精品解析：湖南省衡阳市珠晖区第二中学2024-2025学年八年级上学期期中道德法治试题

湖南省衡阳市珠晖区第二中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德法治试题 总分100分 时间：60分钟 一、单项选择题（每小题2分,共50分） 1. 随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。下面对社会认识正确的是（ ） ①社会生活绚丽多彩，而且在不断的向前发展 ②置身社会生活中，我们对社会的感受会越来越丰富 ③社会生活是复杂多变且充满危险的，我们应该少接触 ④我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据教材知识，置身社会生活中，我们对社会的感受会越来越丰富，感受到社会生活是绚丽多彩、不断的向前发展的。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。①②④说法正确，符合题意。③错误，社会生活虽然复杂多变也充满一些危险，但主流是好的。我们要积极融入社会，养成亲社会行为。故选B。 2. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是（ ） A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 个人远大的理想，是奋斗的动力 C. 社会的发展需要每个人的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 C：根据题文，“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现”，说明中国梦的实现需要依靠广大人民的共同努力，因此习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是社会的发展需要每个人的积极参与，故C正确； ABD：观点虽然正确，但在题干中未涉及，故ABD排除； 故本题选C。 3. 个人前进一小步，社会就前进了一大步。这句话告诉我们 A. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 B. 社会是否进步，取决于每个人能否全面发展 C. 社会的发展进步是社会成员共同努力的结果 D. 人的生存和发展受到社会制度和环境的制约 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识，题文中的观点强调了个人对社会的作用，表明社会的发展进步是社会成员共同努力的结果，C符合题意；AD观点虽然正确，但在题文中没有体现；B观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。 4. 近代维新派代表康有为在《大同书》中说：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要 A. 主动与人沟通交流 B. 珍爱他人的生命 C. 养成良好的行为习惯 D. 养成亲社会行为 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对亲社会行为的认识，题文中观点的意思是，那些喜欢聚群厌烦一个人呆着、彼此之间互相帮助持的人，才是真正的发自内心的快乐，表明我们要学会关爱他人，关注社会，养成亲社会行为，ABC观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选D。 5. 2018年暑假期间，某中学八年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期4天的社会实践，与社会真正有了“亲密接触”。通过参与社会实践活动 ①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④使学生越来越贪玩 A. ①③④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查参与社会实践活动的意义。分析题目并结合教材知识可知，通过参与社会实践活动学生会与越来越多的人打交道，使学生对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。①②③符合题意；使学生越来越贪玩，说法错误，④排除。故选C。 6. “打开网页，就等于与世界握手”。这句话证明 A. 网络丰富了我们的生活，促进了人际交往 B. 网络是生活的全部 C. 网络是把双刃剑 D. 上网无所不能 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对网络的积极作用的认识。题文中的观点表明，网络让我们日常生活的信息传递和交流变得更加迅捷，丰富了我们的生活，促进了人际交往，A符合题意；BD观点绝对化，是错误的；C观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。 7. 2018年“两会”召开期间，网络发挥了不可忽视的作用，民众通过网络积极建言献策、参政议政。这表明 A. 我国公民可以随意表达意见 B. 只能通过网络向有关部门积极提出意见和建议 C. 网络是公民行使合法权利的唯一平台 D. 要充分利用网络平台为社会发展建言献策 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对网络推动社会进步的认识，题文中民众通过网络为国家发展献言献策，表明网络促进民主政治的进步，我们要充分利用网络为社会发展建言献策，D符合题意；A观点错误，公民有言论自由权，但是言论自由必须在法律允许的范围内行使；BC观点绝对化，是错误的，所以正确答案选D。 8. 一份对于某中学生的调查显示，一些学生认为，“可以利用网络匿名的特点，随意宣泄自己的情绪”，“网络是自由天地，想说什么就说什么，想做什么就做什么”。你的看法 ①网络道德教育势在必行 ②网络的确让人可以摆脱束缚，获得无限自由 ③青少年网络法律意识淡薄 ④青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】解答此题宜采用排除法。材料中的调查结果说明了中学生在使用网络中还存在很多误区，启示我们青少年的网络法律意识和自我保护意识都比较淡薄，因此加强网络道德教育势在必行。①③④的说法正确且符合题意，应入选。②的说法错误，任何自由都不是无限制的绝对自由，网络自由也不例外。此项应排除，故该题选C。 9. 有人说：“网络一半是‘天使’，一半是‘魔鬼’。”对此理解正确的是 ①网络就是天使和魔鬼 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“魔鬼” ③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确地使用网络可以增长知识、促进交流 A. ①②③ B. ②④ C. ③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对网络的认识，题文中的观点表明，网络是把双刃剑，有利也有弊，不健康的网络信息是毒害青少年的“魔鬼”， 正确地使用网络可以增长知识、促进交流，②④观点正确。①没有理解题意，观点错误，③是没有正确利用网络的表现，做法错误，所以正确答案选B。 10. “不以规矩，不能成方圆。”对孟子这句话理解正确的是（ ） ①规则可有可无 ②做人做事都要遵循一定的规则 ③秩序靠规则来维护 ④所有规则都依靠强制手段来遵守 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规则与秩序。 ②③：“不以规矩，不能成方圆”说明秩序来自规则，人们只有遵守各种规则，社会生活才能按照正确的方向前进，人们才能正常的生活，才能成就事情，故 ②③正确； ①：错误，规则必不可少，故排除①； ④：绝对，与并非所有的规则都具有强制性，比如道德。故排除④； 故本题选B。 11. 在乘车时，我们经常见司机和售票员对将要上车的乘客说：“快上！快上！这儿不许停车，让交警看到又要罚款了。”对于司机和售票员的行为，下列说法正确的是（ ） A. 是关爱乘客的行为，应该倡导 B. 是不遵守规则的行为，应该予以处罚 C. 是方便乘客的行为，应该提倡 D. 是犯罪行为，应该追究刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析司机和售票员没有遵守规则，要受到法律处罚。所以B说法符合题意；AC说法错误，虽然司机和售票员的行为方便乘客，却违法法律规定，没有做到遵守规则；D说法错误，分析司机和售票员的行为是一般违法行为，但不是犯罪行为。故选B。 12. 阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量⋯⋯秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这说明（ ） ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活 ③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，有了良好的社会秩序，社会才能正常运行，故①符合题意； ②：良好的社会秩序营造良好的环境，有利于人们创造美好的生活，符合题干中“真正的幸福所在”，故②符合题意； ③：社会秩序保障自由实现，秩序与自由是统一的，并非必然影响、削弱自由，故③说法错误； ④：社会规则保障社会秩序的实现，选项颠倒了二者关系，故④说法错误。 13. “您现在可以用闪光灯了。”体操赛馆内的志愿者对一位观众说。这位观众刚才想记录比赛的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯,被志愿者制止了。观众在比赛中使用闪光灯的行为 (　 　) ①是一种不遵守观赛礼仪的行为 ②很可能影响运动员现场发挥 ③是为了拍照效果好,没什么大不了 ④体现了观众的观赛热情 A. ①② B. ①②④ C. ①③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】遵守制度、规则和程序是现代公民的应有的品格，观众在比赛中使用闪光灯的行为影响运动员现场发挥，是一种不遵守观赛礼仪的行为，①②说法正确。③④说法没有正确认识该行为的危害和性质，应排除。故选A。 14. 第7个“世界零歧视日”。没有人应该因他们的性别、种族、年龄、残障、原属民族、性取向、宗教、语言、健康状况或其他原因而活在歧视的阴影里，没有人应该被丢下，我们每个人都可以有所作为。这要求（ ） A. 现实生活中各种歧视现象依然存在 B. 每个人的人格都会得到平等的尊重 C. 我们要发自内心尊重他人人格 D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是面对歧视我们应该怎么做，而不是描述现实生活中的现象，故 A 不符合题意； B：现实生活中仍存在歧视现象，“每个人的人格都会得到平等地尊重”说法过于绝对，故 B 说法错误； C：消除歧视需要我们发自内心地尊重他人人格，平等对待每一个人，这与题干中“每个人都可以有所作为”的要求一致，故 C 符合题意； D：反对歧视主要是给予他人精神上的尊重和人格上的平等，而不仅仅是提供物质帮助，故 D 说法错误。 15. “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”孔子的话强调了做一个有教养的人要（ ） A. 礼节仪表同质朴的品格相结合 B. 在人际交往中注意生活细节 C. 有宽广的胸怀，不能盲目自大 D. 在与人相处时懂得尊重别人 【答案】A 【解析】 【详解】“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”的意思是朴实多于文采，就未免粗野；文才多于朴实，又未免虚浮。文采和朴实，配合适当，这才是个君子。这告诉我们做一个有教养的人要注重礼节仪表同质朴的品格相结合，A是正确的，BCD的说法虽然本身是正确的，但均不是题干主旨的反应，排除，故选A。 16. 国庆假日期间，国家旅游局发布了假日旅游指南，提示广大游客注意出行文明，倡导文明旅游，合理维护自身正当权益。国家重视旅游文明，是因为（ ） ①文明素质决定了一个国家的国际影响力 ②文明有礼有利于促进社会和谐 ③文明有礼关系到民族的尊严和国家的形象 ④文明素质关系我们自身的形象 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 ①：夸大了文明素质的作用，观点绝对化，是错误的，故排除①； ②③④：依据教材知识，国家重视旅游文明，体现了文明的重要性，因为文明有礼有利于促进社会和谐；文明有礼关系到民族的尊严和国家的形象 ；文明素质关系我们自身的形象，故②③④说法正确； 故本题选D。 17. 阅读下面的名言，选出主题一致的两项 ①人若自侮，人必侮之　②言必信，行必果　③胜人者有力，自胜者强　④一言既出，驷马难追 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对诚信的认识，①表明只有自己尊重自己，才能赢得他人的尊重；②④表明我们要说到做到，信守承诺；③表明战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者，体现了自强，所以主题一致的是②④，正确答案选B。 18. 我国建立拖欠农民工工资“黑名单”制度，加强劳动用工守法诚信体系建设，这（ ） ①有利于促进社会互信，减少社会矛盾 ②有利于净化社会风气，促进社会和谐 ③有利于促进社会文明，国家兴旺 ④能够杜绝拖欠农民工工资事件的发生 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：建立拖欠农民工工资“黑名单”制度，有利于增强社会诚信意识，促进社会互信，从而减少社会矛盾，故①符合题意； ②：加强劳动用工守法诚信体系建设，有利于惩戒失信行为，净化社会风气，促进社会和谐稳定，故②符合题意； ③：诚信是社会文明的重要标志，该制度的实施有利于促进社会文明进步和国家兴旺发达，故③符合题意； ④：该制度有利于减少拖欠农民工工资事件的发生，但“杜绝”一词过于绝对，无法完全根除，故④说法错误。 19. 谢某拒不配合防疫工作，打闹并损坏防疫卡点公共财物，被公安机关拘留15天。根据违反的法律类别，谢某的行为属于（ ） A. 一般违法行为 B. 刑事违法行为 C. 民事违法行为 D. 行政违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：一般违法行为是相对于犯罪而言，包括民事违法行为和行政违法行为，不是根据违反的法律类别的具体划分，故 A 不符合题意。 B：刑事违法行为即犯罪，具有严重社会危害性，应受刑罚处罚，谢某被行政拘留不属于刑罚，故 B 说法错误。 C：民事违法行为违反民事法律规范，承担民事责任，谢某受到的是行政处罚，故 C 说法错误。 D：行政违法行为违反行政法律规范，受到行政制裁，谢某被公安机关拘留 15 天属于行政处罚，故 D 符合题意。 20. 郭某鹏故意隐瞒境外旅居史，回国后被确诊为新冠肺炎，因涉嫌妨害传染病防治罪，被当地警方采取刑事强制措施。这体现犯罪行为的最本质特征是 A. 被社会舆论谴责 B. 触犯了我国刑法 C. 严重的社会危害性 D. 受到刑罚的处罚 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对犯罪的认识，题文中“郭某鹏被当地警方采取刑事强制措施”，表明犯罪行为的最本质特征是具有严重社会危害性，A被舆论谴责不一定是违法行为，观点错误；B是犯罪的法律标志，不符合题意；C观点正确；D是犯罪的必然后果，所以正确答案选C。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生掌握犯罪的三个基本特征，并能够区分犯罪的本质特征、法律标志和法律后果。 21. 马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作。因迟迟没有拿到工钱，马某向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖，导致该挖掘机受损。法院判决其赔偿给雇主6万元。对此，下列认识正确的是 ①任何违法行为都应当受到法律的制裁 ②生活在法治社会，应增强法治观念，自觉遵纪守法 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ④当我们的合法权益受到不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对违法行为和善于法律的认识，题文中马某破坏机器的行为是缺乏法律意识的表现，应该增强法治观念，自觉遵纪守法；法院的判决表明，任何违法行为都应当承担相应的法律责任；马某的事件告诫我们，当我们的合法权益受到不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益，①②④观点正确，③观点虽然正确，但在题文中没有体现，所以正确答案选A。 22. 中学生小刚在上学途中目睹陌生男子抱着学妹往小车上强拖，他观察了一会儿，确认危险不大后，怒斥歹徒，同时绕到汽车后记了车牌号并报警，最终女孩获救，嫌疑人被警方抓获。这启示我们（ ） ①面对歹徒行凶时要见义智为 ②应对犯罪要有勇有谋 ③要在保全自己的前提下，与歹徒斗智斗勇 ④与歹徒搏斗要不计任何代价 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查见义勇为的相关知识。 ①：案例中小刚面对不法分子对他人侵害时的做法启示我们面对歹徒行凶时要见义智为，想方设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌特征，①正确； ②：应对犯罪要有勇有谋，②正确； ③：要在保全自己的前提下，与歹徒斗智斗勇，借助社会力量将歹徒抓获，及时拨打110电话报警，③正确； ④：与歹徒搏斗要不计任何代价是缺乏自我保护意识的表现，④错误； 故本题选B。 23. 一位种子经销店的老板说：“责任是什么我不清楚，但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的种子，我要提供优质的服务，让农民满意。还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可见，责任就是（ ） A. 自己不做但要求别人做的事情 B. 一个人分内应该做的事情 C. 一个人心里想做但力不从心的事情 D. 一个人必须做但却不去做的事情 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查责任。 ABCD：材料通过种子经销店的老板对责任的解读，认识到责任是一个人分内应该做的事情，故B正确，ACD说法错误； 故本题选B。 24. 作为孩子，我们要孝敬父母；作为学生，我们要尊师敬长；作为同学，我们要团结友爱；作为公民，我们要热爱祖国。这说明（ ） A. 人们扮演着不同的角色 B. 不同的角色承担不同的责任 C. 角色的变换意味着责任的消失 D. 我们承担的责任太多太累 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干不仅指出了人们扮演不同的角色，更强调了不同角色对应着不同的责任，该选项概括不全面，故 A 不符合题意； B：题干中列举了孩子、学生、同学、公民等不同角色及其对应的责任，说明不同的角色意味着不同的责任，故 B 符合题意； C：责任不会因角色的变换而消失，而是会随着角色的变化而变化，故 C 说法错误； D：承担责任是个人成长和社会发展的需要，题干并未体现责任太多太累的消极观点，故 D 说法错误。 25. 共和国勋章获得者张富清，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次，二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获“战斗英雄”称号。60年多来，他刻意尘封功绩，为贫困山区奉献一生，以张富清为榜样，我们应该（ ） ①承担责任，不言代价与回报 ②对他人、集体和社会负责 ③默默无闻，勇于承担责任 ④追求表彰，获取国家荣誉 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查承担责任，“在解放战争的枪林弹雨中九死一生”“他刻意尘封功绩，为贫困山区奉献一生”说明他服务和奉献社会，积极承担对国家和社会的责任。这启示我们要承担责任，不言代价与回报，观点①正确；我们要对他人、集体和社会负责，做一个负责任的人，观点②正确；我们要勇于承担责任，在服务社会中体现人生价值，观点③正确；我们的主要目的是学习榜样，承担责任，不是追求表彰，获取国家荣誉，观点④错误；所以选D。 二、简答题（18分） 26. 2016年二十国集团领导人杭州峰会(G20)上。从峰会会场到宾馆酒店的迎宾台，从西湖边的微笑亭到机场的车站，一种身着蓝绿色调的“90后”志愿者(“小青荷”)，亭亭玉立，吐露芬芳，他们亲和的微笑和高质量的志愿服务。被誉为“本次峰会上最美丽的风景” 结合上述材料，谈谈我们青少年为什么要培养亲社会行为? 【答案】①培养亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；②我们参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 【解析】 【详解】本题以“小青荷”志愿者为材料考查亲社会行为的意义。亲社会行为，是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。结合教材知识，青少年养成亲社会行为的意义，可以从有利于自己成长、有利于融入社会，有利于实现人生价值等方面来组织答案 27. 文明是一座城市最好的标签和最高的荣耀,是对一座城市最重要的奖赏。在湖南，一座座崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明城市,顺应了人民群众对美好生活的向往，让广大城市居民感受到看得见、摸得着、实实在在的变化和成效。 （1）第六轮全国文明城市创建周期的关键提升年，那么文明有礼的重要性有哪些？ （2）作为城市小主人，请你谈谈如何在人际交往中树立自己良好的文明市民形象。 【答案】（1）文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。 （2）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知，本题考查文明有礼的重要性，结合教材内容从个人、社会、国家三个方面进行作答即可。 【小问2详解】 由设问可知，本题考查做文明有礼的人的实践要求，结合教材内容作答即可。 三、判断说明题（10分） 28. 小阳是一个老实听话、从不说谎的女孩。班里转来一名新同学,同学们纷纷与新同学交谈,小阳对新同学说:“你长得太胖了。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为 说话太直了,小阳很委屈,她认为诚信就是在任何场合、任何情况下都要说实话小阳。 你赞同小阳的观点吗?并说明理由。 【答案】小阳的观点是错误的。小阳虽然做到了诚信，但却没有尊重他人的人格尊严。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私、尊重他人的人格尊严与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的人格尊严。 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对诚信智慧的认识，根据所学，做诚信的人，既要恪守诚信原则，也要讲究诚信智慧。题文中的小阳虽然做到了诚信，但是没有尊重他人的人格尊严，其做法是错误的。理由从正确处理诚信与尊重他人隐私、尊重他人人格尊严的关系，既要恪守诚信的要求，也要尊重他人的人格尊严回答，言之有理即可。 四、综合探究题（22分） 29. 材料一　15岁的张强和李伟本是同学，张强个子大，身强体壮，经常欺负瘦弱的李伟，向李伟索要钱物，李伟不给就会遭到张强的打骂。终于，李伟忍无可忍，于某日晚餐后，以请张强吃东西为由将他约到校外，两人见面后，李伟趁张强不备，用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果，张强倒在血泊中，后被路人发现送到医院，却因伤势太重抢救无效死亡。事发后，公安机关迅速将李伟抓获归案。 材料二　中学生小林，家在农村，父母长年在外务工，爷爷、奶奶年老体弱，难以帮助和管教他。小林渐渐与附近的几名小青年结成吃喝朋友，经常迟到、旷课，无视老师的帮助和教育，后来发展到偷盗财物，被公安机关抓获。 (1)材料一中李伟刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为？为什么？ (2)材料二的案例说明了什么道理？ (3)作为青少年，我们应该如何远离违法犯罪？ 【答案】(1)犯罪行为。因为李伟的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。 (2)从不良行为到严重不良行为、从一般违法行为到犯罪，它们之间没有不可逾越的鸿沟，如果成长中有了小错误、有不良行为、又不及时改正、就极有可能一步步走向犯罪的深渊。因此，我们要防微杜渐。 (3)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【详解】（1）此问旨在考查学生对犯罪的认识，题文中李伟刺死张强的行为属于犯罪行为，理由从犯罪的特征回答，即李伟的行为具有严重的社会危害性、触犯刑法应受刑罚处罚回答即可。（2）此问旨在考查学生对不良行为、一般违法与犯罪之间关系的认识，结合材料二中李伟从交友不慎、违反学校纪律、一般违法发展到犯罪的过程，表明从不良行为到严重不良行为、从一般违法行为到犯罪，它们之间没有不可逾越的鸿沟，如果成长中有了小错误、有不良行为、又不及时改正、就极有可能一步步走向犯罪的深渊。因此，我们要防微杜渐、防患于未然，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样远离违法犯罪的认识，结合材料和所学，从认清犯罪的危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个遵纪守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，遵纪守法，防患于未然等方面回答，言之有理即可。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生掌握犯罪的特征，了解一般违法与犯罪的关系，做到防微杜渐，防患于未然，自觉预防违法犯罪。 30. 材料一 中国好人王夷卫是国网铅山县供电公司紫溪山区供电所的一名普通员工,27年来，他攀爬了4000余次电杆，架设了150多千米高低压线路，换装了2000多只电表及表箱，穿破了百余双解放鞋，走访了上万次用电客户，凭借优质的服务做到了零投诉。 材料二 刘爱东参与公益志愿服务已经19个年头了，他听力伤残四级，却用自己的爱心温暖了无数个残疾人、脑瘫儿童以及孤寡老人的心。个人累计捐出7万多元，无偿献血4000毫升，帮扶对象达150人，参与社区志愿服务达6000小时以上，先后参加四川灾区、云南灾区、甘肃灾区等灾区一线志愿服务救援行动。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题: （1）王夷卫和刘爱东分别扮演了什么角色?承担了什么责任?承担的责任来自哪里? （2）在日常生活中我们可以实施哪些类似的行为？请你至少写出两条。 【答案】（1）王夷卫扮演了供电所职工的角色，承担了积极为用电客户精心服务的责任，这一责任来自职业要求。刘爱东扮演了志愿者的角色，承担了志愿参与社会公益活动的责任，这一责任来自道德规范。 （2）义务植树、捐款捐物、清理街头小广告、去敬老院看望老人等。 【解析】 【小问1详解】  由设问可知，本题考查学生对角色与责任的认识，需要从材料中提取具体信息并对应知识点。 “王夷卫是国网铅山县供电公司紫溪山区供电所的一名普通员工”“凭借优质的服务做到了零投诉”可联系王夷卫扮演了供电所职工的角色，承担了积极为用电客户精心服务的责任，这一责任来自职业要求。 “刘爱东参与公益志愿服务已经19个年头了”可联系刘爱东扮演了志愿者的角色，承担了志愿参与社会公益活动的责任，这一责任来自道德规范。 【小问2详解】 本题考查积极服务社会奉献社会的相关实例，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省衡阳市珠晖区第二中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德法治试题 总分100分 时间：60分钟 一、单项选择题（每小题2分,共50分） 1. 随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。下面对社会认识正确的是（ ） ①社会生活绚丽多彩，而且在不断的向前发展 ②置身社会生活中，我们对社会的感受会越来越丰富 ③社会生活是复杂多变且充满危险的，我们应该少接触 ④我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是（ ） A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 个人远大的理想，是奋斗的动力 C. 社会的发展需要每个人的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的 3. 个人前进一小步，社会就前进了一大步。这句话告诉我们 A. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 B. 社会是否进步，取决于每个人能否全面发展 C. 社会的发展进步是社会成员共同努力的结果 D. 人的生存和发展受到社会制度和环境的制约 4. 近代维新派代表康有为在《大同书》中说：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要 A. 主动与人沟通交流 B. 珍爱他人的生命 C. 养成良好的行为习惯 D. 养成亲社会行为 5. 2018年暑假期间，某中学八年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期4天的社会实践，与社会真正有了“亲密接触”。通过参与社会实践活动 ①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④使学生越来越贪玩 A. ①③④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④ 6. “打开网页，就等于与世界握手”。这句话证明 A. 网络丰富了我们的生活，促进了人际交往 B. 网络是生活的全部 C. 网络是把双刃剑 D. 上网无所不能 7. 2018年“两会”召开期间，网络发挥了不可忽视的作用，民众通过网络积极建言献策、参政议政。这表明 A. 我国公民可以随意表达意见 B. 只能通过网络向有关部门积极提出意见和建议 C. 网络是公民行使合法权利的唯一平台 D. 要充分利用网络平台为社会发展建言献策 8. 一份对于某中学生的调查显示，一些学生认为，“可以利用网络匿名的特点，随意宣泄自己的情绪”，“网络是自由天地，想说什么就说什么，想做什么就做什么”。你的看法 ①网络道德教育势在必行 ②网络的确让人可以摆脱束缚，获得无限自由 ③青少年网络法律意识淡薄 ④青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 9. 有人说：“网络一半是‘天使’，一半是‘魔鬼’。”对此理解正确的是 ①网络就是天使和魔鬼 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“魔鬼” ③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确地使用网络可以增长知识、促进交流 A. ①②③ B. ②④ C. ③④ D. ②③④ 10. “不以规矩，不能成方圆。”对孟子这句话理解正确的是（ ） ①规则可有可无 ②做人做事都要遵循一定的规则 ③秩序靠规则来维护 ④所有规则都依靠强制手段来遵守 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 在乘车时，我们经常见司机和售票员对将要上车的乘客说：“快上！快上！这儿不许停车，让交警看到又要罚款了。”对于司机和售票员的行为，下列说法正确的是（ ） A. 是关爱乘客的行为，应该倡导 B. 是不遵守规则的行为，应该予以处罚 C. 是方便乘客的行为，应该提倡 D. 是犯罪行为，应该追究刑事责任 12. 阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量⋯⋯秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这说明（ ） ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活 ③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. “您现在可以用闪光灯了。”体操赛馆内的志愿者对一位观众说。这位观众刚才想记录比赛的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯,被志愿者制止了。观众在比赛中使用闪光灯的行为 (　 　) ①是一种不遵守观赛礼仪的行为 ②很可能影响运动员现场发挥 ③是为了拍照效果好,没什么大不了 ④体现了观众的观赛热情 A. ①② B. ①②④ C. ①③ D. ②③④ 14. 第7个“世界零歧视日”。没有人应该因他们的性别、种族、年龄、残障、原属民族、性取向、宗教、语言、健康状况或其他原因而活在歧视的阴影里，没有人应该被丢下，我们每个人都可以有所作为。这要求（ ） A. 现实生活中各种歧视现象依然存在 B. 每个人的人格都会得到平等的尊重 C. 我们要发自内心尊重他人人格 D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助 15. “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”孔子的话强调了做一个有教养的人要（ ） A. 礼节仪表同质朴的品格相结合 B. 在人际交往中注意生活细节 C. 有宽广的胸怀，不能盲目自大 D. 在与人相处时懂得尊重别人 16. 国庆假日期间，国家旅游局发布了假日旅游指南，提示广大游客注意出行文明，倡导文明旅游，合理维护自身正当权益。国家重视旅游文明，是因为（ ） ①文明素质决定了一个国家的国际影响力 ②文明有礼有利于促进社会和谐 ③文明有礼关系到民族的尊严和国家的形象 ④文明素质关系我们自身的形象 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ②③④ 17. 阅读下面的名言，选出主题一致的两项 ①人若自侮，人必侮之　②言必信，行必果　③胜人者有力，自胜者强　④一言既出，驷马难追 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 18. 我国建立拖欠农民工工资“黑名单”制度，加强劳动用工守法诚信体系建设，这（ ） ①有利于促进社会互信，减少社会矛盾 ②有利于净化社会风气，促进社会和谐 ③有利于促进社会文明，国家兴旺 ④能够杜绝拖欠农民工工资事件的发生 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 19. 谢某拒不配合防疫工作，打闹并损坏防疫卡点公共财物，被公安机关拘留15天。根据违反的法律类别，谢某的行为属于（ ） A. 一般违法行为 B. 刑事违法行为 C. 民事违法行为 D. 行政违法行为 20. 郭某鹏故意隐瞒境外旅居史，回国后被确诊为新冠肺炎，因涉嫌妨害传染病防治罪，被当地警方采取刑事强制措施。这体现犯罪行为的最本质特征是 A. 被社会舆论谴责 B. 触犯了我国刑法 C. 严重的社会危害性 D. 受到刑罚的处罚 21. 马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作。因迟迟没有拿到工钱，马某向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖，导致该挖掘机受损。法院判决其赔偿给雇主6万元。对此，下列认识正确的是 ①任何违法行为都应当受到法律的制裁 ②生活在法治社会，应增强法治观念，自觉遵纪守法 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ④当我们的合法权益受到不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 22. 中学生小刚在上学途中目睹陌生男子抱着学妹往小车上强拖，他观察了一会儿，确认危险不大后，怒斥歹徒，同时绕到汽车后记了车牌号并报警，最终女孩获救，嫌疑人被警方抓获。这启示我们（ ） ①面对歹徒行凶时要见义智为 ②应对犯罪要有勇有谋 ③要在保全自己的前提下，与歹徒斗智斗勇 ④与歹徒搏斗要不计任何代价 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 23. 一位种子经销店的老板说：“责任是什么我不清楚，但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的种子，我要提供优质的服务，让农民满意。还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可见，责任就是（ ） A. 自己不做但要求别人做的事情 B. 一个人分内应该做的事情 C. 一个人心里想做但力不从心的事情 D. 一个人必须做但却不去做的事情 24. 作为孩子，我们要孝敬父母；作为学生，我们要尊师敬长；作为同学，我们要团结友爱；作为公民，我们要热爱祖国。这说明（ ） A. 人们扮演着不同的角色 B. 不同的角色承担不同的责任 C. 角色的变换意味着责任的消失 D. 我们承担的责任太多太累 25. 共和国勋章获得者张富清，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次，二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获“战斗英雄”称号。60年多来，他刻意尘封功绩，为贫困山区奉献一生，以张富清为榜样，我们应该（ ） ①承担责任，不言代价与回报 ②对他人、集体和社会负责 ③默默无闻，勇于承担责任 ④追求表彰，获取国家荣誉 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 二、简答题（18分） 26. 2016年二十国集团领导人杭州峰会(G20)上。从峰会会场到宾馆酒店的迎宾台，从西湖边的微笑亭到机场的车站，一种身着蓝绿色调的“90后”志愿者(“小青荷”)，亭亭玉立，吐露芬芳，他们亲和的微笑和高质量的志愿服务。被誉为“本次峰会上最美丽的风景” 结合上述材料，谈谈我们青少年为什么要培养亲社会行为? 27. 文明是一座城市最好的标签和最高的荣耀,是对一座城市最重要的奖赏。在湖南，一座座崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明城市,顺应了人民群众对美好生活的向往，让广大城市居民感受到看得见、摸得着、实实在在的变化和成效。 （1）第六轮全国文明城市创建周期的关键提升年，那么文明有礼的重要性有哪些？ （2）作为城市小主人，请你谈谈如何在人际交往中树立自己良好的文明市民形象。 三、判断说明题（10分） 28. 小阳是一个老实听话、从不说谎的女孩。班里转来一名新同学,同学们纷纷与新同学交谈,小阳对新同学说:“你长得太胖了。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为 说话太直了,小阳很委屈,她认为诚信就是在任何场合、任何情况下都要说实话小阳。 你赞同小阳的观点吗?并说明理由。 四、综合探究题（22分） 29. 材料一　15岁的张强和李伟本是同学，张强个子大，身强体壮，经常欺负瘦弱的李伟，向李伟索要钱物，李伟不给就会遭到张强的打骂。终于，李伟忍无可忍，于某日晚餐后，以请张强吃东西为由将他约到校外，两人见面后，李伟趁张强不备，用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果，张强倒在血泊中，后被路人发现送到医院，却因伤势太重抢救无效死亡。事发后，公安机关迅速将李伟抓获归案。 材料二　中学生小林，家在农村，父母长年在外务工，爷爷、奶奶年老体弱，难以帮助和管教他。小林渐渐与附近的几名小青年结成吃喝朋友，经常迟到、旷课，无视老师的帮助和教育，后来发展到偷盗财物，被公安机关抓获。 (1)材料一中李伟刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为？为什么？ (2)材料二的案例说明了什么道理？ (3)作为青少年，我们应该如何远离违法犯罪？ 30. 材料一 中国好人王夷卫是国网铅山县供电公司紫溪山区供电所的一名普通员工,27年来，他攀爬了4000余次电杆，架设了150多千米高低压线路，换装了2000多只电表及表箱，穿破了百余双解放鞋，走访了上万次用电客户，凭借优质的服务做到了零投诉。 材料二 刘爱东参与公益志愿服务已经19个年头了，他听力伤残四级，却用自己的爱心温暖了无数个残疾人、脑瘫儿童以及孤寡老人的心。个人累计捐出7万多元，无偿献血4000毫升，帮扶对象达150人，参与社区志愿服务达6000小时以上，先后参加四川灾区、云南灾区、甘肃灾区等灾区一线志愿服务救援行动。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题: （1）王夷卫和刘爱东分别扮演了什么角色?承担了什么责任?承担的责任来自哪里? （2）在日常生活中我们可以实施哪些类似的行为？请你至少写出两条。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $