4.3 熔化和凝固 题型专练 2026-2027学年初中物理苏科版八年级上册

苏科版（2024）八年级上册 第四章 物态变化第3节 熔化和凝固 题型专练 【题型1】熔化 【典例】下列现象中，不属于熔化的是(　　) A．冰变成水 B．把糖块放在热水里，一会消失了 C．初春，皑皑的白雪开始消融 D．开灯的瞬间，灯丝烧断了 【举一反三1】“失蜡法”是我国古代精密铸造青铜器等金属器物的一种方法，原理是先用蜡做成铸件模型，再用其他耐火材料填充泥芯和敷成外范，加热烘烤后，蜡会全部______(填写物态变化名称)为液体流出，使整个铸件模型变成空壳，再向内浇灌金属液体铸成器物。 【举一反三2】2022年我国成功举办了冬奥会。在人工造雪技术上的突破为我国北京冬奥会的成功举办提供了重要的雪务保障，实现了“用雪自由”。我们的技术团队还进行了雪______为水的二次利用，用实际行动宣导绿色环保的理念。(填写物态变化的名称) 【题型2】凝固 【典例】“糖画”是一种传统民间手工艺。如图，先把糖熬成糖汁，用糖汁在石板上画出造型后，粘在竹签上即可。关于糖的物态变化情况，说法正确的是(　　) A．先凝固再液化 B．先液化后凝固 C．先凝固再熔化 D．先熔化后凝固 【举一反三1】如图，塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆，再由喷头喷出固化而成。此过程的物态变化是(　　) A．先液化后凝固 B．先液化后汽化 C．先熔化后凝固 D．先熔化后汽化 【举一反三2】龙年春节前夕，一场突如其来的冻雨和大雪导致湖北省内部分高速公路关闭。冻雨的形成是因为高层的冰晶和雪花在经过中层的暖层后融化成液态雨滴，再经过低层的冷层迅速冻结落地成冰。有关此现象下列说法正确的是(　　) A．冰晶融化—汽化 B．雪的形成—熔化 C．落地成冰—凝固 D．冻雨的形成—液化 【举一反三3】液氮保鲜是利用液氮低温的特性，迅速降低食品的温度，使其中的水______(填物态变化名称)成冰晶，从而在极短的时间内将食物冷冻至极低温度。 【举一反三4】制作冻豆腐时要去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程中，如图所示，其中的水经历了先______后______的物态变化。 【题型3】晶体的熔化与凝固特点 【典例】把一块冰投入到一杯水中，水的质量逐渐增加，由此可以判断是(　　) A．水原来的温度低于0℃ B．水原来的温度等于0℃ C．水原来的温度高于0℃ D．以上三种情况均有可能 【举一反三1】工业上，制取合金常用的方法是将两种或多种金属(也可为金属和非金属)加热到某一温度，使其全部熔化，再冷却成为合金。根据如表数据判断(其他条件均满足)，下列合金宜采用上述方法制取的有几组(　　) ①铁-铜合金 ②铜-铝合金 ③铝-镁合金 ④镁-铁合金 A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 【举一反三2】通常情况下物质所处的状态是由温度决定的，已知在标准大气压下，氮和氧的熔点和沸点如表所示-217℃的氮是_____态。若采用先液化空气再来提取气体，当温度升高时，在氧和氮中最先分离出来的是_______；若氧气和氮气的混合物，采用降温液化的方法来分离，首先液化的是_______。 【举一反三3】过冷水是指温度达到或低于凝固点时却没有凝固成冰的水，水凝固成冰的一个必要条件是：有凝结核，当温度低到凝固点以下时，如果水太过纯净，即使在0℃以下也不会结冰，凝结核可以是微小的冰晶、水中的悬浮物，也可以是器皿的壁。由此可知，水凝固成冰至少要满足：①达到凝固点，②_______，③继续放热三个条件。另外不仅有过冷水，还有过热水。过热水可能是指_______。 【题型4】非晶体的熔化与凝固特点 【典例】下列物质中属于非晶体的是(　　) ①石蜡②海波③冰④玻璃⑤铝 A．①②③ B．③⑤ C．②④ D．①④ 【举一反三1】通常情况下，对下列物质分类正确的是(　　) A．冰、玻璃、松香是晶体 B．盐、玻璃、铁是晶体 C．玻璃、松香、橡胶是非晶体 D．冰、铁、玻璃是非晶体 【举一反三2】一支正在点燃的蜡烛，会有蜡油从燃烧处流下，在蜡油下流的过程中，又变成固体的小蜡块，附着在蜡烛上，在这一过程中，蜡先______，后又______，但是蜡没有固定的熔化温度和凝固温度，所以说蜡是________。 【题型5】晶体和非晶体的熔化和凝固曲线 【典例】炎热的夏天，柏油路上的沥青越来越软，下列图像能大致描述沥青熔化过程的是(　　) A． B． C． D． 【举一反三1】下列四幅物质温度随时间变化的图像中，反映晶体的凝固图像的是(　　) A． B． C． D． 【举一反三2】如图甲为某物质的熔化图象，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙所示，则可判断​(　　) A．在熔化图象中第15min时，该物质全是液态 B．该物质是非晶体 C．试管内的冰会逐渐增加 D．试管内的冰会逐渐减少 【举一反三3】根据固体的熔化特点，将常见固体分成了晶体和非晶体两类，这两类物质熔化时的图像各具特点。如图①所示是锡的熔化和凝固的图像。根据图像可知： (1)锡属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)锡在第14min时处于____态。 (3)2023年11月的孝感很冷，如②图，室外的自行车上挂有很多“冰柱”，它的形成要______(选填“吸”或“放”)。 【举一反三4】固态物质分为晶体和非晶体，图甲为某物质的凝固图像，根据图像可知该物质固态时是______；若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙，则试管内冰的质量将______。 【题型6】探究固体熔化时温度的变化规律 【典例】在探究石蜡和海波的熔化规律时，小梅根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中，判断不正确的是(　　) A．石蜡是非晶体 B．海波熔化时的温度是48℃ C．海波在熔化过程中不需要吸热 D．42℃时，海波的状态是固态 【举一反三1】观察下面物体熔化图像，正确的是( ) A．该图为非晶体熔化图像 B．10min时物体属于液态 C．该物体的熔化过程持续了20min D．该物体在BC段，温度不变，但仍然持续吸热 【举一反三2】对甲、乙两物质同时持续加热，一段时间后，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是(　　) A．甲物质的沸点一定是t2 B．乙物质的沸点可能大于t2 C．甲物质在6～10min内可能没有吸热 D．乙物质在6～10min内一定是液态 【举一反三3】小东在探究海波晶体熔化过程中温度随加热时间变化的特点时，应通过观察 ______________判断海波是否正在熔化。待海波熔化开始后，他测量并记录的数据如表所示； 根据表中的数据归纳出的实验结论是________________________________。 【举一反三4】如图甲是小江“探究冰熔化的特点”的实验装置。小江用温度计测出冰的温度，然后利用图甲的装置对100g的冰加热。他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象。​ (1)实验中发现冰熔化的时间短，不便于观察熔化时的现象。在不改变原来实验装置的情况下，请提供一种延长冰熔化时间的方法：_________________；(写出一种即可) (2)完成“探究冰熔化的特点”实验后，还可以更换或减少实验器材进行拓展探究，请在表格中写出一种不同方案。 【举一反三5】在研究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，同学们选用不同物质进行实验。甲同学选择的实验物质是石蜡，实验装置如图(a)所示。 (1)除了图(a)中实验器材外，还需要的测量工具是______。 (2)实验时，要把石蜡块研磨成颗粒状，石蜡颗粒____(选填“大”或“小”)一些好。 (3)实验中，为了使温度计所测温度能够反映试管中所有石蜡颗粒的温度，应该进行下列哪个操作？_____(将正确选项前的字母填写在横线上) A.用搅拌器不断搅拌烧杯中的水 B.用温度计不断搅拌石蜡颗粒 C.用搅拌器不断搅拌石蜡颗粒 D.用酒精灯直接加热试管 (4)甲同学进行了正确操作，当温度升到42℃开始计时，第2min发现试管中出现少许液体，第7min时石蜡已经全部变成液态。他根据实验数据画出的图像如图(b)所示。 ①根据图像可以得出的探究结论是：石蜡熔化时，温度______。 ②由图像可知，石蜡是________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (5)乙同学是在家中做实验，他选择的实验物质是冰，从冰箱冷冻室取出碎冰装在试管中，发现还没有加热就有一部分冰熔化了，如图(c)所示。因此，他认为：冰熔化不需要吸收热量。请简要分析他的观点是否正确。 【题型7】熔化吸热的特点及其应用 【典例】关于生活中的热现象，下列说法正确的是：( ) A．夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B．水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C．夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是熔化现象 D．水沸腾时吸收热量，温度升高 【举一反三1】下列自然现象涉及的物态变化中需要吸热的是(　　) A．早春，冰雪消融 B．夏天，晨雾四起 C．秋天，露似珍珠 D．寒冬，河水结冰 【举一反三2】今年夏天酷热难耐，小明在家里吃冰棒解暑是因为冰在熔化时____(选填“吸”或“放”)热；吹电风扇感觉凉快是因为风促进了身体表面汗液的_______(填物态变化名称)；晚上，小明将家里空调的设定温度调低，第二天早上起来后，如图，发现窗玻璃的____(选填“内”或“外”)侧出现了小水珠，它是由_______(选填“室内”或“室外”)的水蒸气发生_______(填物态变化)而形成的；许多地区出现了有史以来最高气温，为减缓温室效应、热岛效应，请提出一项合理的措施__________。 【题型8】凝固放热特点及其应用 【典例】西周晋候鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品(如图所示)．制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔“模具”，在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是(　　) A．将蜡加热到液态是熔化过程，蜡会放出热量 B．青铜液冷却到固态是凝固过程，青铜液会放出热量 C．青铜液冷却到固态是液化过程，青铜液会放出热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 【举一反三1】“糖画”是一种传统民间手工艺。如图，先把糖熬成糖汁，用糖汁在石板上画出造型后，粘在竹签上即可。关于糖的物态变化情况，说法正确的是(　　) A．先汽化再液化 B．一直在吸热 C．先凝固再熔化 D．先吸热后放热 【举一反三2】如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温至55℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”，“55°杯”的工作原理是(　　) A．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 B．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 【举一反三3】据中国现阶段考古成果，中国青铜器开始于马家窑至秦汉时期，其中以商周时期的器物最为精美。铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，肯铜器铸造初步完成。铜液冷却成形过程发生的物态变化是______，这个过程需要______热量。 【举一反三4】如图所示是塑料制造厂所用注塑机，从塑料颗粒到塑料盆所经历的物态变化是先______后______，这里利用了____态物质形状不固定的特征；在塑料从液态变成固态的过程中，钢模的温度会______，说明这个物态变化过程要____热；由于塑料是非晶体，所以，进入钢模后塑料的温度随时间变化的图象应该是图中的____(a/b)。 苏科版（2024）八年级上册 第四章 物态变化第3节 熔化和凝固 题型专练（参考答案） 【题型1】熔化 【典例】下列现象中，不属于熔化的是(　　) A．冰变成水 B．把糖块放在热水里，一会消失了 C．初春，皑皑的白雪开始消融 D．开灯的瞬间，灯丝烧断了 【答案】B 【解析】A、冰变成水是物质从固态变为液态是熔化，故选项错误。 B、把糖块放在热水里，一会消失了，是糖溶解在水中，是溶化，故选项正确。 C、皑皑的白雪开始消融是物质从固态变为液态是熔化，故选项错误。 D、开灯的瞬间，灯丝烧断了，是钨丝在高温下变成的液态，是熔化，故选项错误。 【举一反三1】“失蜡法”是我国古代精密铸造青铜器等金属器物的一种方法，原理是先用蜡做成铸件模型，再用其他耐火材料填充泥芯和敷成外范，加热烘烤后，蜡会全部______(填写物态变化名称)为液体流出，使整个铸件模型变成空壳，再向内浇灌金属液体铸成器物。 【答案】熔化 【解析】加热烘烤后，蜡吸收热量，熔化为液态全部流出，使整个铸件模型变成空壳。 【举一反三2】2022年我国成功举办了冬奥会。在人工造雪技术上的突破为我国北京冬奥会的成功举办提供了重要的雪务保障，实现了“用雪自由”。我们的技术团队还进行了雪______为水的二次利用，用实际行动宣导绿色环保的理念。(填写物态变化的名称) 【答案】熔化 【解析】雪变成水，是物质从固态变为液态是熔化过程。 【题型2】凝固 【典例】“糖画”是一种传统民间手工艺。如图，先把糖熬成糖汁，用糖汁在石板上画出造型后，粘在竹签上即可。关于糖的物态变化情况，说法正确的是(　　) A．先凝固再液化 B．先液化后凝固 C．先凝固再熔化 D．先熔化后凝固 【答案】D 【解析】先把糖熬成糖汁，这一过程物质从固态变为液态，是熔化过程；在石板上来回浇铸糖汁，等糖汁变成固态，就做好了糖画，这个过程物质从液态变为固态，是凝固现象，因此，整个过程是先熔化再凝固。 【举一反三1】如图，塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆，再由喷头喷出固化而成。此过程的物态变化是(　　) A．先液化后凝固 B．先液化后汽化 C．先熔化后凝固 D．先熔化后汽化 【答案】C 【解析】塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料由固态变成液浆，是熔化过程；再由喷头喷出使液浆由液态变成固态，是凝固过程，故塑料草莓的制成过程是先熔化后凝固的过程。 【举一反三2】龙年春节前夕，一场突如其来的冻雨和大雪导致湖北省内部分高速公路关闭。冻雨的形成是因为高层的冰晶和雪花在经过中层的暖层后融化成液态雨滴，再经过低层的冷层迅速冻结落地成冰。有关此现象下列说法正确的是(　　) A．冰晶融化—汽化 B．雪的形成—熔化 C．落地成冰—凝固 D．冻雨的形成—液化 【答案】C 【解析】A、冰晶融化由固态变为液态，是熔化现象，故A错误； B、雪是空气中的水蒸气凝华形成的，故B错误； C、水变成冰，是由液态变为固态，是凝固现象，故C正确； D、冻雨是水变成冰的过程，属于凝固现象，故D错误。 【举一反三3】液氮保鲜是利用液氮低温的特性，迅速降低食品的温度，使其中的水______(填物态变化名称)成冰晶，从而在极短的时间内将食物冷冻至极低温度。 【答案】凝固 【解析】液氮保鲜是利用液氮低温的特性，迅速降低食品的温度，使其中的水凝固成冰晶，从而在极短的时间内将食物冷冻至极低温度。 【举一反三4】制作冻豆腐时要去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程中，如图所示，其中的水经历了先______后______的物态变化。 【答案】凝固；熔化 【解析】在低温下水放出热量凝固成冰，体积变大，将冻豆腐拿出来后，冻豆腐的冰熔化成水，体积变小，因此出现很多小孔，故水经历了凝固和熔化。 【题型3】晶体的熔化与凝固特点 【典例】把一块冰投入到一杯水中，水的质量逐渐增加，由此可以判断是(　　) A．水原来的温度低于0℃ B．水原来的温度等于0℃ C．水原来的温度高于0℃ D．以上三种情况均有可能 【答案】C 【解析】A.水原来的温度低于0℃，把一块冰投入到一杯水中，冰不会熔化，则水的质量不会增加，故A不符合题意； B.水原来的温度等于0℃，冰水混合物的温度为0℃，此时温度等于0℃，冰和水的质量都不变，故B不符合题意； C.水原来的温度高于0℃，冰就会熔化，杯中的水的质量增加，故C符合题意； D.综合ABC，故D不符合题意。 【举一反三1】工业上，制取合金常用的方法是将两种或多种金属(也可为金属和非金属)加热到某一温度，使其全部熔化，再冷却成为合金。根据如表数据判断(其他条件均满足)，下列合金宜采用上述方法制取的有几组(　　) ①铁-铜合金 ②铜-铝合金 ③铝-镁合金 ④镁-铁合金 A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 【答案】C 【解析】将两种或多种金属(也可为金属和非金属)加热到某一温度，使其全部熔化，再冷却成为合金。 ①由铁的熔点为1535℃，沸点为2750℃，而铜的熔点为1083℃，沸点为2567℃，当温度高于1535℃而低于2567℃时，金属不会汽化，铁-铜可制取合金； ②由铜的熔点为1083℃，沸点为2567℃，而铝的熔点为660℃，沸点为2467℃，当温度高于1083℃而低于2467℃时，金属不会汽化，铜-铝可制取合金； ③由铝的熔点为660℃，沸点为2467℃，而镁的熔点为649℃，沸点为1090℃，当温度高于660℃而低于1090℃时，金属不会汽化，铝-镁可制取合金； ④由镁的熔点为649℃，沸点为1090℃，而铁的熔点为1535℃，沸点为2750℃，当温度高于1535℃时，镁金属将发生汽化，不可制取合金； 由此可知适合采用上述方法制取合金的有三组。 【举一反三2】通常情况下物质所处的状态是由温度决定的，已知在标准大气压下，氮和氧的熔点和沸点如表所示-217℃的氮是_____态。若采用先液化空气再来提取气体，当温度升高时，在氧和氮中最先分离出来的是_______；若氧气和氮气的混合物，采用降温液化的方法来分离，首先液化的是_______。 【答案】固；氮；氧 【解析】由表格中的数据可知，氮的熔点是-210℃，-217°℃低于氮的熔点，故-217°℃的氮是固态；液态空气温度升高时，沸点低的液体先达到沸点，先汽化；氮气的沸点低，先汽化，先分离出来；降低温度使气体液化，沸点高的物体先达到临界点，先液化，氧气的沸点高，氧气先液化。 【举一反三3】过冷水是指温度达到或低于凝固点时却没有凝固成冰的水，水凝固成冰的一个必要条件是：有凝结核，当温度低到凝固点以下时，如果水太过纯净，即使在0℃以下也不会结冰，凝结核可以是微小的冰晶、水中的悬浮物，也可以是器皿的壁。由此可知，水凝固成冰至少要满足：①达到凝固点，②_______，③继续放热三个条件。另外不仅有过冷水，还有过热水。过热水可能是指_______。 【答案】有凝结核；温度达到或高于沸点却没有沸腾的水 【解析】根据题意可知，水凝固成冰除了需要达到凝固点并继续放热外，还需要有一个条件，有凝结核； 根据题意，过冷水是指温度达到或低于凝固点时却没有凝固成冰的水，与此类似，则过热水可能是指温度达到或高于沸点却没有沸腾的水。 【题型4】非晶体的熔化与凝固特点 【典例】下列物质中属于非晶体的是(　　) ①石蜡②海波③冰④玻璃⑤铝 A．①②③ B．③⑤ C．②④ D．①④ 【答案】D 【解析】海波、冰、铝是晶体，石蜡、玻璃是非晶体，故ABC不符合题意，D符合题意。 【举一反三1】通常情况下，对下列物质分类正确的是(　　) A．冰、玻璃、松香是晶体 B．盐、玻璃、铁是晶体 C．玻璃、松香、橡胶是非晶体 D．冰、铁、玻璃是非晶体 【答案】C 【解析】A、冰有固定的熔化温度是晶体，玻璃、松香没有固定的熔化温度是非晶体。故A错误； B、盐、铁有固定的熔化温度是晶体，玻璃没有固定的熔化温度是非晶体。故B错误； C、玻璃、松香、橡胶没有固定的熔化温度，是非晶体。故C正确； D、冰、铁有固定的熔化温度是晶体，玻璃没有固定的熔化温度是非晶体。故D错误。 【举一反三2】一支正在点燃的蜡烛，会有蜡油从燃烧处流下，在蜡油下流的过程中，又变成固体的小蜡块，附着在蜡烛上，在这一过程中，蜡先______，后又______，但是蜡没有固定的熔化温度和凝固温度，所以说蜡是________。 【答案】熔化；凝固；非晶体 【解析】常温下蜡烛是固态的，变为液态的蜡油的过程叫熔化；液态蜡油变为固态蜡块属于凝固现象； 晶体在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，非晶体熔化时不断吸收热量，温度不断升高，这是晶体和非晶体的重要区别。 【题型5】晶体和非晶体的熔化和凝固曲线 【典例】炎热的夏天，柏油路上的沥青越来越软，下列图像能大致描述沥青熔化过程的是(　　) A． B． C． D． 【答案】A 【解析】沥青为非晶体，其吸收热量，熔化前后和熔化时温度均持续升高，符合条件的选项为A，故A正确。 【举一反三1】下列四幅物质温度随时间变化的图像中，反映晶体的凝固图像的是(　　) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图像，故A错误； B、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图像，故B错误； C、整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图像，故C正确； D、整个过程温度有上升的趋势，且整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图像，故D错误。 【举一反三2】如图甲为某物质的熔化图象，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙所示，则可判断​(　　) A．在熔化图象中第15min时，该物质全是液态 B．该物质是非晶体 C．试管内的冰会逐渐增加 D．试管内的冰会逐渐减少 【答案】C 【解析】A、由图甲可知，该物质从第10min开始熔化，到第20min时全部熔化，则第15min时处于固液共存状态，故A错误； B、由图象可知，整个过程中温度有上升的趋势，所以是熔化图象；又因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故B错误； CD、由图可知，该物质熔点为-2℃，低于冰的熔点，故试管中的冰水混合物中的水会凝固结冰，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰会逐渐增加，故C正确，D错误。 【举一反三3】根据固体的熔化特点，将常见固体分成了晶体和非晶体两类，这两类物质熔化时的图像各具特点。如图①所示是锡的熔化和凝固的图像。根据图像可知： (1)锡属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)锡在第14min时处于____态。 (3)2023年11月的孝感很冷，如②图，室外的自行车上挂有很多“冰柱”，它的形成要______(选填“吸”或“放”)。 【答案】(1)晶体；(2)固；(3)放 【解析】(1)由图可知，锡在230℃时开始熔化，所以其熔点为230℃，则该物质是晶体； (2)固态的锡从10min开始凝固，到12min凝固结束，因此锡在第14min时处于固态； (3)2023年11月的孝感很冷，如②图，室外的自行车上挂有很多“冰柱”，冰柱可能是凝固或凝华形成的，都需要放热。 【举一反三4】固态物质分为晶体和非晶体，图甲为某物质的凝固图像，根据图像可知该物质固态时是______；若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙，则试管内冰的质量将______。 【答案】晶体；增加 【解析】由图甲知，在10-20min,该物质放出热量，温度不变，符合晶体凝固时的特征，故该物质固态时为晶体，该物质的凝固点为-2℃；冰水混合物的温度为0℃，把装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，冰水混合物的温度高于该物质，冰水混合物会放出热量，由于水的凝固点为0℃，故将有水凝固成冰，试管内冰的质量将增加。 【题型6】探究固体熔化时温度的变化规律 【典例】在探究石蜡和海波的熔化规律时，小梅根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中，判断不正确的是(　　) A．石蜡是非晶体 B．海波熔化时的温度是48℃ C．海波在熔化过程中不需要吸热 D．42℃时，海波的状态是固态 【答案】C 【解析】A、从表格中数据可知石蜡整个过程吸收热量，温度不断升高，属于非晶体，故A正确； B、从表格中数据可知海波在熔化过程温度保持48℃不变，故海波熔化时的温度是48℃，故B正确。 C、海波是晶体，在熔化过程中的特点：吸热但温度不变，故C错误。 D、海波的熔点是48℃时，42℃低于海波的熔点，是固态，故D正确。 【举一反三1】观察下面物体熔化图像，正确的是( ) A．该图为非晶体熔化图像 B．10min时物体属于液态 C．该物体的熔化过程持续了20min D．该物体在BC段，温度不变，但仍然持续吸热 【答案】D 【解析】A.晶体熔化的特点是吸热但温度保持不变，根据图像，在BC段，该物质吸收热量，但温度保持不变，所以此物质属于晶体，故A错误； BCD.晶体熔化过程中吸热温度保持不变，由图像可知，该物质从第20min开始熔化，到第50min熔化结束，故BC段为该物体熔化过程，持续时间为30min；在AB段物质还没开始熔化，处于固态，故第10min时，该物质为固态，故BC错误，D正确。 【举一反三2】对甲、乙两物质同时持续加热，一段时间后，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是(　　) A．甲物质的沸点一定是t2 B．乙物质的沸点可能大于t2 C．甲物质在6～10min内可能没有吸热 D．乙物质在6～10min内一定是液态 【答案】B 【解析】AB、甲、乙两种物质不能确定其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定是熔点还是沸点，若是在熔点，乙物质的沸点可能大于t2，故A错误，B正确； C、甲物质在6-10min内，一定持续吸收热量，故C错误； D、由于不能确定图象是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定乙物质在6-10min内的状态，故D错误。 【举一反三3】小东在探究海波晶体熔化过程中温度随加热时间变化的特点时，应通过观察 ______________判断海波是否正在熔化。待海波熔化开始后，他测量并记录的数据如表所示； 根据表中的数据归纳出的实验结论是________________________________。 【答案】试管中是否出现液体；晶体熔化过程中，吸收热量，温度保持不变 【解析】(1)海波熔化过程是由固态变成液态的过程，当有海波液体出现并不断增多时可判断海波正在熔化，故应通过观察试管中是否出现液体判断海波是否正在熔化； (2)由表中数据可知，待海波熔化开始后，随着时间的增加，海波的温度不发生变化。可归纳出的实验结论是晶体熔化过程中，吸收热量，温度保持不变。 【举一反三4】如图甲是小江“探究冰熔化的特点”的实验装置。小江用温度计测出冰的温度，然后利用图甲的装置对100g的冰加热。他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象。​ (1)实验中发现冰熔化的时间短，不便于观察熔化时的现象。在不改变原来实验装置的情况下，请提供一种延长冰熔化时间的方法：_________________；(写出一种即可) (2)完成“探究冰熔化的特点”实验后，还可以更换或减少实验器材进行拓展探究，请在表格中写出一种不同方案。 【答案】(1)增加冰的质量；(2)①把冰换成石蜡；②探究非晶体熔化时的特点 【解析】(1)实验中发现冰熔化的时间短，我们可以增加冰的质量来增加冰熔化的时间； (2)更换(或增加)的实验器材及操作：把冰换成石蜡；探究的问题：探究非晶体熔化时的特点。 【举一反三5】在研究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，同学们选用不同物质进行实验。甲同学选择的实验物质是石蜡，实验装置如图(a)所示。 (1)除了图(a)中实验器材外，还需要的测量工具是______。 (2)实验时，要把石蜡块研磨成颗粒状，石蜡颗粒____(选填“大”或“小”)一些好。 (3)实验中，为了使温度计所测温度能够反映试管中所有石蜡颗粒的温度，应该进行下列哪个操作？_____(将正确选项前的字母填写在横线上) A.用搅拌器不断搅拌烧杯中的水 B.用温度计不断搅拌石蜡颗粒 C.用搅拌器不断搅拌石蜡颗粒 D.用酒精灯直接加热试管 (4)甲同学进行了正确操作，当温度升到42℃开始计时，第2min发现试管中出现少许液体，第7min时石蜡已经全部变成液态。他根据实验数据画出的图像如图(b)所示。 ①根据图像可以得出的探究结论是：石蜡熔化时，温度______。 ②由图像可知，石蜡是________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (5)乙同学是在家中做实验，他选择的实验物质是冰，从冰箱冷冻室取出碎冰装在试管中，发现还没有加热就有一部分冰熔化了，如图(c)所示。因此，他认为：冰熔化不需要吸收热量。请简要分析他的观点是否正确。 【答案】(1)秒表；(2)小；(3)C；(4)①升高；②非晶体；(5)冰块比空气温度低，从空气中吸热熔化，不是不需要吸热 【解析】(1)实验中需要测量温度和时间，因而需要测量时间的秒表； (2)实验时，要把石蜡块研磨成颗粒状，石蜡颗粒小，便于插入温度计和受热均匀； (3)A.加热时液体可以对流不需要搅拌，应该搅拌固体颗粒； BC.温度计的玻璃瓶很薄，不能搅拌，必须用搅拌器搅拌； D.利用水浴法加热可以受热均匀，不能直接用酒精灯加热，否则熔化过快，不易观察； 故选C。 (4)①根据图像可以看出，石蜡熔化过程，吸热温度不断升高，得出的探究结论是：石蜡熔化时，温度升高。 ②由图像可知，石蜡没有固定的熔点，是非晶体； (5)冰箱冷冻室取出碎冰装在试管中，发现还没有加热就有一部分冰熔化了，是因为冰块比空气温度低，从空气中吸热熔化，不是不需要吸热。 【题型7】熔化吸热的特点及其应用 【典例】关于生活中的热现象，下列说法正确的是：( ) A．夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B．水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C．夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是熔化现象 D．水沸腾时吸收热量，温度升高 【答案】A 【解析】A.夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化时吸热，给食材降温，故A正确； B.水银体温计是液体温度计，是利用液体胀冷缩的性质制成的，故B错误； C.饮料瓶外的小水珠是外界空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶放热液化形成的，故C错误； D.水沸腾时吸收热量，温度不变，故D错误。 【举一反三1】下列自然现象涉及的物态变化中需要吸热的是(　　) A．早春，冰雪消融 B．夏天，晨雾四起 C．秋天，露似珍珠 D．寒冬，河水结冰 【答案】A 【解析】A．冰雪消融，冰化成水，是熔化现象，需要吸热，故A符合题意； B．雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，液化放热，故B不符合题意； C．露霜是水蒸气变成小水滴的过程，是液化现象，需要放热，故C不符合题意； D．河水结冰，由液态变为固态是凝固现象，需要放热，故D不符合题意。 【举一反三2】今年夏天酷热难耐，小明在家里吃冰棒解暑是因为冰在熔化时____(选填“吸”或“放”)热；吹电风扇感觉凉快是因为风促进了身体表面汗液的_______(填物态变化名称)；晚上，小明将家里空调的设定温度调低，第二天早上起来后，如图，发现窗玻璃的____(选填“内”或“外”)侧出现了小水珠，它是由_______(选填“室内”或“室外”)的水蒸气发生_______(填物态变化)而形成的；许多地区出现了有史以来最高气温，为减缓温室效应、热岛效应，请提出一项合理的措施__________。 【答案】吸；汽化；外；室外；液化；植树造林，增加城市绿化面积 【解析】夏天吃冰棒感到凉快是因为冰棒在口中熔化成水，熔化要吸热。 吹电风扇感觉凉快是因为风促进了身体表面汗液的蒸发，汽化(蒸发)要吸热。 夏天空调室内温度低，室外温度高，室外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面。 植树造林，增加绿化面积等可以吸收大气中大量的二氧化碳，可以减缓温室效应和热岛效应。 【题型8】凝固放热特点及其应用 【典例】西周晋候鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品(如图所示)．制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔“模具”，在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是(　　) A．将蜡加热到液态是熔化过程，蜡会放出热量 B．青铜液冷却到固态是凝固过程，青铜液会放出热量 C．青铜液冷却到固态是液化过程，青铜液会放出热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 【答案】B 【解析】A.将蜡加热到液态，蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误； BC.青铜液冷却到固态，青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误； D.青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。 【举一反三1】“糖画”是一种传统民间手工艺。如图，先把糖熬成糖汁，用糖汁在石板上画出造型后，粘在竹签上即可。关于糖的物态变化情况，说法正确的是(　　) A．先汽化再液化 B．一直在吸热 C．先凝固再熔化 D．先吸热后放热 【答案】D 【解析】先把糖熬成糖汁，这一过程物质从固态变为液态，是熔化过程，要吸热；在石板上来回浇铸糖汁，等糖汁变成固态，就做好了糖画，这个过程物质从液态变为固态，是凝固现象，要放热。因此，整个过程是先熔化吸热，再凝固放热。 【举一反三2】如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温至55℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”，“55°杯”的工作原理是(　　) A．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 B．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 【答案】B 【解析】首次使用时，必须加注开水倒入杯中，此时晶体物质被熔化，此过程晶体物质会吸收热量，当水的温度下降到55℃以下时，此时晶体物质会凝固，会放出热量，在此过程中水能较长时间保持水温不变。 【举一反三3】据中国现阶段考古成果，中国青铜器开始于马家窑至秦汉时期，其中以商周时期的器物最为精美。铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，肯铜器铸造初步完成。铜液冷却成形过程发生的物态变化是______，这个过程需要______热量。 【答案】凝固；放出 【解析】铜液冷却成形过程中，是从液态变为固态，发生的物态变化凝固，凝固放出热量。 【举一反三4】如图所示是塑料制造厂所用注塑机，从塑料颗粒到塑料盆所经历的物态变化是先______后______，这里利用了____态物质形状不固定的特征；在塑料从液态变成固态的过程中，钢模的温度会______，说明这个物态变化过程要____热；由于塑料是非晶体，所以，进入钢模后塑料的温度随时间变化的图象应该是图中的____(a/b)。 【答案】熔化；凝固；液；升高；放；b 【解析】(1)物塑料颗粒从固态变为液态是熔化；熔化后的塑料液体变成固态的塑料盆是凝固，这里利用了液态物质形状不固定的特征；在塑料从液态变成固态的过程中，钢模的温度会升高，说明凝固过程要放热。 (2)由于塑料是非晶体，进入钢模后塑料由液态变为固态，凝固要放热，温度随时间变化的图象应该是图中的b。 学科网（北京）股份有限公司 $