终形成了三国鼎立,魏、蜀、吴三国鼎立期间,虽然兼并战争仍然继续进行,但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比,仍是又前进了一步”。材料中“又前进了一步”是指(  ) A.促进了三国疆土的进一步扩展 B.豪强地主在兼并战争中势力迅速发展 C.局部地区统一为全国统一奠定了基础 D.少数民族内迁促进了江南地区的开发 4.《三国志》裴松之注引《汉晋春秋》中记载:诸葛亮在南中(古代地名,今四川大渡河以南和云南、贵州一带)将当地酋长孟获捉住七次,放了七次。在第七次将孟获擒拿后,孟获真正臣服,不再为敌。诸葛亮这一做法的目的是() A.改善民族关系 B.彰显自己高超的指挥能力 C.扩大蜀军招兵的来源 D.拓宽蜀国的领土范围 5.罗贯中《三国演义》中写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分:周末七国分争,并入于秦;及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。”“三国”最终形成应该出现在下图年代尺的哪一时期() A.A B.B C.C D.D 6.“魏武用兵如神,理论丰富;唯才是用,善纳人言;知人善任,谋略高远;文章有悲凉之意,又为建安文学之创始人,感情丰富,曲高和寡,乃旷世之鬼才!”材料称赞的是一位杰出的军事家、政治家、文学家,他是() A.司马迁 B.曹操 C.刘备 D.诸葛亮 7.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 【图示“显”历史】 (1)请你将图示中A和B处填写上正确的时间。西晋结束三国鼎立局面的标志是什么?西晋政权建立后制定了怎样的政策? 【史料“阅”历史】 晋武帝(司马炎)为了藩卫皇室,大封同姓诸王,晋惠帝在位时,手握重兵的八个宗室亲王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,“魏晋以来积蓄,扫地无遗”。 ——据司马光《资治通鉴》整理 (2)根据材料并结合所学,指出西晋时期发生“八王之乱”的原因。说说“八王之乱”对当时的统治有什么影响。 【对比“炼”历史】 (石崇)与贵戚王恺、羊琇之徒以奢靡相尚。恺以饴澳釜,崇以蜡代薪。恺作紫丝布步障四十里,崇作锦步障五十里以敌之。 (晋惠帝司马衷)及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜?” ——《晋书》 (3)西晋为何会短命而亡? ▌考点02 西晋的短暂统一与北方各族的内迁 1.“八王之乱不仅是一场司马家族的内斗,更是当时王朝对中央集权制度的一次失败实验。这场动乱后,该王朝因政治失衡而产生了连锁性的社会崩溃。”材料说明“八王之乱”(  ) A.导致了前秦的瓦解灭亡 B.使东晋政权落入了武将手中 C.促使南朝政权更迭频繁 D.成为西晋由盛而衰的转折点 2.《世说新语》记载了西晋大臣石崇和国舅王恺斗富的故事;下图“晋墓壁画”反映了贵族欣赏乐器表演、沉迷享乐、养尊处优的画面。二者共同反映出西晋灭亡的原因之一是() A.皇帝昏庸无能 B.统治者奢侈腐化 C.北方民族入侵 D.八王之乱的爆发 3.下图所示的文物发现于甘肃嘉峪关,反映了魏晋以来北方内迁民族() A.生活习俗的转变 B.生产方式的转变 C.思想观念的转变 D.饮食爱好的转变 4.洛阳博物馆展示了一枚金印,上面刻着“晋归义胡王”五个字。经专家研究考证,认为是西晋朝廷给匈奴首领封爵的印信。此印可以用来研究()。 A.西晋统一全国 B.晋武帝分封同姓王 C.西晋八王之乱 D.北方各族的内迁 5.“(匈奴)刘渊,幼而隽异,师事上党崔游,习《毛诗》《京氏易》《马氏尚书》,尤好《春秋左氏传》。”这段史料最能说明(  ) A.内迁民族学习汉文化 B.鲜卑汉化程度最高 C.北魏孝文帝改革成功 D.西晋推广儒家教育 6.阅读材料,完成下列要求。 材料一: 大同北魏壁画墓《夫妇并坐图》435年男女皆着窄袖交领袍衫,典型少数民族服饰 龙门石窟北魏《帝后礼佛图》图中北魏迁都后男女皆着汉人服饰 材料二:北魏孝文帝生前把皇族的姓氏由拓跋改为元;他要求鲜卑官员“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。 材料三:他们带来的有战乱,还有北方民族的充满活力的气质与气魄。……北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的,它为中华民族注入新的活力与生命。 ——苏秉琦《中国文明起源新探》 (1) 史料按照史料价值可分为一手史料和二手史料。指出材料一属于哪种史料类型,简述北魏服饰的风格发生了什么变化。 (2) 根据材料二,概括北魏孝文帝改革的措施,并结合所学知识写出此次改革的影响。 (3) 综合上述三则材料,指出这一阶段的时代特征,并结合所学知识写出由此产生的影响。 ▌考点03 东晋南朝、江南开发与民族交融 1.“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(  ) A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京 2.司马睿建立东晋后,依靠王导、王敦,时人称之为“王与马,共天下”。而后庾氏、谢氏、桓氏等世家大族与司马氏共天下。这种政治格局是() A.世袭政治 B.集权政治 C.门阀政治 D.禅让政治 3.东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这种变化出现的主要原因是(  ) A.江南地区农业生产超过北方 B.东晋政府重视发展果树种植 C.贸易兴盛推动外来物种增加 D.人口南迁促进作物品种迁移 4.据记载和考古发现,南朝时期出现大量碗、盘、碟、壶、盒、桶、洗、盆、钵、水盂、瓶、坛、罐、痰盂等日常生活用陶瓷器。这证明南朝(  ) A.经济规模超过北方 B.南北商贸繁荣频繁 C.制瓷业技术日趋成熟 D.海上丝绸之路形成 5.《资治通鉴》载:“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之……秦兵遂溃……其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息……死者什七八。”这场战争之后() A.秦国发展受到了阻碍 B.最终实现了南北统一 C.晋国成就了盛世霸业 D.北方再度陷入了分裂 6.考古发现,在河北地区的北朝墓葬中,常同时出土两类器物:一类是鲜卑特色的金属马具,另一类是汉式的陶制生活器皿(如仓、灶、井模型)。这种现象直接表明(  ) A.军事活动频繁 B.胡汉习俗交融 C.经济水平相当 D.民族矛盾消除 7.魏晋时期,入主中原的少数民族主动将原本利于骑射的“裤褶服”改造成宽袍大袖,以迎合汉族士大夫的审美;而汉族民众也广泛采纳裤褶服作为日常便装。这种服饰形制的“双向趋同”主要得益于(  ) A.丝绸之路带来的技术传播 B.长期战乱导致的人口锐减 C.民族杂居促进的文化认同 D.江南地区经济的快速开发 8.某历史兴趣小组围绕“民族交往交融”开展探究学习,请你一起参加。 材料一: 材料二:在北魏前期,由于民族本位意识……汉化处于不自觉的状态。……北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力,矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革,将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措,使鲜卑上层与汉族上层融为一体,使鲜卑族的主体部分融入中华民族大家庭之中。 (1)根据材料一,将图片所对应的民族交融的表现进行归类。(填写序号即可) 文化艺术:_______。生产方式:_______。生活习俗:_______。 (2)综合以上材料,围绕“民族交往交融”拟定一个观点,并结合中国古代史的相关知识进行阐述。(要求:观点明确,至少选取两个史实进行阐述,史论结合,逻辑清晰) ▌考点04 北魏孝文帝改革与魏晋时期的科技文化 1.有学者认为“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。”材料中“汉化”是指(  ) 2.“改拔拔氏为长孙氏,达奚氏为奚氏,乙旃氏为叔孙氏,丘穆陵氏为穆氏,步六孤氏为陆氏……其余所改,不可胜计。”这一现象发生于(  ) A.西晋 B.北魏 C.唐朝 D.五代 3.北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中记载了“作酢法”(酿醋法):将蒸熟的秫米拌入曲种,置于瓮中,密封瓮口,待其自然发酵而成。这一记载体现了(  ) A.商业管理的严格 B.科技与生活的结合 C.礼法制度的约束 D.劳动效率得到提升 4.《齐民要术》记载:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。”可知,贾思勰强调农业生产要(  ) A.遵循人民的心愿 B.注重改进农业生产技术和工具 C.因时制宜、因地制宜 D.总结林业畜牧业方面的生产经验 5.“以六觚之一面乘一弧半径,三之,得十二觚之幂……割之又割,以至于不可割。”以此为基础,取得了领先世界近千年的数学成果的是() A.华佗 B.张仲景 C.蔡伦 D.祖冲之 6.下图是绘在北魏贵族墓室顶部的星象图,直径约7米,绘有300余颗星,是已知我国年代较早、较详细的星图。该图反映出当时() A.市民生活丰富多彩 B.天文学有了一定发展 C.科技成就领先世界 D.民族交融进一步加强 7.学校举行“中国优秀传统文化”展,九年级(1)班同学参与了一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主要内容是(  ) A.秦汉时期的书法成就 B.魏晋南北朝时期的艺术成就 C.隋唐时期的绘画成就 D.中国古代书法的发展历程 8.同学们依据展览中的邮票整理出了如下表格,据此可知,北朝佛像造型() 集邮卡片 石窟造像 艺术特征 南北朝时我国佛像同早期印度佛像一样,多袒右肩,着贴身衣裙,背光还刻有类似早期印度佛像代表性的光焰纹图案。 A.受到外来艺术的影响 B.被统治阶级大力宣传 C.继承了秦汉优良传统 D.为普通民众信仰需求 9.如下两幅邮票分别以陶渊明和曹植及其诗作为背景创作,描绘了三国两晋时期的文学成就,下列选项对邮票内容解读正确的是() A.陶渊明所作边塞诗苍凉孤独 B.曹植的诗作展现了奢靡生活 C.曹植的诗作是古典诗歌源头 D.陶渊明诗作展现了田园生活 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 (史料拓展练) 01 史料感知 感知类型,破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 02 强化演练 考点贯通,强化训练 专题01 三国鼎立与局部统一 专题02 西晋的短暂统一与北方各族的内迁 专题03 东晋南朝、江南开发与民族交融 专题04 北魏孝文帝改革与科技文化 ▌史料01 文献史料 【典例】1.《资治通鉴》说曹操统治北方能“化乱为治”,而《三国演义》说曹操是“乱世之奸雄”,京剧《击鼓骂曹》唱道:“到如今出了个奸曹操,上欺天子下压群僚。”对于文学和历史书中同一人物“曹操”的认识之所以不同,其根本原因是(  ) A.文学中的人物经过了艺术加工,源于历史,可以信服 B.史书通常以历史文学为依据,有强烈的个人感情色彩 C.历史文学与史书内容基本是一样的 D.三本书的作者所处的阶级立场不同 【答案】D 【解析】《资治通鉴》为编年体通史,作者司马光站在封建统治阶级立场,肯定曹操治世作用;《三国演义》尊刘抑曹,体现封建正统观念;京剧《击鼓骂曹》从忠义等角度贬低曹操,因作者阶级立场、创作目的不同,导致对曹操认识不同,D选项正确;文学人物经艺术加工,与真实历史有差异,不能简单说“可以信服”,且不是对曹操认识不同的根本原因,A选项错误;史书应基于客观史实,不是以历史文学为依据,B选项错误;历史文学(如《三国演义》)有艺术创作,史书(如《资治通鉴》)注重客观记载,内容有差异,C选项错误。 史料类型 文献史料(史书、小说与戏曲) 考查方式 不同类型叙述对同一人物评价的差异及原因 史料解读 《资治通鉴》肯定曹操“化乱为治”,《三国演义》《击鼓骂曹》却称其“奸”,差异源于作者所处的阶级立场与创作目的不同。 方法技巧 ①抓住“根本原因”这一设问,从作者立场找原因;②排除“内容基本一样”“艺术加工可以信服”等与材料矛盾或逻辑错误的选项。 1.“西望夏口,东望武昌……方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗被空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。”该材料描述的战役(  ) A.与典故“草木皆兵”相关 B.推动三国鼎立局面形成 C.使南方割据政权迅速倍增 D.为北方的统一打下基础 【答案】B 【解析】根据材料“西望夏口,东望武昌……方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗被空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。”,结合所学可知,材料出自苏轼的名篇《前赤壁赋》。它描述了孙刘联军与曹操展开的赤壁之战情景,此战奠定了三国鼎立的基础,推动三国鼎立局面形成,B项正确;与典故“草木皆兵”相关的战役是东晋与前秦的淝水之战,排除A项;“使南方割据政权迅速倍增”不符合史实,三国鼎立表明局部统一实现,排除C项;为曹操统一北方打下基础的战役是官渡之战,排除D项。 史料类型 文献史料(文学作品《前赤壁赋》) 考查方式 从文学材料中识别战役及其历史影响 史料解读 “破荆州,下江陵”“舳舻千里”描述曹军顺江东下与孙刘联军决战,即赤壁之战;此战曹操失利,为三国鼎立局面的形成奠定基础。 方法技巧 ①由“夏口”“荆州”“顺流而东”锁定赤壁之战;②“草木皆兵”是淝水之战典故,时间错位,直接排除。 2.汉代的江南地区是“地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨”之地;到了东晋南朝时期,江南地区出现“鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下”的局面。这一变化主要得益于(  ) A.大批北方人民的南迁 B.休养生息政策的实施 C.海外高产作物的传入 D.陆上丝绸之路的开辟 【答案】A 【解析】材料反映汉代江南较为落后,东晋南朝时期江南经济富庶,出现这一变化的主要原因是北方战乱,大批北方人民南迁。北方移民给江南输送大量劳动力,同时带来先进的生产工具和生产技术,推动江南经济快速发展,故A正确;休养生息政策主要实行于西汉初年,不是东晋南朝江南开发的主要原因,排除B;海外高产作物传入是在明清时期,时间不符,排除C;陆上丝绸之路开辟于西汉,主要作用是沟通中外经济文化交流,和江南开发无关,排除D。 史料类型 文献史料(正史对江南的对比记载) 考查方式 比较不同时期江南状况,归纳变化的主要原因 史料解读 汉代江南“火耕水耨”较为落后,东晋南朝“丝绵布帛之饶,覆衣天下”富庶起来,变化主要得益于北方人民南迁带来大量劳动力和先进生产工具、技术。 方法技巧 ①“主要得益于”要找最主要原因;②休养生息是西汉初年的政策,海外高产作物传入在明清,与江南开发时间不符。 3.汉灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡饭、胡箜篌、胡笛、胡舞,京都贵戚皆竟为之。《魏书·高祖孝文帝纪》中称孝文帝:“雅好读书,手不释卷。《五经》之义,览之便讲,学不师授,探其精奥。”这说明了民族交融() A.大大缓解了民族矛盾 B.丰富了汉族文化的内涵 C.具有双向的特点 D.是历史发展的必然趋势 【答案】C 【解析】汉灵帝喜爱胡服、胡帐、胡床、胡饭、胡乐,是少数民族文化传入中原、影响汉族生活;孝文帝雅好读书、精通《五经》之义,是汉族文化影响少数民族统治者。一“胡”一“汉”互相吸收,说明民族交融具有双向的特点。A项“大大缓解民族矛盾”材料未体现;B项只讲了汉族被丰富这一个方向;D项“必然趋势”材料无从得出。故选C。 史料类型 文献史料(《魏书》等正史记载) 考查方式 从统治者好尚中概括民族交融的特点 史料解读 汉灵帝好胡服、胡乐,是少数民族文化影响汉族;孝文帝雅好汉族经典,是汉族文化影响少数民族。胡汉文化互相吸收,说明民族交融具有双向特点。 方法技巧 ①两层材料各指向一个方向,合起来即“双向”;②排除单向表述与“必然趋势”等在材料中无据的拔高项。 ▌史料02 实物史料 【典例】1.如图是西晋“晋归义胡王”金印,这枚金印是晋武帝司马炎赐授给归顺的匈奴族首领的,它可以用来研究(  ) A.十六国民族政权割据 B.魏晋时期少数民族内迁 C.西晋的短暂统一 D.东晋的政治 【答案】B 【解析】据题干“西晋‘晋归义胡王’金印”“这枚金印是晋武帝司马炎赐授给归顺的匈奴族首领的”和所学知识可知,魏晋时期,我国周边的少数民族不断内迁,进而骚扰中原王朝;西晋统一后,晋武帝司马炎赐予归顺的少数民族首领金印,以防造成周边危机,B项正确;十六国是西晋末年,我国北方由少数民族建立的政权,这与题干“晋归义胡王”不符,排除A项;西晋统一确实短暂,但题目侧重说明中原王朝和少数民族的关系,并非政权的短暂统一,排除C项;题干“晋武帝司马炎”是西晋时期,没有说到东晋,排除D项。 史料类型 实物史料(出土金印) 考查方式 由印文实物推断可以研究的历史信息 史料解读 “晋归义胡王”金印是西晋朝廷赐给归顺匈奴族首领的封号凭信,可用于研究魏晋时期北方少数民族内迁及民族关系。 方法技巧 ①抓印文“归义”“胡王”所体现的册封关系;②排除时间错位选项(十六国、东晋均晚于西晋武帝时期)。 1.学者在北周李贤夫妇墓葬中发现一件凸钉玻璃碗(见下图),玻璃器上装饰凸起的凹球面的工艺在帕提亚及萨珊王朝时期的伊朗高原(西亚)上一度很流行。这件文物可以体现南北朝时期的() A.中央集权 B.经济繁荣 C.中外交流 D.