内容正文:
河源市正德中学 2016年秋学期 八数上册 导学稿
执笔 李儒将 审核 教研组长 授课时间:第09周 班级:八( )班 姓名
课题:第五章 二元一次方程组§5-2-3 求解二元一次方程组 新授——(第04课时)
【学习目标】1、巩固用“代入”消元法,“加减”消元法解决问题.
2、学会选择适当的方法解决实际问题.
【学习过程】一、温故知新:
1、看谁做得又对又快
(1)若-3xa-2by7与2x8y5a+b是同类项,则a=__________,b=__________.
(2)已知(3x-2y+1)2与|4x-3y-3|互为相反数,则x=__________,y=__________.
(3)已知y=kx+b,当x=1时,y=-1,当x=3时,y=-5,则k=__________,b=__________.
2、用加减消元法解方程组
时,有以下四种结果,其中正确变形是
①
②
③
④
[来源:学_科_网]
A.只有①和② B.只有③和④C.只有①和③D.只有②和④
3、解以下两个方程组,较为简便的是( ).
①
②
A.①②均用代入法B.①②均用加减法C.①用代入法②用加减D.①用加减法②用代入法
二、知识应用:
4、用代入消元法计算
1、解方程组
解方程组
5、用加减消元法计算
(1)
(2)
四、课堂小结:——1、代入消元法解二元一次方程组的步骤?
2、用加减消元法解方程组的条件和步骤?
五、课后作业
1、
是方程组
的解,则
=________,
=____________.
2、关于x、y的方程组的解是, 则|m﹣n|的值是( ).
A.5 B.3
C.2 D.1
3、
和
是方程ax+by=30的两组解, 则
=__________,
=___________.
4、若(2x+3y-6)2与|3x-2y+17|互为相反数,则满足条件的x=________,y=________.
5、已知x3m+2n-12y2与xy5m-3n-7是同类项,则m=________,n=__________.
6、已知3ay+4b3x-1与-3a2x-2b