贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县翠里中学2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县翠里中学2024-2025学年七年级上学期11月期中

道德与法治试题

一、选择题（每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）

1. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，这为我们的发展提供了新的机会。下列行为能够促进自我发展的是（     ）

①小周积极参加学校的各项活动，充实自己的中学生活

②小君对信息技术课程非常感兴趣，经常利用假期约同学玩电脑游戏

③小雯是班里的劳动委员，经常参加学校的劳动实践活动

④小王假期参加了学校组织的志愿活动，到市博物馆做志愿讲解员

A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④

2. 告别熟悉的小学校园,迎来崭新的中学生活。面对初中生活的新挑战，我们不仅要有勇气迎接挑战，还要做好初中生活规划。下列属于规划初中生活的是（   ）

①确定个人发展目标    

②制订行动方案     

③学会主动沟通       

④上课认真听讲

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

3. 认识自己，有一个著名的乔哈里窗模型（如图）。这对我们的启示有（    ）

①当局者迷旁观者清，当事人不能实现清醒地认识自己

②想增加认识同学的机会，就要适当缩小自己的公开区

③如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区

④我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

4. 2023年11月6日，第二届科技赋能乡村发展国际论坛指出，需要将有知识、有情怀、有活力的青年凝聚起来，扎根乡村振兴这片沃土。对此，正值青春的我们应该（   ）

①激发潜能，做更好的自己②珍惜青春，只需关注学习

③脚踏实地，练就过硬本领④远离实践，坚持独善其身

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

5. 杨士莪（音同“鹅”）院士是中国水声工程学科奠基人之一。杨士莪院士的童年正逢战乱，他跟随家人辗转河南、天津、北京、重庆等地，童年的经历和家庭的熏陶，让他早早就坚定了科学救国的决心。杨院士的故事告诉我们（     ）

A. 有了梦想就能取得事业上的成功

B. 梦想终究是可望而不可即的

C. 个人的梦想应与时代脉搏紧密相连

D. 青少年时期的梦想是不切实的

6. “氛围学子”形容那些可能并不是很认真，但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具，散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得很刻苦，但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进去。对于“氛围学子”，你给他们的建议是（     ）

①要认识到学习的意义 ②要挑灯夜战地学习

③要保持对学习的兴趣 ④要有自觉主动的态度

A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④

7. 在习近平总书记号召推进社会主义核心价值观建设、弘扬中华优秀传统文化和传统美德的大背景下，《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我”为主题，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。这是因为（   ）

①家是我们的第一所学校

②父母给予了我们生命

③父母是我们的第一任老师

④家是亲属生活组织

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

8. 每年的5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐生活和良好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（     ）

①放学回家后，主动分担家务 

②害怕父母生气，谎报考试成绩

③面对父母争吵，积极劝说和解 

④面对弟弟的陪玩邀请，立即拒绝

A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④

9. “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪老师说：“一个人一旦选择了教师这个职业，同时也选择了高尚。要‘知如泉涌’，而且要有伟大的人格力量。”这体现了新时代人民教师应有（　　）

①控制所有学生的能力

②扎实学识和仁爱之心

③完美的课堂教学水平

④理想信念和道德情操

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

10. 2024年秋季，我们从小学升入了中学，遇到了新的老师。但老师们的教学风格存在差异，导致部分同学不能很好地适应。对此，你的建议是（   ）

①尊重并适应不同风格的老师         

②在喜欢的老师的学科上多花时间   

③去发现不同风格老师的优点         

④无条件地理解、接受老师的行为

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③

11. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（   ）

①寒雪梅中尽，春风柳上归②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③海内存知己，天涯若比邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

12. 小舒在教室后面黑板上开设的留言区上看到匿名为“我想交朋友”的留言（如下），以下同学的回复能帮助到“我想交朋友”的是（     ）

我想交朋友：在班里，我一个朋友都没有，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无法融入时，我的内心十分痛苦，我该怎么交到朋友、融入集体呢？

小吉：主动夸赞对方，降低原则。

小祥：减少学习时间，广交朋友。