2026-2027学年二年级语文上册学情自测卷统编版

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2026-10-27
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2026-2027学年二年级上册语文学校: 班级: 姓名: 学号: 密 封 线 专项素养检测卷 题号 字词关 课文关 句子积累关 写话展台 总分 得分 小朋友,丛林探险队出发啦!闯关成功,你就是丛林小勇士! 温馨提示:把字写端正,卷面保持整洁,才能拿到3分卷面分哦! 字词关(52 分) 1、 探险开始,我们要擦亮眼睛,看拼音,写对沿途的词语。(20分,每词2分) 丛林探险路上,一个 nán hái 拿着 tiě huán ,沿着 bǐ zhí 的小路向前走。小路的jìn tóu 有一片 cónɡ lín ,qián miàn 是一座ɡāo cénɡ 的房子。他yǐ jīnɡ 看见许多 dònɡ wù ,正迈着 qīnɡ kuài 的步子跑过来。 二、读准指示牌上多音字的读音才不会走错路!请用“√”选出正确读音。(6分) 走进丛林,一(hánɡ xínɡ)行小树站在路旁。我们一边行(xínɡ hánɡ)走,一边欣赏风景。 前面有一块大石头,我转(zhuǎn zhuàn)身一看,几只松鼠围着石头转(zhuàn zhuǎn)圈玩耍。 小溪里的水没有(méi mò)漫上来,不会淹没(mò méi)路边的小花。 三、丛林里有些字长得很像,仔细分辨,再组词。(8分,每词1分) 份(     )  坡(     )  桂(     )  从(     ) 分(     )  披(     )  挂(     )  丛(     ) 四、背包里装着一组形近字,选对字,把探险小故事补完整。(12分,每空1分) 园 圆   只 支   进 近   坐 座   作 做   在 再 (1)我们走进公(   ),看见一个(   )形的喷泉池。 (2)一(   )铅笔放在桌上,一(   )小鸟停在窗边。 (3)我走(   )门口,轻轻推门(   )了教室。 (4)我们(   )在(   )位上,准备上课。 (5)写完(   )业,我又(   )了一张贺卡。 (6)我(   )书房里看书,(   )看十分钟就去睡觉。 五、遇到不认识的字不用慌,我们用字典探险小工具!(6分,每空1分) 用部首查字法查“楼”字:先查部首(   ),除去部首还有(   )画。 用部首查字法查“深”字:先查部首(   ),除去部首还有(   )画。 “丑”字一共有(   )画,第三笔是(   )。 课文关(19分) 继续向前探险!我们回忆学过的课文,寻找藏在课文里的秘密。 六、按课文内容填序号,再用“好像”写一句话。(8分+2分) ①落 ②打 ③飘 (1)小水滴聚在一起(  )下来,人们叫我“雨”。 (2)有时候我变成小硬球(  )下来,人们就叫我“冰雹”。 (3)到了冬天,我变成小花朵(  )下来,人们又叫我“雪”。 ①风 ②太阳 ③动物 蒲公英妈妈靠(  )传播种子;苍耳妈妈靠(  )传播种子;豌豆妈妈靠(  )传播种子。我还知道(   )靠(   )传播种子。 (4)丛林里的怪石真有趣,照样子,用 “好像” 写一句话。 例:石头好像一只小狗,趴在路边休息。 ____________________________ 七、我们来到美丽的日月潭,欣赏湖水风光!按课文填空。(3分,每空1分) 日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个(        ),把湖水分成两半。 北边像圆圆的(     ),叫日潭;南边像弯弯的(     ),叫月潭。 八、丛林里树木多多,花香阵阵,一起回忆课文知识吧!(8分,1-4题每空0.5分,5题2分) (1)树无根( ),人无志(   )。 (2)树( ),( )落归根。 (3)( )月石榴红似( ),八月(    )满枝( )。 冬月( )案上供。我还知道桃花在( )月开放。 (4)有(   )皆图画,无(   )不文章。 (5)( )无价,(    )皆有情。 句子积累关(16 分) 探险路上,我们学会把句子写通顺、写优美!  九、一句话有不同语气,选对标点,读出心情!(4分,每题1分) (1)清晨(   )薄雾笼罩着丛林。(2)你看见那只小鸟了吗(   ) (3)小鸟在树上唱歌(   )(4)丛林里的小动物真可爱啊(   ) 十、快看,丛林里的小动物和景物,配上合适的量词!(4分,每空1分) 一(   )小鸟  一(   )石桥   一(   )红旗  一(   )大树 十一、葡萄沟的句子真美,我们学着把热闹、好看的画面写出来!(4分,每题2分) 例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 (1)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,_______________。 (2)下课了,同学们在操场上活动,_______________,处处欢声笑语,热闹极了。 十二、丛林里色彩丰富,我们找找不同的白、不同的红!(4分,每空1分) 白:雪白、____、____ 红:火红、____、____ 十三、读懂词语意思,才能读懂丛林和日月潭的小故事!给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分,每题1分) 隐蔽:①藏起来,不容易被发现  ②躲在黑暗的地方 (1)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。(  ) 流连忘返:①留恋不舍,舍不得离开  ②忘记了回家的路 (2)日月潭风光秀丽,游客们流连忘返。(  ) 写话展台 (10分) 十四、探险马上结束啦!拿出你最喜欢的玩具,和大家分享! 题目:我喜欢的玩具 提示:你最喜欢什么玩具?它是什么样子的?你喜欢和它一起做什么?用几句话写下来,语句要通顺,不会写的字可以用拼音代替。 参考答案 一、看拼音写词语 男孩 铁环 笔直 尽头 丛林 前面 高层 已经 动物 轻快 二、多音字(打√) 一(hánɡ √ xínɡ)行小树 行(xínɡ √ hánɡ)走 转(zhuǎn √ zhuàn)身 转(zhuàn √ zhuǎn)圈 没(méi √ mò)有 淹没(mò √ méi) 三、形近字组词(答案不唯一,参考) 份(月份) 坡(山坡) 桂(桂花) 从(从前) 分(分开) 披(披着) 挂(挂住) 丛(丛林) 四、选字填空 (1)公(园) (圆)形 (2)一(支)铅笔 一(只)小鸟 (3)走(近)门口 推(进)了教室 (4)(坐)在(座)位上 (5)(作)业 (做)了一张贺卡 (6)(在)书房里 (再)看十分钟 五、部首查字、笔画 楼:部首(木),除去部首还有(9)画 深:部首(氵),除去部首还有(8)画 “丑” 一共(4)画,第三笔是(丨) 六、课文填空 + 仿写 (1)①落 (2)②打 (3)③飘 蒲公英妈妈靠(风)传播种子; 苍耳妈妈靠(动物)传播种子; 豌豆妈妈靠(太阳)传播种子。 补充传播方式示例:椰子 靠海水(也可以:莲蓬靠水,柳絮靠风) 仿写 “好像”(参考):天上的云朵好像棉花糖,软软的。 七、《日月潭》填空 湖中央有个(美丽的小岛),把湖水分成两半。 北边像圆圆的(太阳),叫日潭;南边像弯弯的(月亮),叫月潭。 八、名句、十二月花名歌 (1)树无根(不长),人无志(不立)。 (2)树(高百尺),(叶)落归根。 (3)(五)月石榴红似(火),八月(桂花)满枝(香)。冬月(水仙)案上供。我还知道桃花在(三)月开放。 (4)有(山)皆图画,无(水)不文章。 (5)(清风明月)无价,(近水远山)皆有情。 九、加标点 (1)清晨(,)薄雾笼罩着丛林。 (2)你看见那只小鸟了吗?(?) (3)小鸟在树上唱歌。(。) (4)丛林里的小动物真可爱啊!(!) 十、量词(合理即可) 一(只)小鸟 一(座)石桥 一(面)红旗 一(棵)大树 十一、补写句子(参考) (1)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,好看极了。 (2)下课了,同学们在操场上活动,有跑步的、跳绳的、拍球的,处处欢声笑语,热闹极了。 十二、表示颜色的词语(答案不唯一) 白:雪白、米白、奶白 红:火红、桃红、枣红 十三、词语释义选择 (1)① (2)① 十四、写话:《我喜欢的玩具》(范文参考,仅给学生参考,阅卷不强制) 我最喜欢的玩具是小熊。它圆圆的脸蛋,有一对短短的耳朵,穿着黄色的衣服。我每天都抱着它睡觉,我很喜欢它。 写话评分标准 9–10 分:紧扣题目,语句通顺,能写清样子、玩法,错别字很少 7–8 分:内容完整,句子基本通顺,少量错字 5–6 分:句子简短,意思基本清楚,语病较多 5 分以下:字数太少,语句不通顺 学科网(北京)股份有限公司 $

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