精品解析：河南省安阳市内黄县实验中学 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

集团订制第一学期期中学情监测试卷（NHSY） 七年级道德与法治（BBRJ） 测试范围：1-58 注意事项： 1．本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 2．请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 1. 面对一张张朝气蓬勃的面孔，习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代：“你们这批人，生逢盛世，此其时也，你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命，作为初中生的我们应该（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②把握机遇，从最难的事情做起 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④适应时代发展，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：在担当中历练，在尽责中成长，体现了在实践中锻炼自我的要求，故①符合题意； ②：“从最难的事情做起”违背循序渐进原则，不符合实际，故②说法错误； ③：积极追求进步，确立更高目标，展现了昂扬向上的精神风貌，故③符合题意； ④：“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”是对新时代青少年的殷切期望，故④符合题意。 2. 小明进入初中后，发现学习的科目太多、时间太紧无暇顾及，难以适应，成绩还下滑了，他父母很着急，小明也是忧心忡忡。小明需要（ ） A. 合理规划初中生活   B. 在担当历练中成长 C. 及时把准人生方向 D. 确立更高的发展目标 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中小明面临科目多、时间紧、难以适应的问题，解决这一问题的关键在于合理安排时间，规划好初中生活，故A符合题意； B：题干主要体现的是适应学习和生活节奏的问题，未涉及担当历练的内容，故B不符合题意； C：把准人生方向属于长远目标，不能直接解决当前适应初中学习生活的具体问题，故C不符合题意； D：小明当前难以适应，应先做好规划和适应，盲目确立更高目标可能会增加压力，故D说法错误。 3. 巴黎奥运会女子重剑冠军江旻憾，自小喜欢跆拳道，母亲要求她学芭蕾以变得优雅，在父亲的引导下，11岁时她对击剑这项“搏击运动中的芭蕾”产生了兴趣。这启示我们在确定个人发展目标时（ ） A. 要完全听从父母的建议 B. 一切都按照自己的兴趣 C. 将父母建议和自身条件相结合 D. 要确立能获得世界荣誉的目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对规划初中生活的方法的认识和理解。 C：江旻憾自小喜欢跆拳道，母亲要求她学芭蕾以变得优雅，在父亲的引导下，11岁时她对击剑这项“搏击运动中的芭蕾”产生了兴趣，这启示我们在确定个人发展目标时要将父母建议和自身条件相结合，故C说法正确； A：“完全”说法太绝对，听从父母正确合理的建议，故A说法错误； B：“一切”说法太绝对，参照自己的兴趣，同时听取他人正确合理的意见，故B说法错误； D：根据自身条件，设定合理的发展目标，故D说法错误； 故本题选C。 4. 刘洋，是我国首位进入太空的女航天员。在中学时，她不太擅长运动，体育成绩不理想。面对自己的“短板”，刘洋选择直接面对不避让，利用一切机会锻炼身体，让自己的体育成绩变得优秀，拥有良好的身体素质，为航天员选拔打下坚实的基础。刘洋直面自己的运动“短板”，告诉我们（ ） ①要坚持不懈努力，不断超越自己 ②任何人通过努力都可以成为航天员 ③不断发掘自己的潜能，有助于做更好的自己 ④要主动改正缺点，弥补不足，完善自己 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：刘洋利用一切机会锻炼身体，体现了坚持不懈努力，不断超越自己，故①符合题意； ②：成为航天员需要多方面的条件，仅靠努力不一定能成为航天员，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：刘洋通过努力让体育成绩变得优秀，发掘了潜能，有助于做更好的自己，故③符合题意； ④：刘洋直面自己的运动“短板”，主动改正缺点，弥补不足，完善自己，故④符合题意； 5. 随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自完善自己。这告诉我们（ ） A. 认识自己很重要 B. 要全面认识自己 C. 认识自己是一个过程 D. 长大后才能认识自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 C：依据教材知识，分析题干材料，这告诉我们认识自己是一个过程，故C说法正确； AB：题干材料没有体现认识自己很重要，要全面认识自己等内容，故AB不符合题意； D：随着年龄的增长、我们对自己的认识逐步深入，我们现在就可以认识自己，而不是长大后才能认识自己，故D说法错误； 故本题选C。 6. 每年世界读书日来临之际，郑州市都会积极开展读书活动，引导青少年爱读书、读好书、善读书，紧紧围绕立德树人的根本任务，引领青少年在阅读中明是非、知荣辱、立志向、修言行。这表明（ ） A. 学习决定着民族的未来和发展   B. 当代青少年普遍缺乏阅读兴趣 C. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界   D. 开展读书活动是实现立德树人的最佳方式 【答案】C 【解析】 【详解】A：依据教材知识，学习影响着民族的未来和发展，但不起决定作用，故 A 说法错误； B：材料体现的是郑州市积极开展读书活动，并不能说明当代青少年普遍缺乏阅读兴趣，故 B 说法错误； C：郑州市积极开展读书活动，引领青少年在阅读中明是非、知荣辱、立志向、修言行，体现了学习的重要性，表明学习可以提升我们的思想品德和精神境界，故 C 符合题意； D：依据教材知识，开展读书活动是实现立德树人的方式之一，并非最佳方式，故 D 说法错误。 7. 在2024年巴黎奥运会上，中国游泳选手潘展乐表现出色，共获得了2枚金牌和2枚银牌。在今年3月份潘展乐参加活动时曾说，“人一定要有梦想，梦想对于每一个人来说，都非常的重要，作为游泳运动员，我的梦想是站上最高领奖台，它一直在我心底，驱动着我前进。”向潘展乐看齐，我们要（ ） A. 坚持梦想，决定更改 B. 心怀梦想，努力拼搏 C. 敢做大事，不做小事 D. 有了梦想，定能成功 【答案】B 【解析】 【详解】A：梦想需要坚持，随意更改不利于目标实现，故A说法错误； B：潘展乐因梦想驱动而前进并取得优异成绩，启示我们要心怀梦想，并为实现梦想努力拼搏，故B说法正确； C：实现梦想需要从点滴小事做起，积少成多，不能不做小事，故C说法错误； D：梦想能激发动力，但成功还需要努力行动等因素，“定能成功”说法太绝对，故D说法错误。 8. 鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来十几岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；邓恩铭16岁写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句……这启示我们（ ） A. 少年时代的梦想往往很幼稚   B. 个人的梦想都是不断变化的 C. 努力成为担当民族复兴大任的时代新人   D. 梦想实现了就能够成为伟人 【答案】C 【解析】 【详解】A：少年时代的梦想与时代紧密相连，并非幼稚，故A说法错误； B：梦想可能会调整，但“都是不断变化的”表述过于绝对，且题干未体现变化，故B说法错误； C：先辈们少年立志救国，启示我们要将个人梦与中国梦结合，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故C符合题意； D：实现梦想不一定就能成为伟人，逻辑过于绝对，故D说法错误。 9. 观察如图漫画《雨中情》。请你为该漫画配上合适的解说词，你会采用的是（ ） ①亲情就是溺爱 ②爱在家人间传递 ③亲人之间的爱是细致入微的照顾和牵挂 ④每个家庭中的亲情表现形式都是一样的 A. ②③   B. ②④   C. ③④   D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：亲情是家人之间真挚的关爱，溺爱是过度且不利于孩子成长的错误关爱方式，二者不能等同，故①说法错误； ②：漫画中多位长辈依次为身前的家人撑伞，体现了家人之间的爱不断传递，故②符合题意； ③：下雨时家人们主动将伞倾向身前的亲人，避免亲人被雨淋，体现了亲人之间细致入微的照顾与牵挂，故③符合题意； ④：每个家庭的亲情表现形式各不相同，有的温馨和睦，有的内敛深沉，并非完全一致，故④说法错误； 10. 全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（ ） ①家是我们的第一所学校 ②优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑 ③个人的成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 A. ①②③   B. ①③④   C. ②③④   D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：家是我们身心寄居之所，是我们成长的摇篮，也是我们的第一所学校，题干中母亲教导子女体现了这一点，故①说法符合题意； ②：张舜华秉承家训引导子女，体现了优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑，故②说法符合题意； ③：五个子女在母亲教导下事业有成，说明个人的成长离不开家庭的哺育和支持，故③说法符合题意； ④：父母的教导对子女的事业发展起重要作用，但不是决定性作用，决定性因素通常是个人的努力等，故④说法错误。 11. “如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是（ ） A. 公司老板都比老师严厉苛刻 B. 老师对学生的要求越严苛越好 C. 要正确对待老师的严格要求 D. 老师对学生的批评总是对的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评。 A：不能一概而论地认为所有公司老板都比老师严厉苛刻，因为每个人的管理风格和方式都有所不同。故A说法错误； B：老师的严格要求应当适度，既要能够激励学生进步，又不能过于苛刻以至于压抑学生的积极性和创造力。故B说法错误； C：老师的严格要求通常是为了帮助学生更好地成长和进步，学生应当理解并接受这种要求，将其转化为自我提升的动力。故C符合题意； D：虽然老师的批评往往出于善意和帮助学生改进的目的，但并不能保证每一次批评都是完全正确或适用于所有情况的。学生应当理性对待老师的批评，有则改之无则加勉。故D说法错误； 故本题选C。 12. 古人云：“安其学而亲其师，乐其友而信其道。”“亲其师”我们要（ ） ①对老师的建议要全部吸纳②主动理解、关心、体谅老师 ③学会接纳风格不同的老师④正确对待老师的表扬和批评 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：老师的建议未必完全正确，我们应理性对待，不能盲目全部吸纳，故①说法错误； ②：主动理解、关心、体谅老师有助于建立良好的师生关系，故②符合题意； ③：每位老师风格不同，我们要学会接纳风格不同的老师，故③符合题意； ④：表扬和批评都是老师对我们的关爱，要正确对待，故④符合题意； 13. 孔子的弟子子路和冉有曾向孔子请教同一个问题：“听到了就行动起来吗？”孔子对子路说：“有父兄在，怎么能听到就行动起来呢？”孔子对冉有则说：“听到了就行动起来。”公西华不解，孔子解释道：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气；子路武勇过人，所以要让他谦逊些。”材料体现的教育理念是（ ） A. 因材施教 B. 团结互盼 C. 循循善诱 D. 劳逸结合 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识教师职业。 ABCD：依据题文描述，孔子根据弟子的性格特点给与不同的教育，这体现了因材施教的教育理念；故A符合题意；BCD不符合题意； 故本题选A。 14. 因好友将自己的隐私公之于众，突然之间，小明成了大家议论纷纷的话题。此时小明（ ） ①学会承受并正确对待交友中受到的伤害 ②可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊 ③不予理会，维持与对方的友谊才是最重要的 ④可以适当与这种朋友保持距离 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ①②④：当朋友背叛自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，应学会承受并正确对待交友中受到的伤害，可以适当与这种朋友保持距离，①②④说法正确； ③：要维护自己的尊严，③错误； 故本题选B。 15. 友谊是人生最宝贵的财富之一，也是古代文人墨客笔下永恒的主题。下列古诗句表达的意思与“友谊是一种心灵的相遇”不一致的是（ ） A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B. 海内存知己，天涯若比邻 C. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D. 人生贵相知，何必金与钱 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 BCD：“友谊是一种心灵的相遇”说明了朋友之间贵在相知，志同道合、志趣相投。“海内存知己，天涯若比邻”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“人生贵相知，何必金与钱”都体现了朋友之间的真挚情谊，体现了友谊是一种心灵的相遇，BCD说法正确； A：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达诗人内心情操的纯洁高净，没有体现友谊是一种心灵的相遇，A错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 16. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战"，几代航天人始终以航天强国为目标，完成了载人航天事业上的“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见，美好集体的愿景（ ） A. 决定了集体的联结度 B. 是集体成员共同制定的 C. 是集体的精神动力之源 D. 一定能引领集体走向成功 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查美好集体的愿景。 C：依据教材知识，共同的愿景引领集体成员团结一致、开拓进取。中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，说明美好集体的愿景是集体的精神动力之源，故C说法正确； A：影响集体的联结度，故A说法错误； B：集体规则是集体成员共同制定的，故B说法错误； D：“一定能”说法太绝对，夸大了集体愿景的作用，故D说法错误； 故本题选C。 17. 2024年8月10日，由陈梦、孙颖莎、王曼昱组成的中国乒乓球女团，为了同一个目标而拼搏，最终以3比0战胜日本队，拿下巴黎奥运会乒乓球女团冠军。女乒取得优异成绩的主要原因有（ ） ①有良好的物质条件支撑，树立正确的竞争观念 ②队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ③任何时候都不能考虑个人利益，集体利益至上 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A. ①②   B. ②③   C. ②④   D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干强调的是团队精神与共同目标，并未提及物质条件，且物质条件并非夺冠的主要原因，故①不符合题意； ②：女团为了同一个目标拼搏并夺冠，体现了队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，故②符合题意； ③：集体主义强调集体利益与个人正当利益相统一，并非“任何时候都不能考虑个人利益”，说法过于绝对，故③说法错误； ④：队员们为了同一个目标而拼搏，体现了共同愿景引领集体成员团结一致，开拓进取，故④符合题意。 【答案】C 二、非选择题（36分） 18. 为丰富学生课余生活，某中学准备举办文艺表演活动，班长组织小治等同学排练节目，小治抱怨说：“中学生的主要任务是学习，排练节目等集体活动耽误学习时间，对个人成长意义不大。” 请运用相关知识对小治的观点进行辨别与分析。 【答案】小治的观点错误。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，但是学习不仅包括知识的获取还包括能力的培养以及学习如何做人。参与集体生活可以培养我们的责任感，养我们人际交往的基本态度和能力，不断丰富和发展我们的个性，集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。在建设美好集体的过程中，我们要树立主人翁意识，积极参与集体事务，坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，在集体生活中不断的学习和成长。 【解析】 【详解】小治的观点是错误的，中学的主要任务是学习，我们要认识到学习的意义，但我们要积极参与集体生活，认识到集体生活对我们的作用，为建设美好集体做出贡献。 19. 北京时间2024年8月4日，郑钦文在巴黎奥运会网球女单决赛中以2：0的比分战胜克罗地亚选手维基奇，夺得冠军，创造历史，成为了中国首位奥运网球单打冠军。 材料一 郑钦文眼中的自己 我身体素质好，耐力强，性格阳光开朗，喜欢唱歌但是有点跑调。 教练眼中的郑钦文 天赋出众，不怕吃苦，有时心态不够稳定，需要在底线对抗技术上加强。 （1）上述材料中郑钦文是通过哪些途径认识自己的？她应该如何对待教练对她的评价？ 材料二  郑钦文对自己的职业生涯有着清晰的规划和目标，她表示：“不管选择什么运动，都要学会热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。”郑钦文第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌，赢得金牌后表示：“荣誉属于国家。”。她认为体育精神就是挑战最好的自己，但不一定是跟别人比，而是在自己所能及范围内做到最好，不辜负自己。 （2）郑钦文夺冠的经历，带给我们什么启示？ 【答案】（1）1.通过对自我的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己。 2.他人评价是我们认识自己的一面镜子，我们应该客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 （2）凡事预则立，不预则废，我们要对自己的生活做好规划；做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏；实现梦想，需要持之以恒的行动；不断发掘自己的潜能，做更好的自己等 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径、正确对待他人评价的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 郑钦文眼中的自己，可知可以通过自我评价来认识自己。 教练眼中的郑钦文，可知可以通过他人评价来认识自己。 教练对郑钦文优缺点的评价，可知他人评价是我们认识自己的一面镜子，我们要客观冷静对待他人评价，既不盲从，也不轻视。 【小问2详解】 从设问中可知要考查少年有梦、做更好的自己的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 对自己的职业生涯有着清晰的规划和目标，可知我们要对生活做好规划，少年要有梦想。 朝着目标勇敢坚定地走下去，唯有坚持才能抵达，可知：实现梦想需要持之以恒的行动。 挑战最好的自己，在自己所能及范围内做到最好，可知：要不断发掘自身潜能，做更好的自己。 20. “天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消失术，获得金牌。采访时，全红婵十分感谢自己成长路上的恩师陈若琳以及自己的队友陈芋汐。 【珍惜师生情】 陈若琳是全红婵的现任主管教练，她以自己丰富的比赛经验和深刻的技术理解帮助全红婵走向成功。全红婵坦言，在我训练不认真、不到位时，陈教练会严厉地批评我 （1）如果你是全红婵，你会如何正确对待老师的严厉批评？ 【呵护朋友谊】 全红婵谈及陈芋汐时表示，她是自己的搭档、队友、竞争对手，也是自己最好的朋友。当二人在训练中遇到困难时，她们总是互相鼓励；生活中，她们互相关心，遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解；比赛中，她们全力以赴，以出色的表现尊重对手。她们都很感谢对方的出现使自己得到了突破，成为了更好的自己。 （2）全红婵和陈芋汐的故事对我们在交友方面有着哪些启示？ 【答案】（1）因为老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应该把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。要真诚接受老师引领和指导，发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 （2）朋友间要互相鼓励，相互切磋，互相劝勉，共同进步；交友需要真诚和热情；交友要有心灵的契合；交友需要慎重选择；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；交友需要讲原则。 