内容正文:
河南省商丘市睢县多校2024-2025学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题(共17小题,满分34分,每小题2分)
1. 在大运会赛场和城市志愿服务小站,“小青椒”(成都大运会志愿者的昵称)志愿者们承担起了赛事咨询,便民服务等职责,热情服务运动员、观众、游客和市民,给就了一道独特的风景线。“小青椒”志愿者们( )
①参加志愿活动是为了得到人们的认可 ②服务和奉献社会,积极承担社会责任
③履行了作为一个公民应尽的法定义务 ④服务和奉献社会能体现自己的人生价值
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查服务社会。
②④:“小青椒”志愿者们的行为是亲社会行为,是在服务和奉献社会,积极承担社会责任,服务奉献社会能体现自己的人生价值,故②④说法正确;
①:参加志愿活动不计代价与回报,故①说法错误;
③:履行了作为一个公民应尽的道德义务,故③说法错误;
故本题选B。
2. 习近平总书记强调:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”由此你获得的启发是( )
A. 没有社会的滋养就没有个人的成长 B. 国家发展、民族振兴全靠青年一代
C. 社会的发展进步离不开个人的努力 D. 青年的身份是在社会关系中确定的
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
C:题干中“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量”表明社会的发展进步离不开个人的努力,故C符合题意;
AD:题干强调的是个人对社会的重要性,而不是社会对个人的重要性,故AD不符合题意;
B:国家发展、民族振兴需要青年一代的努力,但不是全靠青年一代,故B说法错误;
故本题选C。
3. 2019年10月1日,新中国成立70周年,中学生小军观看了阅兵仪式壮观的场面后心潮澎湃,并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的( )
A. 谦让 B. 分享 C. 帮助他人 D. 关心社会发展
【答案】D
【解析】
【详解】谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都属于亲社会行为。题文中,观看阅兵仪式壮观的场面,并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的关心社会发展的表现,D说法正确;ABC的内容在材料中并没有体现出来,与题不符;所以本题选择D。
4. 给以下图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是( )
A. 每个人要从社会中获得物质支持
B. 社会生活绚丽多彩
C. 积极融入社会
D. 感受精神生活
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查感受社会生活。
B:图片中“超市购物”、“参观工厂”“研学旅行”共同体现了现代社会生活是绚丽多彩的,故B说法正确;
ACD:说法正确但与题干主旨不符,故ACD不符合题意;
故本题选B。
5. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。下列对此认识不正确的是( )
A. 互联网极大地丰富了文化交流的内容
B. 互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动
C. 互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合和共享
D. 互联网推动了传统行业转型升级,提升了经济发展水平
【答案】D
【解析】
【详解】A:互联网拓展了文化交流的渠道、极大丰富了文化交流的内容,故A选项正确;
B:互联网加快了科技相关的物资、信息的流转速度,故B选项正确;
C:互联网能够把各类创新资源快速聚拢、打通融合、开放共享,是网络支撑科技创新的典型作用,故C选项正确;
D:该内容描述的是网络对传统行业、经济发展的影响,属于网络推动经济领域发展的作用,和题干“文化传播、科技创新”的核心主题无关,故D选项错误。
6. 刚在银行办完业务,就接到理财推销电话;刚在网站浏览了买房信息,就接到房产中介公司的骚扰电话;刚给孩子报了课外班,就收到类似机构邀约短信……当我们在网上留下痕迹时,个人信息也许正面临着被窃取甚至被利用的风险。这说明( )
①网络信息良莠不齐,我们应坚决抵制所有网络信息
②在开放的网络世界里,个人隐私容易被侵犯
③我们应该自觉远离网络,拒绝使用网络
④在网络时代,我们要提高警惕,保护个人信息
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络改变世界。
①:“抵制所有网络信息”的说法太绝对,我们抵制的是不良信息,故①说法错误;
②④:在网上留下痕迹时,个人信息面临被窃取甚至被利用的风险体现了在开放的网络世界里,个人隐私容易被侵犯,我们要提高警惕,保护个人信息,故②④符合题意;
③:网络是一把双刃剑,有利有弊,我们要合理利用,而不是远离网络和拒绝使用网络,故③说法错误;
