内容正文:
2026-2027学年第一学期九年级第一阶段素养调研(物理)
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 如图所示,温度计的示数为________℃。
2. 早在数千年以前,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态,如图所示。液态铜倒入陶范冷却成青铜器是______(填物态变化名称)现象。
3. 2026年3月15日,长征六号改运载火箭托举遥感五十号02星在太原卫星发射中心成功发射。火箭升空时,火箭外壳与空气摩擦会发热,这是通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变了外壳的内能。
4. 在感冒发烧时,为了降温常在额头贴“退热贴”,退热贴内部是一种呈固态的胶状物,在使用时胶状物会逐渐消失,该过程需要________(选填“吸热”或“放热”)。
5. 作为内陆历史古都的西安和沿海度假胜地厦门均为我国著名旅游城市,下图是某天西安和厦门两地的气温情况,根据两个地方的气温变化情况可以判断西安是城市________(选填“甲”或“乙”)。
6月18日城市甲 晴 24~28℃
城市乙 晴 18~32℃
6. 天然气是家庭常用的气体燃料,我县很多居民家中都使用天然气做饭、烧水。已知天然气的热值为,它表示的物理意义是____________________________________________。
7. 四冲程汽油机工作时,将内能转化为机械能的冲程为做功冲程。若其工作时,曲轴转速为1200r/min,此汽油机1s内对外做功________次。
8. 如图所示是小明自制的一个气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,透明弯管内有一段液柱。若温度升高时,液柱将向________(选填“左”或“右”)移动。
9. 天然气灶烧水时,完全燃烧的天然气,放出的热量为___________J。(天然气的热值取)
10. 在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为1kg的水和某种液体进行对比实验(水的比热容较大),并用图像对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和某种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出;该液体的比热容为___________。
二、单选题(每题2分,共14分)
11. 以下是雨萱估计的常见温度值,你认为其中合理的是( )
A. 人体感觉舒适的室内温度约为
B. 冰箱冷藏保鲜室中矿泉水的温度约为
C. 冬天,一般淋浴用水的温度约为
D. 人的正常体温约为
12. 关于物态变化,说法正确的是( )
A. 雾的形成是汽化,需要吸热 B. 冰雪消融属于熔化,吸热
C. 樟脑丸变小属于凝固,放热 D. 河水结冰属于凝华,放热
13. 汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是单缸四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是( )
A. 一个工作循环的正确顺序是:丁、甲、丙、乙
B. 丙冲程是把机械能转化为内能
C. 丁冲程是吸气冲程,吸入的是汽油和空气的混合物
D. 若此汽油机曲轴的转速为1800r/min,汽油机每秒内对外做功15次
14. 甲、乙两物体,比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )
A. 3∶2 B. 2∶9 C. 9∶2 D. 4∶5
15. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A. 0℃的冰没有内能
B. 同一物体温度升高时内能一定增大
C. 温度低的物体内能一定比温度高的物体内能小
D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
16. 甲图所示是水的固、液、气三态变化图,下列说法正确的是( )
A. 甲为固态,冰雪消融是甲到乙的过程
B. 乙为固态,霜满枝头是丙到乙的过程
C. 乙为气态,露的形成是乙到甲的过程
D. 丙为气态,云雾飘散是丙到甲的过程
17. 如图所示,某热机完全燃烧某种燃料时释放能量的分布图,以下选项中热机效率表示不正确的是( )
A. B. C. D.
三、实验题(每空2分,共16分)
18. 小轩同学在做“探究冰熔化时温度变化的规律”实验中,按照如图所示的装置进行组装摆放。
(1)在这个实验中,使用水浴加热的目的是________。
(2)小轩同学根据实验数据绘制出了如图所示的图像,其中物体在A点时的内能大小________(选填“大于”“小于”或“等于”)B点时的内能大小。
(3)小轩同学做实验用的冰的质量是2kg,通过实验图像,我们可以判断出,这次实验的冰在熔化过程中吸收的热量大小为________【】。
19. 阿昊同学根据上课老师所说的实验,自己在实验室里进行了如图所示的实验,探究“物体沸腾时温度变化的规律”。
(1)在这个实验中,阿昊发现水在沸腾时的温度是,这个结果说明在此时外界的大气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。
(2)最终,可以得出水在沸腾时的特点是________。
20. 在“比较不同物体吸热情况”实验中,小红用食用油和水作比较,如图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有天平、温度计和________。
(2)实验中,物体吸热的多少是通过________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来衡量。
(3)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中(A是食用油,B是水),由图可知:如果要使两者都升高到,则给水加热的时间和给食用油加热的时间相比________(填“更长”、“更短”或“一样”)。
四、计算题(21,22题6分,23题8分,共20分)
21. 小明在家用天然气灶烧水给家人泡菊花茶,他先在水壶中装入质量为2.5kg、初温为的水,当水温刚好升高到时,小明观察燃气表得知,本次烧水消耗了天然气。求小明本次烧水过程中,[,天然气热值]
(1)水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)天然气灶烧水的效率。
22. 如图所示,这是我国目前服役的05式两栖步兵战车。在某次演练中,两栖步兵战车在水中以的速度匀速直线行驶100 s,消耗柴油6 kg。此时两栖步兵战车的推力恒为。柴油的热值取,求该过程中:
(1)两栖步兵战车行驶的距离是多少?
(2)消耗的柴油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)两栖步兵战车的热机效率是多少?
23. 油电混合动力汽车内燃机在给汽车提供动力的同时,也给动力蓄电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的蓄电池储存的最大电能是,若该车以60km/h的车速匀速直线行驶了10min,汽车的输出功率大小为80kW,蓄电池组的电能也增加了最大电能的15%,内燃机共消耗燃油3kg。燃油热值,则:
(1)该汽车此次行驶中,若燃油完全燃烧可放出多少热量?
(2)该汽车行驶中牵引力做了多少功?
(3)该汽车内燃机的效率是多大?(保留到小数点后一位)
2026-2027学年第一学期九年级第一阶段素养调研(物理)
一、填空题(每空2分,共20分)
【1题答案】
【答案】
-4
【2题答案】
【答案】凝固
【3题答案】
【答案】做功
【4题答案】
【答案】
吸热
【5题答案】
【答案】乙
【6题答案】
【答案】1天然气完全燃烧放出的热量为
【7题答案】
【答案】
10
【8题答案】
【答案】
左
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】
二、单选题(每题2分,共14分)
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
三、实验题(每空2分,共16分)
【18题答案】
【答案】(1)使冰受热均匀且温度变化较慢
(2)小于 (3)
【19题答案】
【答案】(1)小于 (2)持续吸热,温度保持不变
【20题答案】
【答案】(1)秒表 (2)加热时间
(3)更长
四、计算题(21,22题6分,23题8分,共20分)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
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