民族交融 【答案】C 【解析】凸钉玻璃碗上凸起凹球面的装饰工艺流行于西亚的帕提亚和萨珊王朝,却出土于中国北周李贤夫妇墓,说明这是经丝绸之路传入的西方物品,体现了南北朝时期的中外交流。材料讲的是一件器物的来源,与中央集权无关;一件玻璃器也得不出经济繁荣或民族交融的整体结论。故选C。 史料类型 实物史料(墓葬出土器物) 考查方式 由文物的产地与出土地推断历史现象 史料解读 凸钉玻璃碗的装饰工艺流行于西亚帕提亚、萨珊王朝,却出土于北周李贤夫妇墓,说明它是经丝绸之路传入的西方物品,体现南北朝时期的中外交流。 方法技巧 ①比较“工艺流行地”与“出土地”的空间差异;②一件器物只能反映个别的交流事实,不能得出经济繁荣、民族交融等整体结论。 2.观察下列组图,它们反映出北魏孝文帝改革的措施是() A.迁都洛阳 B.改用汉姓 C.与汉族通婚 D.改穿汉服 【答案】D 【解析】组图所示均为改穿汉族服装后的鲜卑人形象,对应北魏孝文帝改革中“以汉服代替鲜卑服”的措施。组图中没有都城、姓氏或婚姻的信息,不能体现迁都洛阳、改用汉姓、与汉族通婚。故选D。 史料类型 实物史料(图像史料组图) 考查方式 从图像中对应北魏孝文帝改革的措施 史料解读 组图所示均为改穿汉族服装的鲜卑人形象,对应孝文帝改革中“以汉服代替鲜卑服”的措施。 方法技巧 ①据画面服饰特征对应措施;②迁都、改姓、通婚在组图中没有依据,不能选。 3.下图为青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像,她那传神的微笑穿越了千年。这反映了当时(  ) A.深刻的社会变革 B.精湛的雕刻艺术 C.安逸的社会生活 D.尖锐的阶级矛盾 【答案】B 【解析】A.从佛像造型精美,微笑生动传神无法得出当时深刻的社会变革的结论,排除A项;B.根据材料“青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像,她那传神的微笑穿越了千年。”结合图片可知,该佛像生动形象,体现了当时精湛的雕刻艺术,B项正确;C.魏晋南北朝时期政权并立,社会相对动荡,从佛像造型无法体现安逸的社会生活,排除C项;D.从微笑传神的佛像造型无法体现尖锐的阶级矛盾,排除D项。 史料类型 实物史料(出土佛教造像) 考查方式 从造像艺术推断当时的时代信息 史料解读 青州龙兴寺遗址出土的佛教造像面容传神、微笑生动,直接反映了当时精湛的雕刻艺术。 方法技巧 ①“传神的微笑”指向艺术成就本身;②深刻的社会变革、安逸生活、阶级矛盾都不能从造像中直接得出。 ▌考点01 三国鼎立与局部统一 1.曹操曾三次发出《求贤令》,只要有“治国用兵之术”,不论其出身地位如何,都提拔重用,因而曹操周围“猛将如云,谋臣如雨”。这说明曹操在汉末能迅速崛起的原因是() A.借皇帝的名义号令天下 B.善于用人 C.重视农业生产 D.重视“以德化民” 【答案】B 【解析】材料说曹操三次发布《求贤令》,只要“有治国用兵之术”就提拔重用,因而身边“猛将如云,谋臣如雨”,直接说明他善于用人,这是其在汉末迅速崛起的重要原因。“挟天子以令诸侯”、重视农业生产材料均未涉及;“以德化民”与“唯才是举”的用人取向不符。故选B。 2.解读历史地图中的历史信息是学习和研究历史的重要方法之一。对下图中的历史信息解读正确的是() A.为曹操统一北方打下基础 B.使分裂的中国走向局部统一 C.奠定三国鼎立局面的基础 D.导致大量中原人口逃到南方 【答案】C 【解析】考查点:赤壁之战。解题思路:根据地图中的关键信息“刘备、关羽军”“曹操军”“孙权、刘备军”“赤壁”并结合所学知识可知,该地图为赤壁之战示意图。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础,C项符合题意。 3.“东汉以来各地豪强地主势力迅速发展,导致了政治分裂倾向日益加剧……最终形成了三国鼎立,魏、蜀、吴三国鼎立期间,虽然兼并战争仍然继续进行,但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比,仍是又前进了一步”。材料中“又前进了一步”是指(  ) A.促进了三国疆土的进一步扩展 B.豪强地主在兼并战争中势力迅速发展 C.局部地区统一为全国统一奠定了基础 D.少数民族内迁促进了江南地区的开发 【答案】C 【解析】根据题干信息“最终形成了三国鼎立,魏、蜀、吴三国鼎立期间,虽然兼并战争仍然继续进行,但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比,仍是又前进了一步”并结合所学知识可知,东汉末年,出现了军阀混战的局面,社会局势动荡不安。三国鼎立,实现了局部统一,结束了这种局面,有利于社会经济发展,因此材料中“又前进了一步”是指局部地区统一为全国统一奠定了基础,C项正确;三国时期疆土并未进一步扩展,该选项与史实不符,排除A项;豪强地主在兼并战争中势力迅速发展,不属于历史的进步,排除B项;少数民族内迁促进了江南地区的开发与史实相符,但题干强调的局部统一为全国实现统一奠定了基础,排除D项。 4.《三国志》裴松之注引《汉晋春秋》中记载:诸葛亮在南中(古代地名,今四川大渡河以南和云南、贵州一带)将当地酋长孟获捉住七次,放了七次。在第七次将孟获擒拿后,孟获真正臣服,不再为敌。诸葛亮这一做法的目的是() A.改善民族关系 B.彰显自己高超的指挥能力 C.扩大蜀军招兵的来源 D.拓宽蜀国的领土范围 【答案】A 【解析】诸葛亮七擒七纵孟获,最终使其真心臣服,意在安抚南中各族、改善与少数民族的关系,稳定蜀汉后方,为北伐创造条件。材料重在“攻心为上”,并非炫耀指挥艺术、扩大兵源或开拓领土。故选A。 5.罗贯中《三国演义》中写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分:周末七国分争,并入于秦;及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。”“三国”最终形成应该出现在下图年代尺的哪一时期() A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】材料借《三国演义》开篇“分久必合,合久必分”概括东汉末年由统一走向分裂、又逐渐形成局部统一的过程,结合所学可知,三国两晋南北朝时期政权虽有分立,但统一因素不断增长,统一是历史发展的必然趋势。故选D。 6.“魏武用兵如神,理论丰富;唯才是用,善纳人言;知人善任,谋略高远;文章有悲凉之意,又为建安文学之创始人,感情丰富,曲高和寡,乃旷世之鬼才!”材料称赞的是一位杰出的军事家、政治家、文学家,他是() A.司马迁 B.曹操 C.刘备 D.诸葛亮 【答案】B 【解析】材料从用兵如神、唯才是用、知人善任、开创建安文学等方面进行称赞,指向东汉末年至三国时期杰出的军事家、政治家、文学家曹操。司马迁是西汉史学家;刘备、诸葛亮虽是三国人物,但与“建安文学之创始人”不符。故选B。 7.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 【图示“显”历史】 (1)请你将图示中A和B处填写上正确的时间。西晋结束三国鼎立局面的标志是什么?西晋政权建立后制定了怎样的政策? 【史料“阅”历史】 晋武帝(司马炎)为了藩卫皇室,大封同姓诸王,晋惠帝在位时,手握重兵的八个宗室亲王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,“魏晋以来积蓄,扫地无遗”。 ——据司马光《资治通鉴》整理 (2)根据材料并结合所学,指出西晋时期发生“八王之乱”的原因。说说“八王之乱”对当时的统治有什么影响。 【对比“炼”历史】 (石崇)与贵戚王恺、羊琇之徒以奢靡相尚。恺以饴澳釜,崇以蜡代薪。恺作紫丝布步障四十里,崇作锦步障五十里以敌之。 (晋惠帝司马衷)及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜?” ——《晋书》 (3)西晋为何会短命而亡? 【答案】(1)A:266年;B:280年。西晋灭吴。制定了一系列优待世家大族的政策。 (2)原因:上层统治昏庸,诸侯王争夺中央控制权。影响:对社会造成巨大灾难,人民饱受痛苦,西晋从此由盛转衰;中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。 (3)统治者生活上奢侈腐化,政治上昏庸无能;八王之乱严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点;内迁的少数民族起兵反晋。 【解析】本题考查西晋的兴亡。第(1)问据政权演变示意图填写时间:A为266年司马炎建立西晋,B为280年西晋灭吴、统一全国;第(2)问据材料从晋武帝大封同姓诸王、诸王手握重兵争夺中央政权归纳原因,从人口大量死亡逃亡、出现第一次大规模人口迁徙、西晋由盛转衰分析影响;第(3)问从统治集团生活奢侈腐化、政治昏庸,八王之乱严重削弱国力,内迁少数民族起兵反晋三方面作答。 ▌考点02 西晋的短暂统一与北方各族的内迁 1.“八王之乱不仅是一场司马家族的内斗,更是当时王朝对中央集权制度的一次失败实验。这场动乱后,该王朝因政治失衡而产生了连锁性的社会崩溃。”材料说明“八王之乱”(  ) A.导致了前秦的瓦解灭亡 B.使东晋政权落入了武将手中 C.促使南朝政权更迭频繁 D.成为西晋由盛而衰的转折点 【答案】D 【解析】根据题干“这场动乱后,该王朝因政治失衡而产生了连锁性的社会崩溃。”并结合所学可知,西晋统一后,统治集团迅速腐朽。由于第二代皇帝晋惠帝智力低下,无力治理国家,为争夺皇位,皇族内部爆发了“八王之乱”,八王之乱历时十几年,西晋从此衰落,D项正确;前秦是十六国时期的北方政权,由氐族建立,其瓦解灭亡与淝水之战相关,和西晋的“八王之乱”没有直接关联,排除A项;东晋政权落入武将(如刘裕)是在东晋末年,与八王之乱无直接关联,八王之乱后西晋灭亡,东晋建立,排除B项;南朝是东晋之后的宋齐梁陈,八王之乱主要影响西晋,与南朝政权更迭无关,排除C项。 2.《世说新语》记载了西晋大臣石崇和国舅王恺斗富的故事;下图“晋墓壁画”反映了贵族欣赏乐器表演、沉迷享乐、养尊处优的画面。二者共同反映出西晋灭亡的原因之一是() A.皇帝昏庸无能 B.统治者奢侈腐化 C.北方民族入侵 D.八王之乱的爆发 【答案】B 【解析】考查点:西晋的统治。解题思路:根据材料“《世说新语》”所记载的内容及“晋墓壁画”文物反映的画面,结合所学知识可知,《世说新语》典故中西晋大臣石崇与皇亲国戚王恺以奢靡方式“斗富”,反映了西晋统治阶层的极度奢侈。“晋墓壁画”内容中的贵族生活场景(饮食、乐舞、宴饮)体现了统治阶级沉迷享乐、养尊处优。两者均聚焦于西晋统治集团,尤其是贵族和官僚阶层的奢靡享乐,B项符合题意。 3. 下图所示的文物发现于甘肃嘉峪关,反映了魏晋以来北方内迁民族() A.生活习俗的转变 B.生产方式的转变 C.思想观念的转变 D.饮食爱好的转变 【答案】B 【解析】嘉峪关魏晋墓的砖画表现内迁民族使用农具从事农耕生产的场景,说明他们由游牧生活转向定居农耕,生产方式发生了转变。画面内容是生产活动,谈不上生活习俗、思想观念或饮食爱好的转变。故选B。 4.洛阳博物馆展示了一枚金印,上面刻着“晋归义胡王”五个字。经专家研究考证,认为是西晋朝廷给匈奴首领封爵的印信。此印可以用来研究()。 A.西晋统一全国 B.晋武帝分封同姓王 C.西晋八王之乱 D.北方各族的内迁 【答案】D 【解析】“晋归义胡王”金印是西晋朝廷颁给归附匈奴首领的封号印信,可用于研究魏晋时期北方各族的内迁以及内迁民族与中原王朝的关系。金印反映的是民族关系,不能证明西晋统一全国、分封同姓王或八王之乱。故选D。 5.“(匈奴)刘渊,幼而隽异,师事上党崔游,习《毛诗》《京氏易》《马氏尚书》,尤好《春秋左氏传》。”这段史料最能说明(  ) A.内迁民族学习汉文化 B.鲜卑汉化程度最高 C.北魏孝文帝改革成功 D.西晋推广儒家教育 【答案】A 【解析】A.据“(匈奴)刘渊,幼而隽异,师事上党崔游,习《毛诗》《京氏易》《马氏尚书》,尤好《春秋左氏传》。”可知,刘渊是匈奴人,学习儒家经典,正是内迁少数民族学习汉文化的典型例证,正确。B.刘渊是匈奴人,而非鲜卑人,且题干并未与其他民族比较汉化程度,排除。C.刘渊生活在西晋末年的十六国初期,早于北魏孝文帝改革(5世纪末),时间不符,排除。D.题干强调的是刘渊个人主动学习,而非西晋政府推广教育,排除。 6.阅读材料,完成下列要求。 材料一: 大同北魏壁画墓《夫妇并坐图》435年男女皆着窄袖交领袍衫,典型少数民族服饰 龙门石窟北魏《帝后礼佛图》图中北魏迁都后男女皆着汉人服饰 材料二:北魏孝文帝生前把皇族的姓氏由拓跋改为元;他要求鲜卑官员“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。 材料三:他们带来的有战乱,还有北方民族的充满活力的气质与气魄。……北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的,它为中华民族注入新的活力与生命。 ——苏秉琦《中国文明起源新探》 (1) 史料按照史料价值可分为一手史料和二手史料。指出材料一属于哪种史料类型,简述北魏服饰的风格发生了什么变化。 (2) 根据材料二,概括北魏孝文帝改革的措施,并结合所学知识写出此次改革的影响。 (3) 综合上述三则材料,指出这一阶段的时代特征,并结合所学知识写出由此产生的影响。 【答案】(1)一手史料;鲜卑族人流行穿汉服。 (2)改汉姓、说汉话;北魏孝文帝改革促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 (3)民族交融;为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 【解析】本题考查北魏孝文帝改革、北方民族大交融等相关史实,掌握相关的基础知识。 本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记北魏孝文帝改革、北方民族大交融等相关史实。 ▌考点03 东晋南朝、江南开发与民族交融 1.“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(  ) A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,三国鼎立时期,吴国都城建业,也就是今南京;317年,司马睿建立东晋,都城建康,建康即今南京。从420-589的170年里,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代,统称“南朝”,它们的都城都在建康,即今南京,故D符合题意,ABC与题干“六朝”的都城无关,排除。 2.司马睿建立东晋后,依靠王导、王敦,时人称之为“王与马,共天下”。而后庾氏、谢氏、桓氏等世家大族与司马氏共天下。这种政治格局是() A.世袭政治 B.集权政治 C.门阀政治 D.禅让政治 【答案】C 【解析】“王与马,共天下”及庾氏、谢氏、桓氏等世家大族相继与司马氏共掌大权,说明东晋士族势力强大、与皇权共同把持政局,这种政治格局史称门阀政治。“集权政治”与“共天下”相反;世袭政治、禅让政治与材料无关。故选C。 3.东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这种变化出现的主要原因是(  ) A.江南地区农业生产超过北方 B.东晋政府重视发展果树种植 C.贸易兴盛推动外来物种增加 D.人口南迁促进作物品种迁移 【答案】D 【解析】魏晋时期北方战乱,而不是社会稳定,A项说法错误,排除A项;材料强调的是“原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了”,而不是东晋政府重视发展果树种植,排除B项;材料强调的是“原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了”,而不是外来物种增加,排除C项;根据材料“东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了”并结合所学可知,魏晋时期北方战乱,为躲避战乱,北民南迁,带去了大量的劳动力和先进的生产技术,并促进作物品种迁移,D项正确。 4.据记载和考古发现,南朝时期出现大量碗、盘、碟、壶、盒、桶、洗、盆、钵、水盂、瓶、坛、罐、痰盂等日常生活用陶瓷器。这证明南朝(  ) A.经济规模超过北方 B.南北商贸繁荣频繁 C.制瓷业技术日趋成熟 D.海上丝绸之路形成 【答案】C 【解析】材料中南朝出现种类丰富、多样的日常生活用陶瓷器,说明制瓷产品可以满足日常生活各类需求,反映当时制瓷业技术日趋成熟,C项正确;南朝时期江南得到开发,但经济规模还没有超过北方,经济重心南移完成是在南宋,排除A项;题干只介绍陶瓷器品类,没有体现南北商贸往来的信息,排除B项;海上丝绸之路在汉代已经形成,并非南朝才形成,材料也不涉及海外贸易,排除D项。 5.《资治通鉴》载:“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之……秦兵遂溃……其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息……死者什七八。”这场战争之后() A.秦国发展受到了阻碍 B.最终实现了南北统一 C.晋国成就了盛世霸业 D.北方再度陷入了分裂 【答案】D 【解析】材料所记为淝水之战,秦兵溃败、“风声鹤唳”“死者什七八”。淝水之战后,前秦元气大伤、很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂混战;东晋则解除了来自北方的威胁,江南得以继续开发。A项表述不完整;B、C两项与史实相反,南方并未统一北方。故选D。 6.考古发现,在河北地区的北朝墓葬中,常同时出土两类器物:一类是鲜卑特色的金属马具,另一类是汉式的陶制生活器皿(如仓、灶、井模型)。这种现象直接表明(  ) A.军事活动频繁 B.胡汉习俗交融 C.经济水平相当 D.民族矛盾消除 【答案】B 【解析】A.出土的是生活用品(马具、陶器),而非兵器,与军事活动无关,排除。B.题干中鲜卑马具和汉式陶器同出一墓,说明墓主人在生活中同时接受了两种文化,这是民族间文化相互影响、相互融合的直接证据,正确。C.出土器物的种类差异反映的是文化习俗差异,而非经济水平对比,排除。D.“消除”一词过于绝对,出土文物只能说明文化交融,不能证明民族矛盾完全消失,排除。 7.魏晋时期,入主中原的少数民族主动将原本利于骑射的“裤褶服”改造成宽袍大袖,以迎合汉族士大夫的审美;而汉族民众也广泛采纳裤褶服作为日常便装。这种服饰形制的“双向趋同”主要得益于(  ) A.丝绸之路带来的技术传播 B.长期战乱导致的人口锐减 C.民族杂居促进的文化认同 D.江南地区经济的快速开发 【答案】C 【解析】C.魏晋时期,北方少数民族入主中原,各民族长期杂居共处,在日常生活交往中,彼此的文化习俗相互影响。材料中少数民族改造服饰迎合汉族审美、汉族采纳少数民族服饰作为便装,正是民族杂居促进文化认同的具体表现,正确。A.材料中提到的服饰形制变化是少数民族主动改造服饰以迎合汉族审美,同时汉族也采纳少数民族服饰,体现的是民族之间的文化互动与融合,并未涉及丝绸之路上技术、工艺的传播,错误。B.材料讨论的是服饰形制的双向趋同,与人口数量增减没有直接逻辑关系,长期战乱导致的人口锐减并不能解释为何服饰会出现“双向趋同”,错误。D.江南地区经济的快速开发主要影响南方经济格局和人口南迁,材料中发生在北方的服饰形制变化与江南经济开发无直接因果关系,错误。。 8.某历史兴趣小组围绕“民族交往交融”开展探究学习,请你一起参加。 材料一: 材料二:在北魏前期,由于民族本位意识……汉化处于不自觉的状态。……北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力,矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革,将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措,使鲜卑上层与汉族上层融为一体,使鲜卑族的主体部分融入中华民族大家庭之中。 (1)根据材料一,将图片所对应的民族交融的表现进行归类。(填写序号即可) 文化艺术:_______。生产方式:_______。生活习俗:_______。 (2)综合以上材料,围绕“民族交往交融”拟定一个观点,并结合中国古代史的相关知识进行阐述。(要求:观点明确,至少选取两个史实进行阐述,史论结合,逻辑清晰) 【答案】(1)②①③( 2)(示例)观点:民族交往交流交融有利于统一多民族国家的发展。论述:魏晋南北朝时期,北方各族内迁,各民族在文化艺术、生产方式、生活习俗等方面相互学习、彼此融入,如甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》反映了北方民族学习汉族桑蚕农耕生产技术、《北齐校书图》反映了北方民族器具传入中原,改变了汉人生活习俗。北魏孝文帝时期,实施了一系列全面汉化改革举措,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。综上所述,北方地区的民族交往交流交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 【解析】本题围绕“民族交往交融”开展探究。第(1)问按文化艺术、生产方式、生活习俗三个类别对图片进行归类;第(2)问为开放性设问,观点可拟为“民族交往交流交融有利于统一多民族国家的发展”,再选取北方各族内迁、北魏孝文帝改革、相关文物遗存等至少两个史实进行阐述,做到史论结合、逻辑清晰。 ▌考点04 北魏孝文帝改革与魏晋时期的科技文化 1.有学者认为“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。”材料中“汉化”是指(  ) A.区域开发 B.孝文帝改革 C.人口迁徙 D.政权更迭 【答案】B 【解析】根据“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。”可知,材料与孝文帝改革有关。结合所学知识可知,公元439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。北魏孝文帝推行了改革措施,如迁都洛阳,说汉语、穿汉服,改汉姓、用汉制等。这些措施促进了民族交融,增强了北魏的实力,故B符合题意;题干材料中的“汉化”指的北魏孝文帝改革的一系列汉化措施,没有体现区域开发、人口迁徙和政权更迭,排除ACD。 2.“改拔拔氏为长孙氏,达奚氏为奚氏,乙旃氏为叔孙氏,丘穆陵氏为穆氏,步六孤氏为陆氏……其余所改,不可胜计。”这一现象发生于(  ) A.西晋 B.北魏 C.唐朝 D.五代 【答案】B 【解析】根据所学知识,题干材料“改拔拔氏为长孙氏,达奚氏为奚氏,乙旃氏为叔孙氏,丘穆陵氏为穆氏,步六孤氏为陆氏……其余所改,不可胜计。”体现了北魏孝文帝改革中的将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏,目的是减少胡汉观念,促进鲜卑人对汉族文化的认同,促进民族融合。B项正确;西晋没有大规模少数民族改汉姓的改革措施,排除A项;唐朝并未实行鲜卑姓氏改姓政策,排除C项;五代政权更迭频繁,不存在该改姓举措,排除D项。 3.北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中记载了“作酢法”(酿醋法):将蒸熟的秫米拌入曲种,置于瓮中,密封瓮口,待其自然发酵而成。这一记载体现了(  ) A.商业管理的严格 B.科技与生活的结合 C.礼法制度的约束 D.劳动效率得到提升 【答案】B 【解析】A.北魏贾思勰《齐民要术》记载的“作酢法”是酿醋技术,与商业管理无关,排除。 B.《齐民要术》系统总结了当时的农业生产和食品加工技术,“作酢法”将发酵科技应用于日常调味品(醋)的制作,体现了科技服务于生活,正确。C.北魏贾思勰《齐民要术》记载的“作酢法”与礼法制度无关,排除。D.题干强调的是“作酢法“这一技术记载本身,而非效率对比,排除。 4.《齐民要术》记载:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。”可知,贾思勰强调农业生产要(  ) A.遵循人民的心愿 B.注重改进农业生产技术和工具 C.