7.1《短歌行》同步练习 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

2026-10-26
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短歌行 课后练习 基础巩固题 1.下列各句中,加点的词语解释不准确的一项是 ( ) A.人生几何 几何:多少 B.明明如月,何时可掇 掇:拾取.摘取 C.山不厌高,海不厌深 厌:讨厌 D. 绕树三匝,何枝可依 匝 :周.圈 2.下列各句中,句式不同于其他三句的一项是 ( ) A.战于长勺 B.相与步于中庭 C.何以解忧 D.皆以美于徐公 3. 下列各项中,加点词意义相同的一项是 ( ) A. 我有嘉宾,鼓瑟吹笙 虎鼓瑟兮鸾回车 B. 枉用相存 求同存异 C. 周公吐哺.天下归心 守拙归园田 D.忧从中来,不可断绝 会当凌绝顶 4. 下列各句中,“以”字的用法不同于其他三项的是( ) A.何以解忧 B.以勇气闻于诸侯 C.慨当以慷 D.久之,能以足音辨人 5. 曹操在《短歌行》中借《诗经》句子表达对贤才长久思念的两句是: , 。 6. 《短歌行》中,作者以乌鹊绕树、何枝可依的景象比喻贤才徘徊不定、无处依托的句子是: , ? 7. 《短歌行》中“ ? ”两句用借代的手法写解除忧愁唯有美酒的诗句。 8.《短歌行》中“ , ”两句诗人运用了比兴的表现手法,比喻贤士如明月一样令人仰望,不可招致。 能力提升题 9.阅读下面这首乐府诗,完成1~2题。 蒿里行 曹操 关东有义士,兴兵讨群凶。 初期会盟津,乃心在咸阳。 军合力不齐,踌躇而雁行。 势利使人争,嗣还自相戕。 淮南弟称号,刻玺于北方。 铠甲生虮虱,万姓以死亡。 白骨露于野,千里无鸡鸣。 生民百遗一,念之断人肠。 (1) 结合诗歌内容选出不正确的一项( ) A. 本诗开篇记叙关东诸侯起兵讨伐董卓,借用周武王会盟孟津的典故,寄托讨平奸凶、安定王室的初衷。 B. “踌躇而雁行”一句,以大雁列队迟疑不前,生动写出各路军队貌合神离、互相观望、不肯奋勇进兵的状态。 C. “淮南弟称号,刻玺于北方”两句,写袁术、袁绍兄弟同心协力,一个称帝、一个铸玺,合力图谋匡扶汉室。 D. 这首诗被称为“汉末实录”,前半批判军阀争权内讧,后半转写战乱带给百姓的深重灾难,情感沉郁悲凉。 (2)赏析“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”所蕴含的作者情感。 10.阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 短歌行 李白 白日何短短,百年苦易满。 苍穹浩茫茫,万劫太极长。 麻姑垂两鬓,一半已成霜。 天公见玉女,大笑亿千场。 吾欲揽六龙,回车挂扶桑。 北斗酌美酒,劝龙各一觞。 富贵非所愿,与人驻颜光。 注释: ①六龙:神话中日神羲和所驾日车的六条龙。 ②扶桑:东方日出处的神树。 ③麻姑:古代神话中的女仙,相传寿岁极长。 (1)结合诗歌内容选出不正确的一项( ) A. 开篇“白日何短短,百年苦易满”直抒感慨,感叹人生光阴有限,和曹操《短歌行》“对酒当歌,人生几何”起笔的感慨有相通之处。 B. “麻姑垂两鬓,一半已成霜”借仙人麻姑鬓发斑白,说明哪怕是长生仙人,也逃不过时光衰老,烘托宇宙永恒、人生短暂的矛盾。 C. “吾欲揽六龙,回车挂扶桑”是浪漫奇特的想象,诗人想要拉住驾日的六龙,把太阳的车子停在扶桑,想要留住飞驰的时光。 D. 结尾“富贵非所愿,与人驻颜光”表明诗人鄙弃功名富贵,他的愿望是帮助世人留住青春光华,体现了淡泊无为、消极避世的思想。 (2)这首诗想象瑰丽,极具浪漫色彩,请结合诗句简要分析。 11.阅读下面这首诗,完成1~2题。 杂诗十二首·其二 陶渊明 白日沦西河,素月出东岭。 遥遥万里辉,荡荡空中景。 风来入房户,夜中枕席冷。 气变悟时易,不眠知夕永。 欲言无予和,挥杯劝孤影。 日月掷人去,有志不获骋。 念此怀悲凄,终晓不能静。 (1) 结合诗歌内容选出不正确的一项( ) A. 开篇“白日沦西河,素月出东岭”写日落月升,昼夜更替,营造辽阔清寂的意境,为后文时光之叹铺垫。 B. “风来入房户,夜中枕席冷”,既写秋夜天气寒凉,又一语双关,暗含诗人内心的孤冷落寞。 C. “欲言无予和,挥杯劝孤影”写诗人独对月影自酌,写出知音难觅、无人倾诉的孤独。 D. 全诗体现陶渊明一贯的闲适淡然,表达他看破功名、彻底放下志向,安于归隐的豁达心态。 (2).结合诗歌内容对“日月掷人去,有志不获骋”这两句进行赏析。 参考答案 1. C C项,厌:满足 2. C C项,何以解忧是宾语前置句,其他三项都是状语后置句 3. A A项,均为动词,弹奏,敲击。B项,分别为动词,问候, 探望;动词,保留。C项,分别为动词,归服,归顺;动词,回 到,回归。D项,分别为动词,断绝;副词,极。 4. C C项“以”是句中衬托音节的字,无实在意义。其他三项是介词,靠、用、凭借。 5.青青子衿 悠悠我心 6.绕树三匝 何枝可依 7.何以解忧 唯有杜康 8.明明如月 何时可掇 9.(1)C 解析:袁术、袁绍二人并非同心匡扶汉室,而是各怀野心,妄图谋逆夺权,是诗人批判的对象。 (2)阅卷版参考答案 ① 手法:运用白描,直接勾勒战后荒原惨象;对比(昔日人烟繁盛,如今死寂荒芜)、夸张(百遗一)强化战乱的毁灭性。 ② 内容:荒野白骨裸露,千里之地听不到鸡鸣,百姓死伤惨重,百人之中仅存一人。 ③ 情感:写出汉末战乱给底层百姓带来的巨大浩劫,表达诗人对苦难百姓深切的悲悯;暗含对军阀自私混战的谴责,体现建安诗歌慷慨悲凉的风格。 10.(1)D 解析:本句不是消极避世。诗人不甘被时光裹挟,借游仙奇想表达对抗光阴流逝的浪漫豪情,是奔放昂扬,而非消极避世。 (2)阅卷版参考答案 ① 运用想象(游仙)手法,借用麻姑、天公玉女、羲和六龙、扶桑、北斗等神话意象,构筑奇幻的神仙世界。 ② 诗人想象自己牵住日车六龙、停驻太阳,以北斗为勺斟酒劝龙,把留住时光的愿望化为鲜活画面。 ③ 对比:以苍穹万古悠长、仙人亦会衰老,对照凡人百年短促,凸显时光的无情。 ④ 情感:抒发对人生短暂的感慨;不甘时光匆匆,渴望留住光阴;看淡世俗富贵,充满雄奇奔放、自由浪漫的情怀,是李白典型的浪漫主义风格。 11.(1)D 解析:这首诗抒发的是时光流逝、有志难伸的悲凄,不是放下志向、闲适豁达,和《饮酒·其五》心境不同。 (2)阅卷版参考答案 ① “掷”字极具表现力,运用拟人,把日月时光写得无情,仿佛主动抛弃人而去,写出时光飞逝、不可挽留; ② 直抒胸臆,写岁月匆匆,诗人空怀志向却无法施展; ③ 承接上文长夜无眠、孤独无伴的处境,点明悲凄的根源,丰富陶渊明形象,说明他不只有悠然田园一面,也有壮志难酬的苦闷。 学科网(北京)股份有限公司 $

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