故本题选C。
7. 一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”著名作家歌德的这句话告诉我们( )
A. 文明有礼是决定事业成功的唯一因素
B. 文明有礼在文明社会中是可有可无的
C. 一个人只要心中有爱就一定会文明有礼
D. 文明有礼是一个人思想道德素质的外在表现
【答案】D
【解析】
【详解】题干说明文明交往礼为先。讲文明,有礼貌是交往的前提和基础。体现了一个人的内在素养和文化修养程度,D符合题意;A错误,文明有礼不可能是决定事业成功的唯一因素,夸大了礼貌的重要性;B错误,选项否定的文明礼貌的重要作用;C错误,一个人只要心中有爱,也不一定会文明有礼的。故选D。
【点睛】仔细审题,把握文明礼貌的意义,结合选项排查即可。
8. 用图示方法表示所学概念之间的关系,是我们的学法之一。下列概念关系能用图表示的是( )
A. ①一般违法行为②犯罪
B. ①社会规则②法律
C. ①主刑②没收财产
D. ①民事诉讼②诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会规则的种类、违法行为的类别、刑罚的种类、诉讼的类型。
B:题文中的概念之间是包含关系,即①包含②。据此,社会规则包括道德、纪律、法律等,所以B符合题意;
A:根据所学,一般违法行为和犯罪之间是并列关系,A不符合题意;
C:根据所学,刑罚包括主刑和附加刑,没收财产属于附加刑,主刑和附加刑是并列关系,C不符合题意;
D:根据所学,诉讼包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼,诉讼包括民事诉讼,D不符合题意;
故本题选B。
9. 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”告诉我们( )
A. 平等对待他人
B. 积极关注、重视他人
C. 学会欣赏他人
D. 学会换位思考
【答案】D
【解析】
【详解】A:平等对待他人强调人格和法律地位上的平等,与题干名言主旨不符,故A不符合题意;
B:积极关注、重视他人强调对他人的态度和重视程度,未体现换位思考的内涵,故B不符合题意;
C:学会欣赏他人强调发现他人的优点和长处,与题干名言主旨不符,故C不符合题意;
D:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意承受的,也不要强加给别人,启示我们要站在对方的角度考虑问题,学会换位思考,故D符合题意。
10. 观察漫画《依法治理》。从中我们可以得出的结论是( )
①社会规则是人们享有自由的保障 ②诚信是维系良好人际关系的前提
③刑法是保护人民利益的有力武器 ④一切违法行为都要承担法律责任
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查遵守规则、法不可违。
①④:漫画中伪造核酸检测报告的人受到行政拘留的处罚,说明了社会规则是人们享有自由的保障,任何违法行为要都承担法律责任,所以①④说法正确;
②:尊重是维系良好人际关系的前提,②错误;
③:在题干中未涉及,③不符合题意;
故本题选C。
11. 尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。对尊重理解正确的是( )
①尊重他人是一个人外在修养的内在表现 ②互相尊重有利于提高社会文明程度
③受到他人尊重能够获得满足感、成就感 ④受到他人尊重能够增强自尊、自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重的相关知识。
②③④:依据教材知识,互相尊重有利于提高社会文明程度;受到他人尊重能够获得满足感、成就感;受到他人尊重能够增强自尊、自信,故②③④正确;
①:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,故①错误;
故本题选D。
12. 班级里有一些同学很受欢迎,大家都愿意和他们交朋友。你认为这些同学共同的特点有( )
①热情友好,善良大方 ②能说会道,花言巧语
③开朗幽默,善于思考 ④开放自我,活泼热情
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查受欢迎的人的品质。
①③④:根据所学知识,一个人受欢迎会有一些共同的特征,如真诚、友好、善良、热情、负责任等,故①③④说法正确;
②:花言巧语的人往往不受欢迎。故②说法错误;
故该题选B。
13. 从限制乘坐火车、飞机,到限制出境、限制购买不动产、限制高消费,严厉惩罚联合惩戒失信行为的制度笼子不断加固,让那些见利忘义、败德失信者付出了代价。这警示我们要
①始终坚持诚信的道德准则
②讲究诚信智慧,权衡利弊
③践行社会主义核心价值观
④重视珍惜个人的诚信记录
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则。国家出台措施惩戒失信者,这是对诚实守信的呼唤。这要求我们始终坚持诚信的道德准则,践行社会主义核心价值观,重视珍惜个人的诚信记录,①③④说法正确;材料没有体现出讲究诚信智慧的内容,②与题意不符;故选D。
14. “所有人趴下,小心地雷!”在深圳地铁7号线上,有人为了拍摄小视频,大贼“地雷”,制造恐慌。涉事的3名男子已被刑拘。这启示我们,身处人人都有麦克风、人人都有摄像头的移动互联网时代,拍摄者和发布者正确的做法是( )
A. 只要获得点击量,制造恐慌有何妨
B. 市场竞争压力大,求新求异第一位
C. 遵章守法是底线,传播网络正能量
D. 从此拒绝短视频,从我做起表决心
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查遵守社会规则。分析材料拍摄者和发布者的做法是违法行为,制造恐慌,受到法律制裁。他们正确做法要遵章守法,传播网络正能量,遵守法律和恪守道德是网络准则。所以C说法符合题意;A说法错误,制造恐慌是违法行为;B说法错误,求新求异要遵守道德与法律要求;D说法错误,拍摄小视频要遵守法律和道德要求。故选C。
15. 新版《中学生守则》,删除了“见义勇为,敢于斗争”等字眼,增加了“自我保护、懂求救”等内容,这表明( )
A. 制定学生规则的出发点是保护学生的利益
B. 规则是经常变化的,不稳定的
C. 中学生要积极参与制定规则
D. 规则不是一成不变的,要根据变化了解情况进行修订
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干核心为《中学生守则》的内容调整,未涉及制定学生规则的出发点相关内容,故 A不符合题意;
B:规则具有相对稳定性,并非经常变化或不稳定,故 B 说法错误;
C:题干材料未体现学生参与规则制定的过程,故 C 说法不符合题意;
D:守则内容的增减说明规则不是一成不变的,需要随着社会发展和实际情况的变化加以完善,故 D 说法符合题意。
16. 2019年2月13日,西安一女子烟瘾难耐,在返程高铁上心存侥幸躲在卫生间抽烟,导致烟雾报警器被触发。民警依照相关规定,对这名女子处以罚款500元的处罚。据了解,这是西成高铁开通以来开出的首张吸烟罚单。这名女子的行为是
A. 行政违法行为 B. 严重违法行为
C. 刑事违法行为 D. 民事违法行为
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对违法行为的认识。西安一女子烟瘾难耐,在返程高铁上心存侥幸躲在卫生间抽烟的行为,违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为。所以正确答案选A。严重违法行为属于犯罪,B错误。刑事违法行为属于违反刑法,C错误。民事违法行为属于违反民法,D错误。故本题正确答案选A。
17. 小京的表哥在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障。请你根据图示,为小京的表哥选择一个有助解决问题的应对措施( )
A. 恐吓店主,打击报复
B. 自认倒霉,听之任之
C. 学习法律,行政诉讼
D. 遇到侵害,依法维权
【答案】D
【解析】
【详解】A:恐吓店主、打击报复属于违法行为,不仅无法解决问题,还需要承担相应法律责任,故A说法错误;
B:自认倒霉、听之任之是缺乏维权意识的表现,无法维护自身合法权益,也会纵容商家的侵权行为,故B说法错误;
C:该纠纷是消费者和商家之间的民事纠纷,应采用民事诉讼的方式,行政诉讼适用于公民与行政机关的纠纷,与本题情境不符,故C说法错误;
D:当自身合法权益受到侵害时,要通过合法途径依法维权,能够合理达成换到新手机的预期目标,故D说法符合题意。
二.非选择题(共4小题,满分36分)
18. 张旭说,“自由就是随心所欲,如果没有规则,我们的生活就会更精彩”,陈婷说:“没有约束的自由是不存在的”。
请你运用所学知识对两位同学的观点进行辨析。
【答案】张旭错,陈婷对。
(1)社会规则划定了自由的边界,由不是随心所欲,它受道德、纪律法律等社会规则的约束。
(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
【解析】
【分析】考点考查:社会规则和自由的相关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:社会和谐
【详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。
观点①:自由就是随心所欲
观点②:没有约束的自由是不存在的
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。
论据①:自由不是随心所欲
论据②:社会规则划定了自由的边界
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正确。
论据①:社会规则是人们享有自由的保障
论据②:人们建立规则保证每个人不越过自由的边界
第四步:整合信息,组织答案。
本题是辨析题,首先先判断观点的正误,然后结合教材知识,明确答题方向,从多个角度、多个方面分析作答,力求做到条分缕析,言简意赅。
19. 【观看新闻时事,关注安徽发展】
◎投身社会实践
材料一 2023年6月14日下午,某学校举行2023年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式。
(1)大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动有利于养成什么行为?
(2)养成上述行为对自身的成长有何积极作用?
◎用好网络利剑
材料二 近年来,安徽将制造业数字化转型作为推动制造业高端化智能化绿色化发展、实现制造业提质扩量增效的重要举措。2023年5月26日下午,合肥举办2023安徽工业产业数智化转型峰会,截至目前,安徽省累计培育重点工业互联网平台130个,进入国家试点示范36个。
(3)请你结合网络的相关知识,说说材料二说明了什么。
材料三 2023年5月30日上午,安徽省召开打击治理电信网络新型违法犯罪工作联席会议。会议指出,2022年,全省各地电信网络诈骗案件发案数、损失数同比下降8.6%、4%,全年整体绩效位居全国第二。
(4)预防电信诈骗,请你给身边的人提个醒。
【答案】(1)亲社会行为。
(2)养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值,等等。
(3)网络为经济发展注人新的活力;互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平等等。
(4)①敏感信息不提供,跳转链接要当心:②转账汇款多核实,遭遇诈骗委报警:③安装国家反诈中心App等等。
【解析】
【分析】考点考查:青少年养成亲社会行为的表现、青少年养成亲社会行为的必要性、网络推动社会进步的表现、理性参与网络生活的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:某学校举行2023年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式→链接亲社会行为。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查亲社会行为作用,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络推动社会进步的表现的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:安徽将制造业数字化转型作为推动制造业高端化智能化绿色化发展、实现制造业提质扩量增效的重要举措→链接网络为经济发展注人新的活力;互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查怎样预防电信诈骗,属于开放性试题,言之有理即可。
20. 诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本。为进一步营造诚信建设的良好氛围,某校决定以“做诚信学生,建诚信校园”为主题,开展教育活动,请你参与。
【活动设计】
(1)请你为学校开展诚信教育活动设计两种活动形式。
【校园观察】
(2)请你列举校园中两种不诚信的现象。
【经典摘录】
(3)请写出一条关于诚信的格言警句。
【畅所欲言】
(4)诚信对个人成长与发展有什么重要意义?请运用所学知识发表你的观点。
【微信倡议】
(5)活动结束后,同学们发起“诚信做人到永远”的微信倡议。请你结合所学知识补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。为此,我们倡议每位同学在生活中要讲诚信,做到:
①_________。
②_________。
③_________。
【答案】(1)主题班会、手抄报比赛、演讲比赛等。
(2)抄袭作业、考试作弊。
(3)君子一言,驷马难追;人而无信,不知其可也;一诺千金。
(4)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。④如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立世。
(5)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人诚信记录。
【解析】
【小问1详解】
本题考查为学校开展诚信教育活动设计两种活动形式。开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查列举校园中两种不诚信的现象。开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查写出一条关于诚信的格言警句。开放性试题,言之有理即可。
【小问4详解】
本题考查诚信对个人成长与发展的意义。依据教材内容回答即可。
【小问5详解】
本题考查践行诚信的要求。依据教材内容回答即可。
21. 【以案说法,与法同行】
案例一 为获取流量,张某在网络平台上发布某地着火视频,谎称该地于某日再次着火,引发网民广泛关注。张某因散布谣言,被警方依法处置。
(1)从违法行为的类别来看,案例一中张某的行为属于哪一违法行为?警方依法处罚体现了法律的哪一特征?
(2)你从案例一中获得了哪些警示?
案例二 一醉酒男子闻入地铁站持刀恐吓过往群众,乘客赵某趁其不备,用垃圾桶套住该男子手中的尖刀,并迅速将其抱住,协助民警将其当场抓获,有效防止事态进一步发展。
(3)案例二中赵某的做法启示我们应该如何“智斗歹徒”?
【答案】(1)①行政违法行为;②法律由国家强制力保证实施。
(2)①法律是最刚性的社会规则,不违法是人们的行为底线;②我们要学法知法,自觉尊法守法;③树立法治意识,依法办事。
(3)①在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。②同违法犯罪作斗争的常见方法包括:及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;记住违法犯罪分子的体貌特征;了解违法犯罪分子的去向;保护好作案现场。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为、法律特征、尊法守法、善于斗争
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问 设问主体为公民,需要调用违法行为和法律特征的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:张某在网络上散布谣言被警方依法处置→联系行政违法行为。
关键词②:张某散布谣言被依法处置→联系法律由国家强制力保证实施。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用尊法守法的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:张某在网上散布谣言被警方依法处置→联系法不可违、学法守法,依法办事等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年怎样与违法犯罪作斗争,可以根据教材知识进行回答。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
河南省商丘市睢县多校2024-2025学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题(共17小题,满分34分,每小题2分)
1. 在大运会赛场和城市志愿服务小站,“小青椒”(成都大运会志愿者的昵称)志愿者们承担起了赛事咨询,便民服务等职责,热情服务运动员、观众、游客和市民,给就了一道独特的风景线。“小青椒”志愿者们( )
①参加志愿活动是为了得到人们的认可 ②服务和奉献社会,积极承担社会责任
③履行了作为一个公民应尽的法定义务 ④服务和奉献社会能体现自己的人生价值
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2. 习近平总书记强调:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”由此你获得的启发是( )
A. 没有社会的滋养就没有个人的成长 B. 国家发展、民族振兴全靠青年一代
C. 社会的发展进步离不开个人的努力 D. 青年的身份是在社会关系中确定的
3. 2019年10月1日,新中国成立70周年,中学生小军观看了阅兵仪式壮观的场面后心潮澎湃,并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的( )
A. 谦让 B. 分享 C. 帮助他人 D. 关心社会发展
4. 给以下图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是( )
A. 每个人要从社会中获得物质支持
B. 社会生活绚丽多彩
C. 积极融入社会
D. 感受精神生活
5. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。下列对此认识不正确的是( )
A. 互联网极大地丰富了文化交流的内容
B. 互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动
C. 互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合和共享
D. 互联网推动了传统行业转型升级,提升了经济发展水平
6. 刚在银行办完业务,就接到理财推销电话;刚在网站浏览了买房信息,就接到房产中介公司的骚扰电话;刚给孩子报了课外班,就收到类似机构邀约短信……当我们在网上留下痕迹时,个人信息也许正面临着被窃取甚至被利用的风险。这说明( )
①网络信息良莠不齐,我们应坚决抵制所有网络信息
②在开放的网络世界里,个人隐私容易被侵犯
③我们应该自觉远离网络,拒绝使用网络
④在网络时代,我们要提高警惕,保护个人信息
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”著名作家歌德的这句话告诉我们( )
A. 文明有礼是决定事业成功的唯一因素
B. 文明有礼在文明社会中是可有可无的
C. 一个人只要心中有爱就一定会文明有礼
D. 文明有礼是一个人思想道德素质的外在表现
8. 用图示方法表示所学概念之间的关系,是我们的学法之一。下列概念关系能用图表示的是( )
A. ①一般违法行为②犯罪
B. ①社会规则②法律
C. ①主刑②没收财产
D. ①民事诉讼②诉讼
9. 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”告诉我们( )
A. 平等对待他人
B. 积极关注、重视他人
C. 学会欣赏他人
D. 学会换位思考
10. 观察漫画《依法治理》。从中我们可以得出的结论是( )
①社会规则是人们享有自由的保障 ②诚信是维系良好人际关系的前提
③刑法是保护人民利益的有力武器 ④一切违法行为都要承担法律责任
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
11. 尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。对尊重理解正确的是( )
①尊重他人是一个人外在修养的内在表现 ②互相尊重有利于提高社会文明程度
③受到他人尊重能够获得满足感、成就感 ④受到他人尊重能够增强自尊、自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 班级里有一些同学很受欢迎,大家都愿意和他们交朋友。你认为这些同学共同的特点有( )
①热情友好,善良大方 ②能说会道,花言巧语
③开朗幽默,善于思考 ④开放自我,活泼热情
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
13. 从限制乘坐火车、飞机,到限制出境、限制购买不动产、限制高消费,严厉惩罚联合惩戒失信行为的制度笼子不断加固,让那些见利忘义、败德失信者付出了代价。这警示我们要
①始终坚持诚信的道德准则
②讲究诚信智慧,权衡利弊
③践行社会主义核心价值观
④重视珍惜个人的诚信记录
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
14. “所有人趴下,小心地雷!”在深圳地铁7号线上,有人为了拍摄小视频,大贼“地雷”,制造恐慌。涉事的3名男子已被刑拘。这启示我们,身处人人都有麦克风、人人都有摄像头的移动互联网时代,拍摄者和发布者正确的做法是( )
A. 只要获得点击量,制造恐慌有何妨
B. 市场竞争压力大,求新求异第一位
C. 遵章守法是底线,传播网络正能量
D. 从此拒绝短视频,从我做起表决心
15. 新版《中学生守则》,删除了“见义勇为,敢于斗争”等字眼,增加了“自我保护、懂求救”等内容,这表明( )
A. 制定学生规则的出发点是保护学生的利益
B. 规则是经常变化的,不稳定的
C. 中学生要积极参与制定规则
D. 规则不是一成不变的,要根据变化了解情况进行修订
16. 2019年2月13日,西安一女子烟瘾难耐,在返程高铁上心存侥幸躲在卫生间抽烟,导致烟雾报警器被触发。民警依照相关规定,对这名女子处以罚款500元的处罚。据了解,这是西成高铁开通以来开出的首张吸烟罚单。这名女子的行为是
A. 行政违法行为 B. 严重违法行为
C. 刑事违法行为 D. 民事违法行为
17. 小京的表哥在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障。请你根据图示,为小京的表哥选择一个有助解决问题的应对措施( )
A. 恐吓店主,打击报复
B. 自认倒霉,听之任之
C. 学习法律,行政诉讼
D. 遇到侵害,依法维权
二.非选择题(共4小题,满分36分)
18. 张旭说,“自由就是随心所欲,如果没有规则,我们的生活就会更精彩”,陈婷说:“没有约束的自由是不存在的”。
请你运用所学知识对两位同学的观点进行辨析。
19. 【观看新闻时事,关注安徽发展】
◎投身社会实践
材料一 2023年6月14日下午,某学校举行2023年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式。
(1)大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动有利于养成什么行为?
(2)养成上述行为对自身的成长有何积极作用?
◎用好网络利剑
材料二 近年来,安徽将制造业数字化转型作为推动制造业高端化智能化绿色化发展、实现制造业提质扩量增效的重要举措。2023年5月26日下午,合肥举办2023安徽工业产业数智化转型峰会,截至目前,安徽省累计培育重点工业互联网平台130个,进入国家试点示范36个。
(3)请你结合网络的相关知识,说说材料二说明了什么。
材料三 2023年5月30日上午,安徽省召开打击治理电信网络新型违法犯罪工作联席会议。会议指出,2022年,全省各地电信网络诈骗案件发案数、损失数同比下降8.6%、4%,全年整体绩效位居全国第二。
(4)预防电信诈骗,请你给身边的人提个醒。
20. 诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本。为进一步营造诚信建设的良好氛围,某校决定以“做诚信学生,建诚信校园”为主题,开展教育活动,请你参与。
【活动设计】
(1)请你为学校开展诚信教育活动设计两种活动形式。
【校园观察】
(2)请你列举校园中两种不诚信的现象。
【经典摘录】
(3)请写出一条关于诚信的格言警句。
【畅所欲言】
(4)诚信对个人成长与发展有什么重要意义?请运用所学知识发表你的观点。
【微信倡议】
(5)活动结束后,同学们发起“诚信做人到永远”的微信倡议。请你结合所学知识补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。为此,我们倡议每位同学在生活中要讲诚信,做到:
①_________。
②_________。
③_________。
21. 【以案说法,与法同行】
案例一 为获取流量,张某在网络平台上发布某地着火视频,谎称该地于某日再次着火,引发网民广泛关注。张某因散布谣言,被警方依法处置。
(1)从违法行为的类别来看,案例一中张某的行为属于哪一违法行为?警方依法处罚体现了法律的哪一特征?
(2)你从案例一中获得了哪些警示?
案例二 一醉酒男子闻入地铁站持刀恐吓过往群众,乘客赵某趁其不备,用垃圾桶套住该男子手中的尖刀,并迅速将其抱住,协助民警将其当场抓获,有效防止事态进一步发展。
(3)案例二中赵某的做法启示我们应该如何“智斗歹徒”?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$