精品解析：广东佛山市高明区校联考2026-2027学年人教版二年级上学期10月阶段检测数学试题

广东省佛山市高明区小学联考2026-2027学年二年级上学期10月阶段检测数学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60分钟 一、填空题。（20分，每空1分） 1. 笔算加减法时，要把（ ）对齐，从（ ）位算起。 【答案】 ①. 相同数位 ②. 个 【解析】 【分析】笔算加减法时，必须将相同数位（如个位与个位、十位与十位）对齐，这样才能正确进行加减运算。计算时从个位算起，因为个位是最低位，逐位计算符合数学规则。 【详解】笔算加减法时，要把相同数位对齐，从个位算起。 2. 5×3读作（ ），它表示（ ）个（ ）相加。 【答案】 ①. 五乘三 ②. 3 ③. 5 【解析】 【分析】读乘法算式时，“×”号读作乘，从左到右依次读即可；几个相同加数相加可以表示为加数乘个数或个数乘加数的形式。 【详解】由以上分析得，5×3读作五乘三，它表示3个5相加。 3. 3＋3＋3＋3＋3＝_____×_____＝_____。 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 15 【解析】 【分析】根据整数乘法的意义可知，5个3相加，可以写成乘法的形式，即3×5，然后再进一步计算即可。 【详解】根据整数乘法的意义可得： 3＋3＋3＋3＋3＝3×5＝15. 故答案为3，5，15. 【点睛】本题主要考查整数乘法的意义，即求几个相同加数和的简便运算，然后再进一步解答即可。 4. 5×4＝（ ），计算时用的口诀是（ ）。 【答案】 ①. 20 ②. 四五二十 【解析】 【分析】算式5×4，用对应的乘法口诀求出积。 【详解】5×4＝20， 计算时用的口诀是（四五二十）。 5. 最大的两位数是（ ），它比100少（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 1 【解析】 【分析】当一个两位数的每一数位上均是9时，这个两位数最大，求它比100少多少，就用100减这个数即可，据此解答。 【详解】根据分析，最大的两位数是99，100－99＝1，所以它比100少1。 【点睛】本题考查特定位数的数中最大或最小的认识。 6. 7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 28 【解析】 【分析】几个相同的数相加时可以写成乘法算式，然后根据口诀计算结果。 【详解】7＋7＋7＋7＝4×7＝28 【点睛】熟练掌握乘法和加法之间的关系是解题关键。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×3（ ）4＋3 60－30（ ）30 7－3（ ）5 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】先计算出结果，再按照百以内的数比大小的方法比较大小即可。 【详解】4×3＝12，4＋3＝7，12＞7，所以4×3（＞）4＋3； 60－30＝30，30＝30，所以60－30（＝）30； 7－3＝4，4＜5，所以7－3（＜）5。 8. 一条绳子长80厘米，用去30厘米，还剩（ ）厘米。 【答案】50 【解析】 【分析】剩下的长度＝绳子的总长度－用去的长度。 【详解】80－30＝50（厘米） 9. 6×3和3×6计算时用的是同一句乘法口诀。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法计算时，交换两个乘数的位置，所用乘法口诀不变。 【详解】计算6×3的乘法口诀为三六十八，计算3×6的乘法口诀也为三六十八，二者所用乘法口诀相同。原题说法正确。 故答案为：√ 10. 口算。 6×2＝　　 4×5＝　　 3×3＝　　 5×5＝ 6＋8＝　　 40－15＝　　 36＋24＝　　 80－45＝ 4×4＝　　 5×2＝　　 3×6＝　　 6×6＝ 25＋30＝　 　70－35＝　　 18＋42＝　 90－63＝ 5×3＝　　 2×6＝　 　4×3＝　 　6×5＝ 【答案】12；20；9；25； 14；25；60；35； 16；10；18；36； 55；35；60；27； 15；12；12；30 11. 列竖式计算。 54＋28＝　　　　　　72－35＝ 36＋47－25＝　　　　80－34－19＝ 45＋36＝ 【答案】82；37； 58；27； 81 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位满10，就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10。加减混合运算和连减运算按照从左到右的顺序依次计算。 【详解】54＋28＝82　　　　　　72－35＝37 36＋47－25＝58　 80－34－19＝27 45＋36＝81 四、选择题。（10分，每题2分） 12. 5个6相加，可以写成（ ）。 A. 5＋6 B. 6×5 C. 5＋5＋5 【答案】B 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算。5个6相加，相同加数是6，有5个这样的加数，可以写成乘法算式。 【详解】A．5＋6是5和6相加，不合题意； B．6×5是5个6相加，符合题意； C．5＋5＋5是3个5相加，不合题意； 所以5个6相加，可以写成6×5。 13. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 30＋25　　 B. 70－40　　 C. 5×6 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算三个算式的结果，再比较大小即可找到得数最大的选项。 【详解】A． B． C． 所以得数最大的是30＋25。 14. 4×3和3×4的得数（ ）。 A. 相等　　 B. 不相等　　 C. 无法比较 【答案】A 【解析】 【分析】利用乘法口诀分别计算出两个算式的结果，再比较。 【详解】根据乘法口诀“三四十二”： 4×3＝12 3×4＝12 12＝12，所以4×3和3×4的得数相等。 15. 一根绳子长1米，也就是（ ）厘米。 A. 10　　 B. 100　　 C. 1000 【答案】B 【解析】 【分析】1米＝100厘米。 【详解】一根绳子长1米，也就是100厘米。 16. 把8＋8＋8＋8改写成乘法算式是（ ）。 A. 8×8 B. 8×4 C. 8×4＋2 【答案】B 【解析】 【分析】求4个8相加的和的简便算法是乘法，可用这个加数乘个数或用个数乘这个加数，乘法算式为8×4或4×8，由此解答。 【详解】由分析可知，把8＋8＋8＋8改写成乘法算式是8×4。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题的关键。 五、解决问题。（30分） 17. 同学们做操，每排站6人，站了4排，一共有多少人？ 【答案】24人 【解析】 【分析】每排站6人，站了4排，求总人数，即求4个6相加的和，用乘法计算。 【详解】6×4＝24（人） 答：一共有24人。 18. 商店有80个苹果，上午卖出35个，下午卖出28个，还剩多少个？ 【答案】17个 【解析】 【分析】要计算剩余苹果的数量，需从总数量中减去两次卖出的数量，用连减计算即可。 【详解】（个） 答：还剩17个。 19. 小明有45张卡片，小红比小明多17张。小红有多少张？两人一共有多少张？ 【答案】62张；107张 【解析】 【分析】先根据小红比小明多17张，用小明的卡片数加17求出小红的卡片数，再将两人的卡片数相加得到总数量。 【详解】（张） （张） 答：小红有62张，两人一共有107张。 20. 停车场原来有57辆车，开走了29辆，又开来了18辆，现在停车场有多少辆车？ 【答案】46辆 【解析】 【分析】车辆开走会使停车场车辆总数减少，开来会使总数增加，因此用原有车辆数先减去开走的数量，再加上开来的数量，即可得到现在的车辆数。 【详解】 （辆） 答：现在停车场有46辆车。 21. 二（1）班做操，同学们站成一个方阵，每行6人，每列6人。 （1）这个方阵一共有多少人？ （2）如果每行增加1人，一共要增加多少人？ 【答案】（1）36人 （2）6人 【解析】 【分析】（1）每行6人，每列6人，求总人数，即求6个6相加的和，用乘法计算。 （2）每行增加1人，求增加的人数，即求6个1相加的和，用乘法计算。 【小问1详解】 6×6＝36（人） 答：这个方阵一共有36人。 【小问2详解】 1×6＝6（人） 答：一共要增加6人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市高明区小学联考2026-2027学年二年级上学期10月阶段检测数学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60分钟 一、填空题。（20分，每空1分） 1. 笔算加减法时，要把（ ）对齐，从（ ）位算起。 2. 5×3读作（ ），它表示（ ）个（ ）相加。 3. 3＋3＋3＋3＋3＝_____×_____＝_____。 4. 5×4＝（ ），计算时用的口诀是（ ）。 5. 最大的两位数是（ ），它比100少（ ）。 6. 7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ）＝（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×3（ ）4＋3 60－30（ ）30 7－3（ ）5 8. 一条绳子长80厘米，用去30厘米，还剩（ ）厘米。 9. 6×3和3×6计算时用的是同一句乘法口诀。（ ） 10. 口算。 6×2＝　　 4×5＝　　 3×3＝　　 5×5＝ 6＋8＝　　 40－15＝　　 36＋24＝　　 80－45＝ 4×4＝　　 5×2＝　　 3×6＝　　 6×6＝ 25＋30＝　 　70－35＝　　 18＋42＝　 90－63＝ 5×3＝　　 2×6＝　 　4×3＝　 　6×5＝ 11. 列竖式计算。 54＋28＝　　　　　　72－35＝ 36＋47－25＝　　　　80－34－19＝ 45＋36＝ 四、选择题。（10分，每题2分） 12. 5个6相加，可以写成（ ）。 A. 5＋6 B. 6×5 C. 5＋5＋5 13. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 30＋25　　 B. 70－40　　 C. 5×6 14. 4×3和3×4的得数（ ）。 A. 相等　　 B. 不相等　　 C. 无法比较 15. 一根绳子长1米，也就是（ ）厘米。 A. 10　　 B. 100　　 C. 1000 16. 把8＋8＋8＋8改写成乘法算式是（ ）。 A. 8×8 B. 8×4 C. 8×4＋2 五、解决问题。（30分） 17. 同学们做操，每排站6人，站了4排，一共有多少人？ 18. 商店有80个苹果，上午卖出35个，下午卖出28个，还剩多少个？ 19. 小明有45张卡片，小红比小明多17张。小红有多少张？两人一共有多少张？ 20. 停车场原来有57辆车，开走了29辆，又开来了18辆，现在停车场有多少辆车？ 21. 二（1）班做操，同学们站成一个方阵，每行6人，每列6人。 （1）这个方阵一共有多少人？ （2）如果每行增加1人，一共要增加多少人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $