精品解析：河南省驻马店市上蔡县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

河南省驻马店市上蔡县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（下列各题四个选项中只有一个选项是正确的，请将正确选项填入后面的括号中。17个小题，共34分。） 1. 升入中学后我们经常听老师讲：小学和初中的学习有着很大的不同，你们一定要学会学习。下面几位同学对自己初中学习设想中正确的一组是（ ） ①要学会自主学习，不要总依赖老师和家长的督促 ②要向学霸学习，他们的学习方法才是最好的方法 ③养成良好的学习习惯，坚持、坚持、再坚持 ④初中科目多、难度大，要科学制定学习计划 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ①③④：分析可知，进入初中后，我们要学会自主学习，不要总依赖老师和家长的督促，养成良好的学习习惯，坚持、坚持、再坚持，初中科目多、难度大，要科学制定学习计划，故①③④正确； ②：学霸的学习方法不一定适合自己，适合自己的学习方法才是最好的学习方法，故②错误； 故本题选D。 2. 小蓉在日记中写道：“告别了小学时光，面对广阔而又充满挑战的新征程，我要书写一份出色的中学答卷，让自己的中学生活丰富多彩且收获满满。”为此，小蓉应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②把准人生方向，积极追求进步 ③在担当中历练，在尽责中成长 ④努力摆脱束缚，尽情放飞自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中学时代是人生发展的新阶段，书写出色的中学答卷，需要珍视当下，把握机遇，符合题意； ②：面对中学新征程，要把准人生方向，积极追求进步，不断完善自我，符合题意； ③：中学生活意味着新的机会和可能，我们要在担当当中历练，在尽责中成长，符合题意； ④：“摆脱束缚，尽情放飞自我” 说法错误，中学生要遵守规则约束，不能肆意放纵，不符合题意。 3. 进入初中，小飞结合自己的梦想和实际情况，制订了以下的详细规划： ☆我的长远目标： 努力学习，考上大学，未来成为一名优秀的语文教师。 ☆我的行动计划： ①找到适合自己的学习方法，努力提高学习成绩。 ②每月读一本课外名著，提升阅读能力。 小飞的规划启示我们中学生要（ ） ①确定个人发展目标 ②使行动方案切实可行 ③持续不断地进行规划，成就美好的未来 ④劳逸结合，学会科学用脑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做好初中规划生活的要求的相关知识。 ①②：小飞结合自己的梦想和实际情况，制订了详细规划，这启示中学生要确定个人发展目标，使行动方案切实可行，故①②说法正确； ③：规划不能持续不断地进行，故③说法错误； ④：选项属于努力的要求，不属于规划初中生活的要求，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 人的潜能好像一座巨大的金矿，发掘自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中，下列同学的做法有利于激发其潜能的是（ ） ①小明：我想提高自己的写作能力，于是坚持每天写日记 ②小强：我积极组织、参与班级活动，提高组织管理能力 ③小文：我没有运动天赋，从不参加学校开展的体育活动 ④小云：学习遇到困难，我主动求助同学，一起解决难题 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查激发自己的潜能。 ①②④：坚持每天写日记，有利于提高自己的写作能力；积极组织、参与班级活动，有利于提高组织管理能力；主动求助同学，一起解决难题，有利于提高自己的学习能力，故①②④说法正确； ③：不参加学校开展的体育活动，不利于培养自己的运动能力，故③说法错误； 故本题选D。 5. 下面是小齐和小鲁面对他人意见时的对话： 小齐：别人的意见都不对，只有自己的才是对的。 小鲁：别人提出的意见都是对的，我应该全面采纳。 你会建议他们（ ） A. 坚持自己的想法 B. 学会展现自身才华 C. 在生活实践中认识自己 D. 客观冷静地对待他人的评价 【答案】D 【解析】 【详解】A：完全坚持自己的想法，忽视他人意见，不利于完善自我，故 A 说法错误； B：题干涉及的是如何对待他人意见，与展现自身才华无关，故 B 不符合题意； C：在生活实践中认识自己是认识自己的途径之一，但未直接体现如何对待他人评价，故 C 不符合题意； D：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故 D 符合题意。 6. 体育委员小涛学习努力，但成绩一直不佳，面对同学的嘲讽，他淡定回应：“我虽不卓越，但知己所长。或许我目前的成绩并不亮眼，但我珍视自己每一次的努力与坚持。成功需要时日，我深信勤奋不辍的力量。”这启示我们（） ①欣赏自己的长处和优势 ②挑战自己，做自己不擅长的事情 ③放任自我，不苛求、不约束自己 ④欣赏自己坚持不懈的精神，激励自己不断奋勇前进 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小涛回应“知己所长”，表明我们要学会欣赏自己的长处和优势，故①符合题意； ②：材料强调的是坚持努力和知晓长处，而非刻意挑战做不擅长的事情，故②不符合题意； ③：小涛学习努力、勤奋不辍，并非放任自我、不约束自己，故③说法错误； ④：小涛珍视努力与坚持，深信勤奋力量，体现了欣赏自己坚持不懈的精神，激励自己前进，故④符合题意； 7. 当看到航天员杨利伟乘坐神舟五号一飞冲天，何宏业便立下了为中国航天事业发展与腾飞接续奋斗的誓言⋯⋯从南阳一名普通的追梦少年成长为天舟七号掌舵者，何宏业实现了人生“三连跳”。这启示我们（ ） ①做有梦想的少年要树立远大志向 ②青少年是中国航天事业的唯一希望 ③只要编织梦想，就能成就美好的未来 ④做有梦想的少年要紧扣时代脉搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：何宏业立下誓言并为之奋斗，体现少年要树立远大志向，要立大志、立长志，故①说法正确； ②：“唯一”说法过于绝对，青少年是中国航天事业的希望，故②说法错误； ③：梦想的实现需要努力行动，仅编织梦想不足以成就未来，故③说法错误； ④：何宏业将个人梦想融入国家航天事业，说明少年梦想应与时代脉搏紧密相连，故④说法正确。 8. 以下是班级部分优秀学生分享的学习心得： 小梅：将学习资料分门别类地整理，便于查找和复习 小洋：利用便签纸或贴纸，标记学习重点或难点 小飞：每周总结学习情况，制订下周的学习计划 从中可以看出学会学习需要（ ） ①养成良好的学习习惯②掌握科学的学习方法 ③直接照搬他人的学习方法④发现并保持对学习的兴趣 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 ①②：“分门别类整理学习资料”、“标记学习重点或难点”、“制订学习计划”是优秀学生分享的科学的学习方法和良好的学习习惯，启示我们学会学习需要养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，提高学习效率，故①②说法正确； ③：我们要找到适合自己的学习方法，不能“直接照搬”，故③说法错误； ④：材料主要体现要掌握科学的学习方法，并未体现“学习的兴趣”，故④不符合题意； 故本题选B。 9. 小宁在班上自我介绍时说：“我在农村长大，长相一般，左腿因为车祸被截肢了。但我仍然相信天生我材必有用，我会继续热爱生活，努力实现自己的梦想。”小宁（ ） A. 懂得接纳和欣赏自己 B. 充分激发出了自己的潜能 C. 没有正确认识自己 D. 是一种骄傲自大的表现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳和欣赏自我。 A：题干中小宁虽然被截肢了，但仍然相信天生我材必有用，热爱生活，努力实现自己的梦想，说明小宁懂得接纳和欣赏自己，A符合题意； B：材料没有体现充分激发潜能，故B不符合题意； C：小宁能够正确认识自己，故C说法错误； D：小宁是正确认识自我的表现，懂得接纳和欣赏自己，不是骄傲自大，故D说法错误； 故本题选A。 10. 下面《我爱我的家》中的歌词传递出（ ） 你们给了我温暖的家 为我洗衣做饭 督促我做功课 我要竖起大拇指 把你们来夸 你们和我描述家的未来 …… ①家是心灵的港湾  ②家里有亲人，家中有亲情 ③家只是一所房子，供人居住 ④我们的成长离不开家庭的哺育 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：歌词中“温暖的家”“描述家的未来”体现了家是我们身心的寄居之所，是心灵的港湾，故①说法符合题意； ②：歌词中“你们给了我”“为我洗衣做饭”体现了家里有亲人，家中有亲情，亲情激励我们奋斗拼搏，故②说法符合题意； ③：家不仅仅是一所房子，供人居住，更是亲情生活的场所，是心灵的港湾，故③说法错误； ④：歌词中‘为我洗衣做饭’‘督促我做功课’体现了我们的成长离不开家庭的哺育和支持，故④说法符合题意； 11. 某校的文化墙上展示了以下三则名言古语：“孝子之至，莫大乎尊亲”；“夫孝者，百行之冠，众善之始也”；“人道之始，莫先于孝悌”。这些名言古语体现的共同主题是（ ） A. 文明有礼，诚实守信 B. 乐于助人，手有余香 C. 孝亲敬老，传承美德 D. 自强不息，奋斗拼搏 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 C：分析可知，“孝子之至，莫大乎尊亲”意思是孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的；“夫孝者，百行之冠，众善之始也”意思是“孝”是各种德行之首，众多善行的开始；意思是人在道义上首先应该遵守的是孝顺父母，敬爱兄长；这些名言古语体现的共同主题是孝亲敬老，传承美德，故C符合题意； A：题干涉及孝亲敬老，未涉及文明有礼，诚实守信，故A不符合题意； B：题干涉及孝亲敬老，未涉及乐于助人，故B不符合题意； D：题干涉及孝亲敬老，未涉及自强不息，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 下列有助于我们建立、呵护友谊的是（ ） A. 逢人只说三分话，不可全抛一片心 B. 朋友不是永久的财富，财富是永久的朋友 C. 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负 D. 斤斤计较，以牙还牙 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 A：友谊需要真诚，A说法错误； B：财富不是永久的朋友，朋友是永久的财富，B说法错误； C：平等待人，真心对待朋友，不亏负任何人有利于建立、呵护友谊，C说法正确； D：斤斤计较，以牙还牙不利于友情的建立，D说法错误； 故本题选C。 13. 觉得数学老师上课无聊的小月总是在课堂上偷看小说，老师发现后批评了小月，小月很不服气，更不愿意听课，之后成绩下滑。班主任找到小月对她进行劝导，听了班主任的话，小月深感愧疚，决定认真参与到课堂之中。对此认识正确的有（ ） ①我们的成长离不开老师的指导 ②要尊重并适应不同风格的老师 ③要和老师教学相长、携手共进  ④正确对待老师的批评，理解其良苦用心 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：班主任的劝导帮助小月走出误区，说明我们的成长离不开老师的指导，故①说法符合题意； ②：小月因觉得老师上课无聊而违纪，启示我们要尊重并适应不同风格的老师，故②说法符合题意； ③：材料主要强调老师对学生的引导和学生对批评的态度，未体现师生教学相长，故③说法不符合题意； ④：小月从不服气到深感愧疚，说明要正确对待老师的批评，理解其良苦用心，故④说法符合题意； 14. 小阳跑步时总是落在最后，小强便常常在放学后陪他一起练习；小强在物理实验中遇到困难，对物理有浓厚兴趣的小阳主动为他解释原理，并和他一起完成实验。这说明（ ） A. 友谊是平等的、双向的  B. 友谊是一种等价的交换 C. 朋友解决我们的一切困难  D. 志趣相投的友谊经得住时间考验 【答案】A 【解析】 【详解】A：小强陪小阳练习跑步，小阳帮小强解释物理原理，体现了朋友间相互帮助、共同进步，说明友谊是平等的、双向的，故 A 说法符合题意； B：友谊是一种心灵的相遇，超越物质条件，不是利益或等价的交换，故 B 说法错误； C：朋友可以帮助我们解决困难，但不能解决“一切”困难，说法过于绝对，故 C 说法错误； D：题干主要体现朋友间的互助，未体现友谊经得住时间考验的内容，故 D 说法不符合题意； 15. 进入新班级后，小璐交到了很多志同道合的朋友，过生日时，大家一起为她唱生日歌，这种小小的仪式感让小璐感到很温馨。对此，下列认识正确的有（ ） ①集体生活有助于完善自我  ②集体生活搭建交往的平台 ③集体生活能带给我们温暖  ④集体生活可以改变一个人 A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干侧重交往与温暖，未体现完善自我，故①不符合题意； ②：交到志同道合的朋友体现集体搭建交往平台，故②符合题意； ③：过生日感到温馨体现集体生活带给我们温暖，故③符合题意； ④：题干未体现集体生活改变一个人，故④不符合题意； 16. 在2023国际射联射击世界杯总决赛上斩获女子25米手枪金牌的冯思璇曾表示，这个项目的高水平运动员非常多，大家在这个环境下良性竞争、互相交流，帮助这个项目更好地发展，但我们的目标是一致的，就是为国争光。这启示我们要（ ） ①树立正确的合作与竞争观念 ②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ③拥有积极、开放的心态，学会自我反省 ④参与竞争要主动谦让 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：运动员之间良性竞争、互相交流，体现了要在竞争中学会合作，树立正确的竞争与合作观念，故①符合题意； ②：大家目标一致为国争光，体现了个人利益服从集体利益，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，故②符合题意； ③：材料主要强调竞争合作与国家利益，未涉及自我反省的内容，故③不符合题意； ④：竞争意味着争先恐后、公平比拼，而不是主动谦让，故④说法错误。 17. 国家教育部门和旅游部门强调，继续深入推动研学旅行的发展。推动研学旅行的发展是因为（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②探究、发现、体验和感悟也是学习 ③学习需要自觉、主动地态度 ④研学旅行能让学生体验不同的学习方式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，①正确； ②：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，②正确； ③：学习需要自觉、主动的态度。假如 我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多，这不是推动研学旅行的发展的原因，③错误； ④：研学旅行能让学生体验不同的学习方式，④正确； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 体育课上，体育老师让同学们反复做高抬腿、全蹲起、俯卧撑这些动作，小勤很不乐意，就动作懒散没做到位，结果受到体育老师的批评，之后她心里开始不自觉地对体育老师心生厌烦。好朋友们知道后，开始对小勤进行劝解。小丽为小勤抱不平：老师应该多表扬，少批评，这样师生关系才会好。小明则认为:良好的师生关系，需要彼此尊重。 请对两人的观点进行辨别与分析。 【答案】①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。②但表扬和批评都要实事求是，该表扬时表扬，该批评时也应批评。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。③学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。④彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待老师的表扬与批评的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：老师应该多表扬，少批评，这样师生关系才会好。 观点②：良好的师生关系，需要彼此尊重。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：正确对待老师的表扬与批评。 论据②：表扬和批评都要实事求是，该表扬时表扬，该批评时也应批评。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据①：师生交往的良好状态的表现。 论据②：彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 第四步：整合信息，组织答案。 19. “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 阅读材料，结合所学知识，请完成下题。 （1）你准备如何向袁隆平学习，做一个有梦想的少年？ （2）你认为如何做才能成就梦想？ 【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大理想。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （2）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的科学习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查做有梦想的少年的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 袁隆平亲眼目睹战争中路边的饿殍，立志解决人民吃饭问题，可知做有梦想的少年，应当树立远大理想； 袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献，可知做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【小问2详解】 略 20. 材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情。朋友处在困境时，你尽力支援一下；朋友心灰意冷时，你送他一句暖心话；朋友处在堕落的边缘时，你拉他一把……这些会使朋友终生难忘。 材料二 小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也觉得自己越来越孤单，可他不知该怎么办才好。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： （1）友谊是人生永恒的话题，我们能把握住友谊的哪些真谛，才能体悟到友谊的美好？ （2）如果你是小强的朋友，请为他出谋划策：如何才能交到朋友，获得友谊？ 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 （2）①交友需要学会关心和尊重对方；②正确对待他人的评价，勇于改正自己的缺点；③交友需要真诚和热情；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问可知考查呵护友谊的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小强害怕给同学讲问题耽误自己的学习，可知交友需要真诚和热情； 欺骗同学，给同学起外号，可知交友需要学会关心和尊重对方； 当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他，可知正确对待他人的评价，勇于改正自己的缺点； 同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也觉得自己越来越孤单，可知学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 21. 为了激发学生们积极投身美好家庭的建设之中，我校决定举办一场别开生面的主题活动。 （1）请你为这次活动设计一个主题。 （2）请你设计几种活动形式。（至少两种） （3）以下是宣传部为本次活动撰写的倡议书，请你结合所学知识，将倡议书补充完整 倡议书 亲爱的同学们： 家庭是社会的基本细胞，家庭的平安与和谐是整个社会平安与和谐的基石。为此，我们倡议同学们参与到“美好家庭”的创建活动中来，以家庭的文明安定促进社会的和谐稳定。 为了帮助同学们更好地参与这次活动，我们在此提供一些做法供参考： ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ ④__________________________________________________ 【答案】（1）共建和谐家庭，共享幸福时光。 （2）①开展“我的家庭暖心故事”主题演讲比赛；②举办优良家风主题黑板报评比；③组织“我为家庭做件事”实践打卡活动。 （3）①主动承担力所能及的家务劳动，减轻父母的负担；②和家人发生矛盾时，主动换位思考，用良好的沟通化解冲突；③传承孝亲敬长的传统美德，多关心家中的长辈；④主动向家人宣传积极向上的优良家风，带动家人营造和睦的家庭氛围。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为这次活动设计一个主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查设计几种活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查将倡议书补充完整，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省驻马店市上蔡县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（下列各题四个选项中只有一个选项是正确的，请将正确选项填入后面的括号中。17个小题，共34分。） 1. 升入中学后我们经常听老师讲：小学和初中的学习有着很大的不同，你们一定要学会学习。下面几位同学对自己初中学习设想中正确的一组是（ ） ①要学会自主学习，不要总依赖老师和家长的督促 ②要向学霸学习，他们的学习方法才是最好的方法 ③养成良好的学习习惯，坚持、坚持、再坚持 ④初中科目多、难度大，要科学制定学习计划 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 小蓉在日记中写道：“告别了小学时光，面对广阔而又充满挑战的新征程，我要书写一份出色的中学答卷，让自己的中学生活丰富多彩且收获满满。”为此，小蓉应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②把准人生方向，积极追求进步 ③在担当中历练，在尽责中成长 ④努力摆脱束缚，尽情放飞自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 进入初中，小飞结合自己的梦想和实际情况，制订了以下的详细规划： ☆我的长远目标： 努力学习，考上大学，未来成为一名优秀的语文教师。 ☆我的行动计划： ①找到适合自己的学习方法，努力提高学习成绩。 ②每月读一本课外名著，提升阅读能力。 小飞的规划启示我们中学生要（ ） ①确定个人发展目标 ②使行动方案切实可行 ③持续不断地进行规划，成就美好的未来 ④劳逸结合，学会科学用脑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 人的潜能好像一座巨大的金矿，发掘自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中，下列同学的做法有利于激发其潜能的是（ ） ①小明：我想提高自己的写作能力，于是坚持每天写日记 ②小强：我积极组织、参与班级活动，提高组织管理能力 ③小文：我没有运动天赋，从不参加学校开展的体育活动 ④小云：学习遇到困难，我主动求助同学，一起解决难题 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 5. 下面是小齐和小鲁面对他人意见时的对话： 小齐：别人的意见都不对，只有自己的才是对的。 小鲁：别人提出的意见都是对的，我应该全面采纳。 你会建议他们（ ） A. 坚持自己的想法 B. 学会展现自身才华 C. 在生活实践中认识自己 D. 客观冷静地对待他人的评价 6. 体育委员小涛学习努力，但成绩一直不佳，面对同学的嘲讽，他淡定回应：“我虽不卓越，但知己所长。或许我目前的成绩并不亮眼，但我珍视自己每一次的努力与坚持。成功需要时日，我深信勤奋不辍的力量。”这启示我们（） ①欣赏自己的长处和优势 ②挑战自己，做自己不擅长的事情 ③放任自我，不苛求、不约束自己 ④欣赏自己坚持不懈的精神，激励自己不断奋勇前进 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 当看到航天员杨利伟乘坐神舟五号一飞冲天，何宏业便立下了为中国航天事业发展与腾飞接续奋斗的誓言⋯⋯从南阳一名普通的追梦少年成长为天舟七号掌舵者，何宏业实现了人生“三连跳”。这启示我们（ ） ①做有梦想的少年要树立远大志向 ②青少年是中国航天事业的唯一希望 ③只要编织梦想，就能成就美好的未来 ④做有梦想的少年要紧扣时代脉搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 以下是班级部分优秀学生分享的学习心得： 小梅：将学习资料分门别类地整理，便于查找和复习 小洋：利用便签纸或贴纸，标记学习重点或难点 小飞：每周总结学习情况，制订下周的学习计划 从中可以看出学会学习需要（ ） ①养成良好的学习习惯②掌握科学的学习方法 ③直接照搬他人的学习方法④发现并保持对学习的兴趣 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 9. 小宁在班上自我介绍时说：“我在农村长大，长相一般，左腿因为车祸被截肢了。但我仍然相信天生我材必有用，我会继续热爱生活，努力实现自己的梦想。”小宁（ ） A. 懂得接纳和欣赏自己 B. 充分激发出了自己的潜能 C. 没有正确认识自己 D. 是一种骄傲自大的表现 10. 下面《我爱我的家》中的歌词传递出（ ） 你们给了我温暖的家 为我洗衣做饭 督促我做功课 我要竖起大拇指 把你们来夸 你们和我描述家的未来 …… ①家是心灵的港湾  ②家里有亲人，家中有亲情 ③家只是一所房子，供人居住 ④我们的成长离不开家庭的哺育 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 11. 某校的文化墙上展示了以下三则名言古语：“孝子之至，莫大乎尊亲”；“夫孝者，百行之冠，众善之始也”；“人道之始，莫先于孝悌”。这些名言古语体现的共同主题是（ ） A. 文明有礼，诚实守信 B. 乐于助人，手有余香 C. 孝亲敬老，传承美德 D. 自强不息，奋斗拼搏 12. 下列有助于我们建立、呵护友谊的是（ ） A. 逢人只说三分话，不可全抛一片心 B. 朋友不是永久的财富，财富是永久的朋友 C. 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负 D. 斤斤计较，以牙还牙 13. 觉得数学老师上课无聊的小月总是在课堂上偷看小说，老师发现后批评了小月，小月很不服气，更不愿意听课，之后成绩下滑。班主任找到小月对她进行劝导，听了班主任的话，小月深感愧疚，决定认真参与到课堂之中。对此认识正确的有（ ） ①我们的成长离不开老师的指导 ②要尊重并适应不同风格的老师 ③要和老师教学相长、携手共进  ④正确对待老师的批评，理解其良苦用心 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 14. 小阳跑步时总是落在最后，小强便常常在放学后陪他一起练习；小强在物理实验中遇到困难，对物理有浓厚兴趣的小阳主动为他解释原理，并和他一起完成实验。这说明（ ） A. 友谊是平等的、双向的  B. 友谊是一种等价的交换 C. 朋友解决我们的一切困难  D. 志趣相投的友谊经得住时间考验 15. 进入新班级后，小璐交到了很多志同道合的朋友，过生日时，大家一起为她唱生日歌，这种小小的仪式感让小璐感到很温馨。对此，下列认识正确的有（ ） ①集体生活有助于完善自我  ②集体生活搭建交往的平台 ③集体生活能带给我们温暖  ④集体生活可以改变一个人 A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④ 16. 在2023国际射联射击世界杯总决赛上斩获女子25米手枪金牌的冯思璇曾表示，这个项目的高水平运动员非常多，大家在这个环境下良性竞争、互相交流，帮助这个项目更好地发展，但我们的目标是一致的，就是为国争光。这启示我们要（ ） ①树立正确的合作与竞争观念 ②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ③拥有积极、开放的心态，学会自我反省 ④参与竞争要主动谦让 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 17. 国家教育部门和旅游部门强调，继续深入推动研学旅行的发展。推动研学旅行的发展是因为（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②探究、发现、体验和感悟也是学习 ③学习需要自觉、主动地态度 ④研学旅行能让学生体验不同的学习方式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 体育课上，体育老师让同学们反复做高抬腿、全蹲起、俯卧撑这些动作，小勤很不乐意，就动作懒散没做到位，结果受到体育老师的批评，之后她心里开始不自觉地对体育老师心生厌烦。好朋友们知道后，开始对小勤进行劝解。小丽为小勤抱不平：老师应该多表扬，少批评，这样师生关系才会好。小明则认为:良好的师生关系，需要彼此尊重。 请对两人的观点进行辨别与分析。 19. “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 阅读材料，结合所学知识，请完成下题。 （1）你准备如何向袁隆平学习，做一个有梦想的少年？ （2）你认为如何做才能成就梦想？ 20. 材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情。朋友处在困境时，你尽力支援一下；朋友心灰意冷时，你送他一句暖心话；朋友处在堕落的边缘时，你拉他一把……这些会使朋友终生难忘。 材料二 小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也觉得自己越来越孤单，可他不知该怎么办才好。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： （1）友谊是人生永恒的话题，我们能把握住友谊的哪些真谛，才能体悟到友谊的美好？ （2）如果你是小强的朋友，请为他出谋划策：如何才能交到朋友，获得友谊？ 21. 为了激发学生们积极投身美好家庭的建设之中，我校决定举办一场别开生面的主题活动。 （1）请你为这次活动设计一个主题。 （2）请你设计几种活动形式。（至少两种） （3）以下是宣传部为本次活动撰写的倡议书，请你结合所学知识，将倡议书补充完整 倡议书 亲爱的同学们： 家庭是社会的基本细胞，家庭的平安与和谐是整个社会平安与和谐的基石。为此，我们倡议同学们参与到“美好家庭”的创建活动中来，以家庭的文明安定促进社会的和谐稳定。 为了帮助同学们更好地参与这次活动，我们在此提供一些做法供参考： ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ ④__________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $