第四单元至第五单元综合自测卷--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-10-26
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第四单元至第五单元 自测卷 一、单选题 1.下列变化中,遵循质量守恒定律的是 A.铁锭压制成铁板 B.木头制成桌椅 C.10g水变成10g水蒸气 D.蜡烛燃烧后,质量变小 2.深海鱼油中的DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列关于DHA相关说法中正确的是 A.DHA由56个原子构成 B.DHA中C、H、O三种元素的质量比为11:16:1 C.DHA的相对分子质量为328g D.DHA中氢元素和氧元素的质量分数相等 3.如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中,某变量随时间的变化趋势。纵坐标表示的是 A.固体中氧元素的质量 B.生成的质量 C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量分数 4.关于电解水的实验,下列叙述正确的是 A.正极产生的气体能燃烧,负极产生的气体也能燃烧 B.正、负极产生的气体都是水蒸气 C.正极产生的气体的体积约是负极产生气体体积的2倍 D.做电解水实验时,通的是直流电 5.水对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列有关水的说法错误的是 A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水 B.工业废水可以不经处理直接排入河道 C.加入明矾可促进河水中的悬浮杂质沉降 D.工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水 6.在化学反应中,已知与恰好完全反应,生成C和D的质量比为,又知B的相对分子质量为32,则D的相对分子质量为(  ) A.9 B.12 C.18 D.36 7.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(  ) A. B. C. D. 8.物质发生化学变化时质量守恒的根本原因是 A.反应在密闭容器中进行 B.反应前后各物质的质量不变 C.分子的种类和个数不变 D.原子的种类、个数和质量不变 9.下图是某化学反应的微观示意图,其中“”代表碳原子,“”代表氧原子,“”代表氢原子。下列说法正确的是 A.乙物质由原子直接构成 B.反应前后原子的数目发生了改变 C.反应前后各元素的化合价不变 D.参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:3 10.类推的思维方法在学习中应用广泛。例如:水()、过氧化氢();氧化钠()、过氧化钠()。由此推断过氧化钙的化学式为 A. B. C. D. 11.下列做法或说法错误的是 A.工业废水经净化处理达标后,可排放至指定水域 B.农业生产中,推广滴灌、喷灌技术替代传统大水漫灌,是节约淡水资源的重要举措 C.生活污水集中处理后再排放,可减少氮、磷等营养物质入河,有效防治水体富营养化 D.为保护饮用水源地应全面禁止使用化肥和农药,从源头杜绝水体污染 12.地塞米松是一种抗炎、抗过敏药物,主要作为危重疾病的急救用药和各类炎症的治疗,其分子式为C22H29FO5。下列说法正确的是 A.地塞米松属于氧化物 B.地塞米松由4个元素组成 C.地塞米松中碳元素的质量分数最大 D.地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为22:5 二、填空题 13.自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领我们一步步深入认识和研究物质,于是我们学会了“用微观眼光看世界”。 (1)若表示一个甲烷()分子,则表示______(填化学符号),甲烷中氢元素的质量分数为______。 (2)水通入直流电后可分解,以下是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的先后顺序排列______(用图中的字母表示)。 A. B. C. 14.自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领我们一步步深入认识和研究物质,于是我们学会了“用微观眼光看世界”。 (1)若表示一个甲烷()分子,则表示______(填化学符号),甲烷中氢元素的质量分数为______。 (2)水通入直流电后可分解,以下是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的先后顺序排列______(用图中的字母表示)。 A. B. C. 15.小菲收集到一瓶浑浊的河水,她模拟自来水厂的净水过程,设计实验过程如图所示。请回答下列问题。 (1)A物质的名称是_______,操作①的名称是_______。若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是______(填字母序号)。 a 漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c 漏斗内液面高于滤纸边缘 (2)操作③的目的是除去水中的微生物和细菌病毒,其操作名称是_______,该过程主要发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。 (3)小菲用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个如图所示的简易净水器。 ①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是_________。 ②该净水器中起吸附作用的是_________,纱布的作用主要是________________。 ③石英砂与小卵石的位置________(填“能”或“不能”)交换,原因是________________。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【详解】铁锭压制成铁板、木头制成桌椅,只是形状的改变,没有新物质生成,10g水变成10g水蒸气,只是状态的改变,没有新物质生成,都是物理变化,不适用于质量守恒定律来解释;蜡烛燃烧后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳,是化学变化,质量减少是因为生成物跑到空气中了,符合质量守恒定律。 故选:D。 2.D 【详解】A、DHA是由DHA分子构成的,1个DHA分子是由22个碳原子、32个氢原子和2个氧原子构成,故选项错误; B、DHA中C、H、O三种元素的质量比为(12×22):(1×32):(16×2)=33:4:4,故选项错误; C、相对分子质量的单位不是“g”,是“1”,一般忽略不写,故选项错误; D、DHA中氢元素的质量分数,氧元素的质量分数为,故选项正确; 故选D。 3.A 【详解】A、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后生成的氧气逸出,固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少,反应停止后不变,由于生成的二氧化锰、锰酸钾中也有氧元素,最后不能为0,符合题意; B、加热一段时间生成氧气,然后生成的氧气质量先增加后不变,但一开始氧气质量为0,不符合题意; C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后二氧化锰质量不断增加,完全反应后,质量保持不变,不符合题意; D、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前后固体中钾元素的质量不变,固体质量减少,故固体中钾元素的质量分数变大,最终反应结束后不再变化,不符合题意。 故选A。 4.D 【详解】A、电解水实验中,与电源正极相连的一端产生氧气,氧气具有助燃性,与电源负极相连的一端产生氢气,氢气具有可燃性,说法错误,不符合题意; B、电解水实验中,与电源正极相连的一端产生氧气,与电源负极相连的一端产生氢气,说法错误,不符合题意; C、电解水实验中,与电源正极相连的一端产生氧气,与电源负极相连的一端产生氢气,产生氢气与氧气的体积比约为2:1,说法错误,不符合题意; D、做电解水实验时,通的是直流电,说法正确,符合题意。 故选:D。 5.B 【详解】A、农业上采用喷灌和滴灌,可以节约用水,保护水资源,说法正确,不符合题意; B、工业废水不经处理直接排入河道,会污染水源,应处理达标后排放,说法错误,符合题意; C、明矾溶于水后形成的胶状物,有很强的吸附能力,能够吸附水中的悬浮杂质,并使之沉降下来,从而达到净水的目的,说法正确,不符合题意; D、蒸馏能除去水中的所有杂质,海水淡化一般采用蒸馏法,说法正确,不符合题意。 故选B。 6.C 【详解】根据题意,生成C和D的质量和为16g+64g=80g,又因为二者的质量比为11∶9,所以生成的C的质量为 ,生成的D质量为,设D的相对分子质量为x,则可得如下关系: 解得x=18,故选C。 【点睛】根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和,再将化学方程式的计算结合起来进行解答。 7.A 【详解】A.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有两种原子,属于化合物; B.图中含有三种物质的分子,属于混合物; C.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质; D.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质. 【点睛】化合物是由同种分子构成的,分子中含有不同的原子。 8.D 【分析】根据质量守恒定律的内容可知,反应前后元素的种类、原子种类及个数、总质量等不变 【详解】由质量守恒定律的内容可知,反应前后元素的种类、原子种类及个数、总质量等不变;化学反应的实质就是有新物质的生成,所以物质的种类、分子种类发生改变。在化学反应前后,分子的数目及元素化合价有的发生变化,有的不变。 故选D。 【点睛】化学反应前后六个不变:原子种类、数目、质量、元素种类、元素质量、物质总质量;两个一定变:分子种类、物质种类;两个可能变:元素化合价、分子数目 9.D 【分析】由化学反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为。 【详解】A、乙物质氢气,由氢分子构成,故A不正确; B、由质量守恒定律可知,反应前后原子的数目不变,故B不正确; C、反应前,氢气中氢元素的化合价为0,反应后水中氢元素的化合价为+1价,反应前后氢元素的化合价改变,故C不正确; D、反应的化学方程式为,则参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:3,故D正确; 故选D。 10.C 【详解】H2O中氧元素的化合价为-2,H2O2中氧元素的化合价为-1,1个H2O2分子比1个H2O分子多1个氧原子;Na2O中氧元素的化合价为-2,Na2O2中氧元素的化合价为-1,1个Na2O2分子比1个Na2O分子多1个氧原子;由此可以推知,1个过氧化钙分子比1个氧化钙分子多1个氧原子,且过氧化钙中氧元素的化合价为-1,由氧化钙的化学式为CaO,则可推知过氧化钙的化学式为CaO2。 故选:C。 11.D 【详解】A、工业废水经净化达标后排放是防止水体污染的基本要求,做法正确; B、滴灌、喷灌相比传统大水漫灌可大幅减少水资源浪费,是农业节水的重要举措,说法正确; C、氮、磷元素是引发水体富营养化的核心诱因,生活污水集中处理后可降低氮磷排放量,有效防治水体富营养化,说法正确; D、化肥、农药是保障农业产量的重要物资,保护饮用水源地应当合理使用化肥农药而非全面禁止,全面禁止不符合实际生产需求,说法错误。 12.C 【详解】A、氧化物只有两种元素组成,其中一种是氧元素。地塞米松分子式为C22H29FO5,它由四种元素组成,地塞米松不属于氧化物。故错。 B、元素只论种,不论个。地塞米松由4种元素组成。故错。 C、地塞米松分子式为C22H29FO5,其碳、氢、氟、氧元素的质量比为:。故碳元素的质量分数最大。故对。 D、地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为:。故错。 故选C。 【点睛】本题考查化学式分析。学生从化学式的含义入手分析物质的种类,进行化学式的简单计算。本题难点比较元素的质量分数大小。 13.(1) C (2)CAB 【详解】(1)由甲烷化学式可知一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的,故“”为碳原子,符号为:C; 甲烷()中氢元素质量分数为:; (2)由化学反应的实质可知:化学反应的过程就是参加反应的各物质的分子分解为原子,原子重新组合生成其他分子的过程,所以,水分解生成氢气和氧气的过程就是水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子构成以一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子,在图中化学变化过程中出现的顺序排列C、A、B。 14.(1) C (2)CAB 【详解】(1)由甲烷化学式可知一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的,故“”为碳原子,符号为:C; 甲烷()中氢元素质量分数为:; (2)由化学反应的实质可知:化学反应的过程就是参加反应的各物质的分子分解为原子,原子重新组合生成其他分子的过程,所以,水分解生成氢气和氧气的过程就是水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子构成以一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子,在图中化学变化过程中出现的顺序排列C、A、B。 15. 明矾 过滤 ac 消毒 化学 石英砂 活性炭 固定各层物质 不能 交换位置会降低净水效率(或使过滤速度减慢) 【详解】(1)A物质的名称是明矾,加入水中后,可形成絮状物,加速悬浮颗粒沉降,操作①的名称是过滤,可将不溶性固体与液体分离。若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是漏斗内的滤纸有破损,使液体不经过滤纸直接流下,导致过滤失败; 漏斗管末端未靠在烧杯内壁,会导致滤液飞溅;漏斗内液面高于滤纸边缘,会导致浊液洒在过滤器的外边; (2)操作③的目的是除去水中的微生物和细菌病毒,其操作名称是杀菌、消毒,该过程主要发生的是化学变化,原理是通过杀菌剂与细胞的基础物质蛋白质反应而除掉细菌、病毒等微生物; (3)①过滤就像过筛子,大孔除掉大颗粒不溶物,小孔除掉小颗粒不溶物,根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是石英砂; ②该净水器中起吸附作用的是活性炭,作用是除掉水中的色素和异味,纱布的作用主要是固定各层物质,使各过滤层的物质不会混在一起; ③石英砂与小卵石的位置不能交换,原因是交换位置会使小卵石失去作用,降低净水效率(或使过滤速度减慢)。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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