内容正文:
湖南省汨罗市新市教育集团 2024-2025学年八年级上学期期中考试
道德与法治试题
时间:60分钟 总分:100分 形式:闭卷
一.选择题(每小题都有一个选项,每题3分,共计48分)
1. 德国思想家歌德说:“人不能孤独地生活,他需要社会”,因为( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 在不同的社会关系中,人们具有不同的身份
C. 社会进步离不开每个人的努力
D. 每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人与社会的相关知识。
D:“人不能孤独地生活,他需要社会。”说明了个人与社会的关系,告诉我们个人离不开社会,个人与社会紧密相连,个人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,D符合题意;
ABC:个人是社会的有机组成部分,在不同的社会关系中,人们具有不同的身份社会,进步离不开每个人的努力,没有强调社会的重要性,ABC与题意不符;
故本题选D。
2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。对下列语句所体现的社会关系解读正确的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖——血缘关系
②一日为师,终身为父——业缘关系
③本是同根生,相煎何太急——地缘关系
④远水难救近火,远亲不如近邻——业缘关系
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对社会关系的正确认识。
①:谁言寸草心,报得三春晖,体现的是孝亲敬长,体现的是血缘关系,故①说法正确;
②:一日为师,终身为父,体现的是师生关系,属于业缘关系,故②说法正确;
③:本是同根生,相煎何太急,意思是豆杆和豆子本是从同一条根上生长出来的,为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢?体现的是血缘关系,故③说法错误;
④:远水不救近火,远亲不如邻,体现的是邻里关系,所以体现的是地缘关系,故④说法错误;
故本题选A。
3. 致敬“时代楷模”、真情再现黄文秀先进事迹的电视剧《大山的女儿》在央视一套播出。该剧以真实生动的细节和感人至深的故事,重塑了英雄形象,弘扬了脱贫攻坚精神,在观众心中立起了一座精神丰碑。这说明( )
A. 亲近社会有助于获得他人和社会的认可
B. 青少年处于关键时期,需要全社会的关爱
C. 对女孩要给予更多的物质支持和精神滋养
D. 成为“时代楷模”才能赢得社会的尊重
【答案】A
【解析】
【详解】A:黄文秀扎根乡土投身脱贫攻坚的行为是亲近社会、服务社会的体现,她的事迹被广泛传播、获得大众的敬意与认可,说明亲近社会有助于获得他人和社会的认可,故A说法正确;
B:题干内容围绕黄文秀的先进事迹与脱贫攻坚精神的弘扬展开,没有涉及“青少年成长关键期需要全社会关爱”,故B不符合题意;
C:不同群体都平等地从社会中获得物质支持和精神滋养,故 C说法错误;
D:赢得社会尊重的方式是多样的,只要主动承担社会责任、在奉献中实现人生价值都可以获得社会尊重,并非只有成为“时代楷模”才能赢得尊重,故D说法错误。
4. 亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为。下列体现亲社会的情感或行为的是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
②各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现为国家利益不计个人得失的家国情怀,是主动承担社会责任的亲社会行为,故①符合题意;
②:“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”是自私自利、漠视他人和公共利益的处世态度,不属于亲社会行为,故②不符合题意;
③:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现心怀天下、将民众福祉放在首位的责任担当,属于亲社会,故③符合题意;
④:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是劝勉珍惜年少时光、勤奋向学的诗句,和服务社会、帮助他人的亲社会无关,故④不符合题意。
5. 网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络的影响路径的推导,正确的是( )
A. 云就医——节约时间成本,提高效率——增强人民的幸福感
B. 网上参与政治生活——提高文化传播速度——保障公民的参与权、表达权、监督权
C. 农村电商——拓宽农产品销售的新路径——促进了人际交往
D. 孙某发布“大观园爆炸”网络谣言——个人隐私被侵犯——危害社会稳定
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的积极影响。
A:网络丰富我们的生活,云就医有效节约时间成本,提高效率,从而增强人民的幸福感,故A说法正确;
B:网上参与政治生活,体现出网络促进民主政治的进步,但是与提高文化传播速度无关,故B错误;
C:农村电商的发展,拓宽农产品销售的新路径,但与促进人际交往无关,故C说法错误;
D:孙某发布“大观园爆炸”网络谣言,没有依法行使言论自由,是违法行为;但没有体现出个人隐私被侵犯,故D说法错误;
故本题选A。
6. 享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有( )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
②③:网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。分析选项,上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,马上关闭了这个网页;玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,马上退出游戏,这些都符合合理利用网络的要求,故②③说法正确;
①:我们要慎重结交网友,不能独自与网友见面,故①说法错误;
④:在网上用同学的名字发帖,说其他同学的坏话,这是不遵守网络规则的表现,故④说法错误;
故本题选B。
7. 2023年11月,中央网信办秘书局发布《关于开展“清朗·网络戾气整治”专项行动的通知》。通知明确工作目标为聚焦网络戾气容易滋生的重点环节版块,从严打击恶意攻击谩骂、挑起群体对立、宣泄极端情绪等突出问题,坚决惩治一批违规账号、群组和网站平台,有力遏制网络戾气传播扩散。此举要求网民( )
A. 健全防范治理网络戾气的制度
B. 切实保障广大网民合法权益,维护良好网络生态
C. 自觉遵守网络规则,遵守道德和法律
D. 依法打击制裁网络违法犯罪行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。
C:“遏制网络戾气传播扩散”要求网民:自觉遵守网络规则,遵守道德和法律,故C说法正确;
A:国家健全防范治理网络戾气的制度,不是“网民”,故A说法错误;
B:国家切实保障广大网民合法权益,维护良好网络生态,不是“网民”,故B说法错误;
D:国家依法打击制裁网络违法犯罪行为,不是“网民”,故D说法错误;
故本题选C。
8. “骑电动车出来忘了戴头盔,刚才被执勤的交警教育了,今后我一定自觉遵守交通规则。”经民警劝诫后,男子取出头盔戴上离开现场。为改善城市道路交通秩序,睢宁县城区范围内开展了为期一个月的道路交通秩序大整治行动。对此认识正确的是( )
①遵守道德是人们行为的底线
②社会秩序保障社会规则的实现
③遵守社会规则需要他律
④违反交通规则要承担法律责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守规则的相关知识。
①:不违法是人们行为的底线,故①说法错误;
②:社会规则保障社会秩序的实现,故②说法错误;
③④:从材料中可以看出,男子原本未遵守交通规则,但在交警的教育和劝诫下,他认识到了自己的错误,并采取了改正措施。这体现了遵守社会规则既需要外部的约束,也需要内心的自觉;一切违法行为都要承担法律责任。违反交通规则就是一种违法行为,肯定要承担法律责任,故③④说法正确;
故本题选D。
9. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判,蒋某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪,将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外,砸落在楼下的三辆轿车上。经估价,被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们( )
①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命
②增强规则意识,做遵规守法的公民
③积极参与规则的改进和完善
④人人都能自觉遵守规则
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查关爱生命。
①②:题干中蒋某因高空抛物受到刑罚处罚,这是因为高空抛物会给他人生命财产安全带来威胁,警示我们要树立尊重他人生命的意识,自觉遵守规则,树立法治观念,规范自己的行为,①②说法正确,符合题意;
③:本题不涉及规则的改进,故③不符合题意;
④:并不是人人都能自觉遵守规则,故④说法错误;
故本题选A。。
10. 道德是人际和谐的基础。下图启示我们要( )
A. 平等待人,不因年龄轻视、歧视他人
B. 欣赏他人,给予他人积极正面的评价
C. 学会换位思考,设身处地为他人着想
D. 真心对待他人,勇于承认自己的过错
【答案】C
【解析】
【详解】A:漫画内容未涉及年龄差异、轻视歧视他人的相关内容,与题意无关,故A说法不符合题意;
B:漫画没有体现欣赏他人、给予他人积极正面评价的内涵,与题意无关,故B说法不符合题意;
C:漫画中两人站在数字的对立两侧,分别将同一个数字认作6和9,根源是没有站在对方的立场看待问题,这启示我们要学会换位思考,设身处地为他人着想,故C说法符合题意;
D:漫画未涉及承认自身过错的相关内容,与题意无关,故D说法不符合题意;
11. 优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的有( )
A. “敬人者,人恒敬之”——学会尊重他人
B. “人而无信,不知其可也”——学会信守承诺
C. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人
D. “己所不欲,勿施于人”——学会换位思考
【答案】C
【解析】
【详解】A:“敬人者,人恒敬之”体现了尊重是相互的,我们应学会尊重他人,A正确;
B:“人而无信,不知其可也”体现了诚信是一个人的安身立命之本,学会信守承诺,B正确;
C:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”体现了做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,C错误;
D:“己所不欲,勿施于人”体现了学会换位思考,要学会设身处地为他人着想,D正确;
12. 下图“①②③”处应填写( )
A. ①附加刑②主刑③罚款 B. ①主刑②附加刑③罚金
C. ①主刑②附加刑③罚款 D. ①附加刑②主刑③罚金
【答案】B
【解析】
【详解】A:①应为只能独立适用的主刑而非附加刑,③属于刑罚附加刑的是罚金,罚款是行政处罚,故A说法错误;
B:刑罚分为主刑和附加刑,主刑只能独立适用、不能附加适用,包含管制、拘役等,因此①是主刑;②是附加刑,附加刑包含罚金、剥夺政治权利、驱逐出境、没收财产,因此③是罚金,故B说法正确;
C:罚款属于行政处罚,不属于刑罚中的附加刑,③应为罚金,故C说法错误;
D:①是主刑而非附加刑,故D说法错误;
13. 2024年1月,王女士在小区内遛狗,恰逢李先生驾车超速驶过,将王女士的狗当场撞死。王女士悲痛欲绝,以财产损害赔偿纠纷诉至法院。根据《民法典》的相关规定,法院判决李先生赔偿王女士购买宠物狗的费用2000元。对此理解正确的是( )
①李先生的行为具有社会危害性,属于行政违法行为
②法院对李先生采用了最严厉的强制性法律制裁方法
③王女士的财产权受到了侵害,积极寻求了国家的法律救济
④王女士采用了最正规最权威的手段维护了自己的合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:李先生的行为属于民事违法行为,故①说法错误;
②:李先生承担的是民事责任,不是最严厉的强制性法律制裁方法,刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法,故②说法错误;
③④:分析题干,王女士以财产损害赔偿纠纷诉至法院,王女士的财产权受到了侵害,积极寻求了国家的法律救济,法院判决李先生赔偿王女士购买宠物狗的费用2000元,王女士采用了最正规最权威的手段诉讼维护了自己的合法权益,故③④符合题意。
14. 下列四种情形的违法性质和维权方式正确的是( )
A. 冷某高空抛物,将王先生砸成重伤,拒不赔偿。--属于行政违法,打“110”报警
B. 刘女士与白大爷发生纠纷,在火车站大吵大闹。--属民事违法,向检察院控告
C. 张某将手机落在出租车上,司机拾到后不归还。--属民事违法,向法院提起诉讼
D. 明明因与亮亮有矛盾,到处造谣亮亮考试作弊。--属刑事违法,向法院提起诉讼
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为。
A:错误,冷某高空抛物,将王先生砸成重伤,具有严重的社会危害性,是犯罪行为;
B:错误,刘女士与白大爷发生纠纷,在火车站大吵大闹,属行政违法行为,可以打110报警;
C:正确,司机拾到他人手机后不归还,是侵犯财产权的行为,属于民事违法,可以向法院提起诉讼;
D:错误,明明因与亮亮有矛盾,到处造谣亮亮考试作弊,属民事违法行为,向法院提起诉讼;
故本题选C。
15. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。我们应加强自我防范,远离不良行为,杜绝违法犯罪。下列情境中小张的做法符合这一要求的是( )
A. 朋友受欺负,邀请小张一起去打架出气——为了“哥们儿”义气答应前去
B. 朋友邀请小张一起去网吧通宵打游戏——节假日反正也没事,去放松一下
C. 同学课间不小心撞到了小张——小张气冲冲地大声辱骂同学
D. 同学偷偷给小张塞了一支香烟——果断拒绝并向老师反映
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
D:题干中指出要加强自我防范,远离不良行为,杜绝违法犯罪,因为不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。小张拒绝同学塞的香烟的行为符合远离不良行为这一要求,故D符合题意;
A:我们要明辨是非,不能前去打架,故A不符合题意;
B:去网吧打游戏是不良诱惑,要拒绝,故B不符合题意;
C:辱骂同学是不礼貌的行为,故C不符合题意;
故本题选D。
16. 下列推导中,符合法律知识逻辑的有( )
①加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长
②遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的捍卫者
③合法权益受到侵害→向人民检察院起诉→向法律援助中心求助
④没有依法履行合同义务→具有严重的社会危害性→承担民事责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪,善用法律。
①:预防犯罪要加强自我防范,认清犯罪的危害,杜绝不良行为,远离犯罪,促进健康成长,故①说法正确;
②:遇到违法犯罪行为,要有勇有谋地同违法犯罪做斗争,做法律的坚定捍卫者,故②说法正确;
③:合法权益受到侵害懂得用法律武器保护自己,可以通过法律服务机构维护合法权益,如法律援助中心救助,可以向人民法院提起诉讼,故③说法错误;
④:没有依法履行合同义务是民事违法行为,要承担民事责任,故④说法错误;
故本题选A。
二.非选择题(4道大题,共52分)
17. 【走进社会,快乐成长】
周末,某校八年级学生通过“走进农场”的活动,在包饺子、煮饺子、做面饼、蒸面饼的过程中,体会到了生活的乐趣;从搓稻草绳、剪窗花等实践活动中领略了创造和成功的喜悦……
(1)请列举两种你曾体验过的了解、感受社会生活的具体方式。
(2)人的成长是不断社会化的过程,那我们应如何参与社会生活,在社会中成长呢?
【答案】(1)学校统一组织参观山西省博物馆、在老师的带领下和同学们集体野炊、假期和父母一起旅游、参加校外义务植树等。
(2)①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。③养成亲社会行为,在主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会中实现自己的人生价值。
【解析】
【详解】(1)此问旨在考查学生对感受社会生活的具体方式的认识,属于开放性试题,只要言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对参与社会生活的认识,根据所学,从我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急;养成亲社会行为,在主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会中实现自己的人生价值等方面回答即可。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 未成年网民上网经常从事各类活动的比例和遭遇网络暴力的情况。
(1)结合以上图表信息,说说网络给未成年人的生活带来什么影响?
材料二 有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能,这是对“四有中国好网民”的四个要求。网络空间是我们共同的精神家园,让我们理性参与网络生活,争做“四有中国好网民”。
(2)结合“四有中国好网民”的要求,谈谈如何做一个合格的网络参与者?
【答案】(1)网络对未成年人的影响有利有弊。一方面,网络丰富了我们的生活,在学习、休闲娱乐、社交等方面发挥了积极作用;另一方面,我们也会遭遇网络暴力、个人信息泄露等情况,对生活造成负面影响。
(2)理性利用网络,做网络的主人;提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会“信息节食”;在上网时要学会辨析网络信息,提高自己的抗诱惑能力,自觉抵制不良信息;遵守网络规则,遵守道德和法律。
【解析】
【分析】考点考查:网络的作用、理性参与网络生活。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:两个表格分别是网民通过网络学习、听音乐等;网络上网民遭受网暴→网络对未成年人的影响有利有弊。网络的积极作用和消极作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用理性参与网络生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能,这是对“四有中国好网民”的四个要求→理性参与网络生活。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 观察下面两幅关于旅游的漫画,请你对其中的行为和观点进行辨析。
【答案】①休闲旅游能够让我们感受大自然的美好,为我们带来精神上的享受,这是我国人民生活水平不断提高的具体表现。文明有礼是一个人立身处世的前提,会赢得他人的尊重和认可,文明有礼促进社会和谐,体现国家形象。不文明旅游行为破坏公共财物和公共环境,是不道德的行为,应该受到道德的谴责;不文明旅游行为违反规则,扰乱社会秩序,必须承担相应的责任。
②社会规则划定了自由的世界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。我国公民享有外出游玩的权利和自由,但休闲旅游要自觉遵守社会规则,不能任性而为。
③对于减少和杜绝不文明旅游行为,国家应出台相关法律法规,及时发现和处置旅游过程中出现的不文明行为;媒体要加强宣传,倡导人们文明出游;公民要自觉加强自身道德修养,不做不文明的事,坚决制止身边不文明的旅游行为。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼、规则和自由的关系。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、道德修养。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:休闲旅游就应自由自在。
观点②:文明旅游才能自由自在。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:观点①错误,观点②正确。
论据①:文明有礼是一个人立身处世的前提,不文明旅游行为违反规则,扰乱社会秩序,必须承担相应的责任。
论据②:社会规则划定了自由的世界,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 阅读材料,回答问题。
材料一 《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
材料二 某中学学生于某某,在校期间因迷恋网络游戏,导致学习成绩下降,并与父母产生冲突。为了能继续上网玩游戏,于某某先后持刀在校园内抢劫4人,劫得手机3部及现金人民币487.5元,后被公安机关抓获。人民法院经审理认为,于某某的行为已构成抢劫罪,应依法判处有期徒刑并处罚金。
(1)一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟,请你说说犯罪的基本特征。
(2)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请你提出几点合理化建议。
(3)运用你的经验和智慧,说说在面对歹徒持刀抢劫时,我们应该怎么做?
【答案】(1)严重的社会危害性;刑事违法性;应受刑罚处罚性。
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(3)要树立自我保护的意识。在保全自己,减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方法,同违法犯罪作斗争。(或:先把钱物交出来,不与徒硬拼;记住歹徒的体貌特征,事后及时报警;了解歹徒的去向;保护好作案现场等。)
【解析】
【小问1详解】
本题考查犯罪的基本特征,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查预防违法犯罪,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查同违法犯罪行为作斗争的做法,可以结合教材知识进行回答。
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湖南省汨罗市新市教育集团 2024-2025学年八年级上学期期中考试
道德与法治试题
时间:60分钟 总分:100分 形式:闭卷
一.选择题(每小题都有一个选项,每题3分,共计48分)
1. 德国思想家歌德说:“人不能孤独地生活,他需要社会”,因为( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 在不同的社会关系中,人们具有不同的身份
C. 社会进步离不开每个人的努力
D. 每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养
2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。对下列语句所体现的社会关系解读正确的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖——血缘关系
②一日为师,终身为父——业缘关系
③本是同根生,相煎何太急——地缘关系
④远水难救近火,远亲不如近邻——业缘关系
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
3. 致敬“时代楷模”、真情再现黄文秀先进事迹的电视剧《大山的女儿》在央视一套播出。该剧以真实生动的细节和感人至深的故事,重塑了英雄形象,弘扬了脱贫攻坚精神,在观众心中立起了一座精神丰碑。这说明( )
A. 亲近社会有助于获得他人和社会的认可
B. 青少年处于关键时期,需要全社会的关爱
C. 对女孩要给予更多的物质支持和精神滋养
D. 成为“时代楷模”才能赢得社会的尊重
4. 亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为。下列体现亲社会的情感或行为的是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
②各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络的影响路径的推导,正确的是( )
A. 云就医——节约时间成本,提高效率——增强人民的幸福感
B. 网上参与政治生活——提高文化传播速度——保障公民的参与权、表达权、监督权
C. 农村电商——拓宽农产品销售的新路径——促进了人际交往
D. 孙某发布“大观园爆炸”网络谣言——个人隐私被侵犯——危害社会稳定
6. 享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有( )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 2023年11月,中央网信办秘书局发布《关于开展“清朗·网络戾气整治”专项行动的通知》。通知明确工作目标为聚焦网络戾气容易滋生的重点环节版块,从严打击恶意攻击谩骂、挑起群体对立、宣泄极端情绪等突出问题,坚决惩治一批违规账号、群组和网站平台,有力遏制网络戾气传播扩散。此举要求网民( )
A. 健全防范治理网络戾气的制度
B. 切实保障广大网民合法权益,维护良好网络生态
C. 自觉遵守网络规则,遵守道德和法律
D. 依法打击制裁网络违法犯罪行为
8. “骑电动车出来忘了戴头盔,刚才被执勤的交警教育了,今后我一定自觉遵守交通规则。”经民警劝诫后,男子取出头盔戴上离开现场。为改善城市道路交通秩序,睢宁县城区范围内开展了为期一个月的道路交通秩序大整治行动。对此认识正确的是( )
①遵守道德是人们行为的底线
②社会秩序保障社会规则的实现
③遵守社会规则需要他律
④违反交通规则要承担法律责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判,蒋某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪,将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外,砸落在楼下的三辆轿车上。经估价,被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们( )
①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命
②增强规则意识,做遵规守法的公民
③积极参与规则的改进和完善
④人人都能自觉遵守规则
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10. 道德是人际和谐的基础。下图启示我们要( )
A. 平等待人,不因年龄轻视、歧视他人
B. 欣赏他人,给予他人积极正面的评价
C. 学会换位思考,设身处地为他人着想
D. 真心对待他人,勇于承认自己的过错
11. 优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的有( )
A. “敬人者,人恒敬之”——学会尊重他人
B. “人而无信,不知其可也”——学会信守承诺
C. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人
D. “己所不欲,勿施于人”——学会换位思考
12. 下图“①②③”处应填写( )
A. ①附加刑②主刑③罚款 B. ①主刑②附加刑③罚金
C. ①主刑②附加刑③罚款 D. ①附加刑②主刑③罚金
13. 2024年1月,王女士在小区内遛狗,恰逢李先生驾车超速驶过,将王女士的狗当场撞死。王女士悲痛欲绝,以财产损害赔偿纠纷诉至法院。根据《民法典》的相关规定,法院判决李先生赔偿王女士购买宠物狗的费用2000元。对此理解正确的是( )
①李先生的行为具有社会危害性,属于行政违法行为
②法院对李先生采用了最严厉的强制性法律制裁方法
③王女士的财产权受到了侵害,积极寻求了国家的法律救济
④王女士采用了最正规最权威的手段维护了自己的合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
14. 下列四种情形的违法性质和维权方式正确的是( )
A. 冷某高空抛物,将王先生砸成重伤,拒不赔偿。--属于行政违法,打“110”报警
B. 刘女士与白大爷发生纠纷,在火车站大吵大闹。--属民事违法,向检察院控告
C. 张某将手机落在出租车上,司机拾到后不归还。--属民事违法,向法院提起诉讼
D. 明明因与亮亮有矛盾,到处造谣亮亮考试作弊。--属刑事违法,向法院提起诉讼
15. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。我们应加强自我防范,远离不良行为,杜绝违法犯罪。下列情境中小张的做法符合这一要求的是( )
A. 朋友受欺负,邀请小张一起去打架出气——为了“哥们儿”义气答应前去
B. 朋友邀请小张一起去网吧通宵打游戏——节假日反正也没事,去放松一下
C. 同学课间不小心撞到了小张——小张气冲冲地大声辱骂同学
D. 同学偷偷给小张塞了一支香烟——果断拒绝并向老师反映
16. 下列推导中,符合法律知识逻辑的有( )
①加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长
②遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的捍卫者
③合法权益受到侵害→向人民检察院起诉→向法律援助中心求助
④没有依法履行合同义务→具有严重的社会危害性→承担民事责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二.非选择题(4道大题,共52分)
17. 【走进社会,快乐成长】
周末,某校八年级学生通过“走进农场”的活动,在包饺子、煮饺子、做面饼、蒸面饼的过程中,体会到了生活的乐趣;从搓稻草绳、剪窗花等实践活动中领略了创造和成功的喜悦……
(1)请列举两种你曾体验过的了解、感受社会生活的具体方式。
(2)人的成长是不断社会化的过程,那我们应如何参与社会生活,在社会中成长呢?
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 未成年网民上网经常从事各类活动的比例和遭遇网络暴力的情况。
(1)结合以上图表信息,说说网络给未成年人的生活带来什么影响?
材料二 有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能,这是对“四有中国好网民”的四个要求。网络空间是我们共同的精神家园,让我们理性参与网络生活,争做“四有中国好网民”。
(2)结合“四有中国好网民”的要求,谈谈如何做一个合格的网络参与者?
19. 观察下面两幅关于旅游的漫画,请你对其中的行为和观点进行辨析。
20. 阅读材料,回答问题。
材料一 《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
材料二 某中学学生于某某,在校期间因迷恋网络游戏,导致学习成绩下降,并与父母产生冲突。为了能继续上网玩游戏,于某某先后持刀在校园内抢劫4人,劫得手机3部及现金人民币487.5元,后被公安机关抓获。人民法院经审理认为,于某某的行为已构成抢劫罪,应依法判处有期徒刑并处罚金。
(1)一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟,请你说说犯罪的基本特征。
(2)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请你提出几点合理化建议。
(3)运用你的经验和智慧,说说在面对歹徒持刀抢劫时,我们应该怎么做?
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