山东济南市章丘区绣惠中学2026-2027学年度上学期期中学期调研七年级道德与法治试题

2026---2027学年度上学期期中学期调研试卷 七年级道德与法治试题 注意事项: 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2、回答选择题时，选出每个小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 选择题部分（共20小题，共50分） 1.进入初中后，小涵感觉学习压力变大，科目增多，经常感到手忙脚乱。她应该（ ) A.放弃部分科目，集中精力学习优势科目 B.制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率 C.照搬成绩好的同学的学习方法，不用思考调整 D.对学习失去信心，敷衍了事完成作业 2.下图启示我们要（ ） A，科学规划，合理安排时间 B.珍惜时间，挤出时间学习 C.多花时间，制订切实可行的方案 D.分清主次，重要的事情务必 3.某中学初一（3）班举办了一场别开生面 的“学习秘籍大分享”主题班会。在交流环节，班长精心整理并分享了自己的“学习宝典”。这份宝典启发我们（ ）学习宝典（精选） 制作思维导图：针对历史事件发展脉络，通过绘制思维导图，梳理知识框架。 设定目标卡：每周拟定学习小目标，完成一项就打勾，激励自己进步。 参与兴趣组：加入数学兴趣小组，在与同学们的思维碰撞中，加深对知识的理解 ①养成良好的学习习惯 ②掌握科学的学习方法 ③发现并保持对学习的兴趣 ④明白终身学习的要意义 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.古往今来，赞美教师的诗句数不胜数。下列不属于赞美教师的诗句是（ ） A.捧着一颗心来，不带半根草去 B，三人行，必有我师焉 C，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D，教师是人类灵魂的工程师 5.没有梦想，就是没有一只鸟的树林；没有梦想，就是没有一朵花的花园；没有梦想，就是没有鱼儿的河流。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能够（ ） ①让我们都成为国家栋梁之材 ②不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ③让我们拥有希望 ④促进我们不断进步和发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.进入初中以后，小蓉总觉得自己太普通，既没有漂亮的外表，也没有聪明的头脑。她总是学着别人的样子，但这又让她感到很累。作为她的好朋友，你会对她说（） A，要学会标新立异，就要跟别人不同 B，要积极改变自己的一切 C，自信的人最美，要学会欣赏自己 D，走自己的路，让别人说去吧 7. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A.树立梦想应当紧扣时代脉搏 B，梦想以实现个人利益为目标 C，青少年要积极编织人生梦想 D，有梦想，人生就一定很出彩 8.2025年，某校为七年级新生配备“Al学伴”机器人。面对从未接触过的人工智能课堂，同学们既兴奋又紧张。这体现了初中阶段（ ） A，课程难度降低 B，师生关系疏远 C，机会与挑战并存 D.兴趣爱好减少 9.不同年龄有不同年龄的神韵，每一个生命阶段都是我们人生独一无二的旅程，闪光时凸显灿烂，平淡时凸显从容。这启示我们（ ） A，分析别人意见，激励自我 B，放大自身优势，相信自我 C，学会接纳自己，欣堂自己 D.挖掘自身潜能，超越自我 10.做更好的自己，需要扬长避短，更需要（ ） A，掩盖缺点 B．放大优点 C，主动改正缺点 D.忽视缺点 11.古人有许多关于友谊的描述：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“海内存知己，天涯若比邻”……这些古诗名句启示我们（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②所有的友谊都经得起时间的考验 ③友谊是一种亲密的关系 ④友谊是不会发生变化的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.下列属于我们中学生要积极践行的“梦想”的是（ ） A，我希望拥有很多很多的钱，尽情享受生活 B，我希望升入理想的高中，将来成为对社会有用的人 C，我希望不需要努力学习，就能取得优异的成绩 D，我希望永远不长大，这样就可以无忧无虑地玩要 13.《老师·好》中有这样一段旁白：“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们：而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。“这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解，正确的是（ ） ①建立在平等、民主的基础上 ②师生之间人格平等、相互尊重、相互理解 ③教师与学生之间相互促进，教学相长，这是良好师生关系的前提④我们与老师之间会存在代沟，我们应主动沟通消除代沟，相互理解 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.李华在生活和学习中得到很多朋友的帮助，但他从来不去关心帮助别人，他总认为朋友帮助他是应该的。久而久之，他失去了不少朋友。这说明友谊应具有的特质是（ ） A.天长地久 B，平等双向 C.不拘小节 D，讲究功利 15.家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。请你为漫画的问号处作补充（ ） ①妈妈恰当表达情绪且耐心交流 ②妈妈向老师申请孩子不写作业 ③孩子主动承担所有的家务劳动 ④孩子理解妈妈并主动改正缺点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。下面做法有利于化解冲突的有（ ） ①耐心地倾听和交流 ②把自己的想法及时告诉对方 ③把过错全部推给对方 ④要求对方必须对自己说“对不起” A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 17.“有梦想的人，即便‘坐着’，也同样能前行！”“要让梦想照进现实，必须经过日复一日、年复一年的持续奋斗。”这些话启示我们（ ） ①编织梦想是少年最为重要的任务 ②梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ③努力，是梦想与现实之间的桥梁 ④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 A.①③ B，①④ C.②③ D.②④ 18.从小学到中学，岂止是校门的变迁和时光的流转，更重要的是（ ） A，都升入了初中 B，将学习更多的知识 C，将认识更多的朋友 D，站在了人生的一个新起点上 19. 某学校的“树洞信箱”收到了两张学生倾诉烦恼的纸条（如表），下列建议能帮助他们的是（ ） 纸条一：学校舞蹈社团吸纳我为新成员，但社团的训练要求很严格，我犹豫是否参加。 纸条二：学校组建轮滑训练兴趣班，我很想参加，可是我从未接触过轮滑运动。 ①学会公平竞争，懂得分工协作 ②理解集体要求，遵守集体规则 ③敢于挑战自己，不断发展自我 ④彼此包容尊重，学会友好相处 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.邻居说我勤快，妈妈确觉得我懒，奶奶又评价我淘气和幼稚。面对不同的评价，我应该（ ） A，用心聆听而后一笑而过 B，客观冷静分析理性面对 C，不予理睬直接果断回绝 D.勇于面对正面进行回击 非选择题部分（共50分） 21.阅读材料，完成下列要求。 【少年有梦】 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 “恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航。 （1）人生为什么需要梦想？ （2）你的梦想有哪些？你认为“少年的梦想”有哪些特征？ （3）少年的梦想，为什么要与时代的脉搏紧密相连？ （4）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。你认为少年怎样才能追梦、圆梦？ 22.【正确认识自己】 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。以下是七年级学生小花的日记摘选，让我们一起来阅读，并且帮她解决面对的困惑。 摘选一，我国古代的大思想家老子说“自知者明，”这句话告诉我们，认识自己是多么的重要。 (1)请你告诉小花，正确认识自己对于我们有什么意义。 摘选二，我学习勤奋，热心班级事务，老师说我是她的好帮手。但是我长相一般，而且也不善于精心打扮自己，遇到困难还总是不敢独自面对，周围的同学琴棋书画样样都会，我总是那么的平凡， (2)请你告诉小花，我们可以从哪些方面认识自己? (3)我们应该如何做更好的自己? 23.【建设美好家庭】 在建设幸福美好新甘肃的火热实践中，各地涌现出一大批事迹突出、群众认可、示范性强、具有鲜明时代特征的模范家庭。2025年10月，甘肃省妇联等联合发布2025年甘肃省“最美家庭”榜单。30户家庭积极培育和践行社会主义核心价值观，在建设幸福美好新甘肃的火热实践中，积极争当模范家庭，体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，为奋力谱写中国式现代化甘肃篇章贡献智慧和力量。 （1）结合材料及所学知识，谈谈甘肃省为什么要开展“最美家庭”评选活动。 （2）建设美好家庭需要我们付出哪些努力？ 24.阅读材料，回答问题 老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在道德与法治课上，同学们围绕“师生情谊”的话题进行了交流和探讨。 环节一【展示与学习】 张桂梅，她在教学岗位上工作40余年，已帮助2000多位女孩圆梦大学校园。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以实际行动诠释了共产党员的初心使命。 （1）结合环节一，分析张桂梅身上所展现的优秀品质有哪些。 环节二【交流与分享】 关于如何对待老师的批评，同学们积极分享自己的观点。小丽认为，无论是老师的表扬还是老师的批评，都是对我们的关爱。小郭却说：“我只喜欢老师的表扬，老师的批评让我难堪，我可不想接受！” （2）请你运用所学知识，对环节二中小丽和小郭的观点进行评析。 25.阅读材料，回答问题 材料一    初中生小李和小强是同桌，也是最好的朋友，两人形影不离。小李学习成绩优异，性格沉稳；小强则活泼好动，是班里的“体育明星”。在日常的学习生活中，小李会耐心地帮小强讲解数学题，小强则拉着小李参加各种体育活动，让他走出了封闭的小世界，性格开朗了许多。他们共同度过了军训的艰苦、考试的紧张和胜利的喜悦。小李在日记中写道：“因为有小强，我的初中生活变得五彩斑斓，充满了阳光。” 材料二    在一次校级“优秀班干部”的评选中，小李和小强成了竞争对手。最终，小李成功当选。落选后的小强心里很不舒服，他开始有意无意地疏远小李，觉得和小李相处很有压力。两人的关系渐渐蒙上了一层阴影，昔日的欢声笑语似乎一去不复返。 请认真阅读以上材料，运用所学知识回答下列问题： 【感知友谊】 （1）结合材料一，分析小李和小强的友谊是如何体现“友谊的力量”的。（答出两点）。 【澄清误区】 （2）材料二中，小强因竞争而疏远小李的做法是否正确？请运用“友谊的澄清”的相关知识说明理由。 【建立友谊】 （3）结合材料中小李和小强的经历，请你说说：我们可以采取哪些实际行动，和同学 建立起真挚的友谊？（至少写出两点做法） 26. 【美好集体你我共建】 本学期七年级（1）班被评为学校“美好班级”，班主任组织召开了“我与我的班集体”主题班会，请你参与其中并回答相关问题。 片段一    小琦说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 （1）请你列举两个在集体中感受到的温暖片段。 片段二    班会上，班主任说：“美好班集体是一点一点成长起来的，其中有我们大家共同的努力。心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动，希望每位同学都能行动起来，与我们的班集体共同成长。” （2）请你梳理出建设美好集体的妙招，与同学们分享。 2026---2027学年度上学期期中学期调研试卷 七年级道德与法治试题参考答案 一、选择题（每小题2.5分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B C C A C C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B A B B A C D C B 二、非选择题（共50分） 21.【参考答案】 （1）①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦想就有希望；有梦想，人类才能不断进步和发展：③有梦想，我们才有前进的方向；等 （2）第一问，答案略． 第二问，，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的梦想；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连；等 （3）做有梦少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 （4）实现梦想，需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，对梦想不懈的追求；努力实现梦想，需要立志；努力实现梦想，需要坚持；等 22.【参考答案】 （1)①正确认识自己，有助于我们增强自信，可以促进自我发展；②正确认识自己，可以促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 （2)①通过对自我的全面分析来认识自己；②通过他人的评价来认识自己；③在生活实践中认识自己。认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、事业的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己，完善自己。 （3)①做更好的自己，就要扬长避短，学会欣赏自己、接纳自己，不断完善自己；②需要主动改正缺点，弥补自己的不足；③需要不断激发自己的潜能；④作更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 23.【参考答案】 （1)①开展“最美家庭”评选活动，让家庭成员有机会共同参加活动，有利于让家庭成员互交流，促进了解，其乐融融；②有利于传承良家风，弘扬家庭美德；③有利于营造家庭和睦的氛围，倡导人们建设美好家庭；④有利于弘扬社会主义核心价值观，共建和谐社会；等等。 (2)①用心体味亲情之爱；②相互关爱、彼此尊重；③传承中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华；④不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献；等等。 24.【参考答案】 （1)答：爱岗敬业、无私奉献、乐于助人、勤俭节约。 （2)①小丽的观点正确，小郭的观点错误。 ②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。 ③对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 ④因此，我们要正确对待老师的表扬与批评，让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力，让表扬与批评伴随着我们健康成长等。 25.【参考答案】 （1）①小李帮小强讲解数学题，小强拉小李参加体育活动，体现友谊让双方互相学习、优势互补，共同成长；②小李因小强变得性格开朗，说明友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好，丰富生活体验。 （2）不正确。理由：竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。在竞争中坦然接受朋友的成就，自我反省和激励，友谊会更浓厚。 （3）①用心关怀对方，如在同学遇到困难时主动帮助；②尊重对方，把握彼此的界限和分寸；③学会正确处理冲突，通过沟通化解矛盾。 26.【参考答案】 （1）示例：运动会上，我参加长跑比赛，同学们在场边为我加油鼓劲，让我充满力量坚持到终点。小组合作学习时，我遇到难题，组员们耐心帮我分析思路，一起找到解决办法。 （2）①共同确定集体的愿景和目标，并为之努力奋斗。②共同商定集体的规则与制度内容，主动参与集体建设，积极参加集体活动。③共同创造良好的集体氛围，学会接纳、理解和包容他人，相互关爱，互相帮助。④各尽其能，发挥所长，为集体贡献自己的智慧和力量。在集体生活中学会承担责任，勇于担当，维护集体的荣誉和利益。 2 学科网（北京）股份有限公司 $