【解析】 【分析】考点考查:正确对待老师的表扬和批评、交友的智慧 能力考查:描述阐述能力、获取和解读信息能力 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用正确对待老师的表扬和批评的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在我训练不认真、不到位时，陈教练会严厉地批评我→可链接正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在训练中遇到困难时，她们总是互相鼓励→可链接朋友间要互相鼓励，相互切磋，互相劝勉，共同进步。 关键词②：遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 关键词③：她们她们互相关心、全力以赴，以出色的表现尊重对手→可链接交友需要学会关心和尊重对方。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【传承中华美德共建美好家庭】学习了“幸福和睦的家庭”后，某校七年级（2）班正在开展探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。 【百善孝为先】“孝”字源于中国古代的甲骨文，距今已有4000多年的历史，其原义为“奉先思孝”。儒家道统认为，“孝”是百行之首。《论语》载：“孝悌也者，其为仁之本欤！”孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一。 孝亲敬老也有相关法律规定：如宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。民法典规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。·..... （1）【我探究】根据以上两则材料，分析我们为什么要“孝亲敬老”？ 【化解冲突】“我最近比较烦。父母总是逼我练钢琴，还把我当小孩看，无论做什么都要反复叮嘱，没完没了。”“父母一点也不理解我，无论是交朋友、穿衣打扮，还是吃东西，只要是我的事，他们就要干涉，我一点自由都没有。”小德向同学倾诉自己的烦恼。 （2）【我思考】小德怎样才能很好地化解与父母之间的冲突？请你提出建议。 【共建美好家庭】习近平总书记在会见全国文明家庭代表时强调：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”要走好新时代的长征路，需要在大力弘扬中华民族优秀家风文化的基础上，交流互鉴，创新提升。 （3）【我宣传】为了给孩子们营造一个良好的家庭成长氛围，校长计划向家长发放宣传单，引导家长高度重视家风建设。请你帮他完成这份宣传单的主要内容。 （4）【我践行】传承优良家风，推动社会进步，青少年应该怎样传承家庭美德？ 【答案】（1）孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 （2）①在生活中，亲子冲突有时难以避免。我们要以彼此尊重为前提，进行沟通和交流。学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。②掌握与父母沟通的技巧。理解父母行为中蕴含的爱。③我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 （3）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；需要相互关爱、彼此尊重；需要传承中华民族传统家庭美德；建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 （4）我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长、与父母沟通的方法、建设美好家庭、家风的作用。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用孝亲敬长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一→可链接孝亲敬老是中华民族的传统美德。 关键词②：孝亲敬老也有相关法律规定→可链接孝亲敬老是每个中国公民的法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用与父母沟通的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：父母总是逼我练钢琴，还把我当小孩看；父母一点也不理解我，只要是我的事，他们就要干涉→可链接与父母沟通的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查建设美好家庭，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题要求回答青少年应该怎样传承家庭美德，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 集团订制第一学期期中学情监测试卷（NHSY） 七年级道德与法治（BBRJ） 测试范围：1-58 注意事项： 1．本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 2．请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 1. 面对一张张朝气蓬勃的面孔，习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代：“你们这批人，生逢盛世，此其时也，你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命，作为初中生的我们应该（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②把握机遇，从最难的事情做起 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④适应时代发展，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 2. 小明进入初中后，发现学习的科目太多、时间太紧无暇顾及，难以适应，成绩还下滑了，他父母很着急，小明也是忧心忡忡。小明需要（ ） A. 合理规划初中生活   B. 在担当历练中成长 C. 及时把准人生方向 D. 确立更高的发展目标 3. 巴黎奥运会女子重剑冠军江旻憾，自小喜欢跆拳道，母亲要求她学芭蕾以变得优雅，在父亲的引导下，11岁时她对击剑这项“搏击运动中的芭蕾”产生了兴趣。这启示我们在确定个人发展目标时（ ） A. 要完全听从父母的建议 B. 一切都按照自己的兴趣 C. 将父母建议和自身条件相结合 D. 要确立能获得世界荣誉的目标 4. 刘洋，是我国首位进入太空的女航天员。在中学时，她不太擅长运动，体育成绩不理想。面对自己的“短板”，刘洋选择直接面对不避让，利用一切机会锻炼身体，让自己的体育成绩变得优秀，拥有良好的身体素质，为航天员选拔打下坚实的基础。刘洋直面自己的运动“短板”，告诉我们（ ） ①要坚持不懈努力，不断超越自己 ②任何人通过努力都可以成为航天员 ③不断发掘自己的潜能，有助于做更好的自己 ④要主动改正缺点，弥补不足，完善自己 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 5. 随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自完善自己。这告诉我们（ ） A. 认识自己很重要 B. 要全面认识自己 C. 认识自己是一个过程 D. 长大后才能认识自己 6. 每年世界读书日来临之际，郑州市都会积极开展读书活动，引导青少年爱读书、读好书、善读书，紧紧围绕立德树人的根本任务，引领青少年在阅读中明是非、知荣辱、立志向、修言行。这表明（ ） A. 学习决定着民族的未来和发展   B. 当代青少年普遍缺乏阅读兴趣 C. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界   D. 开展读书活动是实现立德树人的最佳方式 7. 在2024年巴黎奥运会上，中国游泳选手潘展乐表现出色，共获得了2枚金牌和2枚银牌。在今年3月份潘展乐参加活动时曾说，“人一定要有梦想，梦想对于每一个人来说，都非常的重要，作为游泳运动员，我的梦想是站上最高领奖台，它一直在我心底，驱动着我前进。”向潘展乐看齐，我们要（ ） A. 坚持梦想，决定更改 B. 心怀梦想，努力拼搏 C. 敢做大事，不做小事 D. 有了梦想，定能成功 8. 鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来十几岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；邓恩铭16岁写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句……这启示我们（ ） A. 少年时代的梦想往往很幼稚   B. 个人的梦想都是不断变化的 C. 努力成为担当民族复兴大任的时代新人   D. 梦想实现了就能够成为伟人 9. 观察如图漫画《雨中情》。请你为该漫画配上合适的解说词，你会采用的是（ ） ①亲情就是溺爱 ②爱在家人间传递 ③亲人之间的爱是细致入微的照顾和牵挂 ④每个家庭中的亲情表现形式都是一样的 A. ②③   B. ②④   C. ③④   D. ①④ 10. 全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（ ） ①家是我们的第一所学校 ②优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑 ③个人的成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 A. ①②③   B. ①③④   C. ②③④   D. ①②④ 11. “如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是（ ） A. 公司老板都比老师严厉苛刻 B. 老师对学生的要求越严苛越好 C. 要正确对待老师的严格要求 D. 老师对学生的批评总是对的 12. 古人云：“安其学而亲其师，乐其友而信其道。”“亲其师”我们要（ ） ①对老师的建议要全部吸纳②主动理解、关心、体谅老师 ③学会接纳风格不同的老师④正确对待老师的表扬和批评 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 孔子的弟子子路和冉有曾向孔子请教同一个问题：“听到了就行动起来吗？”孔子对子路说：“有父兄在，怎么能听到就行动起来呢？”孔子对冉有则说：“听到了就行动起来。”公西华不解，孔子解释道：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气；子路武勇过人，所以要让他谦逊些。”材料体现的教育理念是（ ） A. 因材施教 B. 团结互盼 C. 循循善诱 D. 劳逸结合 14. 因好友将自己的隐私公之于众，突然之间，小明成了大家议论纷纷的话题。此时小明（ ） ①学会承受并正确对待交友中受到的伤害 ②可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊 ③不予理会，维持与对方的友谊才是最重要的 ④可以适当与这种朋友保持距离 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 友谊是人生最宝贵的财富之一，也是古代文人墨客笔下永恒的主题。下列古诗句表达的意思与“友谊是一种心灵的相遇”不一致的是（ ） A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B. 海内存知己，天涯若比邻 C. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D. 人生贵相知，何必金与钱 16. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战"，几代航天人始终以航天强国为目标，完成了载人航天事业上的“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见，美好集体的愿景（ ） A. 决定了集体的联结度 B. 是集体成员共同制定的 C. 是集体的精神动力之源 D. 一定能引领集体走向成功 17. 2024年8月10日，由陈梦、孙颖莎、王曼昱组成的中国乒乓球女团，为了同一个目标而拼搏，最终以3比0战胜日本队，拿下巴黎奥运会乒乓球女团冠军。女乒取得优异成绩的主要原因有（ ） ①有良好的物质条件支撑，树立正确的竞争观念 ②队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ③任何时候都不能考虑个人利益，集体利益至上 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A. ①②   B. ②③   C. ②④   D. ③④ 【答案】C 二、非选择题（36分） 18. 为丰富学生课余生活，某中学准备举办文艺表演活动，班长组织小治等同学排练节目，小治抱怨说：“中学生的主要任务是学习，排练节目等集体活动耽误学习时间，对个人成长意义不大。” 请运用相关知识对小治的观点进行辨别与分析。 19. 北京时间2024年8月4日，郑钦文在巴黎奥运会网球女单决赛中以2：0的比分战胜克罗地亚选手维基奇，夺得冠军，创造历史，成为了中国首位奥运网球单打冠军。 材料一 郑钦文眼中的自己 我身体素质好，耐力强，性格阳光开朗，喜欢唱歌但是有点跑调。 教练眼中的郑钦文 天赋出众，不怕吃苦，有时心态不够稳定，需要在底线对抗技术上加强。 （1）上述材料中郑钦文是通过哪些途径认识自己的？她应该如何对待教练对她的评价？ 材料二  郑钦文对自己的职业生涯有着清晰的规划和目标，她表示：“不管选择什么运动，都要学会热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。”郑钦文第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌，赢得金牌后表示：“荣誉属于国家。”。她认为体育精神就是挑战最好的自己，但不一定是跟别人比，而是在自己所能及范围内做到最好，不辜负自己。 （2）郑钦文夺冠的经历，带给我们什么启示？ 20. “天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消失术，获得金牌。采访时，全红婵十分感谢自己成长路上的恩师陈若琳以及自己的队友陈芋汐。 【珍惜师生情】 陈若琳是全红婵的现任主管教练，她以自己丰富的比赛经验和深刻的技术理解帮助全红婵走向成功。全红婵坦言，在我训练不认真、不到位时，陈教练会严厉地批评我 （1）如果你是全红婵，你会如何正确对待老师的严厉批评？ 【呵护朋友谊】 全红婵谈及陈芋汐时表示，她是自己的搭档、队友、竞争对手，也是自己最好的朋友。当二人在训练中遇到困难时，她们总是互相鼓励；生活中，她们互相关心，遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解；比赛中，她们全力以赴，以出色的表现尊重对手。她们都很感谢对方的出现使自己得到了突破，成为了更好的自己。 （2）全红婵和陈芋汐的故事对我们在交友方面有着哪些启示？ 21. 【传承中华美德共建美好家庭】学习了“幸福和睦的家庭”后，某校七年级（2）班正在开展探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。 【百善孝为先】“孝”字源于中国古代的甲骨文，距今已有4000多年的历史，其原义为“奉先思孝”。儒家道统认为，“孝”是百行之首。《论语》载：“孝悌也者，其为仁之本欤！”孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一。 孝亲敬老也有相关法律规定：如宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。民法典规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。·..... （1）【我探究】根据以上两则材料，分析我们为什么要“孝亲敬老”？ 【化解冲突】“我最近比较烦。父母总是逼我练钢琴，还把我当小孩看，无论做什么都要反复叮嘱，没完没了。”“父母一点也不理解我，无论是交朋友、穿衣打扮，还是吃东西，只要是我的事，他们就要干涉，我一点自由都没有。”小德向同学倾诉自己的烦恼。 （2）【我思考】小德怎样才能很好地化解与父母之间的冲突？请你提出建议。 【共建美好家庭】习近平总书记在会见全国文明家庭代表时强调：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”要走好新时代的长征路，需要在大力弘扬中华民族优秀家风文化的基础上，交流互鉴，创新提升。 （3）【我宣传】为了给孩子们营造一个良好的家庭成长氛围，校长计划向家长发放宣传单，引导家长高度重视家风建设。请你帮他完成这份宣传单的主要内容。 （4）【我践行】传承优良家风，推动社会进步，青少年应该怎样传承家庭美德？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $