精品解析：山东省淄博市沂源县2024-2025学年(五四学制)七年级上学期11月期中道德与法治试题

山东省淄博市沂源县2024-2025学年(五四学制)七年级上学期11月期中 道德与法治试题 时间：60分钟    满分：100分 一、单项选择（下列各题的4个选项中，只有一项最符合题意，请把正确选项涂在答题卡上；每小题2分，共50分） 1. 2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会，为国家最高科学技术奖获得者武汉大学______院士和清华大学______院士等颁奖。（ ） A. 李德仁、薛其坤 B. 顾诵芬、王大中 C. 赵忠贤、屠呦呦 D. 黄旭华、曾庆存 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 第33届夏季奥林匹克运动会上，中国体育代表团获得____金、27银、24铜，取得境外参赛历史最好成绩。（ ） A. 42 B. 40 C. 38 D. 36 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京 --中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达59项。（ ） A. 颐和园 B. 长城 C. 中轴线 D. 天坛 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. 关于青春期的变化，认识正确的是（ ） A. 青春期的成长主要是身体的发育 B. 青春期的心理矛盾是成长的阻力 C. 青春期是一个特殊的阶段，身心处于一种不平衡状态 D. 青春期的身体变化主要是：身体外形的变化、内部器官的完善、内心的成熟 【答案】C 【解析】 【详解】A：青春期的成长包括身体发育和心理发展两个方面，不仅仅是身体的发育，故 A 说法错误。 B：青春期的心理矛盾如果处理得好，会成为我们成长的动力，只有处理不好才会成为阻力，故 B 说法错误。 C：依据教材知识，青春期是一个特殊的阶段，身心处于一种不平衡状态，故 C 符合题意。 D：青春期的身体变化主要包括身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟，内心的成熟属于心理变化，故 D 说法错误。 5. 进入青春期的高明，看到其他同学长了胡须，自己没有很苦恼。对此认识正确的是 ①青少年的生长发育应该是一致的 ②高明应该去医院进行检查 ③这是正常的生理现象 ④受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育情况各不相同 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】处于青春期的我们身体迅速成长，这是正常的生理反应，但是受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同，有不少同学呈现发育过早或过迟的现象，③④符合题意。①错误，人的生长发育有个性的不同，并非都是一致的。②错误，不必去医院检查身体，应该是发育晚。故选B。 【点睛】审清题意，把握正确认识青春期的生理变化，结合材料仔细分析做出总结。 6. 进入初中，小娟觉得自己长大了，开始厌烦父母的“唠叨”，因此与父母常常发生不愉快。后来她意识到了自己的问题，便主动找到学校心理健康老师寻求帮助，在心理老师的帮助下，她调整了自己的心态，现在，她与父母的关系很好，学习也明显进步。这说明（ ） A. 青春期的情绪变化莫测 B. 要正视自己身体的变化 C. 要积极面对和正确处理矛盾与烦恼 D. 要不断追求更高的道德境界 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极面对和正确处理矛盾与烦恼。 C：题干中，小娟觉得自己长大了，开始厌烦父母的“唠叨”，后在心理老师的帮助下，她调整了自己的心态，现在，她与父母的关系很好，学习也明显进步，这说明要积极面对和正确处理矛盾与烦恼，故C符合题意； ABD：选项说法正确，但是与题干无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 小星遇到烦恼的时候会将自己的烦心事写下来并且告诉自己“车到山前必有路”，还经常暗示自己“一切都会过去”，甚至会自己去操场跑得大汗淋漓。小星的做法启示我们化解烦恼的方法有（ ） ①自我调节    ②学会自我暗示     ③把自己的想法写下来    ④尽情宣泄不需要考虑后果 A. ①②③  B. ①②④  C. ②③④  D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小星通过写下来、自我暗示、运动等方式主动化解烦恼，属于自我调节，故①符合题意； ②：告诉自己“一切都会过去”是通过积极的自我暗示来调节情绪，故②符合题意； ③：将烦心事写下来是把想法写下来的具体表现，有助于缓解压力，故③符合题意； ④：宣泄情绪需要在道德和法律允许的范围内进行，不能不考虑后果，故④说法错误； 8. 下列对思维的独立，理解正确的是（ ） A. 就是按自己的想法去做 B. 敢于和别人争辩 C. 有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 D. 追求独特 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考。 ABCD：根据所学，独立思考并不等同于—味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。据此，ABD说法错误，C说法正确； 故本题选C。 9. “我在预习沪教版英语教材时，发现第95页有点小问题。有3张小昆虫的照片，按英文的说明分别应该是蝴蝶、蚂蚁和蜜蜂；但图片上却是蝴蝶、蚂蚁和食蚜蝇……”针对沈阳市126中学7年级学生小崔的发现，上海教育出版社回应，“我们咨询了生物方面的专家，这个确实是弄错了，我们将上报教育部准备修改。”小崔的行为启示我们应（ ） A. 培养批判精神，质疑一切 B. “学贵有疑”敢于挑战权威 C. 追求独立，敢于和别人争辩 D. 发展独立思考能力，标新立异 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查批判思维。 B：7年级学生小崔对于教材中的知识提出质疑，是批判精神的表现，启示我们应该“学贵有疑”敢于挑战权威，故B符合题意； A：一切，说法绝对，故A说法错误； C：追求独立，并不是要敢于和别人争辩，故C说法错误； D：发展独立思考能力，但并不是要标新立异，故D说法错误； 故本题选B。 10. 国际上通用的男女性别符号是♂表示男性，♀表示女性。♂符号是圆圈上加一指向右上方的箭头，表示的是长矛与盾。♀符号是一个圆下面加上十字，形象地再现了女性手中带柄的小镜子。下列关于男生女生认识错误的是（ ） A. 女生和男生都一样，没有区别 B. 人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响 C. 男生女生拥有各自的性别优势 D. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查性别角色的认识。 BCD：依据教材知识，男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异，男生女生的生理性别特征是与生俱来的，男生女生拥有各自的性别优势，人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响，故BCD正确； A：男女生具有与生俱来的差异，故A错误； 本题是逆向选择题，故本题选A。 11. 下列对于性别刻板印象的理解正确的有（ ） ①是一种固有印象   ②表明了人们对性别角色的期望和看法 ③适用于现实生活中的每一个人  ④与心理性别特征有着密切的联系 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：性别刻板印象指的是人们对男性或女性角色特征形成的固有印象，故①说法正确； ②：这一概念反映了社会对性别角色的期望和看法，故②说法正确； ③：性别刻板印象具有局限性，并不适用于现实生活中的每一个人，故③说法错误； ④：性别刻板印象通常与心理性别特征有着密切的联系，故④说法正确； 12. 心理诊所的“知心姐姐”收到了这样一封信：“自从上初中以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触。但现在老想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高，我是不是有什么问题？”“知心姐姐”的下列回答恰当的是（ ） ①这是青春期的心理萌动  ②青春期的我们有自我表现的欲望 ③青春期的我们只需在意自己的形象  ④青春期的我们渴望得到异性的肯定与接纳 A. ②③④  B. ①②③  C. ①②④  D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：信中描述的对异性产生好感、愿意接触的现象，是青春期心理萌动的正常表现，故①符合题意； ②：希望在异性面前展示自己，体现了青春期我们有自我表现的欲望，故②符合题意； ③：青春期的我们不仅要在意形象，更要注重内在修养，"只需"说法过于绝对，故③说法错误； ④：渴望与异性交往，体现了青春期的我们渴望得到异性的肯定与接纳，故④符合题意。 13. 下列关于下图的说法中，正确的是（ ） A. 该做法有利于学生专心学习 B. 该做法会扼杀学生对异性的朦胧情感 C. 该做法不利于学生与异性正常交往 D. 该做法体现了对学生的学校保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春期异性交往的认识、学校保护。 ABD：依据教材知识可知，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，学校面对男生女生交往可能出现的朦胧情感，我们要慎重对待、理智处理；青春期异性之间的正常交往，有利于优势互补，相互学习；男生女生的分区就餐没有做到对学生的学校保护；故ABD不符合题意； C：男女生分区就餐的做法不利于青春期学生与异性的正常交往，说法正确，故C符合题意； 故本题选C。 14. 王伟对机器人很感兴趣，于是在课余时间专心制作机器人模型，每当遇到困难时，他总是不厌其烦，反复研究实验，经过不断努力，他终于获得了成功。这告诉我们（ ） A. 自信是创造潜能的有效方法 B. 自信是开发创造力的良好心理基础 C. 实践是创造的源泉 D. 知识是创造的先决条件 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。分析王伟对机器人很感兴趣，通过努力获得了成功，说明了要培养创新意识和能力，从实践中锻炼自己，C说法符合题意；AB说法材料没体现与自信关系，排除；D说法材料没体现，排除。故选C。 15. 用青春拥抱时代，用生命点燃未来。“新农人”助力端牢“中国饭碗”，一些大学生毕业后，选择走进田间地头，拼搏进取，新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量，把青春播撒在希望的田野上。下列诗句中最能体现以上材料主题的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 【答案】D 【解析】 【详解】A：诗句意为不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君，主要体现对朋友的劝慰与鼓励，故A不符合题意； B：诗句意为真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，主要体现朋友间的惜别之情，故B不符合题意； C：诗句意为我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中，主要体现当局者迷的哲理或正确认识自己，故C不符合题意； D：诗句意为相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，体现了自信自强、拼搏进取和对理想的追求，与材料主题契合，故D符合题意。 16. 2024年8月28日，第十七届夏季残疾人奥林匹克运动会在法国巴黎开幕，中国运动员在赛场上奋勇争先、顽强拼搏、为国争光，展现出的“自强不息”精神奏响了生命之歌。从他们身上我们体会到（ ） ①生命是脆弱的、渺小的  ②要发掘自己的生命力量 ③自强要靠坚强的意志  ④不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干强调运动员展现顽强拼搏精神，体现生命的坚强与伟大，而非脆弱渺小，故①说法不符合题意； ②：运动员顽强拼搏，启示我们要发掘自己的生命力量，增强生命韧性，故②说法符合题意； ③：自强不息的精神需要坚强的意志作为支撑，故③说法符合题意； ④：自强的内容包括不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，故④说法符合题意； 17. 马尔顿说：“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”以下成语或诗句与此含义相同的有（ ） ①毛遂自荐    ②天生我材必有用    ③格物致知    ④穷且益坚，不坠青云之志 A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：毛遂自荐比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作，体现了对自己的能力充满信心，故①符合题意。 ②：天生我材必有用意指上天生下我，一定有需要用到我的地方，体现了强烈的自信心，故②符合题意。 ③：格物致知指推究事物的原理法则而总结为理性知识，侧重学习探究方法，与自信无关，故③不符合题意。 ④：穷且益坚，不坠青云之志意指境遇虽穷困，意志却更加坚定，不放弃远大崇高的志向，体现了自信与坚强意志，故④符合题意。 18. 习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上强调：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗”“要敢于做先锋⋯⋯让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。”这要求我们（ ） ①树立远大理想，规划青春路径  ②注重实践，增强劳动意识 ③行己有耻，磨砺坚强意志  ④见贤思齐，不断自我完善 A. ①②  B. ②③④  C. ①③④  D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干强调“有志青年”，要求我们树立远大理想，规划青春路径，故①符合题意； ②：题干提到“劳动模范”“奉献”，要求我们注重实践，增强劳动意识，故②符合题意； ③：题干强调“接续奋斗”，要求我们行己有耻，磨砺坚强意志，故③符合题意； ④：题干倡导“做先锋”，要求我们见贤思齐，不断自我完善，故④符合题意； 19. 下边漫画主要告诉我们（ ） ①树立底线意识，自觉遵纪守法  ②要知廉耻，懂荣辱 ③基本规则不能违反，基本界限不能逾越  ④要踏着青春的节拍，感受青春的力量 A. ②③④  B. ①②③  C. ①③④  D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中拒绝毒品的行为，体现了要守住法律底线，要求我们树立底线意识，自觉遵纪守法，故①说法符合题意； ②：知道触碰毒品是可耻的、错误的行为从而主动拒绝，是知廉耻、懂荣辱的表现，故②说法符合题意； ③：毒品是法律明确禁止接触的事物，拒绝毒品告诉我们基本规则不能违反，基本界限不能逾越，故③说法符合题意； ④：“踏着青春的节拍，感受青春的力量”表述与漫画拒绝不良诱惑、坚守行为底线的主旨无关，故④说法不符合题意。 20. 初中生小强痴迷于手机游戏，经常玩到深夜，第二天上课时总是昏昏欲睡，精神萎靡不振。被老师发现后，他却谎称自己生病了。假如让你对小强提出忠告，你会说（ ） ①勿以恶小而为之 ②见贤思齐焉 ③羞恶之心，义之端也 ④己所不欲，勿施于人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ①③：分析题文，小强熬夜玩手机游戏，上课时总是昏昏欲睡，对老师谎称自己生病了，结合所学知识可知，小强的行为是错误的，他应该要有羞耻心，知荣辱，勿以恶小而为之；羞恶之心，义之端也；故①③符合题意； ②④：观点不符合题干小强的行为；故②④不符合题意； 故本题选A。 21. 七年级（1）班的道德与法治老师上课时给同学们展示了以下两则案例。由此推断，这节课的主题可能是（ ） 案例一小夏过马路时遇到红灯，虽然当时马路上没有行人和车辆通过，但他仍然等到交通指示灯变绿后才通过路口。 案例二小刚每天放学后先独立完成作业，然后通过写日记对自己一天的行为进行总结与反思。 A. 竞争与合作 B. 奉献与担当 C. 自信与自强 D. 慎独与自省 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 D：虽然当时马路上没有行人和车辆通过，小夏仍然等到交通指示灯变绿后才通过路口，是慎独的表现；小刚每天通过写日记对自己一天的行为进行总结与反思，是自省的表现，故D说法正确； ABC：说法与人物行为无关，故ABC与题意不符； 故本题选D。 2024年7月26日至8月11日第三十三届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举行，中国体育代表团在巴黎奥运会上取得了优异成绩。00后新星在本届运动会崛起，孙颖莎、王楚钦、全红婵、郑钦文等人奋力拼搏，书写传奇，彰显了自信开放的中国体育新形象。据此回答下面小题： 22. 这场运动会展现了中国体育的强大力量与希望，运动员们的精神风貌成为激励人心、催人奋进的强大动力，彰显了自信开放的中国体育新形象。这说明了（ ） ①自信有助于激发生命潜能 ②相信自己，勇敢尝试，才能不断进步 ③有了自信，做任何事情都会成功 ④自信有助于创造更多可能 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 23. 从马龙、丁宁到许昕、刘诗雯，再到如今的孙颖莎和王楚钦，中国乒乓队之所以能保持长久的辉煌和“恒强”，离不开传承，更得益于其科学的训练体系和对技术的不断创新。对此，说法正确的是（ ） ①要做自己的主宰，不依赖任何人 ②要尊重前辈经验，勇于创新 ③开发创造潜力，争做创新创造者 ④前辈的建议要全部接受 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 24. 全红婵以“水花消失术”惊艳奥运，彰显中国跳水实力。她用自己的行动诠释了什么是真正的成功和幸福，成为激励青春的榜样力量。激励年轻一代，用梦想和努力书写属于自己的辉煌篇章，用实际行动助力中国梦。这启示我们（ ） ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样昭示着做人做事的态度 ③有了榜样的力量，我们国家将会变得更加美好 ④向榜样学习，复制她的成功经验 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 25. 被称为“火箭女孩”的郑钦文创造了中国网球的新历史，为中国网球赢得史上首枚女单奥运金牌。在接受采访时，她说：“人生难得几回搏，此时不搏待何时”。青春敢拼，不留遗憾，我们应该（ ） A. 挥洒自信的热情，不理他人建议 B. 安于享乐的生活，平稳度过一生 C. 激荡青春的活力，尝试所有事情 D. 插上自强的翅膀，助力青春成长 【答案】22. D 23. B 24. A 25. D 【解析】 【22题详解】 ①：自信有助于激发生命潜能，运动员的拼搏体现了这一点，故①说法符合题意； ②：相信自己，勇敢尝试，才能不断进步，符合运动员奋斗历程，故②说法符合题意； ③：自信是成功的重要条件，但“做任何事情都会成功”说法过于绝对，故③说法不符合题意； ④：自信有助于创造更多可能，彰显新形象，故④说法符合题意； 【23题详解】 ①：团队合作和传承很重要，“不依赖任何人”说法错误，故①说法不符合题意； ②：保持辉煌离不开传承和创新，要尊重前辈经验，勇于创新，故②说法符合题意； ③：科学训练和技术创新要求开发创造潜力，争做创新创造者，故③说法符合题意； ④：对待前辈建议要有批判精神，“全部接受”说法过于绝对，故④说法不符合题意； 【24题详解】 ①：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，能激励人心，故①说法符合题意； ②：好的榜样昭示着做人做事的态度，全红婵诠释了成功和幸福，故②说法符合题意； ③：榜样力量能激励年轻一代助力中国梦，使国家更美好，故③说法符合题意； ④：向榜样学习是学习其精神，而非机械“复制”经验，故④说法不符合题意； 【25题详解】 A：挥洒自信热情的同时应虚心听取他人建议，“不理他人建议”说法错误，故 A 说法不符合题意； B：青春需要奋斗，“安于享乐”违背了拼搏精神，故 B 说法不符合题意； C：青春有活力但需明辨是非，“尝试所有事情”不现实且可能有害，故 C 说法不符合题意； D：青春敢拼，需要插上自强的翅膀，助力青春成长，符合题意，故 D 说法符合题意； 二、情境现场（18分） 26. 【青春变式】 从上述情景中你能看出青春期的我们哪些方面发生了变化？面对这样的变化，我们应该做好哪些准备？ 【答案】我们在生理和心理方面发生了变化。 ①要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，也不嘲弄同伴的生理变化。③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。④积极面对和正确处理心理矛盾，健康成长。⑤参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。⑥通过求助他人，学习化解矛盾的方法。⑦通过培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。⑧学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【详解】第一问：由设问可知考查的是青春期的我们发生的变化，需要结合材料，提炼关键信息； “又重了”，可知体现的是生理变化； “觉得父母烦，管太多”，可知体现的是心理变化。 第二问：略。 27. 【青春日记】 日记 班里两名男生和两名女生参加了学校的创新思维竞赛。创作中，女生观察细心，男生则创意十足。汇报的时候，女生妙语连珠，男生则轻松幽默，应答敏捷。最终他们四位获得了大赛的冠军。 请你分析他们能获得冠军的原因。 【答案】我认为他们获得冠军的理由是因为他们配合默契，优势互补。在比赛中，男生女生能正确认识自身性别的短板，欣赏对方的优势，从而相互取长补短，分工合作，充分发挥了自身的性别优势，让自己变得更加优秀。四位通过强强联合，获得了冠军。 【解析】 【详解】从设问中可知要分析学生们获得冠军的原因，需要对材料内容进行关键词提炼。 创作中，女生观察细心，男生则创意十足。汇报的时候，女生妙语连珠，男生则轻松幽默，应答敏捷，可联系正确认识自身性别的短板，欣赏对方的优势，从而相互取长补短，分工合作，充分发挥了自身的性别优势。 28. 日记二 最近，我遇到了一件烦心事：我对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热，注意力不集中。 结合本课相关知识，谈谈我们应该如何正确认识和对待青春期的情感？ 【答案】我们心中萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。要认识到这种情感并不是真正的爱情，爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。面对生活中的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理。做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。 29. 材料分析 邵柏林先生是迄今为止新中国唯一一位邮票总设计师。故宫博物院建院六十周年纪念邮票就出自他手。当时专家组提出了三项建议，但邵老并没有直接听取。经过认真分析，他认为古建筑群既代表了我国悠久的历史文化，又展示了这一举世闻名的历史圣地。为此他做出了一个大胆的决定：手绘故宫长卷！邵柏林先生反复踏访故宫，走了一遍又一遍，用脚丈量，用手作画。每落一笔，都万分小心、细心。时至今日，这套邮票仍是故宫主题邮票中的经典之作。 （1）“学贵有疑”，面对专家组提出的三种建议，邵老的态度体现了什么样的精神？ （2）邵老的创作过程对我们青少年进行创造有何启示？ （3）习近平主席说：“只有为人民做出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”你打算将来成为什么样的人？ 【答案】（1）批判精神 （2）①勤奋学习、自觉劳动、勇于创造；②在遵守道德和法律规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路。③关注他人与社会，看重创造的意义和价值。做一名对国家和社会有用的创造者。④创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 （3）做勇于创造、对国家和社会有用的创造者 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析邵老的态度体现的精神，需要对材料内容进行关键词提炼。 当时专家组提出了三项建议，但邵老并没有直接听取，可联系批判精神。 【小问2详解】 从设问中可知要分析邵老的创作过程对青少年的启示，需要对材料内容进行关键词提炼。 邵柏林多次实地探访故宫，精心手绘长卷，打造经典故宫邮票，可联系勤奋学习、自觉劳动、勇于创造；敢于打破常规，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值等。 【小问3详解】 本题考查学生对未来的打算，开放性问题，言之有理即可。 30. 生活在线 【青春有格】 以下情景经常发生在我们身边，请对其进行判断（填写“正确”或“错误”），并运用“行己有耻”的相关知识作简要评析。 今天轮到我做值日了，太麻烦了，还是晚去一会儿吧。等我到了其他同学应该也干完了，我真是个天才！ （1）判断：_______________ 评析：__________________________________________________ 马上迟到了，还好电动车骑得快！校门口执勤的交警问起，我回答身体不舒服，走路太累了。我发现：只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。 （2）判断：_______________ 评析：__________________________________________________ 作业完成了真开心。刚刚小明约我去网吧，但我们还没成年啊，我当然拒绝了他！他还说网吧不会管的，让我假装找人偷偷溜进去，还好我有自控力！ （3）判断：_______________ 评析：__________________________________________________ 【答案】 （1）错误。这是缺乏“行己有耻”意识的表现。行己有耻要求我们树立底线意识，遵守集体规则，自觉承担值日的责任，不能逃避本该自己完成的集体任务，触碰了道德底线。 （2）错误。这种想法违背了“行己有耻”的要求。行己有耻并不以是否被发现为判断准则，要求我们要有知耻之心，树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做，不能为了逃避惩罚就说谎欺骗、违规骑行电动车。 （3）正确。该同学做到了“行己有耻”。行己有耻要求我们磨砺意志，增强自控力，树立底线意识，清楚未成年人不得进入网吧的规则要求，能够自觉抵制不良诱惑，拒绝了不合理的邀约。 【解析】 【详解】（1）这是逃避集体责任的表现，违背了“行己有耻”中树立底线意识、自觉遵守集体规则的要求。 （2）缺乏知耻之心。行己有耻要求我们坚守底线，不以是否被发现为尺度，坚决不做触碰道德底线和违反法律的事。 （3）做到了磨砺意志、增强自控力，自觉抵制不良诱惑，坚守了未成年人行为的底线。31. 【青春飞扬】 8月15日晚，2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式在南通大剧院举行。现场重点展示了凌云壮志好少年栾嘉瑞，红色文化传承人吴德宇，传承创新“小匠人”黄馨怡，学习创造“小达人”张许熠，孝老爱亲“姐妹花”李智琳、李慧琳，深山走出的“冠军队”三河小学女子足球队，自立自强天津“小海豚”听障儿童合唱团等7名（集体）全国新时代好少年的成长故事，他们爱国爱党、品学兼优，展现了好少年们自信的青春热情和自立自强的青春态度。 仔细阅读材料，请你谈谈从他们的身上获得了哪些启示？ 【答案】要树立远大理想，厚植爱党爱国的情怀，将个人成长与国家发展结合起来。要培养自信的青春态度，激发自身的潜能与活力，展现青春的热情与风采。要培养自立自强的品质，直面成长中的困难，在磨砺中不断提升自我。要做到品学兼优，既要主动学习科学文化知识，也要主动传承优秀文化、培养创新实践能力。要弘扬中华传统美德，做到孝老爱亲、主动承担社会责任，在奉献中实现青春价值。 【解析】 【详解】从设问中可知考查自信、自强相关知识，结合材料内容进行关键词提炼； 2024年全国“新时代好少年”先进事迹人物爱国爱党，可知树立理想，厚植爱党爱国的情怀，将个人成长与国家发展结合起来； 他们品学兼优，可知主动学习科学文化知识，主动传承优秀文化，培养创新实践鞥努力； 好少年们自信的青春热情，可知自信的重要性； 自立自强的青春态度，可知自强的作用。 红色文化传承人吴德宇，孝老爱亲“姐妹花”李智琳、李慧琳等，可知要弘扬中华传统美德，主动承担社会责任等等。 32. 【榜样引领】 新时代好少年们动人的故事也让现场观看仪式的学生代表深深感动。“他们积极向上、奋勇拼搏、勇于创造的精神感染了我也激励了我。”高师附小四（2）班学生何季轩说，要向榜样看齐，用实际行动放飞梦想、报效祖国，争做一名新时代好少年。 作为新时代的好少年，请你分析如何在生活中追求“至善”境界？ 【答案】①明大德，守公德，严私德，不断追求更高的道德境界。②从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。④养成自我省察的习惯，检视自身的不足，通过自省和慎独端正自己的行为，止于至善。 【解析】 【详解】从设问中可知考查追求“至善”境界的做法，需对材料中关键内容进行提炼； 好少年们的精神感染、向榜样看齐，可知善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量； 用实际行动放飞梦想、报效祖国，可知从点滴小事做起、积善成德、明大德守公德严私德、追求更高道德境界；养成自我省察的习惯、检视不足、通过自省和慎独端正自己的行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省淄博市沂源县2024-2025学年(五四学制)七年级上学期11月期中 道德与法治试题 时间：60分钟    满分：100分 一、单项选择（下列各题的4个选项中，只有一项最符合题意，请把正确选项涂在答题卡上；每小题2分，共50分） 1. 2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会，为国家最高科学技术奖获得者武汉大学______院士和清华大学______院士等颁奖。（ ） A. 李德仁、薛其坤 B. 顾诵芬、王大中 C. 赵忠贤、屠呦呦 D. 黄旭华、曾庆存 2. 第33届夏季奥林匹克运动会上，中国体育代表团获得____金、27银、24铜，取得境外参赛历史最好成绩。（ ） A. 42 B. 40 C. 38 D. 36 3. 2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京 --中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达59项。（ ） A. 颐和园 B. 长城 C. 中轴线 D. 天坛 4. 关于青春期的变化，认识正确的是（ ） A. 青春期的成长主要是身体的发育 B. 青春期的心理矛盾是成长的阻力 C. 青春期是一个特殊的阶段，身心处于一种不平衡状态 D. 青春期的身体变化主要是：身体外形的变化、内部器官的完善、内心的成熟 5. 进入青春期的高明，看到其他同学长了胡须，自己没有很苦恼。对此认识正确的是 ①青少年的生长发育应该是一致的 ②高明应该去医院进行检查 ③这是正常的生理现象 ④受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育情况各不相同 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 6. 进入初中，小娟觉得自己长大了，开始厌烦父母的“唠叨”，因此与父母常常发生不愉快。后来她意识到了自己的问题，便主动找到学校心理健康老师寻求帮助，在心理老师的帮助下，她调整了自己的心态，现在，她与父母的关系很好，学习也明显进步。这说明（ ） A. 青春期的情绪变化莫测 B. 要正视自己身体的变化 C. 要积极面对和正确处理矛盾与烦恼 D. 要不断追求更高的道德境界 7. 小星遇到烦恼的时候会将自己的烦心事写下来并且告诉自己“车到山前必有路”，还经常暗示自己“一切都会过去”，甚至会自己去操场跑得大汗淋漓。小星的做法启示我们化解烦恼的方法有（ ） ①自我调节    ②学会自我暗示     ③把自己的想法写下来    ④尽情宣泄不需要考虑后果 A. ①②③  B. ①②④  C. ②③④  D. ①③④ 8. 下列对思维的独立，理解正确的是（ ） A. 就是按自己的想法去做 B. 敢于和别人争辩 C. 有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 D. 追求独特 9. “我在预习沪教版英语教材时，发现第95页有点小问题。有3张小昆虫的照片，按英文的说明分别应该是蝴蝶、蚂蚁和蜜蜂；但图片上却是蝴蝶、蚂蚁和食蚜蝇……”针对沈阳市126中学7年级学生小崔的发现，上海教育出版社回应，“我们咨询了生物方面的专家，这个确实是弄错了，我们将上报教育部准备修改。”小崔的行为启示我们应（ ） A. 培养批判精神，质疑一切 B. “学贵有疑”敢于挑战权威 C. 追求独立，敢于和别人争辩 D. 发展独立思考能力，标新立异 10. 国际上通用的男女性别符号是♂表示男性，♀表示女性。♂符号是圆圈上加一指向右上方的箭头，表示的是长矛与盾。♀符号是一个圆下面加上十字，形象地再现了女性手中带柄的小镜子。下列关于男生女生认识错误的是（ ） A. 女生和男生都一样，没有区别 B. 人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响 C. 男生女生拥有各自的性别优势 D. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 11. 下列对于性别刻板印象的理解正确的有（ ） ①是一种固有印象   ②表明了人们对性别角色的期望和看法 ③适用于现实生活中的每一个人  ④与心理性别特征有着密切的联系 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 12. 心理诊所的“知心姐姐”收到了这样一封信：“自从上初中以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触。但现在老想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高，我是不是有什么问题？”“知心姐姐”的下列回答恰当的是（ ） ①这是青春期的心理萌动  ②青春期的我们有自我表现的欲望 ③青春期的我们只需在意自己的形象  ④青春期的我们渴望得到异性的肯定与接纳 A. ②③④  B. ①②③  C. ①②④  D. ①③④ 13. 下列关于下图的说法中，正确的是（ ） A. 该做法有利于学生专心学习 B. 该做法会扼杀学生对异性的朦胧情感 C. 该做法不利于学生与异性正常交往 D. 该做法体现了对学生的学校保护 14. 王伟对机器人很感兴趣，于是在课余时间专心制作机器人模型，每当遇到困难时，他总是不厌其烦，反复研究实验，经过不断努力，他终于获得了成功。这告诉我们（ ） A. 自信是创造潜能的有效方法 B. 自信是开发创造力的良好心理基础 C. 实践是创造的源泉 D. 知识是创造的先决条件 15. 用青春拥抱时代，用生命点燃未来。“新农人”助力端牢“中国饭碗”，一些大学生毕业后，选择走进田间地头，拼搏进取，新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量，把青春播撒在希望的田野上。下列诗句中最能体现以上材料主题的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 16. 2024年8月28日，第十七届夏季残疾人奥林匹克运动会在法国巴黎开幕，中国运动员在赛场上奋勇争先、顽强拼搏、为国争光，展现出的“自强不息”精神奏响了生命之歌。从他们身上我们体会到（ ） ①生命是脆弱的、渺小的  ②要发掘自己的生命力量 ③自强要靠坚强的意志  ④不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④ 17. 马尔顿说：“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”以下成语或诗句与此含义相同的有（ ） ①毛遂自荐    ②天生我材必有用    ③格物致知    ④穷且益坚，不坠青云之志 A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④ 18. 习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上强调：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗”“要敢于做先锋⋯⋯让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。”这要求我们（ ） ①树立远大理想，规划青春路径  ②注重实践，增强劳动意识 ③行己有耻，磨砺坚强意志  ④见贤思齐，不断自我完善 A. ①②  B. ②③④  C. ①③④  D. ①②③④ 19. 下边漫画主要告诉我们（ ） ①树立底线意识，自觉遵纪守法  ②要知廉耻，懂荣辱 ③基本规则不能违反，基本界限不能逾越  ④要踏着青春的节拍，感受青春的力量 A. ②③④  B. ①②③  C. ①③④  D. ①②④ 20. 初中生小强痴迷于手机游戏，经常玩到深夜，第二天上课时总是昏昏欲睡，精神萎靡不振。被老师发现后，他却谎称自己生病了。假如让你对小强提出忠告，你会说（ ） ①勿以恶小而为之 ②见贤思齐焉 ③羞恶之心，义之端也 ④己所不欲，勿施于人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 七年级（1）班的道德与法治老师上课时给同学们展示了以下两则案例。由此推断，这节课的主题可能是（ ） 案例一小夏过马路时遇到红灯，虽然当时马路上没有行人和车辆通过，但他仍然等到交通指示灯变绿后才通过路口。 案例二小刚每天放学后先独立完成作业，然后通过写日记对自己一天的行为进行总结与反思。 A. 竞争与合作 B. 奉献与担当 C. 自信与自强 D. 慎独与自省 2024年7月26日至8月11日第三十三届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举行，中国体育代表团在巴黎奥运会上取得了优异成绩。00后新星在本届运动会崛起，孙颖莎、王楚钦、全红婵、郑钦文等人奋力拼搏，书写传奇，彰显了自信开放的中国体育新形象。据此回答下面小题： 22. 这场运动会展现了中国体育的强大力量与希望，运动员们的精神风貌成为激励人心、催人奋进的强大动力，彰显了自信开放的中国体育新形象。这说明了（ ） ①自信有助于激发生命潜能 ②相信自己，勇敢尝试，才能不断进步 ③有了自信，做任何事情都会成功 ④自信有助于创造更多可能 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 23. 从马龙、丁宁到许昕、刘诗雯，再到如今的孙颖莎和王楚钦，中国乒乓队之所以能保持长久的辉煌和“恒强”，离不开传承，更得益于其科学的训练体系和对技术的不断创新。对此，说法正确的是（ ） ①要做自己的主宰，不依赖任何人 ②要尊重前辈经验，勇于创新 ③开发创造潜力，争做创新创造者 ④前辈的建议要全部接受 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 24. 全红婵以“水花消失术”惊艳奥运，彰显中国跳水实力。她用自己的行动诠释了什么是真正的成功和幸福，成为激励青春的榜样力量。激励年轻一代，用梦想和努力书写属于自己的辉煌篇章，用实际行动助力中国梦。这启示我们（ ） ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样昭示着做人做事的态度 ③有了榜样的力量，我们国家将会变得更加美好 ④向榜样学习，复制她的成功经验 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 25. 被称为“火箭女孩”的郑钦文创造了中国网球的新历史，为中国网球赢得史上首枚女单奥运金牌。在接受采访时，她说：“人生难得几回搏，此时不搏待何时”。青春敢拼，不留遗憾，我们应该（ ） A. 挥洒自信的热情，不理他人建议 B. 安于享乐的生活，平稳度过一生 C. 激荡青春的活力，尝试所有事情 D. 插上自强的翅膀，助力青春成长 二、情境现场（18分） 26. 【青春变式】 从上述情景中你能看出青春期的我们哪些方面发生了变化？面对这样的变化，我们应该做好哪些准备？ 27. 【青春日记】 日记 班里两名男生和两名女生参加了学校的创新思维竞赛。创作中，女生观察细心，男生则创意十足。汇报的时候，女生妙语连珠，男生则轻松幽默，应答敏捷。最终他们四位获得了大赛的冠军。 请你分析他们能获得冠军的原因。 28. 日记二 最近，我遇到了一件烦心事：我对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热，注意力不集中。 结合本课相关知识，谈谈我们应该如何正确认识和对待青春期的情感？ 29. 材料分析 邵柏林先生是迄今为止新中国唯一一位邮票总设计师。故宫博物院建院六十周年纪念邮票就出自他手。当时专家组提出了三项建议，但邵老并没有直接听取。经过认真分析，他认为古建筑群既代表了我国悠久的历史文化，又展示了这一举世闻名的历史圣地。为此他做出了一个大胆的决定：手绘故宫长卷！邵柏林先生反复踏访故宫，走了一遍又一遍，用脚丈量，用手作画。每落一笔，都万分小心、细心。时至今日，这套邮票仍是故宫主题邮票中的经典之作。 （1）“学贵有疑”，面对专家组提出的三种建议，邵老的态度体现了什么样的精神？ （2）邵老的创作过程对我们青少年进行创造有何启示？ （3）习近平主席说：“只有为人民做出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”你打算将来成为什么样的人？ 30. 生活在线 【青春有格】 以下情景经常发生在我们身边，请对其进行判断（填写“正确”或“错误”），并运用“行己有耻”的相关知识作简要评析。 今天轮到我做值日了，太麻烦了，还是晚去一会儿吧。等我到了其他同学应该也干完了，我真是个天才！ （1）判断：_______________ 评析：__________________________________________________ 马上迟到了，还好电动车骑得快！校门口执勤的交警问起，我回答身体不舒服，走路太累了。我发现：只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。 （2）判断：_______________ 评析：__________________________________________________ 作业完成了真开心。刚刚小明约我去网吧，但我们还没成年啊，我当然拒绝了他！他还说网吧不会管的，让我假装找人偷偷溜进去，还好我有自控力！ （3）判断：_______________ 评析：__________________________________________________ 31. 【青春飞扬】 8月15日晚，2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式在南通大剧院举行。现场重点展示了凌云壮志好少年栾嘉瑞，红色文化传承人吴德宇，传承创新“小匠人”黄馨怡，学习创造“小达人”张许熠，孝老爱亲“姐妹花”李智琳、李慧琳，深山走出的“冠军队”三河小学女子足球队，自立自强天津“小海豚”听障儿童合唱团等7名（集体）全国新时代好少年的成长故事，他们爱国爱党、品学兼优，展现了好少年们自信的青春热情和自立自强的青春态度。 仔细阅读材料，请你谈谈从他们的身上获得了哪些启示？ 32. 【榜样引领】 新时代好少年们动人的故事也让现场观看仪式的学生代表深深感动。“他们积极向上、奋勇拼搏、勇于创造的精神感染了我也激励了我。”高师附小四（2）班学生何季轩说，要向榜样看齐，用实际行动放飞梦想、报效祖国，争做一名新时代好少年。 作为新时代的好少年，请你分析如何在生活中追求“至善”境界？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $