精品解析：广西桂林市第十七中学2026 -2027学年上学期9月素养诊断九年级物理

2026——2027学年度上学期九年级9月素养诊断物理 （考试用时90分钟，满分100分） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 2．本卷取。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（ ） A. 瓦特 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 帕斯卡 2. 如图所示，在江苏省足球联赛现场出现了排爆机器狗，不计空气阻力，下列情境中，机器狗对重物做功的是（ ） A. 蹲着不动 B. 站立不动 C. 托举重物匀速竖直上升 D. 承载重物匀速水平移动 3. 2026年5月24日神舟二十三号载人飞船成功发射。在加速上升阶段，航天员（ ） A. 动能减小 B. 动能变大 C. 重力势能不变 D. 机械能不变 4. 下列现象中，说明力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） A. 将弓拉弯 B. 将足球踢出 C. 将弹簧拉长 D. 将铁丝弯曲 5. 班级篮球比赛赛场上，球在空中划出一道优美的弧线，下列说法正确的是（ ） A. 将球投出后，球的惯性消失 B. 球在减速上升过程中，动能增大 C. 球在最高点时不受重力 D. 球在下落阶段，重力势能减小 6. 如图所示，这是铡刀切甘蔗时的情景，铡刀实质上是（　　） A. 滑轮 B. 省力杠杆 C. 费力杠杆 D. 等臂杠杆 7. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓舂米（将稻米去壳）的情景。如图所示，碓的头部较尖，是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 8. 自行车刹车时，手捏“闸把”越紧，车轮受到的摩擦力越大。这种增大摩擦力的方法是（　　） A. 增大接触面积 B. 增大接触面粗糙程度 C. 增大了压力 D. 增大了重力 9. 小明同学到养老中心参加志愿者活动时，用推车帮助老奶奶搬运生活用品。若他用20N的水平推力，推着推车水平移动10m，用时20s。其推力做功的功率为（　　） A. 10J B. 200J C. 10W D. 200W 10. 关于机械做功的功率，下列说法正确的是（ ） A. 省力多的机械功率大 B. 机械做功越快，功率一定越大 C. 功率大的机械，做功用时越少 D. 机械做功越多，功率一定越大 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 11. 人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行，如图所示，近地点为离地球中心最近的点，远地点为离地球中心最远的点。下列说法正确的是（ ） A. 在远地点时，卫星动能最大 B. 在近地点时，卫星动能最大 C. 卫星从近地点向远地点运动的过程中，势能转化为动能 D. 卫星从远地点向近地点运动的过程中，势能转化为动能 12. 用如图所示的滑轮组提升重为500N的物体A，滑轮组的绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动6m，用时20s，滑轮组的额外功是200J。下列说法中正确的是（ ） A. 物体A上升的速度是0.3m/s B. 滑轮组的机械效率小于90% C. 动滑轮所受的重力为100N D. 拉力F的功率为60W 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程） 13. 如图所示的虚线是子弹离开枪口后的飞行轨迹，子弹在飞行过程中，运动状态是______（选填“不变”或“改变”）的，重力对它______（选填“做了功”或“没有做功”）。 14. 如图所示，小杰用的水平推力推着箱子在水平地面上做匀速直线运动，松手后，箱子由于具有_______还会继续滑动一段距离，此时箱子受到的滑动摩擦力大小是_______。 15. 如图所示，重6 N的物体在的水平拉力作用下，以的速度向左匀速运动了5s，绳端移动了________ m，已知物体所受的摩擦力为3 N，则该动滑轮的机械效率为________。 16. 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡，使其排开水的体积增大，由于浮力________重力而上浮；茶叶充分吸水后，由于其密度________水的密度而下沉。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 17. 如图所示是小明“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验，使用______滑轮可以改变力的方向，使用______滑轮可以省力。（两空均选填“定”或“动”） 18. 今年的“九三阅兵”上，我国展示的军事实力震惊世界，如图是运油20A加油机给战斗机加油的情境，加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的重力势能______，机械能______。（均填“不变”“减小”或“增大”） 四、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19. （1）请在图中画出风筝所受重力的示意图。 （2）工人师傅站在地面上通过滑轮组将材料提升到楼上，请在图中画出绳子的绕法。 （3）请在图中画出苹果的受力示意图（O为苹果重心）。 四、实验探究题（每空1分，共5分。） 20. 小华利用如图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，同学们设计了如图①、②、③、④所示的实验（其中A、B是两个完全相同的物体，④图中长木板与①、②、③图中长木板材料相同但更粗糙）。 （1）每次实验都用弹簧测力计拉动物体沿水平方向做________运动，根据________知识可知，弹簧测力计的示数等于物体所受的滑动摩擦力。 （2）①②两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较②和________（选填序号）两次实验，可得结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）比较②③两次实验，可得结论：滑动摩擦力大小与__________________________无关。 21. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，小明用同一个弹簧测力计挂着同一个金属块进行实验。如图甲所示， （1）金属块的重力为___________，金属块完全浸没在水中时，所受的浮力为___________。 （2）分析图乙、丙、丁可知，浮力大小与物体___________有关，与______________________无关。 （3）分析图丁和图戊可知，图戊中液体的密度和水的密度的关系：___________（选填“>”、“=”或“<”）。 22. 在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表所示。 实验次数 物重 动滑轮重 钩码上升的高度 动力 动力作用点移动的距离 滑轮组的机械效率 1 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6 2 2 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6 3 4 0.5 0.1 2 0.3 4 4 1 0.1 0.5 50.0 （1）根据表中前3次实验数据，判断图甲中滑轮组的绕绳方法为_____________，第4次实验中弹簧测力计示数为_____________N。 （2）在实验中测量绳端拉力F时，应尽量_____________匀速向上拉动弹簧测力计；第3次实验时滑轮组的机械效率为_____________%。若静止时读数，测量的机械效率比实际_____________（大/小/相等） （3）由表中第1、2、3组数据可知，同一滑轮组，_____________，机械效率越高。 （4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦、绳重和_____________有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_____________J（绳重不计）。 23. 在“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小明将两个质量不同的钢球m和M（）分别从不同的高度h和H（）由静止开始滚下撞击木块，实验过程如图1所示。 （1）本实验探究___________的动能大小跟哪些因素有关。其动能的大小是通过观察___________来判断的； （2）由甲、乙两图可得实验结论：质量一定时，___________越大，动能越大； （3）小明在实验中，让两个质量不同的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，目的是___________：若在丙图中，木块被撞后滑出木板，需要重做本次实验，A同学建议换用同样的较长的木板，B同学建议换一个较重的木块，C同学建议降低钢球的高度。你认为应当采用___________同学的建议； （4）小华用图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，她将相同质量的小球从不同高度（）由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是___________（选填“正确”或“错误”）的，原因是：_________________________________ 六、综合应用题（共22分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位） 24. 已知某塔拉轿车的质量是1.6t，它以25m/s的速度在水平路面上匀速行驶2min，轿车受到的阻力是车重的0.2倍，求轿车在这段时间内：（g取10N/kg） （1）轿车行驶的路程； （2）发动机的牵引力； （3）发动机的功率。 25. 如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的装置示意图，每个滑轮重为200N，均匀实心金属块的密度为，金属块的质量为120kg。绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略不计，金属块一直匀速上升。（，g取10N/kg）求： （1）在金属块还未露出水面，上表面距离水面10m时，上表面受到的水的压强； （2）在金属块未露出水面时，金属块所受到的浮力； （3）在金属块未露出水面时，动滑轮下端挂钩处绳对物体的拉力和该滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026——2027学年度上学期九年级9月素养诊断物理 （考试用时90分钟，满分100分） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 2．本卷取。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（ ） A. 瓦特 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 帕斯卡 【答案】A 【解析】 【详解】A．瓦特是功率的国际单位，故A符合题意； B．牛顿是力的国际单位，故B不符合题意； C．焦耳是功的国际单位，故C不符合题意； D．帕斯卡是压强的国际单位，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，在江苏省足球联赛现场出现了排爆机器狗，不计空气阻力，下列情境中，机器狗对重物做功的是（ ） A. 蹲着不动 B. 站立不动 C. 托举重物匀速竖直上升 D. 承载重物匀速水平移动 【答案】C 【解析】 【详解】AB．机器狗蹲着不动、站立不动时，虽然对重物A有向上的支持力，但重物没有在力的方向上移动距离，因此机器狗对重物不做功，故AB不符合题意； C．机器狗托举重物匀速竖直上升时，对重物施加竖直向上的力，重物也在这个力的方向上移动了距离，机器狗对重物做功，故C符合题意； D．机器狗承载重物匀速水平移动时，对重物的支持力是竖直向上的，但重物的移动方向是水平的，在力的方向上没有移动距离，因此机器狗对重物不做功，故D不符合题意。 故选C。 3. 2026年5月24日神舟二十三号载人飞船成功发射。在加速上升阶段，航天员（ ） A. 动能减小 B. 动能变大 C. 重力势能不变 D. 机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】动能的影响因素是质量和速度：航天员的质量保持不变，飞船处于加速状态，航天员的速度不断增大，因此航天员的动能变大。 重力势能的影响因素是质量和高度：航天员质量不变，上升过程中所处高度持续增加，因此重力势能是变大的。 机械能是动能与重力势能的总和：该过程中航天员的动能和重力势能都增大，因此航天员的机械能也随之变大。 故选B。 4. 下列现象中，说明力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） A. 将弓拉弯 B. 将足球踢出 C. 将弹簧拉长 D. 将铁丝弯曲 【答案】B 【解析】 【详解】A．将弓拉弯，弓在力的作用下形状发生改变，说明力能使物体发生形变，故A不符合题意； B．将足球踢出，足球在力的作用下由静止变为运动，其运动状态发生了改变，说明力能使物体的运动状态发生改变，故B符合题意； C．将弹簧拉长，弹簧在力的作用下长度发生变化，即形状发生改变，说明力能使物体发生形变，故C不符合题意； D．将铁丝弯曲，铁丝在力的作用下变弯曲，即形状发生了变化，说明力能使物体发生形变，故D不符合题意。 故选B。 5. 班级篮球比赛赛场上，球在空中划出一道优美的弧线，下列说法正确的是（ ） A. 将球投出后，球的惯性消失 B. 球在减速上升过程中，动能增大 C. 球在最高点时不受重力 D. 球在下落阶段，重力势能减小 【答案】D 【解析】 【详解】A.惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下都具有惯性，球投出后惯性不会消失，故A错误； B.动能大小与物体质量、速度有关，球质量不变，减速上升时速度减小，动能减小，故B错误； C.地球附近的所有物体都受到重力作用，球在最高点仍受重力，故C错误； D.重力势能大小与物体质量、所处高度有关，球下落时质量不变，高度减小，重力势能减小，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，这是铡刀切甘蔗时的情景，铡刀实质上是（　　） A. 滑轮 B. 省力杠杆 C. 费力杠杆 D. 等臂杠杆 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，铡刀也是杠杆，其轴是支点C，切甘蔗处是阻力作用点，刀柄处（即）是动力作用点，铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓舂米（将稻米去壳）的情景。如图所示，碓的头部较尖，是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】碓的头部较尖，是为了在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 自行车刹车时，手捏“闸把”越紧，车轮受到的摩擦力越大。这种增大摩擦力的方法是（　　） A. 增大接触面积 B. 增大接触面粗糙程度 C. 增大了压力 D. 增大了重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．捏闸时接触面积不变，且摩擦力大小与接触面积无关，故A不符合题意； B．捏闸时接触面粗糙程度没有发生变化，故B不符合题意； C．捏“闸把”越紧，增大了车闸和车轮之间的压力，接触面粗糙程度不变，从而增大摩擦力，故C符合题意； D．自行车的重力是自身固有属性，捏闸时重力不变，且摩擦力与重力无直接关联，故D不符合题意。 故选C。 9. 小明同学到养老中心参加志愿者活动时，用推车帮助老奶奶搬运生活用品。若他用20N的水平推力，推着推车水平移动10m，用时20s。其推力做功的功率为（　　） A. 10J B. 200J C. 10W D. 200W 【答案】C 【解析】 【详解】推力做功 推力做功的功率 故选C。 10. 关于机械做功的功率，下列说法正确的是（ ） A. 省力多的机械功率大 B. 机械做功越快，功率一定越大 C. 功率大的机械，做功用时越少 D. 机械做功越多，功率一定越大 【答案】B 【解析】 【详解】功率公式为，功率是表示物体做功快慢的物理量。 A．功率大小与机械省力程度无关联，故A错误； B．功率的物理意义就是表示做功快慢，机械做功越快，功率越大，故B正确； C．由可知，做功时间由做功多少和功率共同决定，未控制做功相同的情况下，无法判断功率大的用时长短，故C错误； D．