第四课探索认识的奥秘同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第四课 探索认识的奥秘 同步练习 一、单选题 1．利用脑机接口对大脑特定位点进行电刺激，可以在人的意识中生成“幻视”光点，还能较精确地控制其色彩。这一成果有望让盲人重新“看到”彩色图形，远期还可以借助脑机接口和摄像头，帮助摘除眼球的患者重建大约0.3到0.5的视力。这表明（　　） ①意识的内容取决于人脑的生理结构 ②脑机接口传送信息能够取代意识活动 ③人类能够借助工具提高认识世界的能力 ④帮助盲人重建视力的实践具有社会历史性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．科研人员长期扎根田间地头开展杂交试验，在反复实践中积累了水稻育种的第一手经验，最终培育出耐盐碱水稻新品种。这表明认识来源于（　　） A．个人的聪明才智 B．客观存在的事物本身 C．社会实践 D．书本上的间接经验 3．2025年两会上，加快新能源汽车产业发展成为热议话题。然而，大众关于燃油车和新能源汽车的争议却从未中断。有人认为，燃油车加速快，续航里程长；也有人认为新能源汽车环保且经济；还有人认为新能源车电池贵，充电时间长。这一现象说明（　　） ①所有的真理都是客观与主观的具体的历史的统一 ②主体差异性会导致不同汽车有自己的优点和不足 ③认识的差异源于社会大众在实践中的体验和比较 ④需求不同影响着人们对新能源汽车的认识和评价 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．作为世界四大水果之一，葡萄具有丰富的经济价值。大多数葡萄学教科书称人工栽培葡萄起源于约8000年前。中外科学家的一项新研究把葡萄的栽培史提到了11000年以前，解决了学术界对人工栽培葡萄起源长达百余年的争议，构建了几乎覆盖所有栽培葡萄遗传资源高精度亲缘关系谱系图，提供了葡萄定向育种和设计育种新技术路径。这说明（　　） ①科学研究是检验认识的真理性的唯一标准 ②事物的存在要受到客体条件和主体认识的制约 ③在实践中不断发展的认识最终要回到实践中去 ④实践产生的新问题影响着科学研究的发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．某地提出的一种农业治沙新模式，究竟是行之有效还是徒劳无功，最终要靠大面积推广后的实际治沙成效来判定，而非停留在理论推演和激烈争论上。这是因为（　　） A．真理是主观与客观的具体的历史的统一 B．实践是检验认识的真理性的唯一标准 C．认识对实践具有能动的反作用 D．真理具有反复性和无限性 6．科学家研究某种新型储能材料的导电机理，最终是为了将其转化为高效储能器件，真正应用于生产生活。这体现的认识论道理是（　　） ①实践是认识的目的和归宿 ②认识本身不是目的，服务实践才是其价值所在 ③认识对实践具有决定作用 ④真理与谬误相伴而行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．关于同一历史事件，不同的人有各自的解读和评价，但历史事件本身发生了什么、其真相如何，并不因人而异。从真理观角度看，这说明（　　） A．真理因人而异，具有主观性 B．真理最基本的属性是客观性 C．人们对同一对象只能有一种认识 D．真理与谬误没有明确的界限 8．“吃就吃新鲜的。”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下，对大多数食品而言，越新鲜，味道就越好，其营养价值也越高。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在食物中毒的隐患。上述材料说明（　　） ①任何真理都有具体性和条件性 ②真理与谬误并无明显的界限 ③真理是主观与客观的具体的历史的统一 ④真理是对客观事物及其规律的正确反映 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．近年来，AI大模型技术快速迭代，在内容创作、智能交互等领域实现规模化应用。不少从业者看好其产业潜力，也有专家指出，该技术在数据安全、伦理规范、算力成本等方面仍存在诸多待解难题。这说明（　　） ①由于主体的差异性，对同一事物的看法一定不相同 ②真理是具体的有条件的，有自己的适用条件和范围 ③真理与谬误相伴而行，二者在一定条件下相互转化 ④认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．马克思主义者承认，在绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只具有相对的真理性。无数相对的真理之总和，就是绝对的真理。对此，下列理解正确的是（　　） ①真理都是人们在一定范围内、一定条件下的认识，因而是客观的 ②任何真理所包含的客观内容都是对客观世界的全面的正确的反映 ③具体到每一代人，由于受到主客观条件的限制，其认识是有限的 ④真理的绝对性和相对性是辩证统一的，二者相互依存、相互包含 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．中国科学院广州地球化学研究所的团队通过分析嫦娥六号带回的月壤样品，首次精确测定月球南极—艾特肯盆地内的阿波罗盆地形成于41.6亿年前。这一发现不仅将月球遭受太阳系内“撞击风暴”（晚期重轰炸期）的起始时间向前推至少1亿年，更以扎实的数据推翻了“撞击强度骤增”的传统假说，帮助人类更好地了解早期太阳系的动荡。由此可见（　　） ①人类的认识只能无限接近真理 ②任何真理都有自己适用的条件 ③人的认识受具体实践水平限制 ④真理和谬误往往是相伴而行的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．人类对光本性的认识经历了“微粒说—波动说—波粒二象性”的漫长过程，其间争论、修正不断，直到量子力学才获得较为全面的认识。这表明（　　） ①认识受到主客观条件的限制，往往要经过多次反复 ②追求真理的过程并不是一帆风顺的 ③任何真理都会在不断被推翻中发展 ④人类永远无法获得对光的正确认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．近年来，我国14周岁以下未成年人实施犯罪行为的恶性案件时有发生，经反复研究讨论，新修改的《刑法修正案（十一）》和《预防未成年人犯罪法》，把法定最低刑事责任年龄下调至12周岁，还在为未成年人提供刑法保护方面作了修改完善，增加了多项保障内容，强化了法律责任。这些修改体现的哲理是（　　） ①人们对事物的认识受主客观因素影响 ②真理具有反复性，但会不断超越自身 ③经过修改的真理更能经得起实践检验 ④实践是人的认识变化发展的根本动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．从“嫦娥”探月到“天问”探火，从“奋斗者”万米深潜到“中国天眼”搜寻宇宙信号，人类探索脚步永不停歇，对世界的认识也在实践中不断拓展深化。这表明（　　） ①认识具有无限性，追求真理是永无止境的过程 ②认识对象和认识主体都是不断变化发展的 ③人类的认识能力已达极限 ④真理随着实践的发展而不断被推翻 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．中国特色社会主义从“摸着石头过河”到“加强顶层设计”，从“又快又好”到“又好又快”再到“高质量发展”，我们党的发展理念在实践基础上不断与时俱进、螺旋上升。这说明（　　） ①认识具有上升性，真理在发展中不断超越自身 ②追求真理是一个过程，要与时俱进开拓创新 ③真理与谬误相伴而行 ④原有真理都将被新的认识所否定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．科学理论一旦被群众掌握，就会变成改造世界的巨大力量；错误的认识则会把实践引向歧途。这启示我们（　　） ①认识对实践具有能动的反作用 ②要重视科学理论对实践的指导作用 ③认识是检验真理的唯一标准 ④任何认识都能促进实践发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 2025年3月，国务院政府工作报告首次提出，推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生。 过去，我们长期注重“投资于物”，大力推动铁路、公路等基础设施建设和厂房、机器设备等投资，为我国经济高速增长奠定了坚实基础。随着我国经济发展从要素驱动向创新驱动迈进，面对人口结构变化、外部环境更趋复杂，需要更加注重“投资于人”，加大医疗、住房、教育、就业、养老等方面的投入，以扩大有效需求，提升劳动者的素质和能力，推动科技创新和产业升级，形成经济发展和民生改善的良性循环，助力经济社会高质量发展。 结合材料，运用探索认识的奥秘的相关知识，简述我国对“投资于人”与“投资于物”认识转变的原因。 18．阅读材料，完成下列要求。 随着经济社会发展，我国总体上由人口增量发展转向减量发展阶段，少子化、老龄化、区域人口增减分化特征明显。立足人口发展新形势，党中央作出逐步调整完善生育政策的重大决策，党的二十届三中全会提出“建立生育补贴制度”，2025年我国正式印发《育儿补贴制度实施方案》，首次大范围向合法生育的0—3岁婴幼儿家庭发放普惠式现金补贴，配套形成“生—养—育”全链条政策组合拳，缓解家庭育儿压力，助力人口长期均衡发展，是贯彻落实以人为本、投资于人的具体实践。 结合材料，运用“在实践中追求和发展真理”的知识，分析我国育儿补贴制度出台的合理性。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C D D B A B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C D D A B A A A 17．①实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展的动力。随着我国经济发展进入新阶段，人口红利逐渐消退、产业升级压力加大，促使人们对“投资于物”和“投资于人”的认识不断深化和转变。 ②真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。在不同的经济发展阶段，“投资于人”与“投资于物”的作用不同，认识需要随着条件的变化而调整，以适应新的经济发展情况。 ③认识具有反复性、无限性和上升性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。对“投资于人”与“投资于物”的认识，会随着经济社会的发展不断深化和上升。 18．真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，真理最基本的属性是客观性。我国育儿补贴制度的出台，立足人口发展减量阶段、少子化、老龄化的客观实际，是符合我国人口发展规律的正确决策。真理是具体的、有条件的，必须坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。过去的生育政策适配人口增量阶段，现今根据人口减量分化特征调整政策，做到了与时俱进。认识具有反复性、无限性和上升性，要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。从调整生育政策到出台系统的育儿补贴制度，体现了在人口发展、投资于人的新实践中，认识不断深化发展的过程。 学科网（北京）股份有限公司 $