内容正文:
第一单元 走进化学世界
课题2 化学实验与科学探究(第二课时)导学案
——物质的加热、仪器装置的连接与玻璃仪器的洗涤
一、四维核心素养
通过酒精灯使用与物质加热操作,建立“规范操作是实验安全与成功前提”的化学观念;通过错误操作后果分析,发展比较、推理与判断的科学思维;通过仪器连接、气密性检查与洗涤等探究活动,提升基本实验操作能力;养成严谨求实、安全第一、爱护仪器的科学态度与责任。
二、学习重难点
重点:酒精灯的正确使用方法;给试管内液体加热的基本操作;仪器装置的连接顺序与方法;检查装置气密性的操作;玻璃仪器洗涤干净的判断标准。难点:装置气密性检查的原理分析;给物质加热时常见错误操作的后果判断与原因解释。
三、课前预习案
阅读教材相关内容,完成下列填空题。
1. 酒精灯的火焰分为______、______、______三层,其中______温度最高,加热时应使用______。
2. 用完酒精灯后,必须用______盖灭,不可用嘴去吹;盖灭后轻提一下灯帽再重新盖好,目的是______。
3. 给试管里的液体加热时,液体体积不要超过试管容积的______;试管夹应夹在距试管口约______处。
4. 检查装置气密性时,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有______冒出,松开手后导管内形成一段______,说明装置气密性良好。
5. 玻璃仪器洗涤干净的标准是:仪器内壁附着的水既不______,也不______。
四、课中探究案
探究活动一:酒精灯的使用方法
【知识梳理】酒精灯的使用规范
1. 酒精灯的构造:由灯帽、灯芯、灯芯管和灯壶组成。灯壶内的酒精量不得超过酒精灯容积的三分之二,也不应少于四分之一。
2. 火焰分层:酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三层。外焰与空气接触最充分,燃烧最充分,温度最高;焰心温度最低。因此加热时应使用外焰。
3. “两查”:使用前先检查灯芯是否平整或烧焦;再检查灯内酒精量是否合适。
4. “两禁”:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯,应用火柴点燃。
5. “一不可”:用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭。盖灭后轻提一下灯帽再重新盖好,目的是平衡灯帽内外气压,方便下次打开。
6. 碰倒酒精灯的处理:万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
【选一选】
1. 下列关于酒精灯使用的说法中,正确的是( )
A. 酒精灯内酒精越多越好
B. 可以用嘴吹灭酒精灯
C. 加热时应使用酒精灯的外焰
D. 燃着的酒精灯可以直接添加酒精
2. 酒精灯的火焰中,温度最高的部分是( )
A. 外焰
B. 内焰
C. 焰心
D. 三层温度相同
3. 下列有关酒精灯的操作,错误的是( )
A. 用火柴点燃酒精灯
B. 加热时使用外焰
C. 熄灭酒精灯时用灯帽盖灭
D. 向燃着的酒精灯里添加酒精
【填一填】
4. 酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三层,其中温度最高的是______,原因是______。
5. 实验时,若不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用______扑盖。
探究活动二:给物质加热
【知识梳理】给试管里的液体加热
1. 试管外壁应干燥,试管内液体体积不要超过试管容积的三分之一。
2. 试管夹从试管底部往上套,夹在距试管口约三分之一处(中上部)。
3. 先预热:使试管底部均匀受热,然后用外焰固定在盛放液体的部位加热。
4. 试管与桌面约成45度角,试管口不要对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人。
5. 加热后的试管,不能立即用冷水冲洗,否则试管会因骤冷而炸裂;也不能直接放在实验台上,应用试管夹夹持放在试管架上。
6. 加热时试管底部不要接触灯芯,否则试管会因受热不均而炸裂。
【选一选】
1. 给试管里的液体加热时,下列操作正确的是( )
A. 试管内液体体积超过试管容积的二分之一
B. 试管口对着自己,便于观察
C. 先预热,再用外焰集中加热
D. 加热后的试管立即用冷水冲洗
2. 用试管夹夹持试管加热时,试管夹应夹在试管的( )
A. 中部
B. 中上部(距管口约三分之一处)
C. 底部
D. 任意位置都可以
3. 给试管内的液体加热时,造成试管炸裂的原因可能是( )
A. 试管外壁干燥
B. 先预热再集中加热
C. 加热时试管底部接触灯芯
D. 用外焰加热
4. 下列关于加热操作的叙述中,正确的是( )
A. 加热试管内液体时,试管应垂直向上
B. 加热时,试管口可以对着旁边的同学
C. 先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热
D. 加热后的试管立即放在实验台上冷却
【实验操作与分析】
5. 指出下列操作可能造成的不良后果。
(1)试管外壁有水就开始加热:______。
(2)加热时试管口对着自己或旁人:______。
(3)加热后的试管立即用冷水冲洗:______。
(4)液体体积超过试管容积的三分之一:______。
【想一想】
6. 为什么给试管里的液体加热时要先预热?如果不预热直接集中加热,可能会出现什么后果?
探究活动三:仪器装置的连接
【知识梳理】仪器连接的基本操作
1. 把玻璃管插入带孔橡胶塞:先把玻璃管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。用水润湿起润滑作用,减小摩擦,防止玻璃管折断刺伤手。
2. 连接玻璃管和乳胶管:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入乳胶管。
3. 在容器口塞橡胶塞:应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。
4. 连接顺序:一般按“从下到上、从左到右”的顺序连接。
【选一选】
1. 把玻璃管插入带孔橡胶塞时,下列操作正确的是( )
A. 直接用力将玻璃管插入橡胶塞
B. 先把玻璃管口用水润湿,再稍稍用力转动插入
C. 用酒精灯加热玻璃管后再插入
D. 把橡胶塞放在桌上用力按压
2. 下列关于仪器连接的说法中,错误的是( )
A. 连接玻璃管和乳胶管时,玻璃管口要用水润湿
B. 塞橡胶塞时,应把容器拿在手中慢慢转动塞进
C. 把容器放在桌上使劲塞进塞子可以更牢固
D. 仪器连接一般按从下到上、从左到右的顺序进行
【填一填】
3. 把玻璃管插入带孔橡胶塞时,先把玻璃管口______,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力______,将其插入。这样做的目的是______。
4. 在容器口塞橡胶塞时,应把橡胶塞慢慢______着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免______。
探究活动四:检查装置的气密性
【知识梳理】装置气密性检查
1. 原理:通过改变装置内气体的温度,使装置内气体压强发生变化,与外界大气压形成压强差,从而观察到明显现象来判断装置是否漏气。
2. 操作步骤:①连接好仪器;②将导管的一端浸入水中;③用手紧握试管(或容器)外壁;④观察现象。
3. 判断方法:若导管口有气泡冒出,松开手后导管内形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好(不漏气);若没有气泡冒出,或松开手后导管内不能形成稳定水柱,说明装置漏气。
4. 注意事项:检查气密性应在连接好装置之后、装入药品之前进行。
【选一选】
1. 用手握试管检查装置气密性时,导管口有气泡冒出,说明( )
A. 装置漏气
B. 装置气密性良好
C. 装置内气体温度降低了
D. 无法判断
2. 检查装置气密性的步骤,正确的顺序是( )
①用手紧握试管外壁 ②将导管一端浸入水中 ③观察导管口是否有气泡冒出
A. ①②③
B. ②①③
C. ③①②
D. ②③①
3. 下列关于装置气密性检查的说法中,正确的是( )
A. 装入药品之后再检查气密性
B. 用手紧握试管外壁是为了让试管内气体受热膨胀
C. 导管口没有气泡冒出一定说明装置漏气
D. 检查气密性时不需要将导管浸入水中
【实验探究】
4. 某同学在做实验前检查装置气密性,他按照正确的操作步骤进行实验,但导管口没有观察到气泡冒出。请你分析可能的原因有哪些?应如何处理?
【想一想】
5. 为什么用手紧握试管外壁后,导管口会有气泡冒出?请从气体压强变化的角度加以解释。
探究活动五:玻璃仪器的洗涤
【知识梳理】玻璃仪器的洗涤
1. 洗涤方法:先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防损坏试管。
2. 洗净标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
3. 洗净后的放置:洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方。试管应倒放在试管架上晾干。
【选一选】
1. 玻璃仪器洗干净的标志是( )
A. 仪器内壁看不到污物
B. 仪器内壁透明发亮
C. 仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
D. 仪器内壁的水可以全部流出
2. 用试管刷刷洗试管时,下列操作正确的是( )
A. 用力上下抽动试管刷
B. 转动或上下移动试管刷,用力不能过猛
C. 用试管刷堵住试管口用力旋转
D. 洗不到的地方用手指抠
【填一填】
3. 洗涤试管时,先倒净试管内的______,再注入______水,振荡后把水倒掉,连洗几次。若内壁附有不易洗掉的物质,要用______刷洗。
4. 洗净的玻璃仪器应放在______上或指定的地方,试管应______放在试管架上晾干。
课堂综合检测
1. 下列实验操作中,正确的是( )
A. 用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
B. 给试管内液体加热时,试管口不对着人
C. 加热后的试管立即用冷水冲洗
D. 实验剩余的药品放回原瓶
2. 下列实验操作中,可能引起安全事故的是( )
A. 用灯帽盖灭酒精灯
B. 给试管内液体加热时试管口不对着人
C. 向燃着的酒精灯里添加酒精
D. 连接仪器时先把玻璃管口用水润湿
3. 下列关于实验基本操作的叙述中,正确的是( )
A. 加热试管里的液体时,试管内液体体积不应超过试管容积的三分之一
B. 实验结束后,用嘴吹灭酒精灯
C. 加热后的试管立即放在实验台上
D. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
4. 某同学加热试管里的液体时,发现试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是( )
①试管外壁有水 ②没有预热 ③试管底部接触灯芯 ④加热后立即用冷水冲洗
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
5. 下列有关仪器连接的描述中,错误的是( )
A. 橡胶塞慢慢转动着塞进容器口
B. 玻璃管口用水润湿后插入乳胶管
C. 把容器放在桌上再使劲塞进橡胶塞
D. 玻璃管口用水润湿后对准橡胶塞孔转动插入
6. 简要回答下列问题:
(1)为什么不能用嘴吹灭酒精灯?
(2)检查装置气密性时,为什么要先把导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁?
(3)玻璃仪器洗净的标准是什么?
参考答案
课前预习案
1. 外焰;内焰;焰心;外焰;外焰
2. 灯帽;平衡灯帽内外气压,方便下次打开
3. 三分之一;三分之一
4. 气泡;稳定的水柱
5. 聚成水滴;成股流下
课中探究案
探究活动一:酒精灯的使用方法
1. C 2. A 3. D
4. 外焰;外焰与空气接触最充分,燃烧最充分,温度最高
5. 湿抹布
探究活动二:给物质加热
1. C 2. B 3. C 4. C
5.(1)试管受热不均而炸裂 (2)液体沸腾喷出伤人 (3)试管骤冷而炸裂 (4)液体沸腾时易喷出伤人
6. 先预热是为了使试管均匀受热。如果不预热直接集中加热,试管会因受热不均而发生炸裂。
探究活动三:仪器装置的连接
1. B 2. C
3. 用水润湿;转动;润滑,减小摩擦,防止玻璃管折断刺伤手
4. 转动;压破容器
探究活动四:检查装置的气密性
1. B 2. B 3. B
4. 可能原因:①装置漏气(橡胶塞未塞紧、导管连接处松动等);②手的温度与室温相差不大,现象不明显。处理方法:先检查各连接处是否连接紧密,将橡胶塞塞紧、导管连接牢固后重新检查;若手温与室温接近,可改用热毛巾捂住试管或用酒精灯微热试管。
5. 用手紧握试管外壁时,试管内的气体受热膨胀,内部压强增大,大于外界大气压,气体就从导管口逸出,形成气泡。
探究活动五:玻璃仪器的洗涤
1. C 2. B
3. 废液;半试管;试管刷
4. 试管架;倒
课堂综合检测
1. B 2. C 3. A 4. D 5. C
6.(1)用嘴吹灭时,可能将外界空气压入灯壶内,引起灯壶内酒精蒸气燃烧,发生危险。
(2)先将导管浸入水中,形成密闭体系,再用手紧握试管使内部气体受热膨胀,若装置不漏气,气体就会从导管口冒出形成气泡,从而判断气密性是否良好。
(3)仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
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