第四课 探索认识的奥秘 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第四课 探索认识的奥秘 同步练习 一、单选题 1．近年来，竞业限制、福利待遇、社会保险纠纷等劳动争议案件呈上升趋势，亟需统一法律适用标准。2026年8月1日，最高人民法院召开新闻发布会，正式发布《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（二）》及典型案例。对此，下列解读正确的是（   ） ①感性认识是理性认识的基础，司法解释属于感性认识范畴 ②实践是认识发展的动力，实践需要推动了司法解释的制定 ③实践是认识的目的，司法解释的最终目的是统一法律标准 ④认识对实践具有反作用，司法解释能为司法实践提供指导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．六安多地持续开展霍山石斛良种选育试验。科研团队依托现有技术条件，有目的地调控光照、湿度等生长环境，不断试种筛选，培育出适配本地气候的石斛新品种，深化了对石斛培育规律的认识。这体现了（   ） ①实践具有能动性，实践是人有目的、有意识的活动 ②实践具有社会历史性，实践的内容和水平受历史条件制约 ③实践具有客观物质性，实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是认识的来源，源于实践的认识是真理性认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．从诺贝尔奖到共和国勋章，89岁的中国中医科学院终身研究员屠呦呦主要精力仍在科研上。为了解决青蒿素抗药性问题，她的团队提出新的治疗应对方案；为了扩大青蒿素的适应症，屠呦呦发现双氢青蒿素治疗红斑狼疮效果独特。这说明（    ） ①认识促进人类思维的发展 ②实践的需要推动认识的发展 ③科学实验具有社会历史性 ④屠呦呦团队发现了终极真理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．据悉，天问二号探测器历经约400天、行程约10亿千米的“追星”之旅，与小行星2016HO3成功交会探测。探测器传回影像和导航数据，科研团队依托探测实践改进小行星星历，大幅缩小位置测算误差；后续，探测器还将继续开展精细探测，获取小行星相关信息，为采样任务提供支撑。从中可以看出（   ） ①思维与存在具有同一性，人能够能动地认识世界 ②实践的发展提供了日益完备的认识工具，促进认识的发展 ③主体的立场、观点和方法影响人们对事物的认识 ④把主观和客观联系起来加以比较，从而验证实践的可行性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．中国科研团队借助原位冷冻电镜技术，在天然膜环境中解析光合作用核心复合物结构。新实验手段弥补传统提纯观测方法的局限，修正原有认知，在持续科学实验中深化对光合作用分子机制的认识。这告诉我们（   ） ①实践具有社会历史性，实践的手段随着时代发展不断丰富 ②感性认识有待于发展为理性认识，理性认识依赖于感性认识 ③人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程 ④真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地推翻自身 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．实践是人们改造客观世界的物质性活动，是人类特有的、主观见之于客观的活动。从科学家开展科研实验、农民从事农业生产，到工人进行工业制造、基层干部开展基层治理，各类人类活动都离不开实践。下列活动中属于实践活动的是（   ） ①学生课堂学习科学理论知识 ②科研团队开展航天发射试验 ③市民思考未来的职业发展方向 ④农民春耕播种、田间管护作物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性，真理面前人人平等，不会因为人的身份、地位、主观意愿而改变。同时，真理不是僵化不变的，会随着社会实践的发展不断丰富、完善和发展。这说明（   ） ①真理是客观的、具体的、有条件的 ②任何真理都包含谬误的成分 ③认识具有反复性、无限性、上升性 ④真理永远不会停止前进的步伐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．基因编辑技术在遗传病治疗、肿瘤干预等领域具有巨大应用潜力，同时，技术的快速迭代与应用场景的不断扩展也引发了诸多安全风险与伦理争议。过去有人片面放大风险，全盘否定其医学价值。伴随科研实践推进，科学界已建立起严格的科研伦理与审查规范体系，统筹实现风险防控与技术创新。这说明（    ） ①真理是客观的，要摆脱已有认识才能获得正确认识 ②受主客观条件限制，对同一事物会产生不同的认识 ③真理具有反复性，真理会在实践发展中不断被推翻 ④认识具有无限性，片面的认识会不断得到修正 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下列诗句与漫画（作者：刘志勇）蕴含哲理一致的是（   ） ①不识庐山真面目，只缘身在此山中 ②道虽迩不行不至，事虽小不为不成 ③操千曲而后晓声，观千剑而后识器 ④识时务者为俊杰，通机变者为英豪 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．国家航天局和国家原子能机构联合发布嫦娥六号月球背面最新成果：月球背面月幔相比月球正面更“冷”。这一发现进一步深化了人类对月球“分性”现象的认识，科学家认为这可能与月球的形成与演化历史密切相关。这一成果（    ） ①源于人们对月球认识的不断深入 ②印证了思维与存在具有同一性 ③说明具体科学的进步推动哲学的发展 ④表明世界的真正统一性在于它的物质性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．江苏、上海科研团队在基础研究领域实现多项原创突破。过去科学界长期把套索RNA视作毫无用处的“分子垃圾”，认为其只是RNA剪接的无用副产物。科研团队通过跨学科协作，攻克实验技术难题，首次证实套索RNA具备重要生物学功能，打破传统认知，修正了原有科学认识，为药物研发、作物育种开辟新路径。这说明（   ） ①实践是认识发展的动力，科研实验推动科学认识不断深化 ②认识具有反复性，人们对事物的认识受主客体条件的制约 ③认识具有直接现实性，科学认识可以直接转化为现实生产力 ④真理不会停止前进的步伐，它在发展中不断推翻自身向前发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．传统的经济学理论忽视或低估生态环境在生产中的作用。习近平总书记强调：“绿水青山就是金山银山，改善生态环境就是发展生产力。良好生态本身蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，实现经济社会可持续发展。”下列对材料解读正确的是(   ) ①要在实践中追求和发展真理 ②人们对生产力的认识具有反复性 ③实践提出的新问题引导经济发展方向 ④科学理论对实践发展具有决定性作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．自古以来对地震的预测是一个世界性的科学难题，但科学家从未停止过探索的脚步。近年来，随着人工智能技术的兴起与应用，地震预测研究也迎来了新的发展契机。全球首个亿级参数地震波大模型“谛听”，已经在地震信号识别和余震监测中取得了突破，未来有望进一步提升地震预测的精度。由此可见（   ） ①认识是主体对客体的能动反映 ②真理是客观的有条件的 ③认识具有反复性和无限性 ④真理面前人人平等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．我国商业航天产业自2015年鼓励社会资本进入以来，按照“技术突破—规模组网—场景落地”的发展路径稳步推进。2025年，海南商业航天发射场进入常态化运营，朱雀三号可回收火箭完成首次入轨发射任务，此次任务通过自主研发液氧甲烷发动机、热防护回收系统等关键技术，不仅实现了火箭一子级的精准回收与重复使用验证，还依托“千帆星座”与国际用户共享低轨通信服务，推动了全球商业航天的成本降低与应用拓展。由此可见（   ） ①实践的社会历史性决定了人类对商业航天的认识需通过代际协作逐步深化 ②人们可以通过实践创造条件，建立新的联系以满足航天产业发展的需要 ③实践具有直接现实性，火箭能把自身观念的存在变为现实的存在 ④认识的无限性决定了人类终有一天能穷尽对商业航天技术的真理性认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．2026年7月10日，长征十号乙运载火箭将卫星顺利送入预定轨道后，火箭一子级垂直返回，在海上回收平台通过网系捕获方式成功回收。这标志着我国在重复使用火箭技术领域取得历史性突破，将为提升我国进出空间能力奠定坚实基础。这表明（   ） ①认识具有反复性无限性 ②服务实践是探索火箭回收技术的目的 ③思维与存在具有同一性 ④认识工具锻炼和提高了人的认识能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．神经科学家希瑟·卡梅隆通过对普通鼠类及无法产生新神经元的鼠类进行实验，发现不能产生新神经元的大鼠似乎难以将注意力从一件事转移到另一件事上。最新的实验发现神经发生与遗忘、焦虑、抑郁、压力以及注意力都存在联系，这让神经科学家们不得不重新思考新神经元和整个海马体在大脑中扮演的角色。这证明了（   ） ①人类追求真理是一个永无止境的过程 ②人们只有通过科学实验才能正确认识世界 ③过往的真理性认识都是错的 ④实践中提出的新问题推动人们进行新的探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。 我国首次将商业航天纳入航天发展总体布局，出台《国家航天局推进商业航天高质量安全发展行动计划（2025—2027年）》，推动航天技术规模化、市场化发展。当前商业航天快速发展，火箭回收技术已成为各国竞争焦点。传统火箭一次性使用，发射成本高昂，严重制约航天事业可持续发展。我国某商业航天研发团队瞄准未来产业发展趋势，开启可回收火箭自主研发之路。 研发初期，团队面临三大技术瓶颈：防热材料需兼顾轻量化与耐高温，火箭再入大气层时姿态控制复杂、导航信号易受干扰，以及高速下坠状态下难以实现精准垂直着陆与缓冲。为攻克技术难关，研发团队搭建试验平台，测试百余种材料，成功研发出轻便耐高温的复合防热材料；融合多类导航与控制技术，保障火箭在复杂环境下精准调姿；自主研制专用减速着陆装置，经地面与高空多次反复试验，实现稳定减速与精准着陆。关键技术的突破推动航天技术跨越式发展，助力航天活动从“探险时代”迈入“工业时代”。 结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，说明我国商业航天研发团队是如何推动航天技术实现跨越式发展的。 18．阅读材料，回答问题。 材料一  实践出真知，奋斗长才干。人类所有科学理论、思想成果、技术突破，都来源于社会实践，并在社会实践的检验中不断完善、迭代升级。马克思主义理论不是僵化教条的书本理论，而是在无产阶级革命实践中产生、在社会主义建设实践中发展、在新时代改革实践中创新的科学理论，始终随着时代、实践、认识的发展而与时俱进。 材料二  新时代以来，我国立足中国发展实际、直面时代发展课题，在治国理政、经济发展、科技创新、社会治理、生态文明等领域开展丰富实践，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，形成了一系列新理念新思想新战略，为中国式现代化建设提供了科学理论指引，彰显了实践与认识辩证运动的强大生命力。 结合材料，运用实践与认识的辩证关系知识，分析新时代坚持理论创新与实践探索双向互动的哲学道理。 19．阅读材料，完成下列要求。 2026年7月15日，习近平总书记在上海考察，强调要全面践行人民城市理念，坚持问需于民、问计于民、问效于民，扎实推进城市更新，持续增进群众获得感、幸福感、安全感。 问需于民：历史性解决“拎马桶”难题，老旧小区装上电梯，“15分钟生活圈”越织越密……用民主来解决人民群众急难愁盼的问题。 问计于民：北京草厂胡同设立“小院议事厅”，从天津“小巷管家”到浙江“红枫义警”，再到江西“入户听诉”……畅通群众诉求表达渠道，凝聚共建共治共享的强大合力，推动民主落于实处、政绩归于民心。 问效于民：“既要听群众的顺耳话，也要听群众的逆耳言”，群众“终于有自己家的卫生间了”“开门就是公园，我们生活很幸福”…… 结合材料，运用认识论的知识，阐释“三问于民”为开展城市更新工作带来哪些启示。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第四课 探索认识的奥秘 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C A B C C C C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A A B A C B 1．C 【详解】①：司法解释是最高人民法院在总结司法实践经验基础上形成的、对法律适用的系统性规范性说明，属于理性认识范畴，而非感性认识，错误。 ②：现实中劳动争议案件持续上升、亟需统一法律适用标准的实践需求，推动了对应司法解释的出台，体现了实践是认识发展的动力，正确。 ③：实践是认识的目的，司法解释的最终目的是指导劳动争议案件的司法审判实践、妥善化解纠纷，统一法律标准只是司法解释的直接作用而非最终目的，错误。 ④：出台该司法解释能够为劳动争议案件的审理提供明确的裁判指引，体现了认识对实践的反作用，正确的认识能够指导实践顺利开展，正确。 2．A 【详解】①：“有目的地调控、选育新品种”，体现实践具有能动性，是人有目的有意识的活动，正确。 ②：“依托现有技术条件”，说明实践水平受当时历史条件制约，体现实践具有社会历史性，正确。 ③：科研团队调控环境、试种筛选，体现了实践具有客观物质性，但材料没有直接体现“实践是检验认识真理性的唯一标准”，错误。 ④：源于实践的认识有正确和错误之分，不一定是真理，错误。 3．C 【详解】①：只有正确的认识才能促进人类思维的发展，笼统说“认识促进”混淆了认识的性质，排除。 ②：为解决青蒿素抗药性的现实实践问题，屠呦呦团队提出新治疗方案，体现了实践的需要是认识发展的动力，推动认识不断深化，正确。 ③：屠呦呦的科研是团队协作完成的，且从青蒿素发现到后续研究抗药性、拓展适应症，是在不同历史阶段的实践中推进的，体现了科学实验作为实践活动的社会历史性特征，正确。 ④：认识具有无限性，不存在“终极真理”，真理会在实践中不断向前发展，排除。 4．A 【详解】①：科研团队借助天问二号获得小行星的相关数据,改进小行星星历，说明思维与存在具有同一性，人能够能动地认识世界，正确。 ②：科研人员依靠天问二号探测器传回的影像、导航数据，改进了小行星星历，缩小了位置测算误差，体现实践的发展提供了日益完备的认识工具，促进认识的发展，正确。 ③：材料未体现认识受到主体的立场等因素的制约，不符合题意。 ④：通过实践把主观和客观联系起来加以比较，验证的是认识的真理性，而不是验证实践的可行性，错误。 5．B 【详解】①：科研团队使用原位冷冻电镜这种新实验手段，弥补传统方法的局限，体现实践具有社会历史性，实践的工具手段随时代进步不断更新丰富，正确。 ②：材料没有体现感性认识和理性认识之间的关系，排除。 ③：在实验中修正原有认知、持续深化对光合作用机制的认识，说明认识具有无限性，追求真理永无止境，正确。 ④：真理向前发展是超越自身，而不是推翻自身。被推翻的是谬误，真理不会被推翻，排除。 6．C 【详解】①：学生课堂学习理论属于认识世界的思维活动，未涉及改造客观世界，不符合实践的定义，错误。 ②：航天发射试验属于科学实验实践，是改造客观世界的物质性活动，符合实践的内涵，正确。 ③：思考职业发展方向是纯粹的主观思维活动，没有作用于客观世界，不符合实践的特征，错误。 ④：农民春耕管护作物属于生产实践，是改造自然的客观物质性活动，属于实践范畴，正确。 7．C 【详解】①：题干明确真理具有客观性，同时会随社会实践发展不断丰富完善，符合真理是客观的、具体的、有条件的特征，正确。 ②：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，与谬误有严格界限，不包含谬误成分，错误。 ③：真理不是僵化不变、而是随实践不断发展的，体现了认识具有反复性、无限性、上升性，正确。 ④：真理会随社会实践发展不断丰富、完善和发展，说明真理永远不会停止前进的步伐，正确。 8．C 【详解】①：获得正确认识不是要摆脱已有认识。已有认识里有正确的认识，我们要摆脱的是错误认识，不是全部已有认识，排除。 ②：有的人全盘否定基因编辑，而科学界客观看待技术利弊。主客观条件不同，对同一事物产生不同认识，符合题意。 ③：认识具有反复性，真理不具有反复性；已经经过实践反复检验的、已经确定的真理不会被推翻，而是在实践中不断向前发展，错误。 ④：过去人们片面否定技术价值，随着科研实践推进，认识修正，建立规范，说明认识不断深化，片面认识得到纠正，体现认识无限性，符合题意。 9．C 【详解】漫画强调实践的重要性，坚持实践第一。 ①：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是说之所以看不清庐山完整真实的面貌，是因为自己身处庐山当中，强调认识会受条件限制，要立足整体把握事物，和漫画哲理不符，不符合题意。 ②：“道虽迩不行不至，事虽小不为不成”意思是路程再近，不走就无法抵达；事情再小，不做就无法完成，直接强调了实践（行、为）的重要性，和漫画哲理一致，正确。 ③：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”意思是弹奏过上千首乐曲才能通晓音律，观摩过上千把剑才能辨识兵器，强调要通过大量实践才能获得真知，与漫画哲理一致，正确。 ④：“识时务者为俊杰，通机变者为英豪”是说杰出人物能认清形势，灵活应变，强调要随实际变化调整思路，一切以时间、地点、条件为转移，和漫画哲理不符，不符合题意。 10．D 【详解】①：实践是认识的来源，这一科研成果属于认识范畴，它源于探月的科学实践活动，而非人们对月球认识的不断深入，该表述颠倒了实践和认识的关系，错误。 ②：嫦娥六号的新发现深化了人类对月球的认识，说明人的思维能够正确认识客观存在的月球，印证了思维与存在具有同一性，正确。 ③：材料仅体现了探月这一具体科学领域的认识深化，没有涉及具体科学进步对哲学发展的推动作用，排除。 ④：月球的温度、演化规律都是不以人的意志为转移的客观存在，人类对月球客观属性的探索发现，表明世界的真正统一性在于它的物质性，正确。 11．A 【详解】①：科研团队通过科学实验攻克技术难题，深化了对套索RNA的认识，体现实践是认识发展的动力，正确。 ②：过去受主客体条件限制认为套索RNA是无用的分子垃圾，现在通过实践修正原有认识，体现认识具有反复性，正确。 ③：直接现实性是实践的独有特征，认识不具备直接现实性，科学认识需要通过实践才能转化为现实生产力，错误。 ④：真理在发展中不断超越自身，不会推翻经过实践检验的真理性内容，“在发展中不断推翻自身”表述错误，排除。 12．A 【详解】①：传统经济学理论忽视生态环境的生产作用，“绿水青山就是金山银山”的新理念是对传统经济理论的发展，体现了认识具有无限性上升性，我们在实践中追求和发展真理，正确。 ②：过去人们低估生态在生产中的作用，现在深化了对生产力内涵的认识，说明人们对生产力的认识不是一蹴而就的，认识具有反复性，正确。 ③：实践提出的新问题是认识发展的动力，能够推动认识的发展，但不能引导经济发展方向，引导经济发展方向的是反映经济社会发展规律的科学理论与正确发展战略，排除。 ④：实践决定认识，科学理论属于认识范畴，只能对实践发展起指导作用，不能起决定性作用，排除。 13．B 【详解】①：科学家主动利用人工智能技术探索地震规律，体现了主体（人）通过实践能动地反映客体（地震现象），推动认识深化，正确。 ②：题干主要围绕地震预测这一认识的发展过程，未体现真理是客观的有条件的，排除。 ③：地震预测从“世界性难题”到逐步突破，说明认识需要在反复实践中修正和深化，体现了认识的反复性，且随着技术进步，认识将进一步发展，体现了认识的无限性，正确。 ④：题干主要围绕地震预测这一认识的发展过程，未涉及真理面前人人平等，排除。 14．A 【详解】①：我国商业航天从2015年鼓励社会资本进入，到2025年实现火箭回收与国际服务共享，是不同阶段科研团队、企业协作推进的结果；“代际协作”体现在技术从突破到成熟的历史传承，而国际数据共享进一步深化了对商业航天的认知，这说明实践的社会历史性决定了人类对商业航天的认识需通过代际协作逐步深化，正确。 ②：联系具有客观性，但人们可根据事物固有联系，通过实践创造条件建立新联系。题干中，自主研发液氧甲烷发动机、热防护回收系统实现了火箭一子级的精准回收与重复使用验证；依托“千帆星座”与国际用户共享服务是为推动产业拓展建立的平台与用户的新联系，二者均是通过实践主动构建新联系以满足商业航天发展需要的体现，正确。 ③：实践的直接现实性，其主体是人，火箭是实践的工具，本身不具备把观念转化为现实的能力，而且火箭本身也没有观念，排除。 ④：认识具有无限性，人类对真理的探索是永无止境的，不可能穷尽对商业航天技术的认识；同时实践决定认识，“认识的无限性决定穷尽真理”的逻辑本身也存在错误，排除。 15．C 【详解】①：材料体现我国对火箭回收技术的认识不断深化，但“反复性无限性”强调认识过程曲折且无限发展，与题意不符，排除。 ②：实践是认识的目的。探索火箭回收技术的最终归宿是为了将其应用于航天实践，提升我国进出空间的能力，体现了认识服务于实践，正确。 ③：火箭成功发射并实现一子级回收，说明客观世界是可知的，人类能够正确认识客观事物，体现了思维与存在具有同一性，正确。 ④：认识工具能延伸人的认识器官、提高认识能力，但材料未强调认识工具对人的作用，排除。 16．B 【详解】①：新的实验发现，让科学家不得不重新思考新神经元和海马体的作用，说明认识具有反复性、无限性，追求真理永无止境，符合题意。 ②：科学实验有助于人们正确认识世界，但科学实验不是人们获得正确认识的唯一途径，错误。 ③：新认识出现不代表原来的真理变成谬误，真理会不断丰富发展，真理会在实践中不断超越自身，错误。 ④：新的实验发现了神经发生和遗忘、注意力等存在联系，促使科学家重新研究海马体的作用，体现实践是认识发展的动力，实践产生新问题，推动认识探索，符合题意。 17．①认识具有反复性。我国商业航天研发团队受技术条件、太空环境等因素制约，历经反复试验攻关，在认识与实践的循环往复中逐步突破技术瓶颈。 ②认识具有无限性。立足商业航天规模化、市场化发展需求（瞄准未来产业发展趋势），不断创新突破核心技术，形成低成本高可靠的火箭回收技术体系。 ③认识具有前进性和上升性。（认识过程是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。）要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。通过模拟试验、实践验证不断总结完善技术方案，推动航天技术实现跨越式发展。 【详解】本题为措施类主观题，知识限定明确，可从认识的三个特点，结合研发团队的实践过程分析作答。 有效信息①：研发初期面临防热材料、姿态控制、精准着陆三大技术瓶颈，经多次试验才逐一攻克→可从认识具有反复性角度分析：研发团队受技术条件、航天活动复杂性等因素制约，历经反复试验攻关，在实践和认识的多次循环中逐步突破技术瓶颈，深化对火箭回收技术的认识。 有效信息②：团队瞄准商业航天未来发展趋势，针对传统火箭发射成本高的痛点开展自主研发，最终形成火箭回收技术体系→可从认识具有无限性角度分析：团队立足商业航天市场化、规模化发展的实践需求，不断推进核心技术创新，形成低成本高可靠的火箭回收技术，推动航天技术持续发展。 有效信息③：团队通过多次地面与高空试验反复验证，不断完善技术方案，最终实现关键技术突破，推动航天技术跨越式发展→可从认识具有上升性角度分析：从实践到认识、从认识到实践的循环是波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越自身。研发团队在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，通过反复试验不断完善技术方案，最终实现航天技术的跨越式发展。 18．①实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。马克思主义以及新时代的新理念新思想新战略，都来源于社会实践；时代不断提出新课题，推动理论不断创新；理论最终又用来指导中国式现代化的伟大实践。 ②认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有促进作用。不断创新的科学理论，能够为治国理政、现代化建设提供科学指引，推动各项实践事业向前发展。 ③实践与认识辩证统一，新时代既要立足实践探索，不断推进理论创新；又要坚持科学理论指导实践，实现实践探索和理论创新双向互动、共同发展。 【详解】本题为分析类主观题，要求运用实践与认识的辩证关系知识，从实践决定认识、认识对实践的作用和二者辩证统一的角度分析作答。 有效信息①：人类所有科学理论、思想成果、技术突破，都来源于社会实践，并在社会实践的检验中不断完善、迭代升级。新时代以来，我国立足中国发展实际、直面时代发展课题，开展丰富实践，不断推进理论创新→可从实践决定认识的角度分析说明，实践是认识的基础。立足中国实际的实践活动，催生新理念新思想新战略（来源）；实践中不断出现新的时代课题，推动理论持续创新发展（动力）；理论在实践当中接受检验、持续完善；形成的科学理论最终服务于中国式现代化实践（目的）。 有效信息②：形成了一系列新理念新思想新战略，为中国式现代化建设提供了科学理论指引→可从认识对实践的作用角度分析说明，理论创新得到的科学认识指导治国理政、经济社会等各项实践，推动中国式现代化实践推进。 有效信息③：马克思主义在无产阶级革命实践中产生、在社会主义建设实践中发展、在新时代改革实践中创新；实践探索催生理论创新，理论反过来指引现代化实践→可从二者辩证统一的角度分析说明，实践产生、发展理论；理论反过来指导实践，这充分体现了理论创新与实践探索双向互动。 19．①实践是认识的来源、动力、目的，实践决定认识；认识对实践具有反作用，正确认识促进实践发展。城市更新的认识来源于群众生活实践，又服务于改善群众生活。 ②认识具有反复性、无限性、上升性。要求与时俱进、开拓创新，在实践基础上不断深化认识。畅通群众诉求表达渠道，在多方协商中凝聚共识、汇聚民智，推动城市更新方案更符合实际、更科学可行。 ③实践是检验认识真理性的唯一标准。城市更新效果如何，不能只看报表，要看群众实际感受，说明城市更新成效由群众实践和生活体验来检验。 【详解】本题为启示类主观题，要求运用认识论的知识，阐释“三问于民”为开展城市更新工作带来哪些启示，需从实践与认识的辩证关系、认识的发展过程等角度，结合材料分析其方法论启示。 有效信息①：问需于民、问计于民，解决人民群众急难愁盼问题，畅通群众诉求表达渠道→可运用实践是认识的来源、动力和目的、认识的反作用的知识，说明城市更新的认识来源于群众生活实践，又服务于改善群众生活。 有效信息②：从北京草厂胡同“小院议事厅”到天津“小巷管家”，再到浙江“红枫义警”、江西“入户听诉”，各地不断创新群众参与方式→可运用认识具有反复性、无限性、上升性的知识，说明要与时俱进、开拓创新，在实践基础上不断深化对城市更新的认识。 有效信息③：问效于民，既要听群众的顺耳话，也要听群众的逆耳言，城市更新成效由群众实际感受来检验→可运用实践是检验认识真理性的唯一标准的知识，说明城市更新效果要由群众实践和生活体验来检验。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $