广东深圳市福田区外国语小学2026—2027学年北师大版学科素养与能力训练二年级数学上学期(无答案)

2026—2027学年学科素养与能力训练 二年级数学（上册） 第三、四单元（含综合实践） 一、我会选。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1.我们的校园（如图）。 （1）2号楼的北面是（ ）。 A.篮球场 B.1号楼 C.体育场 （2）2号楼的东面是（ ）。 A.1号楼 B.3号楼 C.体育场 （3）王老师想从北门尽快去2号楼，应该先向（ ）面走。 A.南 B.西 C.北 2.计算和都可以用哪句乘法口诀？（ ） A.二六十二 B.三六十八 C.四六二十四 3.淘气和2个同学，每人都买了一个汉堡，价格如图，他们一共要花多少元？下面列式正确的是（ ）。 A. B. C. 4.小青蛙在下面的数线上从0开始向右跳，每次跳4格，它可能跳到数（ ）的位置。 A.14 B.24 C.34 5.观察如图，黄纸条的长度是粉纸条的3倍，黄纸条长（ ）厘米。 A.8 B.12 C.16 6.淘气想计算下边这首古诗有多少个汉字，列乘法算式正确的是（ ）。 A. B. C. 7.笑笑背4的乘法口诀，背到“四七……”时怎么都想不起来了，下面哪种方法可以帮到笑笑？（ ） A.想，再加7 B.想，再减8 C.想，再加6 8.算式不可以解决下面哪个问题？（ ） A.一共有几个鸡蛋？ B.一共有几条腿？ C.一共有几个轮子？ 二、我会填。 1.把下面的乘法口诀补充完整。 （ ）得九 四（ ）三十六 五七（ ） 2.找规律，填一填。 （1）8，10，（ ），14，（ ），（ ）。 （2）30，27，（ ），21，（ ），（ ）。 3.把下面的加法算式改写成乘法算式。 × × × × × × 4.如图共有（ ）盘饺子，每盘饺子有（ ）个，一共有多少个饺子？ 可以列加法算式：______，改写成乘法算式是：______或______。 5.在括号里填上“>”“<”或“=” （ ） （ ） （ ） （ ） 6.3分钟爬（ ）厘米，8分钟爬（ ）厘米。 7.如果○+○+○，△，那么○=（ ），△=（ ）；○×△=（ ）。 8.观察如图，有（ ）个6，是6的（ ）倍，一共有（ ）个苹果。 三、我会解决问题。 1.想一想，连一连。 4个3 3个4 2.分别用两种方法在点子图上表示算式。 3.圈一圈，画一画，填一填。 （1） ◇有（ ）个， ☆有（ ）个， ☆的数量是◇的（ ）倍。 （2） 在的北面画4个○，在的西面画8个△，△的个数是○的（ ）倍。 4.看图列式。 （1）一共有多少只福獭（tǎ）？ （ ） （2）小狗有几只？ （ ） 5.月饼包装盒。工人设计了下面4种月饼包装盒。 （1）第四种包装盒内的月饼数量是第一种的（ ）倍。 （2）妈妈买了一盒月饼，月饼数量可以用算式计算，妈妈买的是第（ ）种月饼。你的理由是：______。 （3）工人还想设计一种能装下16个月饼的大包装盒，按照整行整列摆放，请你在下边方框内画图表示出摆放方法，并列出算式。 （ ） 6.快乐野餐。 （1）一共有多少朵粉花？ （ ） 答：一共有______朵粉花。 （2）算式可以解决什么问题？ （3）再提出一个用乘法解决的问题并解答。 学科网（北京）股份有限公司 $