吉林省吉林市船营区第七中学校2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试题

2024—2025学年度历史九年级阶段性学业质量检测（二C） 历史试卷共4页，满分60分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 甲骨文 2. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是 A. 《新法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 3. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 4. “全球化始于何时？这实际上是个复杂的历史问题。如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始”。据此判断，全球化开始于 A. 西欧的文艺复兴 B. 莎士比亚的戏剧 C. 新航路的开辟 D. “三角贸易”的兴盛 5. 16世纪，拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”，并凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国的国家是（ ） A. 西班牙 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 荷兰 6. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果从这种角度分析殖民扩张，最全面的应该是（ ） A. “带着血泪的进步” B. 冲击了欧洲封建制度 C. 给亚、非、拉造成了巨大的灾难 D. 有助于世界市场的形成 7. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 召开第二届大陆会议 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 8. 19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国（ ） A. 爆发了资产阶级革命 B. 确立了君主立宪制 C. 完成了工业革命 D. 进行“三角贸易” 9. 1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。”该宣言的发表（ ） A. 宣告了北美殖民地的独立 B. 标志着马克思主义的诞生 C. 促进了现代工厂制的出现 D. 使人类进入了“蒸汽时代” 10. 下列关于“第一国际”的说法，错误的是（ ） A. 第一国际成立后领导工人进行了经济斗争 B. “第一国际”又称国际工人协会 C. 第一国际没有支持巴黎公社 D. 它的成立受马克思主义的影响 11. “印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”下列关于1857年印度民族大起义的叙述，错误的是（ ） A. 起义浪潮席卷了印度北部和中部 B. 涌现出了一位杰出的女英雄——章西女王 C. 首先起来反抗的是印度王公 D. 给英国殖民者以沉重打击 12. 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是（ ） A. 查理一世 B. 路易十六 C. 彼得一世 D. 亚历山大二世 13. 1861年，美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为了保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ） A. 实现国家独立 B. 维护国家统一 C. 争霸世界 D. 发动战争 14. 比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年《解放黑奴宣言》，其共同点是 A. 降低了被解放者的政治地位 B. 要求被解放者“赎买”土地 C. 因为大规模内战而颁布实施 D. 有利于本国资本主义的发展 15. 明治维新期间，日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施，以改变中世纪的风俗习惯，倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是 A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 富国强兵 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16. 中世纪的西欧社会具有多元化。阅读材料，回答问题。 材料一 西罗马帝国衰亡之后，欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年 兴起的基督教迅速在各个蛮族王国里取得了思想上的统治权。 材料二 图1 图2 材料三 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。 （1）材料一中“基督教”创立的地点在哪里?请写出一位皈依基督教的“蛮族王国”的 国王。 （2）材料二中图1所示的制度中“大封建主”与“小封建主”之间以什么为纽带?该 “等级制度”有何特点? （3）材料二中图2“庄园”里享有司法权的机构是什么?写出其审判依据。 （4）根据材料三，概括“中世纪西欧城市”与同时期中国城市相比，有什么特点?结合 所学知识、写出西欧城市获得“自治权”的形式。 17. 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。 材料一 亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女，亚历山大也开始穿起了细软的衣服，同时他要求进贡者吻他脚下的尘土，这些只是东方专制君王采用的方式。他还下令让三万名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。 材料二 东罗马帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后，盛极一时的东罗马帝国湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。 材料三 君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎…… 材料四 阿拉伯人充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。 （1）根据材料一并结合所学知识，你如何评价亚历山大东征？ （2）材料二中的“东罗马帝国”又叫什么帝国？结合材料分析“东罗马帝国”灭亡的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，“基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利”为哪一思想解放运动提供了丰富的精神营养？写出一例“古希腊学术”成就。 （4）根据材料四并结合所学，分别写出一例阿拉伯“辉煌的文化成就”和“阿拉伯民族对东西方文化的交流”作出的卓越贡献。 （5）通过以上材料，你能得到什么启示？ 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 材料二 图一：漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。 图二 材料三 的确，拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。 ——《马克思恩格斯全集》 （1）根据材料一并结合所学知识，“融合的手段”指的是什么？写出“崭新的制度”的名称。 （2）材料二图一漫画中“美利坚”掀翻了哪国的殖民统治？图二反映的政治制度遵循的基本原则是什么？与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？ （3）根据材料三并结合所学知识，列举两项拿破仑为“现代国家”所做的努力。 （4）学习了英美法资产阶级革命，你有怎样的启示？ 19. 自由作为人类社会的理想追求，被赋予神圣崇高的意义。结合所学知识，回答下列问题。 【法制·追求自由】 （1）1689年英国为了限制王权追求自由颁布了哪一文献？法国大革命期间颁布哪些文献体现自由平等原则？ 【思想·宣传自由】 （2）18世纪出现的哪一思想解放运动宣传自由、平等、民主思想？写出指导无产阶级革命斗争的科学理论。 【科技·创造自由】 （3）19世纪30年代，生产领域一次意义重大的飞跃是什么？哪一发明成果把人类带入了铁路时代？ 【独立·捍卫自由】 （4）每年的7月4日是美国独立日，你知道这与哪一事件有关吗？请写一位“南美的解放者”。 （5）综上所述，你认为哪些因素有助于实现人类对自由的追求？ 20. 世界近代史是资本主义萌芽、资本主义制度建立和扩展的历史。结合所学知识，回答下列问题。 【萌芽】 （1）图一反映了什么精神？图二中的哪一航线最早证明了地圆学说（填序号）？ 【建立】 （2）17—18世纪，英、美、法三国相继爆发了资产阶级革命，初步确立了资本主义制度。请你分析英、美、法资产阶级革命的共同点。（两点即可） 【扩展】 （3）19世纪中期资本主义力量进一步增强。请你举出三例史实并加以说明。 2024—2025学年度历史九年级阶段性学业质量检测（二C） 历史试卷共4页，满分60分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题（本题5小题，共45分） 【16题答案】 【答案】（1）地点：巴勒斯坦地区； 国王：克洛维或查理。 （2）纽带：土地的封赐； 特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。 （3）司法机构：庄园法庭； 依据：习惯法或村法。 （4）特点：规模小，拥有自治权和政治力量； 形式：从国王或领主手里取得“特许状”。 【17题答案】 【答案】（1）亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（意思相近即可） （2）拜占庭帝国；无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，同时受到奥斯曼帝国的扩张打击。 （3）文艺复兴；《荷马史诗》或哲学思想等。 （4）阿拉伯数字等；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传入欧洲。 （5）交流使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；一个国家或民族，必须顺应历史发展的潮流，与时俱进，不断创新，才能立于不败之地等符合题意即可。 【18题答案】 【答案】（1）“融合手段”：光荣革命；“崭新的制度”：君主立宪制。 （2）英国；“基本原则”：分权制衡原则； 历史地位：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。 （3）努力：大力发展工商业和农业；主持制定《拿破仑法典》；击败反法联盟，捍卫资产阶级革命成果。（任答2条） （4）启示：革命是历史发展的动力，任何新事物的产生都不是一帆风顺的，它要经历一个曲折艰难的过程；任何一个民族要发展强大，民族的独立与民族的统一是前提等。 【19题答案】 【答案】（1）《权利法案》；《人权宣言》、法国1791年宪法。 （2）启蒙运动；马克思主义。 （3）蒸汽机的广泛应用；蒸汽机车或火车。 （4）《独立宣言》的发表；玻利瓦尔或圣马丁。 （5）法治进步；思想的推动；科技的发展；反抗殖民压迫争取民族独立等。 【20题答案】 【答案】（1）人文主义精神；④。 （2）原因都是资本主义发展受到阻碍；性质都是资产阶级革命；都促进了资本主义发展；都确立了资产阶级统治；都推动了社会的进步等。（答出两点即可） （3）俄国1861年农奴制改革，使俄国走上了资本主义发展道路；日本明治维新，使日本走上了资本主义发展道路；美国内战，废除了奴隶制，扫除了资本主义发展的最大障碍，为经济的迅速发展创造了条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $