4.2 地貌的观察——滑翔伞空中看山河（教学课件）地理人教版必修第一册

地貌的观察 人教版2019 地理必修第一册 第四章 地貌/ 第二节 ——滑翔伞空中看山河 课程标准 通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，说明其景观的主要特点。 学习目标 1.通过野外考察、调查等方式，了解地貌观察的顺序，能够在野外选择观察点进行地貌观察。(地理实践力) 2.了解地貌观察的内容，描述所观察地貌的特征。(综合思维) 1. 情境导入 2. 任务探究 3. 总结提升 4. 课堂演练 目录 3 情境导入：化身滑翔伞飞行员俯瞰山河 材料：想象一下：你背上滑翔伞，从山顶起飞，从数百米高空俯瞰祖国大地——连绵的山岭、蜿蜒的河谷、起伏的丘陵尽收眼底。随着高度降低，你能看到山坡上的每一处陡崖、每一条沟壑。今天我们一起化身滑翔伞飞行员，感受地貌之美。 【考察任务】 飞行前先思考三个问题： 1. 从高空看大地，你会先看什么、后看什么？ 2. 起飞点选在哪里视野最好？ 3. 低空飞行时，你需要记录哪些地貌信息？ 情境导入：化身滑翔伞飞行员俯瞰山河 滑翔伞飞行路线总览 一 · 飞行准备 认识五种基本地形 回顾常见地貌类型 二 · 高空俯瞰 观察顺序：宏观→微观 选择最佳起飞点 辅助观察工具 三 · 低空细看 记录高度数据 观察坡度坡向 综合描述地貌特征 四 · 返航总结 填写观察记录表 完成研学报告 任务一：飞行准备----认识地形与地貌类型 ①回顾常见地貌类型 喀斯特地貌 峰林、溶洞 流水溶蚀作用 西南地区 河流地貌 V型谷、冲积平原 流水侵蚀堆积 河流流经地区 风沙地貌 风蚀蘑菇、沙丘 风力侵蚀堆积 西北地区 海岸地貌 海蚀崖、沙滩 海浪侵蚀堆积 沿海地区 【合作探究】1.说出四种地貌的典型景观与成因。 2.从空中俯瞰，你能一眼分辨它们吗？ 任务一：飞行准备----认识地形与地貌类型 ②回顾五种基本地形 按高度和起伏形态，陆地大体分为平原、山地、高原、丘陵和盆地五大部分 平原 高原 丘陵 盆地 山地 宏观地貌类型 任务一：飞行准备----认识地形与地貌类型 ②回顾五种基本地形 等高线地图 任务一：飞行准备----认识地形与地貌类型 ③回顾五种基本地形的等高线判读 中间疏 四周密 稀疏平直 密集 稀疏 中间疏 四周密 任务一：飞行准备----认识地形与地貌类型 ④基本地形部位及其等高线判读 微观地貌类型 山顶 山谷 鞍部 山脊 山峰 陡崖 微观地貌类型 任务一：飞行准备----认识地形与地貌类型 ④基本地形部位及其等高线判读 山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖 等高线向低值突出 （凸低为脊，分水岭） 等高线向高值突出（凸高为谷，集水线——河流发育） 两个山顶之间低地 等高线重合的地方 等高线封闭，且数值往里面增大，四周低，中间高 任务二：高空俯瞰----地貌观察的顺序与观察点 【合作探究】 1.地貌观察的观察点应如何选择？ 宜选择一个视野比较广阔的观察点。 光线沿直线传播，因此观察地貌要选择一个相对较高、视野开阔的地方，障碍物比较少。 任务二：高空俯瞰----地貌观察的顺序与观察点 俯视 平视 仰视 ①观测者观察方式有三种：平视；仰视；俯视。 图中小朋友观察山地地貌时遇到了什么问题? ②有两种情况会遮挡观察者视线，影响观察效果： 山体 阻挡；凸坡的影响。 山谷 山脉 不可见区 不可见区 不可见区 不可见区 不可见区 任务二：高空俯瞰----地貌观察的顺序与观察点 凹坡通视情况好 凸坡通视情况差 通视情况 山脊山峰阻挡视线 通视情况差 均匀坡通视情况好 高疏低密 高密低疏 任务二：高空俯瞰----地貌观察的顺序与观察点 【合作探究】2.地貌观察的顺序应如何选择？ 选择视野比较广阔的地方，按照从宏观到微观，从面到点的顺序观察。 山地 1 河岸 陡崖 3 山峰 河谷 2 一级地貌（地形单元） 山地、高原、平原等 次一级地貌 山峰、河谷等 微观地貌 河岸、陡崖等 任务二：高空俯瞰----地貌观察的顺序与观察点 案例：云贵高原的喀斯特地貌观察 宏观 微观 面 点 高原 喀斯特地貌 峰林、洼地、溶沟 任务二：高空俯瞰----地貌观察的顺序与观察点 也可利用地形图、遥感影像等辅助观察。 借助遥感影像观察 借助地形图观察 借助无人机观察 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 【合作探究】地貌观察的内容有哪些？ 地貌观察 高度 坡度 包括绝对高度和相对高度 坡向 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 相对 高度 绝对高度 海平面 绝对高度（海拔）：某地高出海平面的垂直距离 相对高度：两地之间的的垂直距离。 ①高度 中国水准零点 1954年在青岛观象山建成的"中华人民共和国水准零点"是国内唯一的水准零点，全国所有高程都以它为基准测量计算。 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 【合作探究】 1、甲、乙两地之间的相对高度是多少？ 885.4 - 879=6.4m 2、图示区域内最大的相对高度约为多少？？ H最大=885.4 790<H最小<800 相对高度范围85.4<H相< 95.4米 最高点 最低点 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 【补充拓展】气温垂直递减率 乞力马扎罗山 海拔每上升100m，气温降低0.6℃。 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 ②坡度 水平距离 垂 直 距 离 A B 坡度角 坡和坡度角示意 坡度＝ 垂直距离 水平距离 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 约40° 约15° 坡度大的地貌，一般比较陡峻； 坡度小的地貌，一般比较平缓。 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 ②坡度 ① ② 比较①②两处坡度较大的是？并说明原因。 ①，该处等高线较 ②处密集，坡度较陡。 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 【拓展探究】坡度的影响： 坡地耕作易引发水土流失 α＜15° 宜耕作 15°＜α＜25° （缓坡）宜修梯田 α＞25° （陡坡）宜植树造林，保持水土 修建梯田可以减缓水土流失 ①坡地耕作与水土流失 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 【拓展探究】坡度的影响： ②机车牵引与铁路选线 受机车牵引动力的限制，铁路线的最大坡度一般不超过2.5%-3% 詹天佑在修建京张铁路时，设计“人”字形线路，通过延长路程，从而降低线路的坡度 公路选线要求： 坡度平缓，尽量与等高线平行； 直线连接，缩短线路； 避开陡崖、陡坡，少建桥梁隧道 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 ③坡向 阳坡 阴坡 光照强 温度高 蒸发旺 光照弱 温度低 蒸发弱 祁连山阴阳脸 阴坡 阳坡 一般将坡向分为阳坡和阴坡，迎风坡和背风坡，不同坡向，光照、降水条件等存在差异，进而影响植物的生长。 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 ③坡向 阳坡气温高 阴坡气温低 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 ③坡向 迎风坡降水多 背风坡降水少 任务三：低空细看----高度、坡度与坡向 ③坡向 任务四：返航总结----综合描述地貌特征 材料：高度和坡度的组合，能够反映地貌的形态特征。 陡峻 平缓 陡峻 相对高度大、坡度大的地貌一般比较陡峻；高度小、坡度小的地貌，一般比较平缓。 除了观察高度、坡度、坡向等形态要素，还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等； 无论是单一地貌，还是区域地貌，还要观察地面起伏状况和破碎程度；例如，我国西南山区地面起伏较大，地形较为破碎。 四川盆地 云贵高原 横断山脉 任务四：返航总结----综合描述地貌特征 【合作探究】除高度、坡度、坡向外，还要观察什么？ 任务四：返航总结----综合描述地貌特征 观察维度 观察要点 你的观察记录 观察顺序 宏观→微观，面→点 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 高度 绝对高度（海拔）、相对高度 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 坡度 坡度角大小，陡峻或平缓 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 坡向 阳坡／阴坡、迎风／背风 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 形状与破碎程度 起伏状况、破碎程度、空间分布 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 【合作探究】用今天学的所有要素，观察、描述你家乡的地貌特征。 课堂总结： 宜选视野较广阔的观察点 地 貌 的 观 察 顺序 从宏观到微观 ①观察视野内大地貌，（五类基本地形） ②观察和描述次一级的地貌，例如山岭、河谷等 ③最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。 内 容 高度 坡度 坡向 从面到点 海拔 相对高度 坡度=垂直距离/水平距离 对农业 对交通 阳坡，温度较高、光照较好 阴坡，温度较低、蒸发量少 暖湿气流的背风坡，降水较少，迎风坡，降水较多 地貌的形状、面积、空间分布状况，起伏状况和破碎程度 ＞15°易水土流失 梯田可保持水土 铁路线不超过3% 课堂演练： 1．“九曲十八弯”河段上的地貌（    ） A．以风力堆积为主 B．河床底部起伏不平 C．石灰岩广布 D．可能会形成牛轭湖 2．野外进行地貌观察时，一般采用从宏观到微观的观察顺序，以下顺序正确的是（    ） A．巴音布鲁克草原→S形河湾→凹凸河岸 B．凹凸河岸→S形河湾→河床剖面 C．巴音布鲁克草原→天山→凹凸河岸 D．U形河谷→巴音布鲁克草原→凹凸河岸 开都河流经巴音布鲁克草原（巴音布鲁克草原位于天山腹地，四周雪山环抱）时，河道蜿蜒。下图为开都河上的落日倒影景观图。据此完成下面小题。 D A 课堂演练： 3.图示区域中最佳的观察地点是(　　) A.大桥 B.延安宝塔 C.延安宾馆 D.沿河道路 4.在最佳地点向四周望去,可判断该地 规模较大的地貌为(　　) A.河流地貌 B.风沙地貌 C.黄土地貌 D.冰川地貌 观察地貌时,应选择最佳的观察地点并按照一定的次序进行观察。下图为延安宝塔山及其附近景观图。 B C 本课结束！ 谢谢观看！ 人教版2019 地理必修第一册 Lavf57.83.100 $