精品解析:广东五校2026-2027学年高三上学期十月第二次月考历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-26
| 2份
| 24页
| 57人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026—2027学年度第一学期十月高三五校联考 历史试题 本试卷满分100分,考试用时75分钟 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古发现是了解历史发展的重要证据之一。下列选项中,考古发现与历史结论之间的逻辑关系正确的是( ) 考古发现 历史结论 云南甘棠箐遗址出土距今约30万年的木器,一些木器标本存在因砍枝修形削尖而留下的削刮痕 我国先民在旧石器时代已广泛使用加工木器 山东淄博后李文化小高遗址发现了距今约9000年的炭化小豆遗存 黄河下游的居民培植出了世界上最早的豆类作物 北京新宫遗址出土3000多年前的绿松石制品,其产地溯源为鄂豫陕交界区域南部的绿松石带 夏商时期南北方之间已形成规范化的商品贸易网络 安徽淮南武王墩大墓出土战国晚期楚国竹尺,其尺度与同时期秦国等诸侯国基本一致 战国晚期诸侯国之间的长度单位已呈现趋同态势 A. A B. B C. C D. D 2. 两汉时期,士人多强调忠孝一体;并将忠作为孝的最高境界。魏晋士人或单纯强调“以孝治家”“以孝治天下”,或将孝与善相结合,强调孝善一体。这一变化主要是由于( ) A. 儒学信仰危机的出现 B. 地主庄园经济的盛行 C. 国家权力结构的异变 D. 官员选拔标准的调整 3. 据《唐贞观十四年李石住等户手实》载,唐军平定高昌(今吐鲁番地区)后,令百姓申报户口,将绿洲居民由以“家”为单位的社会组织,转化为以“户”为单位的国家编户。西州民众虽存在职业、民族等方面的不同,但都统一拥有“百姓”这样的政治身份。这反映了( ) A. 均田制推广至西域 B. 中央权力的拓展延伸 C. 民族政策灵活务实 D. 因俗而治的统治策略 4. 北宋晁补之《鸡肋集》记载:“嘉兴县的佃农不向地主交纳地租,县令不任政事,导致了频繁的诉讼。高元常担任嘉兴县丞,勇于任事,出榜公告说:‘租种别人的田地,却不肯交纳地租,要抓来廷杖,还要剥夺佃权’。于是顽佃们竞相交纳地租,诉讼因之减少”。据此可知,宋代( ) A. 佃农社会地位显著提高 B. 吏治废弛削弱地方治理 C. 人身依附关系有所松弛 D. 地租较高激化社会矛盾 5. 明朝嘉靖时期,广东“韶、惠等处系无主官山,产生铁矿”,本地有财力的山主、矿主“招引福建上杭等县无籍流徒”“每山起炉,少则五六座,多则一二十座,每炉聚集二三百人,在山掘炉,煽铁取利。山主、矿主利其租税,土脚小民利其雇募”。这反映出当时( ) A. 自由雇佣劳动普及 B. 社会经济结构的转型 C. 民营手工业的发展 D. 重农抑商政策的松弛 6. 清代陈作霖在《炳烛里谈》中写道:“道光年间,凡物之极贵重者,皆谓之洋。重楼曰洋楼,彩轿曰洋轿。衣有洋绉,帽有洋筒,挂灯名洋灯,火锅名洋锅。细而至于酱油之佳者亦名洋酱油,颜料之鲜艳者亦呼洋红洋绿。大江南北,莫不以洋为尚,洋乎洋乎?盖洋洋乎!”作者意在( ) A. 体现通商口岸开放之后社会风俗变迁的具体表现 B. 展现西方商品凭借不平等条约优势冲击自然经济 C. 讽刺盲目崇洋的风气并发出深层文明危机的警示 D. 论证“以洋为尚”源于西方经济侵略与文化渗透 7. 下图为1919年《神州日报》刊登的漫画《呜呼民治》。这可用来说明当时( ) A. 民主共和理念已深入人心 B. 新式文官制度建设卓有成效 C. 现实政治引发群众的不满 D. 反对军阀专制成为社会共识 8. 下表是中国共产党在不同时期的土地政策,它们的共同之处是( ) 时期 具体政策 土地革命时期 开展土地革命,打土豪,分田地,废除封建剥削与债务 全国抗战时期 地主减租减息,农民交租交息 解放战争时期 制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》 A. 服务于民族战争的需要 B. 否定了封建土地私有制 C. 调整了农村的生产关系 D. 源自于阶级矛盾的激化 9. 1952年,新中国举办亚洲及太平洋区域和平会议。周恩来指示:“会议可吸收亚洲、澳洲、美洲一些没有与我们建立外交关系的国家的知名人士参加。作为和平运动是可以吸收他们来的。”这反映出新中国外交( ) A. 放弃“一边倒”外交方针 B. 蕴含超越意识形态的观念 C. 践行了和平共处五项原则 D. 致力于构建新型大国关系 10. 1994年,国务院决定安排农药、化肥淡季储备资金贷款25亿元,对部分农药和化肥的生产、批发、零售全部免征增值税,并对化肥的铁路运输和生产用电予以价格优惠。这( ) A. 确保了国家的粮食安全 B. 提升了现代集约化农业的效率 C. 体现了市场经济的特征 D. 扩大了企业的生产经营自主权 11. 1979—1980年,中国多次派高级代表团赴国外考察,在访问中广泛接触交流,参观了许多工厂、农场、城市设施、港口码头、市场、学校、科研单位和居民区,收集了大量的信息资料,学习借鉴不同发展类型国家的建设经验。这表明当时中国( ) A. 经济体制改革的深化 B. 政府务实的执政理念 C. 对外开放格局的扩大 D. 社会思想观念的解放 12. 公元前2世纪到公元1世纪,曾长期作为两河流域通用语、以楔形文字泥板为文献载体的阿卡德语的实用性明显衰退,除天文学泥板外,其他类型的文献陆续停止更新,楔形文字逐渐走向消失。这种历史现象的形成( ) A. 削弱了西亚文明的地位 B. 显现了异域文明的影响力 C. 源自于罗马版图的扩张 D. 阻断了区域间文明的交流 13. 19世纪末20世纪初,墨西哥、巴西等国相继颁布法案,规定境内矿山、铁路及未开发的土地为“国家财产”,并对外国公司获取原材料的价格及出口税率进行严格限制。这一系列措施的主要目的是( ) A. 改变封建大地产制 B. 捍卫经济主权 C. 实现向工业国转型 D. 响应不结盟运动 14. 1935年,国际联盟对意大利侵略埃塞俄比亚实施制裁,但英法秘密拟定《霍尔—赖伐尔协定》,准备将埃塞俄比亚大部分领土割让给意大利;同时,英法控制下的苏伊士运河意大利军队仍可通行,石油等战略物资也未列入禁运。密约曝光后,在国际舆论压力下,英国外交大臣霍尔被迫辞职,法国赖伐尔内阁随之倒台。上述史实表明( ) A. 英法绥靖政策因国内反对而得以扭转 B. 国际舆论对政府外交决策具有决定作用 C. 埃塞俄比亚危机加速了世界大战爆发 D. 国际联盟集体安全机制存在结构性缺陷 15. 1922年苏俄《土地法典》规定,土地归国家所有,但农民拥有永久使用权,并可自由选择耕作形式;同时允许土地出租和雇佣劳动力。这一规定( ) A. 彻底否定了社会主义公有制的基础 B. 是对战时共产主义政策激进做法的部分修正 C. 是斯大林推行农业集体化的法律前提 D. 旨在通过市场机制实现农业的社会主义改造 16. 20世纪70年代,美国主导的布雷顿森林体系瓦解;80年代,里根政府发动对苏联的“经济消耗战”,联合沙特压低油价,致使苏联每年损失超200亿美元外汇;90年代初,克林顿政府提出“经济安全即国家安全”,并成功推动《北美自由贸易协定》生效。与此同时,欧共体加快“统一大市场”建设,东亚形成以日本为“雁首”的垂直分工体系。对此理解正确的是( ) A. 美国通过各种经济手段重构国际规则体系,巩固单极霸权 B. 各地区新兴经济体的快速崛起促使国际经济秩序发生质变 C. 冷战格局制约了经济区域集团化和经济全球化的发展进程 D. 世界经济发展呈现“竞争区域化”与“去中心化”的特征 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 根据材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一 秦朝重视文书驿传的安全性,为此采用了多种手段加以管理。秦朝要求要详细注明文书传递的性质、封数、发文者的封泥及印章、收文的单位和人员、传递、收受的驿站及吏卒姓名、驿站收发时刻、规定的时程与传送的方法等。在文书的封缄上,秦朝要求在写有公文的简牍上盖一块被称为“检”的木板,在“检”上放封泥,再在封泥上盖负责官员的印章,最后在检上写文书所要传递的机构。 ——摘编自王云庆《秦汉与罗马帝国文书驿传制度比较研究》 材料二 西安相家巷遗址,位于秦都咸阳渭河南岸,是秦都渭南的重要宫殿区。发掘面积185平方米,出土秦封泥11000余枚。其中K1出土中央职官类封泥1436枚,涉及秦的三公九卿;地方职官涉及15个郡27个县亭。封泥侧面大都有指纹痕迹。 ——西安相家巷遗址K1出土秦封泥发掘简报 材料三 西安相家巷遗址出土封泥(部分) (1)根据材料一,概括秦朝文书驿传制度的特点。 (2)根据上述材料并结合所学,分析封泥对于研究秦朝社会治理的价值。 18. 【商船与贸易】 材料一 “南海一号”是1987年在广东阳江海域发现的宋代沉船,考古判断该船从福建泉州出发,前往东南亚、中东进行贸易。出水文物约1.4万件套,包括瓷器、金器、铜钱等。瓷器涵盖德化窑、龙泉窑等名窑精品,还发现大量从汉代到宋代的钱币,成为宋代开放型经济的直接物证。 材料二 1784年,美国商船“中国皇后号”从纽约起航,经188天航行抵达广州黄埔港,开启中美直接贸易的历史。这艘船满载花旗参、毛皮等货物和大量白银,返程带回茶叶、瓷器、丝绸等,首航利润率达25%。随后美国对华贸易迅速增长,至18世纪末已仅次于英国。 材料三 海运是全球贸易的主要载体,承担全球85%以上商品运输。中国拥有全球最大海运船队与港口群,国际海运量占全球近三分之一。中国商船航线覆盖100多个国家,95%进出口货物靠海运完成。中国造船业连续多年全球第一,超大型集装箱船、LNG(液化天然气运输)船技术领先。中国商船与航运网络有力保障全球供应链稳定,推动贸易自由化,为经济全球化提供关键支撑。 (1)依据材料一、二和所学,对“南海一号”与“中国皇后号”所反映的国际贸易的差异进行简要解释。 (2)依据材料三和所学,说明中国航运事业发展对推动全球贸易的贡献。 19. 各界人士对20世纪的评价褒贬不一,反映了人们对于20世纪的不同认识。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 法国农艺学家、生态学家杜蒙说,“我看20世纪,只把它看作一个屠杀、战乱不停的时代”。诺贝尔奖得主蒙塔尔奇尼认为,“尽管发生了种种事情,这个世纪毕竟发生了几项革命,是往好的方向走去”。西班牙科学家奥乔亚认为“最根本的事项,便是科学的进步,成就实在不凡……是我们这个世纪的最大特色”。而在英国史学家霍布斯鲍姆眼中,“这个世纪激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。 ——摘编自[英]霍布斯鲍姆《极端的年代:1914—1991》 请以“我眼中的20世纪”为主题,自选角度拟定论题,运用中国史或世界史的具体史实予以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。 材料二 20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现。 ——本题材料引自2023年北京市高考历史卷“18.延续与变迁” (1)结合所学,分别指出材料一、二观点立论的重大史实依据。 (2)历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度,结合15-18世纪欧洲历史的重大史实,评析材料一和材料二的观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期十月高三五校联考 历史试题 本试卷满分100分,考试用时75分钟 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古发现是了解历史发展的重要证据之一。下列选项中,考古发现与历史结论之间的逻辑关系正确的是( ) 考古发现 历史结论 云南甘棠箐遗址出土距今约30万年的木器,一些木器标本存在因砍枝修形削尖而留下的削刮痕 我国先民在旧石器时代已广泛使用加工木器 山东淄博后李文化小高遗址发现了距今约9000年的炭化小豆遗存 黄河下游的居民培植出了世界上最早的豆类作物 北京新宫遗址出土3000多年前的绿松石制品,其产地溯源为鄂豫陕交界区域南部的绿松石带 夏商时期南北方之间已形成规范化的商品贸易网络 安徽淮南武王墩大墓出土战国晚期楚国竹尺,其尺度与同时期秦国等诸侯国基本一致 战国晚期诸侯国之间的长度单位已呈现趋同态势 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.云南甘棠箐遗址出土距今约30万年的木器,且存在削刮痕,只能证明当时已有加工木器的行为,但仅凭少量遗址的发现无法证明旧石器时代“广泛使用”加工木器,“广泛”一词缺乏充分证据,错误。 B.山东淄博后李文化小高遗址发现仅能证明黄河下游在9000年前已种植小豆,但无法得出“世界上最早”的结论。目前已知西亚新月沃地(今叙利亚、以色列等地)早在10000年前已驯化扁豆、豌豆等豆类作物,其年代比山东小豆更早,错误。 C.北京新宫遗址绿松石制品产自鄂豫陕交界,仅能说明存在远距离运输(如交换、贡赐),但无法证明夏商时期已形成“规范化的商品贸易网络”,因为规范化意味着固定路线、交易规则和市场机制,而单一物品无法支撑这一结论,逻辑跳跃过大,错误。 D.安徽淮南武王墩大墓出土战国晚期楚国竹尺,其尺度与同时期秦国等诸侯国基本一致,直接反映出各国长度单位已呈现趋同态势,符合战国晚期经济文化交流频繁、度量衡逐步统一的史实,正确。 故选D项。 2. 两汉时期,士人多强调忠孝一体;并将忠作为孝的最高境界。魏晋士人或单纯强调“以孝治家”“以孝治天下”,或将孝与善相结合,强调孝善一体。这一变化主要是由于( ) A. 儒学信仰危机的出现 B. 地主庄园经济的盛行 C. 国家权力结构的异变 D. 官员选拔标准的调整 【答案】C 【解析】 【详解】A.魏晋确实有玄学兴起、佛道流行,儒学权威受冲击,但题干重点在“忠孝观念变化”,非信仰本身崩塌,且“孝善一体”仍属儒家伦理范畴,不是信仰危机直接导致,错误。 B.庄园经济强化地方豪强、世家大族的经济独立,确与门阀政治相关,但它是经济基础,题干问的是“观念变化的主要原因”,更直接的是政治结构变化,错误。 C.魏晋时期,中央集权削弱,门阀士族崛起,“九品中正制”下选官重门第、家风,“忠君”不再如两汉那样是核心政治伦理;士族更强调家族内部伦理(孝)、道德声望(善),以维持门第。这是政治权力从皇权向门阀转移的反映,直接导致观念转变,正确。 D.从察举到九品中正,标准从“孝廉”转向“门第”和“德行”,确实相关,但这是权力结构异变的结果或表现,不是“主要原因”的根源,错误。 故选C项。 3. 据《唐贞观十四年李石住等户手实》载,唐军平定高昌(今吐鲁番地区)后,令百姓申报户口,将绿洲居民由以“家”为单位的社会组织,转化为以“户”为单位的国家编户。西州民众虽存在职业、民族等方面的不同,但都统一拥有“百姓”这样的政治身份。这反映了( ) A. 均田制推广至西域 B. 中央权力的拓展延伸 C. 民族政策灵活务实 D. 因俗而治的统治策略 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅提及户籍编制,没有任何关于土地分配、赋役承担的内容,无法体现均田制的推广,错误。 B.唐朝将边疆高昌地区的民众纳入中央直接管理的国家编户体系,统一政治身份,这是把中原的户籍管理制度推行到边疆,让边疆民众成为中央直接管辖的子民,体现了中央权力向边疆地区的拓展与延伸,正确。 C.题干中是对不同职业、民族的民众统一编户、统一身份,没有体现差异化的灵活政策,错误。 D.题干是改变了当地原有的以“家”为单位的社会组织,将其纳入国家编户,并非因俗而治,错误。 故选B项。 4. 北宋晁补之《鸡肋集》记载:“嘉兴县的佃农不向地主交纳地租,县令不任政事,导致了频繁的诉讼。高元常担任嘉兴县丞,勇于任事,出榜公告说:‘租种别人的田地,却不肯交纳地租,要抓来廷杖,还要剥夺佃权’。于是顽佃们竞相交纳地租,诉讼因之减少”。据此可知,宋代( ) A. 佃农社会地位显著提高 B. 吏治废弛削弱地方治理 C. 人身依附关系有所松弛 D. 地租较高激化社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A.佃农敢于拒交地租,只能体现人身依附减弱,无法得出社会地位显著提高,错误。 B.材料仅提及前任县令不作为,不能代表整体吏治废弛,错误。 C.材料中佃农敢于拒交地租,反映人身依附关系有所松弛,正确。 D.题干没有体现地租数额高低,无法得出地租过高激化矛盾,错误。 故选C项。 5. 明朝嘉靖时期,广东“韶、惠等处系无主官山,产生铁矿”,本地有财力的山主、矿主“招引福建上杭等县无籍流徒”“每山起炉,少则五六座,多则一二十座,每炉聚集二三百人,在山掘炉,煽铁取利。山主、矿主利其租税,土脚小民利其雇募”。这反映出当时( ) A. 自由雇佣劳动普及 B. 社会经济结构的转型 C. 民营手工业的发展 D. 重农抑商政策的松弛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,明朝中后期,广东韶、惠等地的无主官山被当地有财力的山主、矿主雇佣外省无籍流民大规模开发,山主和矿主收取租税、小民受雇谋生。这一现象直接反映了民营冶铁手工业的规模化发展,体现出明代中后期民营手工业的活跃态势,C项正确;材料所述广东韶、惠等地出现了雇佣关系,属于地区个例,不能证明雇佣劳动已经普及,排除A项;“社会经济结构的转型”是宏观变化,材料仅仅体现民营手工业发展,无法体现社会经济结构的转型,且“转型”表述不符合史实,排除B项;重农抑商始终是明代基本国策,政策松弛并未成为主流趋势,排除D项。故选C项。 6. 清代陈作霖在《炳烛里谈》中写道:“道光年间,凡物之极贵重者,皆谓之洋。重楼曰洋楼,彩轿曰洋轿。衣有洋绉,帽有洋筒,挂灯名洋灯,火锅名洋锅。细而至于酱油之佳者亦名洋酱油,颜料之鲜艳者亦呼洋红洋绿。大江南北,莫不以洋为尚,洋乎洋乎?盖洋洋乎!”作者意在( ) A. 体现通商口岸开放之后社会风俗变迁的具体表现 B. 展现西方商品凭借不平等条约优势冲击自然经济 C. 讽刺盲目崇洋的风气并发出深层文明危机的警示 D. 论证“以洋为尚”源于西方经济侵略与文化渗透 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会风俗变迁只是描述社会现象,并非作者写作的主观意图,错误。 B.材料侧重社会上“以洋为尚”的风气,没有涉及西方商品冲击自然经济的相关内容,错误。 C.材料记述道光年间社会凡事贵重皆冠以“洋”字,“洋乎洋乎?盖洋洋乎!”带有反讽口吻,讽刺社会盲目崇洋的风气,暗含对文明危机的警示,符合作者主观意图,正确。 D.材料只描写崇洋的社会风气,并未分析该风气产生的根源,无法论证其源于西方经济侵略与文化渗透,错误。 故选C项。 7. 下图为1919年《神州日报》刊登的漫画《呜呼民治》。这可用来说明当时( ) A. 民主共和理念已深入人心 B. 新式文官制度建设卓有成效 C. 现实政治引发群众的不满 D. 反对军阀专制成为社会共识 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的漫画《呜呼民治》通过层级结构展现了1919年的政治现实:从下到上分别是平民、官僚、军阀、元首,形象地讽刺了名为“民治”、实为专制的政治状况。标题中的“呜呼”表达了悲叹之意,整幅漫画体现了知识分子对当时政治现实的强烈不满和批判态度,C项正确;漫画反映了民主理想与现实的巨大差距,排除A项;漫画显示的是军阀专制而非文官制度的成效,排除B项;当时虽然对民治存在不满情绪,但“社会共识”与史实不符,D项排除。故选C项。 8. 下表是中国共产党在不同时期的土地政策,它们的共同之处是( ) 时期 具体政策 土地革命时期 开展土地革命,打土豪,分田地,废除封建剥削与债务 全国抗战时期 地主减租减息,农民交租交息 解放战争时期 制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》 A. 服务于民族战争的需要 B. 否定了封建土地私有制 C. 调整了农村的生产关系 D. 源自于阶级矛盾的激化 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地革命时期、解放战争时期以国内阶级斗争为主,并非服务于民族战争的需要,错误。 B.抗战时期的政策是地主减租减息、农民交租交息,并未废除地主土地所有制,未否定封建土地私有制,错误。 C.三个时期的土地政策都是根据当时社会主要矛盾、革命任务的变化,调整了农村中地主与农民的关系,均属于对农村生产关系的调整,正确。 D.全国抗战时期的主要矛盾是民族矛盾,并非源自阶级矛盾的激化,错误。 故选C项。 9. 1952年,新中国举办亚洲及太平洋区域和平会议。周恩来指示:“会议可吸收亚洲、澳洲、美洲一些没有与我们建立外交关系的国家的知名人士参加。作为和平运动是可以吸收他们来的。”这反映出新中国外交( ) A. 放弃“一边倒”外交方针 B. 蕴含超越意识形态的观念 C. 践行了和平共处五项原则 D. 致力于构建新型大国关系 【答案】B 【解析】 【详解】A.“一边倒”是新中国成立初期的外交方针,1952年新中国并未放弃这一方针,该选项不符合史实,错误。 B.当时美苏冷战,意识形态对立严重,而新中国主动邀请未建交国家的知名人士参加和平会议,不以意识形态、建交关系为限制,体现了超越意识形态的和平外交理念,正确。 C.和平共处五项原则是1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出的,1952年还没有这一原则,时间不符,错误。 D.“新型大国关系”是新时期中国的外交理念,并非1952年的外交目标,错误。 故选B项。 10. 1994年,国务院决定安排农药、化肥淡季储备资金贷款25亿元,对部分农药和化肥的生产、批发、零售全部免征增值税,并对化肥的铁路运输和生产用电予以价格优惠。这( ) A. 确保了国家的粮食安全 B. 提升了现代集约化农业的效率 C. 体现了市场经济的特征 D. 扩大了企业的生产经营自主权 【答案】C 【解析】 【详解】A.“确保”过于绝对,政策有助于保障农资供应和农业生产,但粮食安全受多方面因素影响,不能由单一政策“确保”,错误。 B.材料主要体现国家对农资生产和流通的政策扶持,并未直接涉及“集约化”生产方式或农业效率的提升,错误。 C.社会主义市场经济体制下,国家通过财政补贴、税收减免、价格优惠等宏观调控手段调节经济运行,体现了政府调控与市场机制相结合的特征,正确。 D.材料中的政策是给予农资行业优惠支持,而非扩大企业自主决策权,错误。 故选C项。 11. 1979—1980年,中国多次派高级代表团赴国外考察,在访问中广泛接触交流,参观了许多工厂、农场、城市设施、港口码头、市场、学校、科研单位和居民区,收集了大量的信息资料,学习借鉴不同发展类型国家的建设经验。这表明当时中国( ) A. 经济体制改革的深化 B. 政府务实的执政理念 C. 对外开放格局的扩大 D. 社会思想观念的解放 【答案】B 【解析】 【详解】A.1979-1980年我国经济体制改革尚处于起步阶段,农村改革刚刚推开,城市经济体制改革尚未全面展开,错误。 B.中国多次派高级代表团赴国外考察,广泛接触交流、收集信息、学习借鉴不同发展类型国家的建设经验,体现了政府立足实际、求真务实的执政理念,正确。 C.1979-1980年我国的对外开放格局尚未形成,经济特区的设立也还处于筹备阶段,错误。 D.材料主要体现的是政府层面的对外考察与经验学习,直接推动的是决策层面的理念更新,而非社会层面普遍的思想观念解放,错误。 故选B项。 12. 公元前2世纪到公元1世纪,曾长期作为两河流域通用语、以楔形文字泥板为文献载体的阿卡德语的实用性明显衰退,除天文学泥板外,其他类型的文献陆续停止更新,楔形文字逐渐走向消失。这种历史现象的形成( ) A. 削弱了西亚文明的地位 B. 显现了异域文明的影响力 C. 源自于罗马版图的扩张 D. 阻断了区域间文明的交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿卡德语的衰退只是文字载体的变化,西亚文明的文化内核仍得到传承,并未因此削弱西亚文明的地位,错误。 B.阿卡德语的衰落是外来希腊文明(异域文明)传播扩张影响的结果,这一现象本身就体现了异域文明的影响力,正确。 C.阿卡德语的衰退始于希腊化时代,并非罗马扩张导致,且罗马完全控制两河流域时间晚于题干时段,错误。 D.文字的演变是文明交流的产物,并没有阻断区域间文明交流,错误。 故选B项。 13. 19世纪末20世纪初,墨西哥、巴西等国相继颁布法案,规定境内矿山、铁路及未开发的土地为“国家财产”,并对外国公司获取原材料的价格及出口税率进行严格限制。这一系列措施的主要目的是( ) A. 改变封建大地产制 B. 捍卫经济主权 C. 实现向工业国转型 D. 响应不结盟运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中的法案针对的是外国资本,而非国内封建土地制度,错误。 B.收回资源所有权、管制外国资本,本质上是为了摆脱外国经济控制,维护国家经济主权,正确。 C.题干中的措施的直接目的是保护资源和市场,并非直接推动工业化转型,错误。 D.不结盟运动兴起于20世纪60年代,与题干时间不符,错误。 故选B项。 14. 1935年,国际联盟对意大利侵略埃塞俄比亚实施制裁,但英法秘密拟定《霍尔—赖伐尔协定》,准备将埃塞俄比亚大部分领土割让给意大利;同时,英法控制下的苏伊士运河意大利军队仍可通行,石油等战略物资也未列入禁运。密约曝光后,在国际舆论压力下,英国外交大臣霍尔被迫辞职,法国赖伐尔内阁随之倒台。上述史实表明( ) A. 英法绥靖政策因国内反对而得以扭转 B. 国际舆论对政府外交决策具有决定作用 C. 埃塞俄比亚危机加速了世界大战爆发 D. 国际联盟集体安全机制存在结构性缺陷 【答案】D 【解析】 【详解】A.霍尔辞职和赖伐尔内阁倒台是密约曝光后的政治后果,但英法并未从根本上放弃绥靖政策,错误。 B.国际舆论虽迫使霍尔和赖伐尔下台,但未能改变英法绥靖政策的基本方向,错误。 C.材料反映的是国联集体安全机制的失效和英法绥靖政策的推行,而非直接加速大战爆发,错误。 D.国联虽对意大利实施制裁,但英法控制下的苏伊士运河仍允许意军通行,石油等战略物资未列入禁运,英法还秘密准备割让埃塞俄比亚领土,说明国联制裁缺乏强制力,体现了国联集体安全机制的结构性缺陷,正确。 故选D项。 15. 1922年苏俄《土地法典》规定,土地归国家所有,但农民拥有永久使用权,并可自由选择耕作形式;同时允许土地出租和雇佣劳动力。这一规定( ) A. 彻底否定了社会主义公有制的基础 B. 是对战时共产主义政策激进做法的部分修正 C. 是斯大林推行农业集体化的法律前提 D. 旨在通过市场机制实现农业的社会主义改造 【答案】B 【解析】 【详解】A.法律规定土地仍然归国家所有,公有制基础没有被否定,错误。 B.战时共产主义政策实行余粮收集制,严格限制土地流转与雇佣劳动;1922年属于新经济政策时期,该法典在保留土地国有前提下,允许农民自选耕作方式、土地出租与雇佣劳动力,是对战时共产主义激进政策的部分修正,适应战后农业恢复的需要,正确。 C.斯大林农业集体化是20世纪20年代后期推行,强制将农民享有使用权的土地收归集体统一经营,和本法典允许农民长期使用、出租土地的精神相悖,错误。 D.农业社会主义改造是把个体土地所有制改造为公有制,而该法典土地本就国有,政策目的是恢复农业生产,并非农业社会主义改造,错误。 故选B项。 16. 20世纪70年代,美国主导的布雷顿森林体系瓦解;80年代,里根政府发动对苏联的“经济消耗战”,联合沙特压低油价,致使苏联每年损失超200亿美元外汇;90年代初,克林顿政府提出“经济安全即国家安全”,并成功推动《北美自由贸易协定》生效。与此同时,欧共体加快“统一大市场”建设,东亚形成以日本为“雁首”的垂直分工体系。对此理解正确的是( ) A. 美国通过各种经济手段重构国际规则体系,巩固单极霸权 B. 各地区新兴经济体的快速崛起促使国际经济秩序发生质变 C. 冷战格局制约了经济区域集团化和经济全球化的发展进程 D. 世界经济发展呈现“竞争区域化”与“去中心化”的特征 【答案】D 【解析】 【详解】A.欧洲、东亚都在自主发展区域经济,并非完全受美国掌控,错误。 B.新兴经济体多指20世纪70年代后发展较快的发展中国家,而材料中美国、欧共体、日本不属于新兴经济体。同时西方在国际经济秩序仍占主导地位,并未发生根本性质变,错误。 C.70—90年代正是冷战后期,材料说明冷战并没有制约区域集团化和全球化,反而两极对峙格局下各方都在发展区域经济,错误。 D.20世纪70年代,布雷顿森林体系瓦解,美国经济独霸地位松动,欧洲、东亚经济崛起,不再是单一中心主导,呈现多中心、去中心化特征。同时各大区域经济集团各自布局、相互竞争,正确。 故选D项。 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 根据材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一 秦朝重视文书驿传的安全性,为此采用了多种手段加以管理。秦朝要求要详细注明文书传递的性质、封数、发文者的封泥及印章、收文的单位和人员、传递、收受的驿站及吏卒姓名、驿站收发时刻、规定的时程与传送的方法等。在文书的封缄上,秦朝要求在写有公文的简牍上盖一块被称为“检”的木板,在“检”上放封泥,再在封泥上盖负责官员的印章,最后在检上写文书所要传递的机构。 ——摘编自王云庆《秦汉与罗马帝国文书驿传制度比较研究》 材料二 西安相家巷遗址,位于秦都咸阳渭河南岸,是秦都渭南的重要宫殿区。发掘面积185平方米,出土秦封泥11000余枚。其中K1出土中央职官类封泥1436枚,涉及秦的三公九卿;地方职官涉及15个郡27个县亭。封泥侧面大都有指纹痕迹。 ——西安相家巷遗址K1出土秦封泥发掘简报 材料三 西安相家巷遗址出土封泥(部分) (1)根据材料一,概括秦朝文书驿传制度的特点。 (2)根据上述材料并结合所学,分析封泥对于研究秦朝社会治理的价值。 【答案】(1)特点:重视文书传递安全;登记信息详细完备;流程规范,有明确的收发、时限、人员记录;采用封泥加盖印章的密封方式,保密性强。 (2)价值:属于一手实物史料,可信度高;可以印证秦朝三公九卿制、郡县制等官僚体系;反映秦朝中央到地方的文书驿传、印章管理制度;体现秦朝对地方的管控,有助于研究秦朝中央集权治理模式;封泥上的指纹痕迹也能反映当时的文书管理细节。 【解析】 【小问1详解】 特点:本小问要求概括秦朝文书驿传制度的特点。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确的概括。根据材料及所学可从安全管理、登记流程、封缄保密角度归纳。 【小问2详解】 价值:本小问要求分析封泥对于研究秦朝社会治理的价值。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确的概括。根据材料及所学可从史料类型、中央官制、地方行政、文书管理、治理体系角度分析。 18. 【商船与贸易】 材料一 “南海一号”是1987年在广东阳江海域发现的宋代沉船,考古判断该船从福建泉州出发,前往东南亚、中东进行贸易。出水文物约1.4万件套,包括瓷器、金器、铜钱等。瓷器涵盖德化窑、龙泉窑等名窑精品,还发现大量从汉代到宋代的钱币,成为宋代开放型经济的直接物证。 材料二 1784年,美国商船“中国皇后号”从纽约起航,经188天航行抵达广州黄埔港,开启中美直接贸易的历史。这艘船满载花旗参、毛皮等货物和大量白银,返程带回茶叶、瓷器、丝绸等,首航利润率达25%。随后美国对华贸易迅速增长,至18世纪末已仅次于英国。 材料三 海运是全球贸易的主要载体,承担全球85%以上商品运输。中国拥有全球最大海运船队与港口群,国际海运量占全球近三分之一。中国商船航线覆盖100多个国家,95%进出口货物靠海运完成。中国造船业连续多年全球第一,超大型集装箱船、LNG(液化天然气运输)船技术领先。中国商船与航运网络有力保障全球供应链稳定,推动贸易自由化,为经济全球化提供关键支撑。 (1)依据材料一、二和所学,对“南海一号”与“中国皇后号”所反映的国际贸易的差异进行简要解释。 (2)依据材料三和所学,说明中国航运事业发展对推动全球贸易的贡献。 【答案】(1)差异:①时代与性质:“南海一号”是宋代古代海上丝绸之路的传统贸易,以互通有无为特点;“中国皇后号”是近代资本主义世界市场下的商业贸易,以逐利为核心。②商品与方向:“南海一号”以中国手工业品对外输出为主;“中国皇后号”是欧美获取中国商品的双向贸易。③影响:前者推动古代海上丝绸之路繁荣;后者推动中美贸易发展,加速中国卷入近代世界市场。 (2)贡献:保障全球供应链稳定;完善全球航运网络,畅通国际贸易通道;以先进技术提升全球海运效率;推动贸易自由化与经济全球化。 【解析】 【小问1详解】 差异:本小题可从时代与性质、商品与方向、影响等角度进行对比分析。解题思路如下表: 角度 材料关键信息 推理过程 差异 时代与贸易性质: 南海一号:宋代沉船,泉州出发,前往东南亚、中东贸易,出水瓷器、铜钱等,是宋代开放型经济的物证 宋代处于古代,以传统区域性海上贸易为主,是古代海上丝绸之路的一部分,服务于传统中外交流 宋代古代海上贸易是传统贸易,以互通有无为特点 中国皇后号:1784年美国商船,中美首航,输入花旗参、毛皮、白银,带回茶叶、瓷器、丝绸,首航利润率25%,对华贸易迅速增长 18世纪末处于近代,美国资本主义发展,贸易以资本逐利为核心,是早期资本主义世界市场的贸易行为 近代资本主义世界市场下的商品贸易,以逐利为核心 商品结构与流向: 南海一号:以瓷器等手工业品为主,铜钱外流 体现宋代中国手工业发达,以中国商品对外输出为主要特征,带有传统朝贡与民间贸易结合的特点 以中国手工业品对外输出为主的单向性贸易 中国皇后号:双向贸易,美国输出原料/白银,输入中国商品 体现近代殖民贸易特征,欧美国家为获取东方商品、开拓市场而开展贸易,以利润为导向 欧美获取中国商品的双向性贸易 影响: 南海一号:古代海上丝绸之路贸易 推动古代海上丝绸之路的繁荣,促进中外经济文化交流 推动古代海上丝绸之路繁荣,促进中外交流 中国皇后号:近代资本主义世界市场贸易 开启中美直接贸易,推动中美贸易发展,也加速了中国被动卷入资本主义世界市场 推动中美贸易发展,加速中国卷入近代世界市场 【小问2详解】 贡献:本小题可从保障物流、完善网络、技术发展、全球贸易发展等角度进行说明。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 贡献 海运承担全球85%以上商品运输,中国拥有全球最大海运船队与港口群,国际海运量占全球近三分之一 强大的海运运力→直接保障全球商品运输需求 保障全球供应链稳定,支撑全球大宗商品运输 中国商船航线覆盖100多个国家,95%进出口货物靠海运完成 广泛的航线网络覆盖→畅通的物流通道,降低贸易成本 完善全球航运网络,畅通国际贸易通道 中国造船业全球第一,超大型集装箱船、LNG船技术领先 先进的造船技术→提升全球海运的运输效率、安全性与经济性 以先进技术提升全球海运效率 中国商船与航运网络保障全球供应链稳定,推动贸易自由化,支撑经济全球化 稳定的航运网络→推动多边贸易发展,助力经济全球化进程 推动贸易自由化与经济全球化,为全球贸易提供关键支撑 19. 各界人士对20世纪的评价褒贬不一,反映了人们对于20世纪的不同认识。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 法国农艺学家、生态学家杜蒙说,“我看20世纪,只把它看作一个屠杀、战乱不停的时代”。诺贝尔奖得主蒙塔尔奇尼认为,“尽管发生了种种事情,这个世纪毕竟发生了几项革命,是往好的方向走去”。西班牙科学家奥乔亚认为“最根本的事项,便是科学的进步,成就实在不凡……是我们这个世纪的最大特色”。而在英国史学家霍布斯鲍姆眼中,“这个世纪激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。 ——摘编自[英]霍布斯鲍姆《极端的年代:1914—1991》 请以“我眼中的20世纪”为主题,自选角度拟定论题,运用中国史或世界史的具体史实予以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 【答案】示例一 论题:20世纪是希望的世纪,也是灾难的世纪。 论述:20世纪是希望的世纪。科技进步推动人类社会迅速发展,20世纪初,欧美各国先后完成了第二次工业革命,人类进入“电气时代”;二战后,以电子计算机、原子能等为代表的第三次科技革命兴起,极大地改变了人类的生产、生活和思维方式。世界经济全球化、区域集团化进程加快,世界经济向体系化、制度化发展;亚非拉民族解放运动高涨,世界殖民体系彻底瓦解;俄国十月革命、中国新民主主义革命胜利,极大地改变世界力量对比,社会主义由一国到多国;和平和发展成为时代主题;国际格局多极化趋势发展,国际关系民主化趋势加强。20世纪也是灾难的世纪。两次世界大战给人类带来巨大伤亡、经济损失和精神创伤。1929—1933年经济大危机,法西斯上台,给人类文明带来重创。二战后形成美苏两极冷战格局,世界分裂为两部分,美苏对抗,核军备竞赛,严重威胁着世界和平。 综上所述,在我看来,20世纪人类在享受着美好物质生活、有序的世界秩序和全面发展的同时,也遭遇到了历史上前所未有的规模广泛的经济危机和世界范围的战争。这是一个希望和灾难并存的世纪。 示例二 论题:20世纪是革命的世纪。 论述:20世纪初,在帝国主义最薄弱一环的沙俄发生了十月革命,沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局和人类历史进程。从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争成为世界历史的重要内容。 十月革命的一声炮响,给当时处于北洋政府黑暗统治的中国带来了马克思主义。随着中国共产党的成立,中国革命由此有了坚强的领导力量,有了正确方向,中国革命的面貌焕然一新,步入新的历史进程。在中国共产党的领导下,新民主主义革命经历了土地革命、抗日战争、解放战争,最终取得了胜利。新中国的成立宣告了中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林,中国历史进入了新纪元。 两次世界大战后,亚非拉殖民地半殖民地掀起民族解放运动,逐步脱离殖民统治赢得独立,为国家的发展创造条件。 综上,20世纪见证了以工人阶级领导的社会主义革命,无论是苏联的十月革命还是中国的新民主主义革命都极大地改变了世界历史的发展进程。 【解析】 【详解】示例一:本题是评论解说题,时空为现代世界。首先,题目要求“以‘我眼中的20世纪’为主题,自选角度拟定论题,运用中国史或世界史的具体史实予以论述”选取角度,拟定论题。根据材料信息:“我看20世纪,只把它看作一个屠杀、战乱不停的时代”、“尽管发生了种种事情,这个世纪毕竟发生了几项革命,是往好的方向走去”,结合所学知识确定论题:20世纪是希望的世纪,也是灾难的世纪。其次,综合题干和材料的主干信息可知:杜蒙的观点:20世纪是一个屠杀、战乱不断的时代。蒙塔尔奇尼的观点:尽管发生了种种事情,20世纪毕竟发生了几项革命,是往好的方向走去。奥乔亚的观点:科学的进步是20世纪的最大特色。霍布斯鲍姆的观点:这个世纪激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想。第三,根据材料信息,结合所学知识论述:20世纪既是充满希望的世纪,也是灾难频发的世纪。科技进步推动人类社会迅速发展,但同时,战争与经济危机也给人类带来了巨大创伤。20世纪是希望的世纪:科技进步:20世纪初,欧美各国先后完成了第二次工业革命,人类进入“电气时代”。二战后,以电子计算机、原子能等为代表的第三次科技革命兴起,极大地改变了人类的生产、生活和思维方式。 全球经济:世界经济全球化、区域集团化进程加快,世界经济向体系化、制度化发展。民族解放运动:亚非拉民族解放运动高涨,世界殖民体系彻底瓦解。许多国家实现了独立,开始自主发展。 社会主义运动:俄国十月革命、中国新民主主义革命胜利,极大地改变世界力量对比,社会主义由一国到多国。和平和发展成为时代主题。国际格局变化:国际格局多极化趋势发展,国际关系民主化趋势加强,促进了全球政治的稳定与发展。20世纪也是灾难的世纪:两次世界大战:第一次世界大战和第二次世界大战给人类带来巨大伤亡、经济损失和精神创伤。两次大战不仅破坏了无数家庭,还导致了全球范围内的动荡和不安。 经济大危机:1929—1933年经济大危机,法西斯上台,给人类文明带来重创。冷战格局:二战后形成美苏两极冷战格局,世界分裂为两部分,美苏对抗,核军备竞赛,严重威胁着世界和平。最后,升华总结:综上所述,在我看来,20世纪人类在享受着美好物质生活、有序的世界秩序和全面发展的同时,也遭遇到了历史上前所未有的规模广泛的经济危机和世界范围的战争。这是一个希望和灾难并存的世纪。 示例二:本题是评论解说题,时空为现代世界。首先,题目要求“以‘我眼中的20世纪’为主题,自选角度拟定论题,运用中国史或世界史的具体史实予以论述”选取角度,拟定论题。根据材料信息:“我看20世纪,只把它看作一个屠杀、战乱不停的时代”、“尽管发生了种种事情,这个世纪毕竟发生了几项革命,是往好的方向走去”,结合所学知识确定论题:20世纪是革命的世纪。其次,综合题干和材料的主干信息可知:杜蒙的观点:20世纪是一个屠杀、战乱不断的时代。蒙塔尔奇尼的观点:尽管发生了种种事情,20世纪毕竟发生了几项革命,是往好的方向走去。奥乔亚的观点:科学的进步是20世纪的最大特色。霍布斯鲍姆的观点:这个世纪激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想。第三,根据材料信息,结合所学知识论述:20世纪见证了以工人阶级领导的社会主义革命,无论是苏联的十月革命还是中国的新民主主义革命都极大地改变了世界历史的发展进程。十月革命的影响:20世纪初,在帝国主义最薄弱一环的沙俄发生了十月革命,沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局和人类历史进程。从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争成为世界历史的重要内容。十月革命不仅推翻了沙皇专制统治,还建立了世界上第一个社会主义国家——苏联,为其他国家提供了革命的范例。马克思主义在中国的传播:十月革命的一声炮响,给当时处于北洋政府黑暗统治的中国带来了马克思主义。随着中国共产党的成立,中国革命由此有了坚强的领导力量,有了正确方向,中国革命的面貌焕然一新,步入新的历史进程。在中国共产党的领导下,新民主主义革命经历了土地革命、抗日战争、解放战争,最终取得了胜利。新中国的成立宣告了中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林,中国历史进入了新纪元。 亚非拉民族解放运动:两次世界大战后,亚非拉殖民地半殖民地掀起民族解放运动,逐步脱离殖民统治赢得独立,为国家的发展创造条件。这些革命不仅结束了殖民统治,也为各国的现代化建设奠定了基础。最后,升华总结:综上所述,20世纪是革命的世纪。无论是苏联的十月革命还是中国的新民主主义革命,这些革命都极大地改变了世界历史的发展进程。它们不仅推翻了旧有的统治体系,建立了新的社会制度,还为其他国家和地区提供了宝贵的革命经验。通过这些革命,许多国家摆脱了殖民统治,实现了独立自主,开启了现代化建设的新篇章。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。 材料二 20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现。 ——本题材料引自2023年北京市高考历史卷“18.延续与变迁” (1)结合所学,分别指出材料一、二观点立论的重大史实依据。 (2)历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度,结合15-18世纪欧洲历史的重大史实,评析材料一和材料二的观点。 【答案】(1)材料一依据: 1500年前后,新航路开辟,世界开始连为整体,欧洲开启海外殖民与资本原始积累;文艺复兴兴起,人文主义传播,冲破中世纪神学束缚,思想文化出现近代转型,因此将1500年视作欧洲迈入现代的分水岭。 材料二依据: 18世纪中后期第一次工业革命开展,机器生产取代手工劳动,经济形态发生根本变革;启蒙运动达到顶峰欧美资产阶级革命浪潮推进,资产阶级代议制广泛建立,社会结构、政治制度出现本质变革,才是真正的近代转型分水岭。 (2)【示例一】观点:15—18世纪欧洲的历史是延续与变迁交织的过程,材料一以1500年为分水岭、材料二以18世纪中后期为分水岭,各有依据,但都不能忽视历史发展的延续性。 延续角度:无论1500年前后还是18世纪中后期,欧洲社会的深层结构并未立即彻底改变。新航路开辟后,封建土地所有制和天主教神权统治在多数地区依然长期延续;工业革命初期,手工工场与家庭生产仍大量存在,君主专制体制在欧洲许多国家仍居主导,这说明历史的延续性不容忽视。 变迁角度:1500年前后新航路开辟使世界从分散走向整体,文艺复兴和宗教改革冲击了神权统治,推动了人文主义传播和民族国家形成;18世纪中后期工业革命以机器生产取代手工劳动,生产力飞跃,启蒙运动与美法革命确立了资本主义制度,从根本上改变了欧洲政治格局与社会结构。两阶段均发生了深刻变革。 结论:欧洲近代转型是延续中渐变与突变交织的过程,1500年与18世纪中后期都是重要节点,唯有将两者结合才能全面理解历史发展的复杂性。 【示例二】观点:欧洲15—18世纪既非单一突变亦非单纯延续,材料一和材料二分别抓住了不同阶段的变革特征,但均需以延续与变迁交织的视野加以审视。 评析材料一:从变迁看,1500年前后新航路开辟打破了世界相对隔绝的状态,文艺复兴与宗教改革解放了思想,传播了人文主义,为欧洲向近代社会转型奠定了基础。从延续看,封建土地所有制和教会权威在1500年后仍长期延续,欧洲大部分地区仍处于农业社会,资本主义并未立即占据主导地位。 评析材料二:从变迁看,18世纪中后期工业革命使人类进入“蒸汽时代”,启蒙运动与美法革命确立了资本主义政治制度,社会生产力与政治形态发生质变。从延续看,18世纪的变革并非突然发生,而是此前数百年积累的延续——文艺复兴以来的科学进步、殖民扩张积累的财富、资本主义萌芽的发展,都是18世纪质变不可或缺的前提。 结论:欧洲近代化是延续中的渐近变迁与阶段性飞跃的统一,两则材料各有侧重,综合运用才能全面把握历史演进的全貌。 【解析】 【小问1详解】 本题要求分别指出材料一、二观点立论的重大史实依据。需要在阅读材料的基础上,结合所学进行史实的归纳。可以按照以下步骤分析作答: 材料一:第一步:材料一的观点为公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。 第二步:围绕观点进行论证,可从新航路开辟后世界联系的增强与欧洲经济的发展、思想解放运动与影响等方面归纳整理,突出欧洲的变化。 材料二:第一步:材料二的观点为欧洲18世纪中后期,历史才真正步入现代,分水岭才真正出现。 第二步:围绕观点进行论证,可从工业革命后经济形态的根本变革、思想解放运动、资本主义政治制度的构建等方面归纳整理,突出工业革命的开展与欧洲的变化。 【小问2详解】 本题要从历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程这一角度,结合15-18世纪欧洲历史的重大史实,评析材料一和材料二的观点。可以按照以下步骤分析作答: 示例一:第一步:根据材料“公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代”“这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现”可知二者的划分都有一定依据,是历史的变迁,但二者在历史发展的过程中具有延续性,所以可以拟定观点为15—18世纪欧洲的历史是延续与变迁交织的过程,材料一以1500年为分水岭、材料二以18世纪中后期为分水岭,各有依据,但都不能忽视历史发展的延续性。 第二步:围绕观点进行评析。可从延续性角度的此时欧洲社会并未彻底改变、封建土地所有制与神权统治长期存在、手工工场的遗留、君主政体的存在;变迁角度看世界整体性的发展、对神权统治的冲击和民族国家的发展、工业革命对生产组织形式的影响、政治制度的变革等方面归纳整理。 第三步:在充分评析的基础上,进行一定的总结提升。从欧洲社会的延续与渐变看历史发展的复杂性。 示例二:第一步:根据材料“公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代”“这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现”可知都强调了该阶段的突出特征,但每个阶段社会的延续与变化是融合的,所以可以拟定论题为欧洲15—18世纪既非单一突变亦非单纯延续,材料一和材料二分别抓住了不同阶段的变革特征,但均需以延续与变迁交织的视野加以审视。 第二步:围绕观点进行评析。可从1500年前后社会的变迁(世界联系的变化、思想解放运动)、社会的延续(封建经济基础的存在、教会权威的延续);18世纪后的社会变迁(工业革命生产力的进步、思想解放运动、政治制度的变革)、社会的延续(思想的进一步解放、财富的前期积累、资本主义经济的发展)等方面归纳整理,以突出每个阶段变迁与延续的交织这一特点。 第三步:在充分评析的基础上,进行一定的总结提升。从欧洲现代化的发展特点看全面把握历史演进的方法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东五校2026-2027学年高三上学期十月第二次月考历史试题
1
精品解析:广东五校2026-2027学年高三上学期十月第二次月考历史试题
2
精品解析:广东五校2026-2027学年高三上学期十月第二次月考历史试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。