因时制宜、因地制宜 D.总结林业畜牧业方面的生产经验 【答案】C 【解析】根据题干“顺天时,量地利”可知,农业生产应该尊重自然规律,因地种植,可见题干强调农业生产因时制宜、因地制宜,C正确;遵循人民的心愿与题干“顺天时,量地利”不符,排除A;题干非注重改进农业生产技术和工具,排除B;题干非总结林业畜牧业方面的生产经验,排除D。 5.“以六觚之一面乘一弧半径,三之,得十二觚之幂……割之又割,以至于不可割。”以此为基础,取得了领先世界近千年的数学成果的是() A.华佗 B.张仲景 C.蔡伦 D.祖冲之 【答案】D 【解析】“割之又割,以至于不可割”是割圆术的思想,祖冲之运用这一方法把圆周率精确到小数点后第七位,这项成果领先世界近千年。华佗、张仲景是医学家,蔡伦改进造纸术,均与圆周率无关。故选D。 6.下图是绘在北魏贵族墓室顶部的星象图,直径约7米,绘有300余颗星,是已知我国年代较早、较详细的星图。该图反映出当时() A.市民生活丰富多彩 B.天文学有了一定发展 C.科技成就领先世界 D.民族交融进一步加强 【答案】B 【解析】北魏贵族墓室顶部的星象图直径约7米、绘有300余颗星,是我国已知年代较早、较详细的星图,直接反映当时天文学有了一定发展。星象图与市民生活无关;“领先世界”材料未作比较;天文学成就也不能说明民族交融。故选B。 7.学校举行“中国优秀传统文化”展,九年级(1)班同学参与了一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主要内容是(  ) A.秦汉时期的书法成就 B.魏晋南北朝时期的艺术成就 C.隋唐时期的绘画成就 D.中国古代书法的发展历程 【答案】B 【解析】《兰亭集序》是东晋王羲之的作品,《女史箴图》是东晋顾恺之的画作,云冈石窟是南北朝时期的雕刻。这一展区的主要内容是魏晋南北朝时期的艺术成就。故B符合题意;图片文物都是魏晋南北朝时期的成就,排除AC;后两幅图片与书法无关,排除D。 8.同学们依据展览中的邮票整理出了如下表格,据此可知,北朝佛像造型() 集邮卡片 石窟造像 艺术特征 南北朝时我国佛像同早期印度佛像一样,多袒右肩,着贴身衣裙,背光还刻有类似早期印度佛像代表性的光焰纹图案。 A.受到外来艺术的影响 B.被统治阶级大力宣传 C.继承了秦汉优良传统 D.为普通民众信仰需求 【答案】A 【解析】考查点:三国两晋南北朝的雕塑艺术。解题思路:根据材料信息“南北朝时我国佛像同早期印度佛像一样,多袒右肩,着贴身衣裙”“刻有类似早期印度佛像代表性的光焰纹图案”可知,北朝佛像的造型、服饰以及光焰纹图案受到了印度佛教艺术的影响,A项符合题意。 9.如下两幅邮票分别以陶渊明和曹植及其诗作为背景创作,描绘了三国两晋时期的文学成就,下列选项对邮票内容解读正确的是() A.陶渊明所作边塞诗苍凉孤独 B.曹植的诗作展现了奢靡生活 C.曹植的诗作是古典诗歌源头 D.陶渊明诗作展现了田园生活 【答案】D 【解析】陶渊明是东晋著名田园诗人,《归园田居》《桃花源记》等都展现了田园生活;曹植的诗作以建安风骨著称,并非边塞诗,也不表现奢靡生活;古典诗歌的重要源头是《诗经》而非曹植。故选D。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 (史料拓展练) 史料01 文献史料 1.D 1.B 2.A 3.C 史料02 实物史料 1.B 1.C 2.D 3.B ▌考点01 三国鼎立与局部统一 1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.B 7.(1)A:266年;B:280年。西晋灭吴。制定了一系列优待世家大族的政策。 (2)原因:上层统治昏庸,诸侯王争夺中央控制权。影响:对社会造成巨大灾难,人民饱受痛苦,西晋从此由盛转衰;中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。 (3)统治者生活上奢侈腐化,政治上昏庸无能;八王之乱严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点;内迁的少数民族起兵反晋。 ▌考点02 西晋的短暂统一与北方各族的内迁 1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.(1)一手史料;鲜卑族人流行穿汉服。 (2)改汉姓、说汉话;北魏孝文帝改革促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 (3)民族交融;为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 ▌考点03 东晋南朝、江南开发与民族交融 1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.(1)②①③ (2)(示例)观点:民族交往交流交融有利于统一多民族国家的发展。论述:魏晋南北朝时期,北方各族内迁,各民族在文化艺术、生产方式、生活习俗等方面相互学习、彼此融入,如甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》反映了北方民族学习汉族桑蚕农耕生产技术、《北齐校书图》反映了北方民族器具传入中原,改变了汉人生活习俗。北魏孝文帝时期,实施了一系列全面汉化改革举措,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。综上所述,北方地区的民族交往交流交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 ▌考点04 北魏孝文帝改革与科技文化 1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.D / 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融(史料拓展练)历史统编版七年级上册
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