由可知，功率由做功多少和时间共同决定，未控制时间相同的情况下，做功多功率不一定大，故D错误。 故选B。 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 11. 人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行，如图所示，近地点为离地球中心最近的点，远地点为离地球中心最远的点。下列说法正确的是（ ） A. 在远地点时，卫星动能最大 B. 在近地点时，卫星动能最大 C. 卫星从近地点向远地点运动的过程中，势能转化为动能 D. 卫星从远地点向近地点运动的过程中，势能转化为动能 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．动能的影响因素是质量和速度，卫星质量不变，近地点离地球最近，重力势能最小，此时速度最大，动能最大；远地点离地球最远，重力势能最大，此时速度最小，动能最小。故A错误，B正确。 CD．卫星从近地点向远地点运动时，质量不变，速度减小，动能变小，高度变大，重力势能增大，动能转化为重力势能；卫星从远地点向近地点运动时，高度降低、重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故C错误，D正确。 故选BD。 12. 用如图所示的滑轮组提升重为500N的物体A，滑轮组的绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动6m，用时20s，滑轮组的额外功是200J。下列说法中正确的是（ ） A. 物体A上升的速度是0.3m/s B. 滑轮组的机械效率小于90% C. 动滑轮所受的重力为100N D. 拉力F的功率为60W 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图可知承担物重的绳子段数 物体上升高度 物体上升速度，故A错误； B．有用功 总功 机械效率，故B正确； C．若不计绳重和摩擦，由可得动滑轮重 但还有绳重和摩擦，故动滑轮重力小于100N，故C错误； D．拉力F的功率，故D正确。 故选BD。 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程） 13. 如图所示的虚线是子弹离开枪口后的飞行轨迹，子弹在飞行过程中，运动状态是______（选填“不变”或“改变”）的，重力对它______（选填“做了功”或“没有做功”）。 【答案】 ①. 改变 ②. 做了功 【解析】 【详解】因子弹飞行过程中运动方向不断变化，故运动状态是改变的。因子弹在重力的方向上通过了距离，故重力对它做了功。 14. 如图所示，小杰用的水平推力推着箱子在水平地面上做匀速直线运动，松手后，箱子由于具有_______还会继续滑动一段距离，此时箱子受到的滑动摩擦力大小是_______。 【答案】 ①. 惯性 ②. 40 【解析】 【详解】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性，因此松手后箱子由于惯性会继续滑动；箱子匀速直线运动时，水平方向的推力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此此时滑动摩擦力等于推力，为40N；松手后箱子继续滑动时，箱子对地面的压力、接触面的粗糙程度都没有改变，因此滑动摩擦力大小不变，仍为40N。 15. 如图所示，重6 N的物体在的水平拉力作用下，以的速度向左匀速运动了5s，绳端移动了________ m，已知物体所受的摩擦力为3 N，则该动滑轮的机械效率为________。 【答案】 ①. 1 ②. 75% 【解析】 【详解】由题意知，物体移动的距离为 由图可知动滑轮承担阻力的绳子段数，绳端移动的距离为 克服摩擦力做的有用功为 拉力做的总功为 动滑轮的机械效率为 16. 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡，使其排开水的体积增大，由于浮力________重力而上浮；茶叶充分吸水后，由于其密度________水的密度而下沉。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 ①. 大于 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡，使其排开水的体积增大，根据，在液体密度不变的情况下，排开液体体积增大，浮力增大，此时浮力大于重力，所以茶叶上浮。 [2]茶叶充分吸水后，质量增大，体积变化不大，导致其密度增大，当茶叶的密度大于水的密度时，根据物体浮沉条件，茶叶下沉。 17. 如图所示是小明“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验，使用______滑轮可以改变力的方向，使用______滑轮可以省力。（两空均选填“定”或“动”） 【答案】 ①. 定 ②. 动 【解析】 【详解】定滑轮的轴固定不动，特点是不省力，但可以改变力的方向；动滑轮的轴随重物一起运动，特点是可以省力，但不能改变力的方向。 18. 今年的“九三阅兵”上，我国展示的军事实力震惊世界，如图是运油20A加油机给战斗机加油的情境，加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的重力势能______，机械能______。（均填“不变”“减小”或“增大”） 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【详解】重力势能的影响因素是质量和高度，动能的影响因素是质量和速度。加油过程中战斗机高度不变，但不断接收燃油，自身质量增大，因此重力势能增大；同时战斗机速度不变，质量增大，动能也增大。而机械能是动能与重力势能的总和，所以战斗机的机械能也随之增大。 四、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19. （1）请在图中画出风筝所受重力的示意图。 （2）工人师傅站在地面上通过滑轮组将材料提升到楼上，请在图中画出绳子的绕法。 （3）请在图中画出苹果的受力示意图（O为苹果重心）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 工人站在地面向下拉绳，因此最终自由端方向必须竖直向下，该绕法由2段绳子承担物重，作法：绳子的起始端固定在定滑轮下方的挂钩上，从左侧向下绕过动滑轮，再从右侧向上绕过顶部的定滑轮，绳子自由端最终向下落到在工人手中，据此作图。 【小问3详解】 苹果漂浮在水面上，受到的浮力和重力相等；以重心O为作用点，画一条竖直向下带箭头的线段，标注G，即为重力；再从O点画一条竖直向上带箭头的线段，标注，即为浮力，两个线段的长度相等，据此作图。 四、实验探究题（每空1分，共5分。） 20. 小华利用如图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，同学们设计了如图①、②、③、④所示的实验（其中A、B是两个完全相同的物体，④图中长木板与①、②、③图中长木板材料相同但更粗糙）。 （1）每次实验都用弹簧测力计拉动物体沿水平方向做________运动，根据________知识可知，弹簧测力计的示数等于物体所受的滑动摩擦力。 （2）①②两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较②和________（选填序号）两次实验，可得结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）比较②③两次实验，可得结论：滑动摩擦力大小与__________________________无关。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）压力 （3）④ （4）接触面积 【解析】 【小问1详解】 [1][2]物体在水平方向做匀速直线运动时受力平衡，由二力平衡条件可知，此时物体受到的拉力等于摩擦力，则可根据测力计示数得到物体受到的滑动摩擦力。 【小问2详解】 图①和图②中，接触面的粗糙程度相同，图②物体的压力大于图①，图②中物体受到的摩擦力为1.2N，大于图①中物体受到的摩擦力0.6N，故可得：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，根据控制变量法，要控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，由图可知，图②和图④中压力大小相同，图④中木板表面的粗糙程度更大，物体受到的摩擦力更大，故选②④两次实验对比。 【小问4详解】 由图②和图③可知，压力大小相同，接触面的粗糙程度相同而接触面积不同，但两次实验测得的滑动摩擦力大小相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 21. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，小明用同一个弹簧测力计挂着同一个金属块进行实验。如图甲所示， （1）金属块的重力为___________，金属块完全浸没在水中时，所受的浮力为___________。 （2）分析图乙、丙、丁可知，浮力大小与物体___________有关，与______________________无关。 （3）分析图丁和图戊可知，图戊中液体的密度和水的密度的关系：___________（选填“>”、“=”或“<”）。 【答案】（1） ①. 4.8 ②. 2 （2） ①. 浸在液体中的体积 ②. 物体浸没液体中的深度 （3）> 【解析】 【小问1详解】 图甲中弹簧测力计测金属块的重力，示数为4.8N； 根据称重法测浮力，金属块完全浸没在水中时，浮力 【小问2详解】 乙、丙步骤中，液体都是水，金属块浸入水中的体积逐渐变大，弹簧测力计示数逐渐变小，说明浮力与浸在液体中的体积有关； 丙、丁步骤中，液体密度、金属块排开水的体积都相同，只有金属块浸没的深度不同，弹簧测力计示数不变、浮力不变，因此可知浮力大小与物体<>浸没液体中的深度无关。 【小问3详解】 丁、戊中金属块排开液体的体积相同，液体密度不同；戊中弹簧测力计示数更小，说明金属块在戊中受到的浮力更大，根据阿基米德原理，可得。 22. 在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表所示。 实验次数 物重 动滑轮重 钩码上升的高度 动力 动力作用点移动的距离 滑轮组的机械效率 1 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6 2 2 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6 3 4 0.5 0.1 2 0.3 4 4 1 0.1 0.5 50.0 （1）根据表中前3次实验数据，判断图甲中滑轮组的绕绳方法为_____________，第4次实验中弹簧测力计示数为_____________N。 （2）在实验中测量绳端拉力F时，应尽量_____________匀速向上拉动弹簧测力计；第3次实验时滑轮组的机械效率为_____________%。若静止时读数，测量的机械效率比实际_____________（大/小/相等） （3）由表中第1、2、3组数据可知，同一滑轮组，_____________，机械效率越高。 （4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦、绳重和_____________有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_____________J（绳重不计）。 【答案】（1） ①. 3 ②. 1.6 （2） ①. 竖直 ②. 66.7 ③. 大 （3）提升的物体越重 （4） ①. 动滑轮重力 ②. 0.15 【解析】 【小问1详解】 由表格中的前3组数据可知，钩码上升的高度为0.1m，动力作用点移动的距离为0.3m，由可知，图甲中滑轮组的绕绳方法为。 由第4组数据可得滑轮组的机械效率 解得动力，第4次实验中弹簧测力计示数为1.6N。 【小问2详解】 在实验中，为了准确测量绳端拉力F，应尽量竖直匀速向上缓慢拉动弹簧测力计；第3次实验时滑轮组的机械效率 若静止时读出拉力F，由于静止时不存在摩擦力，使得拉力F偏小，由可知，测量的机械效率比实际大。 【小问3详解】 由1、2、3组数据可知，所挂物体越重，滑轮组的机械效率越高，可得结论：同一滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高。 【小问4详解】 由表中第3、4组数据可知，提升物体的重力、提升高度相同，动滑轮的重力、绳重不同、摩擦力大小不同，滑轮组的机械效率不同，可得结论，滑轮组的机械效率与摩擦、绳重和动滑轮的重力有关；第3组实验中总额外功 克服摩擦所做的额外功 23. 在“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小明将两个质量不同的钢球m和M（）分别从不同的高度h和H（）由静止开始滚下撞击木块，实验过程如图1所示。 （1）本实验探究___________的动能大小跟哪些因素有关。其动能的大小是通过观察___________来判断的； （2）由甲、乙两图可得实验结论：质量一定时，___________越大，动能越大； （3）小明在实验中，让两个质量不同的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，目的是___________：若在丙图中，木块被撞后滑出木板，需要重做本次实验，A同学建议换用同样的较长的木板，B同学建议换一个较重的木块，C同学建议降低钢球的高度。你认为应当采用___________同学的建议； （4）小华用图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，她将相同质量的小球从不同高度（）由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是___________（选填“正确”或“错误”）的，原因是：_________________________________ 【答案】（1） ①. 钢球 ②. 木块移动的距离 （2）速度 （3） ①. 控制钢球到达水平面时的速度相同 ②. A （4） ①. 错误 ②. 没有控制木块受到的摩擦阻力相同 【解析】 【小问1详解】 本实验的研究对象是滚下的钢球，因此探究的是钢球的动能大小跟哪些因素有关；实验中运用转换法，通过观察木块被撞击后在水平面上移动的距离来反映钢球动能的大小，移动距离越远说明动能越大。 【小问2详解】 对比甲、乙两图可知，钢球的质量相同，但甲图中钢球释放的高度 大于乙图中的高度，甲图中钢球到达水平面时的速度更大。甲图中木块移动的距离大于乙，说明质量一定时，速度越大，动能越大。 【小问3详解】 让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，控制钢球到达水平面时的初速度相同，从而探究动能与质量的关系。 若木块滑出木板，说明木板长度不够，为了保证实验条件（摩擦力、木块质量）不变且能测出距离，应换用更长的同种木板，即采用A同学的建议；换木块会改变摩擦力，降低高度会改变速度，均不符合控制变量法的要求。 【小问4详解】 小华的方法是错误的，因为她在探究动能与速度的关系时，改变了接触面的粗糙程度（一个是铁板，一个是毛巾）。木块受到的摩擦阻力不同，就无法单纯通过滑行距离的长短来准确比较动能的大小。 六、综合应用题（共22分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位） 24. 已知某塔拉轿车的质量是1.6t，它以25m/s的速度在水平路面上匀速行驶2min，轿车受到的阻力是车重的0.2倍，求轿车在这段时间内：（g取10N/kg） （1）轿车行驶的路程； （2）发动机的牵引力； （3）发动机的功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 轿车行驶时间 轿车行驶的路程 【小问2详解】 轿车重力 阻力 轿车水平匀速行驶，牵引力与阻力二力平衡，故牵引力 【小问3详解】 发动机的功率 25. 如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的装置示意图，每个滑轮重为200N，均匀实心金属块的密度为，金属块的质量为120kg。绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略不计，金属块一直匀速上升。（，g取10N/kg）求： （1）在金属块还未露出水面，上表面距离水面10m时，上表面受到的水的压强； （2）在金属块未露出水面时，金属块所受到的浮力； （3）在金属块未露出水面时，动滑轮下端挂钩处绳对物体的拉力和该滑轮组的机械效率。 【答案】（1） （2）150N （3）1050N，84% 【解析】 【小问1详解】 金属块上表面受到水的压强为 【小问2详解】 由密度公式 可得金属块的体积 当金属块未露出水面时 金属块受到的浮力 【小问3详解】 金属块重力为 设绳对物体的拉力为F拉 ，当金属块未露出水面时，一直在水中匀速上升，金属块受力平衡，则 该滑轮组的机械效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $