精品解析:广西壮族自治区北海市合浦县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 19页
| 77人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史 (考试时间75分钟 卷面总分75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将学校、班别、姓名、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”图片可知,北京人( ) “古猿头像” “北京人头部复原像” “现代人头像” A. 仍然保留猿类特征 B. 能够使用磨制石器 C. 完全具备现代人特征 D. 开始了原始农耕生活 2. 学习历史要求“论从史出”,下列说法最能证明“北京人已经学会了用火,还会长时间保存火种”这一结论的是( ) A. 《山海经》中的远古神话传说 B. 《韩非子》关于远古时代的记述 C. 遗址中的灰烬、烧石和烧骨 D. 历史研究学者的推测和论述文章 3. 袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区?( ) A. 黄河中游 B. 长江下游 C. 珠江三角洲 D. 辽河流域 4. 考古学家在考古发掘中发现一处大汶口文化时代的墓葬,在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及精美玉器,而同时期有的墓葬却一无所有。这表明当时同一群体内部( ) A. 正处于旧石器时代 B. 君权神授思想浓厚 C. 贫富分化现象出现 D. 社会生产高度发达 5. 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。据此,以下哪项发现能证明中华文明史的起源?( ) A. 距今约170万年的元谋人遗址发现了粗糙的石器 B. 距今约70万—20万年的北京人遗址发现了用火的痕迹 C. 距今约1万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物 D. 距今约5300—4300年的良渚遗址发现了古城结构和玉器 6. 夏、商、西周灭亡的原因都是因为统治者对其统治下的人民施以暴政,引起了人民的反抗。从中我们得到的启示是( ) A. 得民心者得天下,暴君亡国 B. 要处理好和周边国家的关系 C. 要强化对人民的控制 D. 要以严酷的法律治理国家 7. 学者余秋雨说:“废墟是课本,让我们把一门地理读成历史……废墟是古代派往现代的使节……”在右图所示的“废墟”上,我们可以读到的“历史”是( ) A. 启取代伯益 B. 盘庚迁都到殷 C. 周厉王与民争利 D. 周平王东迁洛邑 8. 公元纪年是世界通用的纪年方法。约公元前 2070 年,夏朝建立。这一时间可描述为( ) A. 公元20世纪70年代 B. 公元21世纪70年代 C. 公元前21世纪70年代 D. 公元前20世纪70年代 9. 学习历史时,要能分辨“史实”与“评价”的区别。下列属于“评价”的是( ) A. 周武王率兵与商军在牧野决战 B. 晋文公姓姬名重耳,是晋献公的儿子 C. 战国时期,今北京地区属于燕国 D. 战国时期的兼并战争,客观上加速了统一进程 10. 从右面两幅图片中,你能得出关于春秋战国时期的历史信息是( ) A. 铁农具和牛耕开始使用 B. 诸侯争霸战争十分频繁 C. 思想家纷纷著书立说 D. 各诸侯国变法图强 11. 《战国策》记载“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……”由材料可知( ) A. 商鞅制定的法律得到了百姓支持 B. 商鞅侧重军事和经济改革 C. 商鞅损害权贵利益,难以推行 D. 商鞅严格执法,强力推行改革 12. 党的二十大报告强调:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”这一理念与古代何种思想最相符( ) A. 以民为本 B. 崇德尚贤 C. 天人合一 D. 兼爱非攻 13. 位于齐国国都临淄的稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台,各个学派学者们在此互相争辩、交流与吸收。稷下学宫体现的历史现象是( ) A. 诸侯争霸 B. 秦并天下 C. 生产发展 D. 百家争鸣 14. 妇好是商王的王后,一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好出兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在( ) A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸上 15. 现在在中医院,医生给病人把脉,用听诊器听,看病人气色,问病情,这一系列是由谁开创的( ) A. 神农氏 B. 张仲景 C. 扁鹊 D. 华佗 16. 上海博物馆馆藏的铜权外侧刻有铭文:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝。”该铭文可以佐证( ) A. 西周的建立 B. 诸侯争霸 C. 战国七雄 D. 秦朝的统一 17. 成语典故可以帮助理解历史。“斩木为兵,揭竿而起”“鸿门宴”“四面楚歌”“霸王别姬”这些成语典故最有可能出现在( ) A. 商周时期 B. 秦朝末期 C. 汉朝初期 D. 三国时期 二、非选择题:本大题共3小题,共41分。 18. 中国是世界上发现人类遗址最多的国家之一,从这些遗址中,我们可以看出早期人类的生产、生活等特点。 材料一 (1)我国古人类的遗址从南到北分布很广,仔细观察上图,把材料所示的文物或遗址与地图所示的遗址相对应(在括号内填写字母。) (2)请你仿照示例,对上述图片进行解释。 [示例]:河姆渡遗址出土的猪纹陶钵,既可以反映河姆渡人会制作陶器,也可以反映河姆渡人能饲养猪。 半坡人半地穴式房屋遗址既可以反映___________________,也可以反映_________________。 (3)上述探究可知,我们了解史前社会历史的重要依据是什么? 材料二 五六千年前,中国进入部落联盟时期。相传,当时黄河流域活动着几个较大的部落……部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 (4)据材料二并结合所学知识,指出在这一时期发生的两次较大的战役。最终成为黄河流域部落联盟首领的是谁? 材料三 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦(和睦、友好)……是谓大同。今大道既隐(消失、隐没),天下为家,各亲其亲,各子(关爱、养育)其子,货力为己,大人(天子、诸侯等贵族)世及以为礼……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 (5)材料三分别反映了我国古代社会什么制度?“天下为公”对当今社会有什么借鉴意义? 19. 春秋战国时期,社会发生了巨大的变革。阅读材料,回答问题: 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业领域出现的新现象。以及其带来的影响。 材料二 (2)根据材料二,结合所学分别指出图中①、②、③、④代表的国家。 材料三 及秦孝公用商君,坏(废除)井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出材料三反映的是哪一场变法?并简述“商君”改革的两项措施。 材料四 岷山多梓、柏、大竹,颓随水流,坐致材木,功省用饶。又灌溉三郡,开稻田,于是蜀野千里,好为陆海。旱则引水浸润,雨则堵塞水门。故记曰:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。” ——《华阳国志·蜀志》 (4)根据材料四结合所学,指出材料四反映的水利工程。并写出其主要功能。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 战国时期,“天下共苦战斗不休”,诸如马陵之战、长平之战这样伤亡数万乃至数十万的战役屡见不鲜。 ——摘编自《史记》 (1)据材料一,概括战国时期的社会状况。结合所学推断当时的人民的共同愿望。 材料二 统一最终由秦国完成,则与秦国自身的一些有利因素存在密切关系。秦在七国当中本来是较为落后的国家,但政治改革最彻底,改革措施的执行比较连贯,因而发展出一套比较完备的君主集权体制和高效率的国家机器运转机制。 ——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析秦国完成统一大业的原因。 材料三 秦统一后,国土辽阔,最初设置36郡……后来随着疆域的开拓,秦有41郡。郡下设县……秦县的数量大约有一千个。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (3)根据材料三指出秦国在地方实行的制度是什么?这一制度有何深远影响? (4)综合上述材料并结合所学,列举两个史实论证“始皇帝,自是千古一帝也”的观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史 (考试时间75分钟 卷面总分75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将学校、班别、姓名、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”图片可知,北京人( ) “古猿头像” “北京人头部复原像” “现代人头像” A. 仍然保留猿类特征 B. 能够使用磨制石器 C. 完全具备现代人特征 D. 开始了原始农耕生活 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”可知,北京人与现代人差别较大,与古猿的形态相似,A项正确;北京人使用打制石器,排除B项;山顶洞人具备现代人的特征,排除C项;北京人未开始从事农业生产,排除D项。故选A项。 2. 学习历史要求“论从史出”,下列说法最能证明“北京人已经学会了用火,还会长时间保存火种”这一结论的是( ) A. 《山海经》中的远古神话传说 B. 《韩非子》关于远古时代的记述 C. 遗址中的灰烬、烧石和烧骨 D. 历史研究学者的推测和论述文章 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,第一手史料为我们的研究提供最有力的证据,第一手史料,即原始史料,是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。因此最能证明“北京人已经学会了用火,还会长时间保存火种”这一结论的是遗址中的灰烬、烧石和烧骨,C项正确;神话传说属于没有可靠的来源,属于第二手资料,排除A项;远古时代的记述,也属于第二手资料,排除B项;学者的推测和论述,有主观评论,属于第二手资料,排除D项。故选C项。 3. 袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区?( ) A. 黄河中游 B. 长江下游 C. 珠江三角洲 D. 辽河流域 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,距今约七千年前的河姆渡原始居民是迄今已知世界上最早种植水稻的人类,河姆渡原始居民生活在今浙江,属于长江下游,B项正确;黄河中游主要是粟作农业,排除A项;珠江三角洲和辽河流域均不是最早种植水稻的地区,排除CD项。故选B项。 4. 考古学家在考古发掘中发现一处大汶口文化时代的墓葬,在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及精美玉器,而同时期有的墓葬却一无所有。这表明当时同一群体内部( ) A. 正处于旧石器时代 B. 君权神授思想浓厚 C. 贫富分化现象出现 D. 社会生产高度发达 【答案】C 【解析】 【详解】A.大汶口文化属于新石器时代时期的文化,不是旧石器时代 ,错误。 B.君权神授是后来商周时期的思想,大汶口文化时代还没有,错误。 C.大汶口文化属于新石器时代晚期,有的墓葬陪葬品很多,有的墓葬什么都没有,说明私有财产出现,贫富分化产生。符合题意,正确。 D.当时生产力只是有所发展,还达不到 “高度发达”,错误。 5. 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。据此,以下哪项发现能证明中华文明史的起源?( ) A. 距今约170万年的元谋人遗址发现了粗糙的石器 B. 距今约70万—20万年的北京人遗址发现了用火的痕迹 C. 距今约1万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物 D. 距今约5300—4300年的良渚遗址发现了古城结构和玉器 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志,据此,以下哪项发现能证明中华文明史的起源”和所学知识可知,距今约5300—4300年的良渚遗址发现了古城结构和玉器,说明良渚古城处于新石器时代后期,属于中华文明起源,D项正确;元谋人遗址发现了粗糙的石器属于旧石器时代,排除A项;北京人遗址发现了用火的痕迹,属于旧石器时代,排除B项;人工栽培的农作物,不是人类进入文明社会的重要标志,排除C项。故选D项。 6. 夏、商、西周灭亡的原因都是因为统治者对其统治下的人民施以暴政,引起了人民的反抗。从中我们得到的启示是( ) A. 得民心者得天下,暴君亡国 B. 要处理好和周边国家的关系 C. 要强化对人民的控制 D. 要以严酷的法律治理国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“夏、商、西周灭亡的原因都是因为统治者对其统治下的人民施以暴政,引起了人民的反抗”,结合所学可知,夏朝最后一个王桀,他是历史上有名的暴君,激起人民纷纷反抗,后来汤灭掉了夏朝,建立了商朝。商朝最后一个王纣,他施用炮烙等酷刑,镇压人民,激起人民的反抗,后来周武王灭掉商朝,建立西周。所以看出,夏商两朝都是由于暴政而亡,所以给后世的君主的启示是:得民心者得天下,暴君亡国,A项正确;夏、商、西周灭亡与周边国家无关,排除B项;人民反抗暴政,强化对人民的控制并不能控制人民不反抗,从题干材料中不能得出要强化对人民的控制的启示,排除C项;人民反抗的是暴政,与法治无关,排除D项。故选A项。 7. 学者余秋雨说:“废墟是课本,让我们把一门地理读成历史……废墟是古代派往现代的使节……”在右图所示的“废墟”上,我们可以读到的“历史”是( ) A. 启取代伯益 B. 盘庚迁都到殷 C. 周厉王与民争利 D. 周平王东迁洛邑 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“殷墟”可知,“殷墟”是商朝都城遗址,而前1300年“盘庚迁都到殷”,因此在殷墟我们可以读到“盘庚迁都”的“历史”,B项正确;启取代伯益是夏朝的历史,与殷墟无关,排除A项;“周厉王与民争利”发生在西周时期,排除C项;周平王迁都洛阳,史称东周,排除D项。故选B项。 8. 公元纪年是世界通用的纪年方法。约公元前 2070 年,夏朝建立。这一时间可描述为( ) A. 公元20世纪70年代 B. 公元21世纪70年代 C. 公元前21世纪70年代 D. 公元前20世纪70年代 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“约公元前2070年,夏朝建立”并结合公元纪年法的规则可知,每一个世纪为100年,每一个年代为10年,因此,公元前2070年属于公元前21世纪70年代,C项正确;题干为公元前年份,公元20世纪和21世纪的说法与题干时间不符,排除AB项;公元前20世纪70年代应该表述为:公元前1970-公元前1979年,排除D项。故选C项。 9. 学习历史时,要能分辨“史实”与“评价”的区别。下列属于“评价”的是( ) A. 周武王率兵与商军在牧野决战 B. 晋文公姓姬名重耳,是晋献公的儿子 C. 战国时期,今北京地区属于燕国 D. 战国时期的兼并战争,客观上加速了统一进程 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,史实是对历史事件、人物、地点等客观存在、可验证的事实陈述,不带主观判断,评价是对历史事件、人物等主观判断、价值判断,带有观点和结论,“战国时期的兼并战争,客观上加速了统一进程”,是对战争影响的判断,属于评价,D项正确;“周武王率兵与商军在牧野决战”,是牧野之战的客观陈述,排除A项;“晋文公姓姬名重耳,是晋献公的儿子”,是人物基本信息的客观陈述,排除B项;“战国时期,今北京地区属于燕国”,是北京地理归属的客观陈述,排除C项。故选D项。 10. 从右面两幅图片中,你能得出关于春秋战国时期的历史信息是( ) A. 铁农具和牛耕开始使用 B. 诸侯争霸战争十分频繁 C. 思想家纷纷著书立说 D. 各诸侯国变法图强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知,春秋时期的护头铜胄属于作战护具,战国铜壶上的水陆攻占图案也与作战有关,说明他们都体现了诸侯争霸战争十分频繁,B项正确;铁农具和牛耕开始使用是农业生产领域的变革,排除A项;思想家纷纷著书立说是思想文化领域的变革,排除C项;各诸侯国变法图强属于政治上的变革,与军事无关,排除D项。故选B项。 11. 《战国策》记载“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……”由材料可知( ) A. 商鞅制定的法律得到了百姓支持 B. 商鞅侧重军事和经济改革 C. 商鞅损害权贵利益,难以推行 D. 商鞅严格执法,强力推行改革 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料没有体现百姓支持法律,商鞅律法严苛,很多百姓并不支持,错误。 B.题干只讲法令执行、赏罚公平,没有提到军事、经济改革内容,错误。 C.材料“法令至行”说明法令顺利推行,和“难以推行”矛盾,错误。 D.材料“法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近”说明商鞅在秦国推行变法,严格执法,公正无私,执法不回避权贵、不偏袒亲信,通过这种方式强力推行改革,打破旧贵族的特权壁垒,正确。 12. 党的二十大报告强调:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”这一理念与古代何种思想最相符( ) A. 以民为本 B. 崇德尚贤 C. 天人合一 D. 兼爱非攻 【答案】A 【解析】 【详解】A.以民为本强调百姓是国家根本,重视民心,和“江山就是人民,守的是人民的心”内涵契合,正确。 B.崇德尚贤侧重崇尚德行、选拔贤才,和重视民心的主旨无关,错误。 C.天人合一侧重人与自然和谐统一,错误。 D.兼爱非攻是墨家思想,主张博爱、反对战争,错误。 13. 位于齐国国都临淄的稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台,各个学派学者们在此互相争辩、交流与吸收。稷下学宫体现的历史现象是( ) A. 诸侯争霸 B. 秦并天下 C. 生产发展 D. 百家争鸣 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“各个学派学者们在此互相争辩、交流与吸收”并结合所学可知,战国时期百家争鸣,各学派彼此互相争辩、交流、吸收,D项正确;材料强调各学派学者互相争辩、交流与吸收,未涉及诸侯争霸,排除A项; 秦并天下是通过战争,材料未涉及,排除B项;生产发展与材料内容无关,排除C项。故选D项。 14. 妇好是商王的王后,一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好出兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在( ) A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸上 【答案】A 【解析】 【详解】A.妇好是商朝晚期商王武丁的王后,商朝时期的主流文字是甲骨文,主要刻写在龟甲和兽骨上,正确。 B.简牍作为主要的成熟文字载体,广泛使用是在西周及之后的春秋战国时期,商朝虽有零星使用,但远不是主流记载方式,错误。 C.帛书这类丝织品书写载体的普及时间晚于商代,且丝织物在商代属于极贵重的物品,不会用来记录战争占卜事件,错误。 D.宣纸是在唐代才出现的高级书画纸张,商朝不存在这类物品,时间不符,错误。 15. 现在在中医院,医生给病人把脉,用听诊器听,看病人气色,问病情,这一系列是由谁开创的( ) A. 神农氏 B. 张仲景 C. 扁鹊 D. 华佗 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“医生给病人把脉,用听诊器听,看病人气色,问病情”和结合所学知识可知,材料中的医生看病的方法是采用扁鹊的四诊法,春秋战国之际的名医扁鹊,总结出了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被后世沿用,C项正确;神农氏被尊为中医药的始祖,但他主要是与中药的发现和利用有关,与中医的诊断方法无直接关联,排除A项;张仲景是东汉末年的著名医学家,他主要贡献在于《伤寒杂病论》的编写,对中医的理法方药有深远影响,但并非四诊法的开创者,排除B项;华佗是东汉末年的另一位著名医学家,他擅长外科手术,对中医的外科和针灸学有重要贡献,但并非四诊法的开创者,排除D项。故选C项。 16. 上海博物馆馆藏的铜权外侧刻有铭文:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝。”该铭文可以佐证( ) A. 西周的建立 B. 诸侯争霸 C. 战国七雄 D. 秦朝的统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝”和所学知识可知,“廿六年”是指公元前221年。公元前221年,秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。秦朝统一六国后,在政治上,建立了一整套专制主义中央集权制度,规定最高统治者称皇帝,国家一切大事,都由皇帝一人裁决,主要官吏由皇帝任免。嬴政自称“始皇帝”,故材料中的铭文可以佐证秦朝的统一,D项正确;公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周,西周的王称天子,排除A项;公元前770年,周平王东迁洛邑,我国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期。这一时期诸侯争霸战争不断,排除B项;东周后期,即战国时期。这一时期的诸侯国有十几个,其中,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“战国七雄”,排除C项。故选D项。 17. 成语典故可以帮助理解历史。“斩木为兵,揭竿而起”“鸿门宴”“四面楚歌”“霸王别姬”这些成语典故最有可能出现在( ) A. 商周时期 B. 秦朝末期 C. 汉朝初期 D. 三国时期 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“斩木为兵,揭竿而起”“鸿门宴”“四面楚歌”“霸王别姬”和所学知识可知,“斩木为兵,揭竿而起”说的是秦末陈胜、吴广起义,动摇了秦朝的统治;“破釜沉舟”“约法三章”说的是刘邦、项羽率领起义军推翻了秦朝统治;“项庄舞剑”“楚河汉界”“四面楚歌”“霸王别姬”都是关于楚汉之争的,最终刘邦获胜,建立西汉王朝,B项正确;题干所提到的成语典故中所述事件都发生在商周之后,排除A项;因为题干所提到的成语典故都出现在秦朝末年,因而不可能最早出现在汉朝初期,排除C项;因为题干所提到的成语典故都出现在秦朝末年,因而不可能最早出现在三国时期,排除D项。故选B项。 二、非选择题:本大题共3小题,共41分。 18. 中国是世界上发现人类遗址最多的国家之一,从这些遗址中,我们可以看出早期人类的生产、生活等特点。 材料一 (1)我国古人类的遗址从南到北分布很广,仔细观察上图,把材料所示的文物或遗址与地图所示的遗址相对应(在括号内填写字母。) (2)请你仿照示例,对上述图片进行解释。 [示例]:河姆渡遗址出土的猪纹陶钵,既可以反映河姆渡人会制作陶器,也可以反映河姆渡人能饲养猪。 半坡人半地穴式房屋遗址既可以反映___________________,也可以反映_________________。 (3)上述探究可知,我们了解史前社会历史的重要依据是什么? 材料二 五六千年前,中国进入部落联盟时期。相传,当时黄河流域活动着几个较大的部落……部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 (4)据材料二并结合所学知识,指出在这一时期发生的两次较大的战役。最终成为黄河流域部落联盟首领的是谁? 材料三 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦(和睦、友好)……是谓大同。今大道既隐(消失、隐没),天下为家,各亲其亲,各子(关爱、养育)其子,货力为己,大人(天子、诸侯等贵族)世及以为礼……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 (5)材料三分别反映了我国古代社会什么制度?“天下为公”对当今社会有什么借鉴意义? 【答案】(1)图一(D);图二(C);图三(A);图四(B)。 (2) ①. 半坡人会建造房屋 ②. 半坡人定居生活 (3)依据:考古发现。 (4)战役:阪泉之战和涿鹿之战;首领:黄帝。 (5)制度:禅让制、世袭制;意义:用人要发扬民主,选贤任能,应通过民主的方式选举干部,选拔人才应以德才兼备为标准等。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 A:北京人遗址在北京周口店,对应图三北京人头盖骨化石; B:半坡遗址在陕西西安,有半地穴式房屋,对应图四; C:元谋人遗址位于云南元谋,对应图二元谋人牙齿化石; D:河姆渡遗址在浙江余姚,出土黑陶,对应图一。 【小问2详解】 解释:仿照题干给出的河姆渡例子,抓住半坡半地穴式房屋这一史料,先写出它直接反映出半坡人掌握建造房屋的能力,再进一步推导,房屋的出现说明他们不再四处迁徙,过上定居的生活,分成两点填写。 【小问3详解】 依据:材料里面出现古人类化石、房屋遗址、陶器等实物遗存,史前时期没有文字记载,只能依靠这些发掘出来的实物来研究当时人类的生产生活,所以了解史前社会历史的重要依据是考古发现。 【小问4详解】 战役:黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开阪泉之战,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。后来,炎黄部落联盟与东方的蚩尤部落在涿鹿进行涿鹿之战,最终蚩尤战败,其部落部分归附炎黄部落联盟。 首领:炎黄部落联盟的势力和声望大增,黄帝被推举为联盟首领。 【小问5详解】 制度:材料“选贤与能”提炼出禅让制。材料“各亲其亲……大人(天子、诸侯等贵族)世及以为礼”提炼出世袭制。 意义:材料里“天下为公,选贤与能”,意思是天下是公共的,选拔首领挑选有德行、有才能的人。这句话的核心就是选贤任能、公平推举。放到今天借鉴,就是选拔人才、干部的时候,要发扬民主,选贤任能,应通过民主的方式选举干部,选拔人才应以德才兼备为标准等。(言之有理即可) 19. 春秋战国时期,社会发生了巨大的变革。阅读材料,回答问题: 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业领域出现的新现象。以及其带来的影响。 材料二 (2)根据材料二,结合所学分别指出图中①、②、③、④代表的国家。 材料三 及秦孝公用商君,坏(废除)井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出材料三反映的是哪一场变法?并简述“商君”改革的两项措施。 材料四 岷山多梓、柏、大竹,颓随水流,坐致材木,功省用饶。又灌溉三郡,开稻田,于是蜀野千里,好为陆海。旱则引水浸润,雨则堵塞水门。故记曰:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。” ——《华阳国志·蜀志》 (4)根据材料四结合所学,指出材料四反映的水利工程。并写出其主要功能。 【答案】(1)新现象:出现铁犁牛耕。影响:促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 (2)国家:①燕国、②齐国、③秦国、④楚国。 (3)变法:商鞅变法。措施:例如废除旧的土地制度;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地等。(任答两点即可) (4)水利工程:都江堰。主要功能:防洪、灌溉、水运等。 【解析】 【小问1详解】 新现象:图1是春秋战国铁制农具,代表铁农具普及;图2是带鼻环的牛尊,牛鼻环说明牛被人为驯服、用来耕田,印证牛耕出现。 影响:结合所学,铁农具比木石农具锋利耐用,搭配牛耕,能够深耕,粮食产量提升,还能开发之前难以利用的山林荒地;奴隶主贵族的井田之外,大量私田被开垦,私田主人逐渐拥有土地,井田制(奴隶制土地国有制)慢慢瓦解;占有私田的新兴地主力量壮大,为了维护自身利益,推动各国开展变法改革,是春秋战国大变革时代的根本经济动力。 【小问2详解】 国家:结合所学,战国七雄方位口诀:东齐、南楚、西秦、北燕,中间韩赵魏。 ①在地图最北部,对应燕国,燕国地处今天河北北部、辽宁一带; ②在地图东部,山东半岛区域,是齐国; ③在地图西部,关中地区,是秦国; ④在地图南部,长江流域,是楚国。 【小问3详解】 变法:“及秦孝公用商君”“坏井田,开阡陌,急耕战之赏”,明确指出秦孝公支持商鞅变法,因此答案锁定商鞅变法。 措施:“坏井田,开阡陌”提炼出废除井田制,承认土地私有;“耕战之赏”提炼出奖励耕织、奖励军功。 【小问4详解】 水利工程:“蜀野千里”“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”提炼出蜀地即四川,指都江堰,是战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建。 主要功能:结合所学,都江堰通过鱼嘴分流、飞沙堰泄洪、宝瓶口引水,具有防洪、灌溉、水运的综合功能,使成都平原成为“天府之国”。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 战国时期,“天下共苦战斗不休”,诸如马陵之战、长平之战这样伤亡数万乃至数十万的战役屡见不鲜。 ——摘编自《史记》 (1)据材料一,概括战国时期的社会状况。结合所学推断当时的人民的共同愿望。 材料二 统一最终由秦国完成,则与秦国自身的一些有利因素存在密切关系。秦在七国当中本来是较为落后的国家,但政治改革最彻底,改革措施的执行比较连贯,因而发展出一套比较完备的君主集权体制和高效率的国家机器运转机制。 ——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析秦国完成统一大业的原因。 材料三 秦统一后,国土辽阔,最初设置36郡……后来随着疆域的开拓,秦有41郡。郡下设县……秦县的数量大约有一千个。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (3)根据材料三指出秦国在地方实行的制度是什么?这一制度有何深远影响? (4)综合上述材料并结合所学,列举两个史实论证“始皇帝,自是千古一帝也”的观点。 【答案】(1)社会状况:社会动荡,群雄并立,战争不断。共同愿望:结束战乱,过上安定的生活。 (2)原因:政治改革最彻底,改革措施的执行比较连贯,因而发展出一套比较完备的君主集权体制和高效率的国家机器运转机制;商鞅变法使秦国实力超过六国,具备了统一的实力;秦王嬴政广纳贤才;秦王嬴政才能出众等。(任答三点即可) (3)制度:郡县制;影响:有利于加强中央对地方的控制;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (4) 论证:他结束了春秋战国以来长期的割据混战局面,建立起我国历史上第一个统一的庞大帝国。建立了一整套君主专制中央集权的国家制度,奠定了此后2000多年统一国家专制集权的基本政治制度。统一了文字,对统一多民族国家的凝聚与巩固产生了深远影响。统一货币、度量衡、车辆同轨,密切了各地区间的经济联系,有利于国家的统一和巩固。 【解析】 【小问1详解】 社会状况:“天下共苦战斗不休”→提炼战争连绵不断。(答战乱不断也可) “长平之战这样伤亡数万乃至数十万的战役屡见不鲜”→提炼社会动荡,群雄并立。 共同愿望:常年战争破坏农业生产,百姓流离失所、生命没有保障。长期动荡之下,底层民众最迫切的诉求就是渴望和平、结束战乱,过上安定的生活。 【小问2详解】 原因:“政治改革最彻底,改革措施的执行比较连贯”→提炼政治改革最彻底,改革措施的执行比较连贯。“发展出一套比较完备的君主集权体制和高效率的国家机器运转机制”→提炼秦国发展出一套比较完备的君主集权体制和高效率的国家机器运转机制;结合所学,秦国通过商鞅变法,在政治、军事、经济领域推行一系列改革,使国力大为增强,军队战斗力不断提升,使秦国实力超过六国,具备了统一的实力;秦王嬴政广纳贤才;秦王嬴政才能出众等。(任答三点即可) 【小问3详解】 制度:“最初设置36郡……后来随着疆域的开拓,秦有41郡。郡下设县……秦县的数量大约有一千个”提炼郡县制。 影响:郡县制度打破了分封制下地方诸侯世袭割据的基础,加强了中央对地方的直接控制,巩固了国家统一;这一制度开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,对后世地方治理影响深远。 【小问4详解】 观点:要论证“始皇帝,自是千古一帝也”的观点,核心是列举秦始皇对历史发展的开创性、深远性贡献,如统一货币、统一度量衡等方面进行论述,做到史论结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广西壮族自治区北海市合浦县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题-第1页
1
精品解析:广西壮族自治区北海市合浦县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题-第2页
2
精品解析:广西壮族自治区北海市合浦县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。