4.5 光的色散 学历案 2026-2027学年人教版八年级上册物理

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第四章 光现象  第5节  光的色散

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学习目标

1.通过观察光的色散实验，知道白光是由多种色光混合而成的，知道色散现象及红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的排列顺序。

2.通过对比实验和资料阅读，知道色光的三原色与颜料的三原色，了解透明体的颜色由它透过的色光决定、不透明体的颜色由它反射的色光决定。

3.能应用物体颜色的知识解释彩红灯、红色滤光片、黑色吸光等现象，体会光现象研究的科学价值，关注红外线、紫外线的应用与防护。

课内学习

【情境与问题】

1.雨后的彩虹是怎样"画"到天上去的？太阳光是"无色"的吗？

2.舞台上穿白裙的演员在红灯下为什么"变红"了？绿色植物为什么大多呈绿色？

【目标1：】通过色散实验，知道白光由多种色光组成。

〖活动1.1〗观察（或观看）三棱镜使白光色散的实验，认识光谱的顺序

任务1.1.1：

1.1666年，英国物理学家________用______镜使太阳光发生______，证明白光是由各种______混合而成的。

2.色散后光谱的颜色顺序是：红、______、______、______、蓝、______、紫。

3.色光的三原色是______、______、______；彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。

任务1.1.2：

1.下列关于色散的说法正确的是（  ）

A．白光是单色光   B．白光通过棱镜后分解为七种色光

C．色散说明棱镜能"制造"颜色   D．七种色光在空气中速度不同是色散的原因（中学阶段不作要求）

2.红光和绿光混合得到______光；三种色光等比例混合得到______光。

【目标2：】知道物体的颜色由什么决定，能解释相关现象。

〖活动2.1〗观察光分别通过红、蓝玻璃纸后射到白屏上的颜色；讨论不透明物体颜色的成因

任务2.1.1：

1.透明体的颜色由它______的色光决定：红色玻璃纸只让______光透过；无色透明物体______各种色光。

2.不透明物体的颜色由它______的色光决定：白纸______各种色光，呈白色；黑纸______各种色光；绿叶只______绿光，反射其他色光的能力弱。

3.白色物体在红光下呈______色，蓝色物体在红光下呈______色。

任务2.1.2：

1.舞台上的演员穿着白上衣、蓝裙子，当只有红光照射时，观众看到的是（  ）

A．白上衣、蓝裙子   B．红上衣、蓝裙子

C．红上衣、黑裙子   D．红上衣、红裙子

2.为什么夏天人们多穿浅色衣服？从物体颜色与吸光的角度解释。