第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026级历史课堂导学提纲 编号11 日期：2026-10-19 编制：高一历史组 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 【重点难点】 课标要求 素养解读 认识辽宋夏金元时期在经济、社会与文化方面的新变化。 1.唯物史观：通过宋元时期的经济发展变化，分析社会的变化，理解文化与经济、政治之间的内在联系。 2.史料实证：运用史料探究宋代农业、手工业及商业发展的表现、特点及影响，分析宋朝理学家的主张及四大发明的影响。 3.历史解释：分析经济重心的南移，理解经济重心南移的影响。 4.家国情怀：通过认识宋元时期在科技、文学艺术、少数民族文字等方面的成就，了解中华民族优秀传统文化和古代科技对世界的贡献。 重点：城市商业繁荣、经济重心南移、程朱理学 难点：第二子目“社会的变化”和第三子目“儒学的复兴” 【教学过程】 1、 导——导入新课（3分钟） 2、 思（10分钟） 1、阅读“经济的发展”,思考以下问题: ①.宋元时期农业、手工业发展的表现及影响。 ②宋元时期商业繁荣重要表现（或宋代商业革命的表现）并分析原因 ③宋元时期我国经济的突出现象是什么?这一过程是如何演变的?产生了什么样的重要影响? 2、阅读“社会的变化”,思考以下问题: 宋朝社会与前代相比出现了哪些重要的新变化（学习聚焦）和具体表现并分析原因 3、阅读“儒学的复兴”,思考以下问题: 4、儒学复兴的原因、内容及影响、代表人物、主张。 5、阅读“文学艺术和科技”,思考以下问题: ①宋词兴起的时间+特点、原因+流派+代表人物? ②元曲含义+意义+代表? ③宋元书画特点+代表人物+代表作? ④宋元科技水平发展的表现（三大发明+科学家+农学家+史学家） ⑤辽、西夏、金和蒙古各少数民族政权统治者都分别创制了什么文字？ ⑥汉语拼音化的最早尝试是_____，蒙古人自己撰写的历史是____ 三、议—重点探究 探究点 宋代商业的繁荣 史料　马行北去，旧封丘门外祆庙斜街、州北瓦子……其余坊巷院落，纵横万数，莫知纪极(终极)。处处拥门，各有茶坊酒店，勾肆饮食。市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。 ——摘编自孟元老《东京梦华录》 解读：史料一主旨为宋代商业的发展。 设问：根据史料，概括宋代商业发展的表现，指出其对城市布局和功能的影响。 提示：表现：出现瓦子(专门的娱乐场所)；服务业发展；夜市繁荣。 影响：打破坊市界限及时间限制；经济功能增强 四、展——学生激情展示，小组代表或教师指定学生展示（7分钟） 五、评1．农业的发展 项目 成就 意义 耕作制度 宋朝一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以一年三熟 提高了粮食产量 经济结构 一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户 一定程度上突破传统自然经济结构 棉花种植 在内地始于宋，推广于元，南方植棉逐渐普遍 带动棉纺织业发展 边疆地区 漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步 2.手工业的发展 部门 表现 制瓷业 ①宋朝出现了以五大名窑为代表、风格各异的众多特色瓷器； ②元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红； ③宋元时期瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 矿冶业 ①煤的开采量很大，都城东京居民普遍使用煤作燃料； ②燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量 印刷业 宋元时期发展迅速，有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展 3．商业的繁荣 (1)国内商品经济繁荣 ①面向大众的基层市场蓬勃涌现。 ②宋与辽夏金各政权之间经济往来十分密切，官方设置榷场进行互市交易，民间贸易相当活跃。 (2)货币需求量剧增 ①北宋：钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍，并开始出现纸币——交子。 ②元朝：在全国范围内将纸币作为主币发行。 （3）城市兴盛 ①北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。 ②杭州被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”。 ③元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。 (4)海外贸易发展 ①外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。 ②进出口商品：丝织品、瓷器等远销亚非许多国家和地区，输入商品则以香料、珠宝等为主。 ③主要外贸港口：广州、泉州、明州等。 【知识表现】宋代的“商业革命”有哪些表现？ (1)打破严格的坊市制，商业活动不再受时空限制。 (2)官府不再直接监管商业活动。 (3)出现世界上最早的纸币——交子。 (4)以四大商业名镇为代表的商业市镇出现。 4.经济重心南移 （1）南移的进程 ①唐朝中叶以来：南方的经济实力渐渐超过北方。 ②北宋：在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局已定型。 ③南宋：北宋灭亡后，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位。长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓。 ④元朝：南北经济差距继续扩大，大部分人口和税收集中在江南；重新开通了大运河；创造性地开辟了长途海运航线。 （2）影响：南方经济发展带动了文化的进步。 ①北宋时，朝廷在科举考试中采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取。 ②自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。 二、社会的变化 1．门第观念的淡化 (1)原因 ①隋唐时期，士族阶层在政治上已经衰落。 ②宋朝科举制度不仅原则上面向全社会开放，而且更加强调公平竞争。 ③大批出身平民家庭的士人进入政坛。 (2)表现：人们的婚姻择偶，以当下政治、经济地位为重，而不再关心祖先名望。 2．社会成员身份趋于平等 3．国家对社会的控制相对松弛等 三、儒学的复兴 1．背景：从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。 2．兴起：从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。 3．目的 (1)挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务。 (2)充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。 4．代表人物：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 5．主要思想：理学是包括宇宙观、人生观、认识论、方法论在内的一套理论体系。 宇宙观 认为“理”即是“天理”，是自然界和社会的根本原则 人生观 人生的目标是“存天理，灭人欲”，通过道德修养克服过度的欲望，达到“圣人”的精神境界 方法论 “格物致知”，认为只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”，达到对普遍天理的认识 哲学范畴 客观唯心主义倾向 6.理学的影响 (1)从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。 四、文学艺术和科技 1．宋词 (1)背景：两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词。 (2)特点：句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。 (3)代表：以豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照的词作成就最为突出。 2．元曲 3.话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上是早期的白话小说。 4．书法：宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度。 5．绘画 (1)以山水画最为突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣。 (2)花鸟画、人物画水平也很高。 6.科技 （1）印刷术、火药和指南针 概况 地位 印刷术 雕版印刷已经相当普及，北宋工匠毕昇发明了活字印刷术 三大发明在宋朝基本成熟，为人类文明的进步作出了重要的贡献 火药 被大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器和管形射击火器 指南针 用人工磁化的方法造出的指南针，广泛应用于航海 科学家 朝代 领域 成就 沈括 北宋 — 所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果 郭守敬 元朝 天文 历法 ①设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量； ②编定新的历法《授时历》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位 王祯 元朝 农学 编撰的《农书》集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富 六、检：15．（2026·湖南高考·5）宋代徽州出现了承揽他人赋税的“揽户”。“税户”若无绢帛充当赋税，可由“揽户”代为向民间专门从事绢帛生产的“机户”购买。这可用于说明宋代（） A．政府赋税征收管理松弛 B．区域间商贸活动频繁 C．自然经济结构有所突破 D．手工业生产分工细密 第11课重点背诵 1.宋元时期商业发展的表现 ①面向大众的基层市场蓬勃涌现， ②宋与辽夏金政权间设置榷场互市交易；民间贸易活跃； ③城市商业发展突破坊市限制，出现早市和夜市； ④宋朝开始出现纸币交子；元朝将纸币作为主币发行。外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源； 2.经济重心南移 （1）原因：北民南迁；南方社会相对安定；南方自然条件优越；统治者重视； （2）过程： 魏晋南北朝：南方初步开发，为经济重心南移奠定基础； 唐安史之乱后：经济重心开始南移； 南宋时期：经济重心南移最终完成； 元朝时南北经济差距继续扩大 （3）影响：①促进江南经济发展，并成为国家赋税主要来源；②教育文化中心南移；③民族融合，有利于民族多样性和统一性。 3.宋朝社会变化： ①门第观念淡化 ②社会成员身份趋于平等 ③国家对社会的控制相对松弛 4.儒学的复兴 （1）目的：挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。 （2）代表：周敦颐，张载，程颐，程颢，朱熹等。 （3）主要内容：①认为“理”是自然界和社会的根本原则； ②主张“存天理，灭人欲”；通过道德修养克服过度的欲望， 提出“格物致知”。 （4）影响：积极：①有利于稳定政治秩序，维护社会稳定；②强调人的社会责任和历史使命，注重人的气节、品德，对塑造中华民族性格起到积极作用。消极：用三纲五常维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求，成为维护专制集权统治的工具。 1 学科网（北京）股份有限公司 $