4.1人的认识从何而来同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

4.1 人的认识从何而来 一、单选题 1．下列活动中属于哲学意义上实践的是（　　） ①农民耕种土地 ②工人冶炼钢铁 ③科学家在头脑中构想实验方案 ④医生实施手术 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 2．生产实践是客观的物质性活动。下列理解正确的是（　　） ①实践的构成要素——主体、对象、手段是客观的 ②实践的过程和结果受客观事物及其规律的制约 ③实践是纯主观的思维活动 ④实践可以完全脱离客观条件 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 3．“最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明，因为他在建筑之前已有蓝图。”这说明实践具有（　　） ①主观能动性 ②是有目的、有意识的活动 ③社会历史性 ④客观物质性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．从结绳记事到云计算，人类的计算实践随时代不断变化发展。这表明实践具有（　　） ①社会性 ②历史性 ③主观随意性 ④纯粹个体性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．暗物质占宇宙总质量85%，轻质量暗物质探测是长期难题。北京大学研究团队利用高精度宇宙射线缪子散射成像探测系统，首创一种利用宇宙线缪子寻找暗物质的新方法，为轻质量暗物质的直接探测开辟了新的实验窗口。这表明（　　） ①人对宇宙的认识活动有直接现实性 ②人类的实践活动具有主观能动性 ③认识的发展取决于探测技术的进步 ④实践所提出的问题引领科研的方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”体现的哲理是（　　） ①实践是认识的来源 ②一切真知都从实践中来 ③认识对实践具有反作用 ④书本知识不是认识 A．①③ B．①④ C．①② D．③④ 7． 某校高二学生在假期开展研学活动，到乡村进行社会调查，体验特色农业生产，深刻感受我国农村发生的巨大变化，加深了对“劳动光荣、创造伟大”的认识。研学实践能提高学生的认识，是因为（　　） ①实践是认识的来源 ②实践是认识的初级阶段 ③实践是认识发展的动力 ④实践是认识世界的活动 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 8．“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（　　） ①实践是认识发展的动力 ②实践不断提出新问题，推动认识不断发展 ③认识是实践的目的 ④实践是客观物质性活动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．为解决“明星抗癌药”紫杉醇生物合成的“卡脖子”难题，打破国外技术垄断，2024年我国某科研团队利用基因组学、生物化学等技术手段进行攻关，发现了植物抗癌药物紫杉醇生物合成途径的关键缺失酶，打通了紫杉醇生物合成途径，刷新了人们对“抗癌药物合成技术”的认知，为实现我国紫杉醇生物智造的自立自强奠定了坚实基础。材料表明（　　） ①在实践中获得的理性认识具有直接现实性 ②科学实验能够推动人类认识的不断深化 ③人的认识活动具有目的性、能动性和创造性 ④科学技术进步将不断刷新世界的本质和规律 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 10．当前，全国各地积极布局具身智能产业，抢占发展新赛道。人工智能技术的应用，正加速提升机器人综合能力。除赋予机器人更加灵巧的机械手外，许多企业还依托AI技术，增强其感知与决策能力。借助AI视觉算法，机器人不仅能清晰识别环境，准确判断物体位置与形态，还能自主规划行动路径。对此，下列表述正确的是（　　） ①人工智能延伸人类认识器官，推动实践能力不断提升 ②智能机器人通过独立意识，能主动改造客观世界 ③科技创新能转化为现实生产力，赋能产业高质量发展 ④人工智能可替代人类思维，成为新的实践主体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．日升日落，不同时差，哺乳动物如何能感知一天的时刻变化？大脑如何计算时间？这一直是国际科学界研究的难点。北京大学科研团队通过自主研发的双侧扫描双光子显微镜，首次实现SCN区域近万颗神经元跨昼夜的钙成像，揭示出神经元群体在时间编码上的集体决策机制。材料表明（　　） A. 实践的主体和客体只有依靠中介才能相互作用 B. 显微镜成为新的实践主体延伸了人的认识器官 C. 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 D. 人类认识在客观见之于主观的活动中不断发展 12．“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。”这强调（　　） ①实践是检验认识的真理性的唯一标准 ②认识只有回到实践中才能证明自身 ③理论本身也能检验理论 ④实践是认识的目的 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 13．2025年3月15日，由壹通无人机公司完全自主研发的大型无人运输机TP1000成功首飞。首飞飞行状态平稳，各项数据表现优异，充分验证了设计的科学性和可靠性。TP1000可根据客户需求进行快速改装，开展海洋监测、资源开发、区域基建等任务，在军民用市场和科学研究工作中具有广阔的应用前景。这表明（　　） ①实践是人们改造客观世界的物质性活动    ②真理性认识服务于社会实践才有价值 ③实践是检验认识真理性的唯一标准        ④可以根据人的需要改变固有联系建立主观联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．长期以来，人们普遍认为洗完头后自然风干比用吹风机吹干更好。英国剑桥大学微电子学专业的蒂姆·摩尔博士经过长期的科学研究发现，洗完头后自然风干比用吹风机吹干更伤头发，因为头发吸水后会膨胀，如果头发持续肿胀并慢慢晾干会导致头发角质层裂开，形成永久性损伤。从认识论的角度分析，这说明（　　） ①实践活动是认识发展的动力 ②认识是对客观存在的正确反映 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ④意识对改造客观世界具有指导作用 A．①④　　　　 B．②③　　　　 C．①③　　　　 D．②④ 15．“为学之实，固在践履”，学习的最终目的在于身体力行。这体现（　　） ①实践是认识的目的 ②认识最终要服务于实践 ③认识是实践的来源 ④认识比实践更重要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”流露出诗人对农村生活的热爱；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”写出了孤孑的旅人面对霜夜江枫渔火时萦绕的缕缕轻愁；“春江潮水连海平，海上明月共潮生”则描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图。从中我们可以感悟到（　　） ①感性认识有待于发展、深化为理性认识     ②感性认识是人们直接感受到的事物的外部联系 ③认识内容的变化本质上是人的主观情绪的变化     ④人的主体条件影响人们对客观事物的认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 人工智能（AI）从诞生至今，人类对它的认知一直在实践中不断演变。 20世纪50年代，出于简化复杂运算、提升工作效率的需要，科学家在计算机研发过程中正式提出人工智能概念，人类开启AI的探索。 随着信息技术迭代，AI能力持续突破。图像识别、智能翻译、人机对话等新场景不断涌现，原有的认知被打破。同时，信息造假、隐私泄露、伦理失范等新问题，倒逼社会重新审视AI的能力边界与潜在风险，人们对AI的认识变得更加全面。 曾经有人断言“AI永远无法具备类人思维”，也有人盲目乐观，认为短期内就能实现完全自主的通用人工智能。数十年的技术应用实践证明，AI可以在特定领域媲美甚至超越人类，但它始终只是对人类思维的模拟，无法产生独立意识，两种极端观点都不符合客观实际。 人类深入研究AI，其目的是让人工智能更好赋能经济发展、改善民生，服务人类社会发展。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析人类对人工智能的认识发展过程。 18． 阅读材料，完成下列问题。 从2025年蛇年春晚上的“扭秧歌”，到4月19日的机器人半程马拉松，人形机器人备受关注。在研发过程中，工程师们不断优化机器人的性能，人形机器人的发展经历了计算机科学、人工智能、机械工程等多个技术领域的创新与突破，涵盖了人形机器人从概念到实际应用的发展过程。技术创新、政策环境、市场需求与产业链完善共同推动了人形机器人的发展，促进多个生产生活领域的便利。但人形机器人在快速发展的同时，需要通过科学合理的政策引导、技术创新和社会参与等措施，以解决市场需求、隐私保护、数据安全及伦理关系等问题，让人形机器人在更多领域展现其独特价值，更好融入现实世界、胜任更多应用场景，为人类社会带来更多便利和价值。 结合材料，运用哲学知识，说明人形机器人的发展是如何体现“实践是认识的基础”的。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B A A D C B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A B C B B C A C 17．①实践是认识的来源。人类对AI的认识，产生于计算机研发、技术探索的社会实践；正是现实生产与科研的实践需要，让人们逐步形成了对人工智能的最初认知。 ②实践是认识发展的动力。AI技术不断应用发展，新功能、新场景不断出现，同时也暴露出新问题、新挑战，推动人们突破原有片面认知，不断深化、完善对AI的认识。 ③实践是检验认识真理性的唯一标准。人们通过长期技术应用实践的检验，证明了过往关于AI的极端观点并不科学，厘清了对AI的错误认知。 ④实践是认识的目的。人类研究和认识人工智能，不是停留在理论层面，而是为了指导、规范、利用AI技术的实践活动，使AI技术更好地服务于经济社会发展与人民生活。 18．①实践是认识的来源。人形机器人的发展源于工程师们在研发中的探索与突破；②实践是认识发展的动力。技术创新、市场需求等推动人形机器人技术不断进步；③实践是检验认识真理性的唯一标准。人形机器人在生产生活中的应用验证了其技术的可行性；④实践是认识的目的。人形机器人的发展旨在解决实际问题，为人类社会带来便利。 学科网（北京）股份有限公司 $