2026-2027学年二年级语文上册学情自测卷（5-6单元）（统编版）

二上语文第三次月考情境测试卷 范围：第五至六单元 (时间：60分钟 满分：100分) 班级_________ 姓名_________ 学号__________ 今天你是"智慧勇气探秘团"的小小观察员，将学会思考明理，感受革命先辈的精神，用文字记录收获与感动！ 一、【笔墨生辉】书法展示台。(5分) [探秘手册扉页需要你用工整的字迹誊写唐代王之涣《登鹳雀楼》的选句，为"更上一层楼"的勇气留下一份激励。] 欲穷千里目，更上一层楼。 ___________________________________________ 二、【探秘手记】看拼音写词语。(8分) [出发啦！请根据拼音提示写出规范的词语，让探秘见闻准确记录。] 小青蛙坐在jǐng yán( )上，kǒu kě( )了想喝水。喜鹊告诉寒号鸟，天气qíng lǎng( )时要做窝。种hú lu( )的人不治虫，最后葫芦都落了。朱德爷爷的biǎn dān( )上刻着名字，和zhàn shì( )们一起挑粮。泼水节上，人们xìng fú( )地欢笑着。刘胡兰牺牲了，但她很guāng róng( )。 三、【火眼金睛】单项选择题。(8分) [审阅探秘稿件时需要字斟句酌，每组选项中只有一个正确，请像资深编辑那样快速锁定它。] 1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。 A.青蛙坐在井沿上，以为天只有井口那么大。 B.寒号鸟在晴朗的天气里做窝。 C.朱德同志和战士们一起挑粮。 D.小明做作业时马马虎虎，认真仔细地检查。 2.下列关于《坐井观天》一文的理解，正确的一项是( )。 A.青蛙认为天很大。 B.青蛙坐在井里，认为天只有井口那么大，目光短浅。 C.小鸟也认为天很小。 D.这个故事与井无关。 3.下列关于《朱德的扁担》一文的理解，正确的一项是( )。 A.朱德同志和大家一起挑粮，深受战士们爱戴。 B.朱德同志从不挑粮。 C.朱德同志的扁担上没有名字。 D.这个故事讲的是刘胡兰。 四、【记忆宝库】按课文内容填空。(共11分) [整理探秘笔记时，发现有些课文金句需要补充完整，快来展示你的课文积累。] 1.课文我会背。《坐井观天》中，青蛙认为天只有________那么大，是因为它___________；小鸟认为天___________。这个故事告诉我们，看问题要________，不能目光短浅。(4分) 2.课文我会背。《朱德的扁担》中，朱德同志和大家一起________，战士们都________他；《难忘的泼水节》中，1961年的泼水节，周恩来总理和傣族人民一起________，大家________极了。(4分) 3.日积月累。请写出你积累的一句名言：________。(3分) 五、【句式魔术】按要求完成句子练习。(共8分) [探秘团传来的稿件中，部分句子需要修改润色，试试用不同方式让语言更准确生动。] 1.把句子补充完整。(2分) 小鸟____________地说："天无边无际，大得很哪！" 2.照样子，用"一边……一边……"写一句话。(3分) 示例：朱德同志一边挑粮，一边和战士们说笑。 ___________________________________________________ 3.选词填空。(3分) （幸福　激动　勇敢） (1)刘胡兰是一位________的战士。 (2)泼水节上，人们________极了。 (3)看到周总理，傣族人民________地欢呼起来。 六、【口语交际】学会商量。(共10分) [你想参加学校的绘画比赛，可是那天正好要和家人去郊游，你想和爸爸商量一下。] 1.你会怎样和爸爸商量？请先写一句有礼貌的开场白。(3分) ____________________________________________________ 2.请把你想和爸爸商量的话写完整。(3分) ___________________________________________________ 3.和别人商量时，你觉得要注意什么？请写出两点。(4分) ___________________________________________________ 七、【深度解读】阅读与欣赏。(共25分) [审阅同学们投稿的探秘见闻时，需要运用多种阅读方法捕捉信息、理解深意，请完成下列短文的阅读任务。] 【阅读一】非连续性文本·动物名片。(8分) 探秘团整理了一份"动物名片"，请你仔细阅读后完成练习。 【名片】动物名片 动物 特点 住的地方 青蛙 目光短浅 井里 小鸟 飞得高，看得远 空中 寒号鸟 懒惰，不做窝 崖缝里 1.根据资料卡判断，下列说法正确的一项是( )。(2分) A.青蛙飞得很高，看得远。 B.小鸟生活在井里。 C.寒号鸟很懒惰，不做窝。 D.青蛙住在大树上。 2.根据资料卡，把下面的内容补充完整。(2分) 青蛙住在________，它认为天________。 3.从资料卡中，你明白了什么道理？(4分) ________________________________________________ 【阅读二】现代文阅读。(17分) 龟兔赛跑 有一天，兔子和乌龟赛跑。兔子跑得很快，一转眼就把乌龟远远地甩在了后面。 兔子心想：乌龟爬得那么慢，肯定追不上我。我先睡一觉再跑也不迟。于是，兔子就在大树下呼呼大睡起来。 乌龟虽然爬得慢，但它一直没有停下来，一步一步地往前爬。 兔子醒来时，发现乌龟已经快到终点了。兔子拼命往前跑，可是已经来不及了。 最后，乌龟赢了比赛。这个故事告诉我们：骄傲使人落后，只要坚持不懈，就一定能成功。 1.这个故事主要告诉我们什么道理？下列最准确的一项是( )。(3分) A.兔子跑得快。 B.骄傲使人落后，坚持不懈才能成功。 C.乌龟很慢。 D.赛跑很有趣。 2.联系上下文理解，"坚持不懈"的意思是( )。(3分) A.做事很快　　B.坚持到底，不放弃　　C.害怕困难　　D.停下来休息 3.短文中的兔子因为________而睡了一觉，结果输了比赛。(3分) 4.乌龟虽然没有兔子跑得快，但为什么最后赢得了比赛？(4分) __________________________________________________ 5.你从这个故事中明白了什么？请写一两句话。(4分) __________________________________________________ 八、【童心飞扬】表达与交流。(25分) [探秘团征集"写留言条"专栏稿件，需要你写出一张规范的留言条供大家观摩。] 生活中，有时候我们需要给别人留言。比如：你去看望奶奶，可奶奶不在家；你想约同学一起玩，可他不在家……这时，我们就可以写一张留言条。 请根据下面的情况，写一张留言条。 情况：星期天下午，你去找同学小明玩，可小明不在家。请你给小明写一张留言条，告诉他你来找过他，请他明天到你家来玩。 要求：①格式正确（称呼、正文、署名、日期）。 ②把话说清楚。 参考答案 一、誊写经典 略（书写工整、端正即可） 二、看拼音写词语 井沿　口渴　晴朗　葫芦　扁担　战士　幸福　光荣 三、单项选择题 1.D　2.B　3.A 四、按课文内容填空 1.井口　坐在井里（只能看到井口那么大的天）　无边无际　全面（正确） 2.挑粮　爱戴　泼水　幸福 3.示例：虚心使人进步，骄傲使人落后。（或：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。） 五、按要求完成句子练习 1.示例：笑着说 2.示例：我一边走路，一边唱着歌。 3.(1)勇敢　(2)幸福　(3)激动 六、口语交际 1.示例：爸爸，我有件事想和您商量一下，可以吗？ 2.示例：爸爸，学校下周末要举办绘画比赛，我很想参加。可是那天我们正好要去郊游，我想和您商量一下，能不能把郊游改到别的时间，让我去参加比赛呢？ 3.示例：（1）要用商量的语气，有礼貌。（2）要说清楚自己的想法和理由。（3）要认真听对方的意见。（写出两点即可） 七、阅读与欣赏 【阅读一】 1.C 2.井里　只有井口那么大 3.示例：看问题要全面，不能像青蛙一样目光短浅。 【阅读二】 1.B 2.B 3.骄傲（觉得自己一定会赢、乌龟追不上自己） 4.因为乌龟虽然没有兔子跑得快，但它一直没有停下来，坚持不懈地往前爬，最终靠坚持赢得了比赛。 5.示例：我明白了做事不能骄傲，要坚持到底。就像学习一样，只要坚持努力，就一定能取得进步。 八、表达与交流 示例留言条： 小明： 星期天下午我来找你玩，你不在家。明天下午请你到我家来玩，我们一起做游戏。 小红 3月5日 学科网（北京）股份有限公司 $