第四课探索认识的奥秘同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第四课 探索认识的奥秘 同步练习 一、单选题 1．习惯上，人们夏天会选择浅色系衣服出门，认为其比深色系衣服更凉爽。然而研究表明，烈日当头的室外，浅色衣服吸收紫外线的能力不好，如长时间暴露在户外，反而容易晒伤。相较之下，红色衣服可以大量吸收日光中的紫外线，因此长时间户外活动时，穿红色衣服不但更凉快，而且还防晒。这一研究结果（   ） ①说明实践是获取认识的唯一途径 ②表明科学实验活动可为人们生活提供有益指导 ③说明感性认识比理性认识更可靠 ④表明认识随着实践的发展不断深化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．山东农业大学研究团队自2005年起，以植物拟南芥为研究对象，历经20年探索、十几万次实验积累，首次揭示了单个体细胞发育成完整植株背后的分子机制，破解了困扰科学界120多年的植物细胞全能性机制之谜。这表明（   ） ①认识在实践基础上不断深化发展 ②实践锻炼和提高了人的认识能力 ③认识发展是推翻已有真理的过程 ④真理是客观与主观的具体的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．我国载人登月工程稳步推进，从长征十号火箭、梦舟飞船、揽月月面着陆器的地面试验，到多项关键技术验证取得阶段性突破，我国正一步步向着2030年前实现中国人登陆月球的目标迈进。从空间站常态化在轨运行，到载人登月工程的持续攻关，中国航天不断拓展人类探索深空的边界。这一发展历程表明（   ） ①事物发展是量变与质变的统一，质变是量变的必然结果 ②事物发展前途是光明的，新生事物取代旧事物是历史必然 ③人类对太空的探索是一个不断推进、永无止境的发展过程 ④人能够能动地认识世界，航天人不断刷新月球及深空领域的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．江苏、上海科研团队在基础研究领域实现多项原创突破。过去科学界长期把套索RNA视作毫无用处的“分子垃圾”，认为其只是RNA剪接的无用副产物。科研团队通过跨学科协作，攻克实验技术难题，首次证实套索RNA具备重要生物学功能，打破传统认知，修正了原有科学认识，为药物研发、作物育种开辟新路径。这说明（   ） ①实践是认识发展的动力，科研实验推动科学认识不断深化 ②认识具有反复性，人们对事物的认识受主客体条件的制约 ③认识具有直接现实性，科学认识可以直接转化为现实生产力 ④真理不会停止前进的步伐，它在发展中不断推翻自身向前发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．1992年，中国载人航天工程正式立项。面对飞天路上的重重挑战，中国确立“三步走”发展战略，瞄准世界科技发展的先进水平，千军万马齐上阵，坚持自主创新，奋起直追，在世界航天史上书写了“中国式跨越”的新篇章。这体现了（   ） ①感性认识需要上升为理性认识 ②实践是人有目的、有意识的活动 ③实践活动离不开社会条件的支撑 ④实践是人们改造世界的物质性活动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．南充市嘉陵区某街道干部为破解社区便民服务“供需错位”难题，主动以办事群众身份沉浸式体验各项政务服务流程，历时一个月深入摸排群众办事的堵点痛点，推动服务窗口优化调整、办事流程精简再造，实现了服务效能的显著提升。从认识论角度看，该做法表明（   ） ①认识发展是从主观到客观再次到主观的循环过程 ②立足实践调研有助于实现主观与客观具体的统一 ③实践是认识发展的动力，认识深化源于实践需要 ④实践是认识的来源，唯有亲身实践才能获得真知 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．第二次青藏高原综合科学考察研究开展以来，科研人员深入高原腹地，对冰川、湖泊、草地和生物多样性进行长期监测。随着观测手段的更新，人们对高原环境变化的认识不断深化：过去认为某些区域湖泊持续萎缩，新的观测数据表明部分湖泊受降水增加影响反而在扩张，相关认识随之修正。这表明（    ） ①科学考察获得的认识是终极真理，可以一劳永逸地解决相关问题 ②认识来源于实践，直接经验比间接经验更为可靠 ③认识具有反复性和无限性，对高原变化规律的认识需要在实践中不断深化 ④实践是认识的基础，科学考察推动人们对自然规律的认识不断丰富和发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．“把核磁共振仪装进手提箱?这简直是天方夜谭！”几年前，这样的设想还被国际学界视为科幻。2025年，上海交通大学科研团队历时3年，攻克了磁场均匀性控制和动态编码算法这两大世界难题，将核磁共振仪从卡车大小缩至行李箱尺寸，为推进磁共振技术的普惠化应用开辟了新的技术路径。以上材料佐证了（   ） ①真理在否定原有理论的基础上不断发展 ②满足社会实践的需要是认识的根本目的 ③经过实践检验的科学理论具有直接现实性 ④实践的发展为人们提供日益完备的认识工具 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．长期以来，学界对家猪驯化起源存在两种对立论断：传统考古依据骨骼化石认为现代家猪源自我国华北单一驯化中心；早期DNA研究则主张家猪由西亚驯化后传入中国。我国科研团队运用古核基因组测序技术研究证实，现代家猪是本土驯化种群与西亚传入种群基因交融的产物，突破单一驯化中心假说，为家猪良种选育开辟新路径。该科研成果佐证了（   ） ①实践是学界获得对家猪驯化起源认识的唯一途径 ②意识到认识的局限性会推动人们深化、发展真理性认识 ③实践作为主观见之于客观的活动，是检验真理的唯一标准 ④真理是具体的有条件的，是客观与主观的具体的历史的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．新中国成立后，为应对水旱灾害频发，我国治水以修堤建库等工程措施为主；进入新时代，治水思路转向“人水和谐”，重视河湖生态修复；“十五五”时期进一步确立“以水定城、以水定地、以水定人、以水定产”的系统治水思路，强调水资源刚性约束与流域整体治理。这一治水思路的变迁折射出（   ） A．真理和谬误往往相伴而行 B．人们已经完成了对治水规律的认识 C．对同一确定对象，真理可以有多个 D．真理是主观与客观具体的历史的统一 11．人机共创模式逐渐成为创作领域的新常态，但并非所有网文作者都积极接纳AI（人工智能）技术。这些变化导致作者群体内部出现了分化：支持AI技术的作者更加倾向于将自己视为技术时代的先锋和受益者，而抵制AI技术的作者则更加强调创作的独特性和人文价值。由此可见（   ） ①对同一事物的认识具有主体差异性 ②真理与谬误往往是相伴而行的 ③认识主体对客体的反映具有能动性 ④同一条件下对同一确定对象存在多个正确认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．2026年7月10日，长征十号乙运载火箭将卫星顺利送入预定轨道后，火箭一子级垂直返回，在海上回收平台通过网系捕获方式成功回收。这标志着我国在重复使用火箭技术领域取得历史性突破，将为提升我国进出空间能力奠定坚实基础。这表明（   ） ①认识具有反复性无限性 ②服务实践是探索火箭回收技术的目的 ③思维与存在具有同一性 ④认识工具锻炼和提高了人的认识能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．面对今夏全国用电负荷屡创新高的现实国情，我国在电力保供中转变传统保供思路，大力发展储能、算电协同等新型调峰模式。在破解电力供需矛盾的过程中，人们不断深化对新型能源体系建设规律的认识，持续完善电力保供方案。下列说法正确的是（   ） ①人们可以发挥主观能动性，改变能源运行固有的客观规律 ②我们要立足客观国情，做到客观与主观具体的历史的统一 ③保供实践中遇到的新问题，推动电力保供认识不断深化 ④认识发展要经历“实践—认识—实践”的螺旋上升的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．屠呦呦团队系统查阅历代医籍、本草和民间药方，收集了2000余个治疗疟疾的方药资料，历经上百次实验的反复筛选，最终从中药青蒿中提取出青蒿素，掌握了青蒿能够治疗疟疾的内在物质机理，开创了治疗疟疾的新方法，为全球抗疟事业作出重大贡献。我们从中可以感悟到（   ） ①感性认识和理性认识相互渗透、相互包含，二者是完全一致的 ②获得大量的感性材料有利于实现由感性认识到理性认识的飞跃 ③感性认识是对事物内部联系的认识，需要深化为理性认识 ④理性认识依赖于感性认识，扎实的调查研究为成功奠基 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．过去人们普遍认为血细胞是在原肠运动后才产生的。近期，我国研究团队对一枚珍贵的早期人类胚胎样本研究时发现，人类最早的造血细胞并非源自传统认为的上胚层，人类造血的发生比过去认为的更早，终结了关于人类早期造血细胞起源的长期争议。这表明（   ） ①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②类比推理可以纠正认识发展中的错误 ③真理是主观与客观的具体的历史的统一 ④事物发展的无限性决定了真理的相对性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．20世纪70年代，科学界对植物系统性防御的信号转导机理有了深入认识，但对植物损伤修复和器官再生的机理了解不多。我国科研团队以番茄为研究对象，经过多年研究发现，细胞受伤而产生的再生因子REF1，是引发组织修复和器官再生的原初受伤信号分子。这项发现将为植物基因研究领域带来显著应用价值。材料说明（   ） ①实践是认识的来源和动力，是检验认识的真理性的唯一标准 ②任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身 ④科学认识是一个从谬误走向真理的过程，这次发现印证了该规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。 天问二号探测器历经约400天、行程约10亿千米的“追星”之旅，于2026年7月与小行星2016HO3成功交会，到达距离小行星20千米处，开始科学探测。 长期以来，人类对该小行星的观测研究仅依托地面地基望远镜开展，受地球大气层遮挡、观测距离遥远等客观条件限制，观测精度存在明显短板，小行星轨道测算位置误差最高可达上百千米，整体探测认知存在较大局限性。在抵近小行星过程中，探测器首次获取了小行星的近距离影像数据；任务团队利用探测器抵近过程中获得的光学导航数据，改进了小行星星历，将小行星位置误差由上百千米减小到千米量级。后续，探测器还将逐步开展更精细的科学探测，获取小行星形貌、物质成分、内部结构等信息，为我国后续小行星采样返回重大航天工程夯实科研与技术基础。 结合材料，运用认识论知识，分析我国对小行星2016HO3的认识是如何不断深化的。 18．阅读材料，完成下列要求。 由中国科学院国家天文台牵头的国际科研团队，依托多台国际顶尖天文观测设备，融合先进电磁光谱分析技术，开展长期深空探测，在全球范围内首次直接探测到高速旋转黑洞引发的时空涡旋畸变。此次观测成果不仅证实了爱因斯坦广义相对论关于时空扭曲的核心科学预言，还为研究人员提供了一种全新的手段，用于探究黑洞的自旋特性、物质坠入黑洞的过程以及喷流的形成机制，拓展了人类对宇宙极端天体物理现象的认知边界，为理解宇宙在最极端环境中的物理现象打开了新窗口。 结合材料，运用实践是认识的基础的知识，说明科研团队开展黑洞探测实践对人类认识宇宙的作用。 19．阅读材料，完成下列要求。 近日，多地干部“换位式”体验新就业形态引发社会广泛关注，这种走出办公室深入基层的创新，体现了政府治理从“管理”转向“服务”的转型。通过亲身体验，干部能获得一手资料，感受新就业群体的压力与困境，为政策制定提供精准依据。与之对照，部分干部存在“作秀式”调研，调研浮于表面，不仅无法了解基层真实情况，还会加重基层负担，干扰正常工作。任何关乎群众利益的决策都不能闭门造车，越亲身体验基层，越能产生共情、换位思考。当前不少干部缺阅历和磨砺，只有真正沉下去，亲身实践感知群众冷暖，读懂群众期待，才能让政策更有温度，民生工作更有厚度。有人认为，只要走出办公室、深入基层，就能真正读懂群众期待。请结合材料，运用“探索认识的奥秘”相关知识，对上述观点加以评析。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第四课 探索认识的奥秘 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A C C D D C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A C D D D B 1．C 【详解】①：实践是认识的唯一来源，但获取认识的途径有两种，分别是亲身实践获得的直接经验、通过学习获得的间接经验，选项混淆了认识的来源和获取途径，排除。 ②：题干中的研究属于科学实验活动，是实践的基本形式之一，这项科学实验得出的研究结论，纠正了人们以往的日常经验误区，为夏季户外活动着装提供科学参考，对人们生活具有指导作用，符合题意。 ③：感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，二者都有正确和错误之分，不能笼统判定感性认识比理性认识更可靠，排除。 ④：人们最初基于日常感受形成“浅色衣服更凉爽”的初步认识，随着科学实验的推进，进一步认识到红色衣服在长时间户外场景下更凉快、防晒的优势，说明认识会随着实践的发展不断深化、完善，符合题意。 2．A 【详解】①：实践是认识的基础，认识具有无限性、上升性。团队历经长期实验不断深化对植物细胞全能性机制的认识，体现认识在实践基础上不断深化发展，正确。 ②：实践是认识发展的动力，长期探索和实验锻炼并提高了人的认识能力，推动科研取得突破，正确。 ③：认识具有上升性，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而不是不断地向前发展，该选项的说法错误，排除。 ④：真理是主观与客观具体的历史的统一，不是客观与主观的统一，排除。 3．B 【详解】①：载人登月工程逐步积累实践和技术经验，最终实现航天工程历史性跨越，体现量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物发展是量变与质变的统一，正确。 ②：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，新生事物不等于新事物，不能说新生事物取代旧事物是历史必然，错误。 ③：中国航天从空间站常态化在轨运行，到载人登月工程的持续攻关，中国航天不断拓展人类探索深空的边界，说明人类对太空的探索是不断发展、永无止境的过程，正确。 ④：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭，航天人不能刷新月球及深空领域的规律，错误。 4．A 【详解】①：科研团队通过科学实验攻克技术难题，深化了对套索RNA的认识，体现实践是认识发展的动力，正确。 ②：过去受主客体条件限制认为套索RNA是无用的分子垃圾，现在通过实践修正原有认识，体现认识具有反复性，正确。 ③：直接现实性是实践的独有特征，认识不具备直接现实性，科学认识需要通过实践才能转化为现实生产力，错误。 ④：真理在发展中不断超越自身，不会推翻经过实践检验的真理性内容，“在发展中不断推翻自身”表述错误，排除。 5．C 【详解】①：题干并未涉及感性认识向理性认识升华的相关内容，排除。 ②：中国载人航天工程立项后专门确立“三步走”发展战略、瞄准先进水平推进建设，体现了实践是人有目的、有意识的能动性活动，正确。 ③：“千军万马齐上阵”依托全社会的科研、人力等各类资源完成航天工程，体现了实践活动离不开社会条件的支撑，实践具有社会历史性，正确。 ④：实践是人们改造客观世界的物质性活动，且材料没有侧重强调实践的物质性，排除。 6．C 【详解】①：认识的辩证发展过程是“实践—认识—再实践—再认识”的波浪式前进与螺旋式上升过程，而非“从主观到客观再次到主观的循环过程”，排除。 ②：该干部扎根基层办事实践开展调研，精准把握群众真实需求，以此为依据优化服务供给，做到了从实际出发，实现了主观认识与客观实际的具体的历史的统一，正确。 ③：破解便民服务供需错位的现实需要，推动干部深入一线摸排问题，进而深化了对政务服务运行规律的认识，体现了实践是认识发展的动力，实践的需要推动认识不断深化，正确。 ④：实践是认识的唯一来源，但人们获得认识的途径包括直接经验和间接经验，并非只有亲身实践才能获得正确认识，该选项混淆了认识的来源与获得途径，排除。 7．D 【详解】①：认识具有无限性，不存在终极真理，任何认识都要在实践中不断接受检验和发展，错误。 ②：直接经验与间接经验都是获得认识的途径，不能说直接经验比间接经验更可靠，错误。 ③：受观测条件限制，人们对高原环境变化的认识经历了“湖泊萎缩—部分湖泊扩张”的修正过程，说明认识具有反复性；随着实践发展，认识又不断向前推移，体现认识的无限性，正确。 ④：长期监测这一实践活动为认识提供了新的观测数据，推动了人们对高原变化规律认识的深化，说明实践是认识的基础、是认识发展的动力，正确。 8．D 【详解】①：真理是具体的有条件的，真理发展是不断超越自身、丰富完善，并非否定原有理论，排除。 ②：实践是认识的目的，认识最终要回到实践中去，满足社会实践需要；科研攻克难题旨在推进磁共振技术普惠化应用，正确。 ③：直接现实性是实践的特点，科学理论本身不能直接改造客观世界，必须通过实践才能转化为现实，排除。 ④：实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，延伸人的认识器官，推动认识发展；核磁共振仪小型化正是技术实践发展的成果，正确。 9．C 【详解】①：实践是认识的唯一来源，不是唯一途径，人们还可以通过间接经验获得认识，排除。 ②：原来两种对立论断存在局限，科研团队继续研究获得新成果，说明意识到认识的局限性，会推动深化、发展真理性认识，正确。 ③：科研团队运用古核基因组测序技术（科学实验，属于实践）验证新结论，体现实践是主观见之于客观的活动，是检验真理的唯一标准，正确。 ④：真理是主观与客观具体的历史的统一，不是客观与主观，表述颠倒，排除。 10．D 【详解】A：材料没有涉及过往治水思路是谬误的相关内容，没有体现真理和谬误相伴而行，排除。 B：认识具有无限性，“完成对治水规律的认识”属于否认认识发展性的形而上学观点，排除。 C：真理具有客观性，对同一确定对象的真理性认识只有一个，排除。 D：我国不同时期的治水思路，是对应不同时代的治水实践条件、针对不同阶段的治水现实需求调整优化的，体现了主观的治水认识要和不断变化发展的客观实际相符合，说明真理是主观与客观具体的历史的统一，正确。 11．A 【详解】①：不同网文作者对AI技术在创作中的应用持有截然不同的态度，体现了不同的人对同一事物的认识存在主体差异性，正确。 ②：材料仅呈现了两类作者对AI的不同立场，没有涉及真理与谬误往往是相伴而行的，排除。 ③：两类作者不是被动接受AI技术的出现，而是结合自身的创作立场、价值取向，主动形成了支持或抵制的不同态度，说明认识是主体对客体能动的反映，正确。 ④：在同一条件下，对同一确定对象的正确认识（真理）有且只有一个，排除。 12．C 【详解】①：材料体现我国对火箭回收技术的认识不断深化，但“反复性无限性”强调认识过程曲折且无限发展，与题意不符，排除。 ②：实践是认识的目的。探索火箭回收技术的最终归宿是为了将其应用于航天实践，提升我国进出空间的能力，体现了认识服务于实践，正确。 ③：火箭成功发射并实现一子级回收，说明客观世界是可知的，人类能够正确认识客观事物，体现了思维与存在具有同一性，正确。 ④：认识工具能延伸人的认识器官、提高认识能力，但材料未强调认识工具对人的作用，排除。 13．D 【详解】①：规律具有客观性，不以人的意志为转移，人不能改变、创造或消灭规律，只能认识和利用规律，错误。 ②：物质决定意识要求我们立足客观实际，做到主观与客观具体的历史的统一，选项颠倒了主客观的对应关系，错误。 ③：实践是认识发展的动力，电力保供实践中遇到的用电负荷攀升的新问题，推动人们深化对新型能源体系建设规律的认识，正确。 ④：认识具有反复性、无限性和上升性，认识发展是“实践—认识—实践”的波浪式前进或螺旋式上升的过程，人们在实践中不断完善电力保供方案符合这一规律，正确。 14．D 【详解】①：感性认识和理性认识是认识过程的两个不同阶段，二者存在质的差异，并非完全一致，错误。 ②：屠呦呦团队收集大量方药资料、反复开展实验，积累了丰富的感性材料，为实现从感性认识到理性认识的飞跃提供了必要前提，正确。 ③：感性认识是对事物外部联系、表面现象的认识，理性认识才是对事物内部联系、本质规律的认识，错误。 ④：屠呦呦团队通过查阅医籍、筛选实验等扎实的调查研究工作积累充足感性认识，才最终掌握青蒿治疟的内在机理，体现了理性认识依赖于感性认识，正确。 15．D 【详解】①：对真理的追求是波浪式前进、螺旋式上升的过程，不是循环往复的过程，该表述否认了认识的上升性，错误。 ②：材料中研究团队是通过对早期人类胚胎样本的研究得出新结论，没有运用类比推理的方法，错误。 ③：过去关于造血细胞起源的认知符合当时的研究水平，如今随着研究实践的深入得出更符合客观实际的新结论，说明真理是主观与客观具体的历史的统一，正确。 ④：客观事物是无限发展的，人的认识会受到实践水平等条件的制约，原有真理性认识会在新的条件下被完善或发展，体现了真理的相对性，正确。 16．B 【详解】①：经过多年研究发现，细胞受伤而产生的再生因子REF1，是引发组织修复和器官再生的原初受伤信号分子，这项发现将为植物基因研究领域带来显著应用价值，体现了实践是认识的来源和动力，是检验认识的真理性的唯一标准，正确。 ②：材料主要强调科研团队在实践中获得新认识、推动认识发展，并未直接强调真理的具体性和历史性，与材料主旨不够贴合，排除。 ③：科研获得新发现，拓展了对植物再生机理的认识，说明真理永远不会停止前进的步伐，在发展中不断超越自身，正确。 ④：科学认识并不一定都从谬误走向真理，认识发展也可能是从片面到全面、从浅入深的过程，排除。 17．①实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展动力。深空探测实践升级、探测技术迭代，突破地面观测局限，获取精准探测数据，推动我国对小行星的认识不断深化。 ②认识具有反复性。认识受到客观条件的制约，受大气层、观测距离等条件限制，地面观测对小行星的认知存在局限与误差；通过天问二号抵近探测，修正原有轨道测算误差，推动认识不断发展。 ③认识具有无限性和上升性。客观物质世界是无限变化发展的，航天实践永无止境。我国对小行星的认识在航天探索中不断完善，是一个不断向前发展、螺旋上升的过程。 【详解】本题为措施类主观题，运用实践是认识的基础、认识特点的知识，分析我国对小行星2016HO3的认识是如何不断深化的。 有效信息①：人类对该小行星的观测研究仅依托地面地基望远镜开展，受客观条件限制，观测精度存在明显短板，小行星轨道测算位置误差最高可达上百千米，整体探测认知存在较大局限性→可从实践是认识的基础角度，说明实践是认识的来源和发展动力。深空探测突破地面观测局限，获取精准探测数据，推动我国对小行星的认识不断深化。 有效信息②：小行星轨道测算位置误差最高可达上百千米，整体探测认知存在较大局限性；任务团队利用探测器抵近过程中获得的光学导航数据，改进了小行星星历，将小行星位置误差由上百千米减小到千米量级→可从认识具有反复性的原因角度，说明认识受到客观条件的制约，通过天问二号抵近探测，修正原有轨道测算误差，推动认识不断发展。 有效信息③：受客观条件限制，观测精度存在明显短板，小行星轨道测算位置误差最高可达上百千米，整体探测认知存在较大局限性；任务团队利用探测器抵近过程中获得的光学导航数据，改进了小行星星历，将小行星位置误差由上百千米减小到千米量级。后续，探测器还将逐步开展更精细的科学探测，为我国后续小行星采样返回重大航天工程夯实科研与技术基础→可从认识具有无限性和上升性的角度，说明我国对小行星的认识在航天探索中不断完善，是一个不断向前发展、螺旋上升的过程。 18．①实践是认识的来源。科研团队依托顶尖观测设备开展深空探测，首次直接获取了高速旋转黑洞引发时空涡旋畸变的观测结果，为人类新增了关于黑洞极端物理现象的直接认识。 ②实践是认识发展的动力。黑洞探测实践创造了全新的研究手段，拓展了人类对宇宙天体的认知边界，推动人类关于黑洞、极端宇宙环境的物理认识不断深化。 ③实践是检验认识真理性的唯一标准。此次黑洞探测的观测成果，直接证实了爱因斯坦广义相对论关于时空扭曲的核心预言，验证了原有科学认识的正确性。 ④实践是认识的目的。本次探测获得的新认识、新手段，能够支撑后续对黑洞自旋、物质坠入过程等宇宙天体机制的深入研究，助力人类更深入地把握宇宙极端环境的运行规律。 【详解】本题为说明类主观试题，考生用实践是认识的来源、实践是认识的目的、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准等知识分析即可。 有效信息①：由中国科学院国家天文台牵头的国际科研团队，依托多台国际顶尖天文观测设备，融合先进电磁光谱分析技术，开展长期深空探测，在全球范围内首次直接探测到高速旋转黑洞引发的时空涡旋畸变→可用实践是认识的来源的知识，分析说明科研团队依托顶尖观测设备开展深空探测，获取了高速旋转黑洞引发时空涡旋畸变的观测结果，为人类新增了关于黑洞极端物理现象的直接认识。 有效信息②：此次观测成果拓展了人类对宇宙极端天体物理现象的认知边界→可用实践是认识发展的动力的知识，分析说明黑洞探测实践创造了全新的研究手段，推动人类关于黑洞、极端宇宙环境的物理认识不断深化。 有效信息③：此次观测成果证实了爱因斯坦广义相对论关于时空扭曲的核心科学预言→可用实践是检验认识真理性的唯一标准的知识，分析说明此次黑洞探测的观测成果，验证了原有科学认识的正确性。 有效信息④：此次观测成果用于探究黑洞的自旋特性、物质坠入黑洞的过程以及喷流的形成机制，为理解宇宙在最极端环境中的物理现象打开了新窗口→可用实践是认识的目的的知识，分析说明本次探测助力人类更深入地把握宇宙极端环境的运行规律。 19． ①实践是认识的来源和发展的动力。走出办公室、深入基层能让干部获得一手资料，感受群众压力与困境，为读懂群众期待提供感性认识基础，该观点具有一定合理性。 ②感性认识有待于发展、深化为理性认识。仅深入基层(获得感性认识)而不进行研究(上升为理性认识)，如“作秀式”调研，无法把握群众期待的本质，该观点忽视了感性认识向理性认识的转化，具有片面性。 ③要真正读懂群众期待，需将实践与认识结合，既要深入基层获取感性认识，又要通过研究上升为理性认识，把握群众期待的本质和规律。 【详解】本题属于辨析类主观题，辨析的核心是需要找到辨点，通常需要正反全面分析。 辩题：有人认为，只要走出办公室、深入基层，就能真正读懂群众期待。 合理性分析：论据：走出办公室、深入基层属于社会实践，实践是认识的来源和动力→运用实践是认识的基础的知识，从实践是认识来源角度分析说明，深入基层可以获得一手感性材料，为读懂群众期待提供认识基础，该观点有一定合理性。 不合理分析：论据：深入基层只能获得感性认识，感性认识需要上升为理性认识才能把握事物本质→运用感性认识与理性认识辩证关系的知识，从认识的深化角度分析说明，如果只是下基层但浅尝辄止，如同“作秀式调研”，不能对感性材料加工提炼，无法把握群众期待的本质，该观点具有片面性。 结论：该观点是片面的。读懂群众期待既要深入基层开展实践获取感性认识，又要对调研材料加工改造，实现感性认识上升到理性认识，把握群众诉求的本质，做到实践与认识相统一。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $