河南洛阳市伊川县双语实验学校2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测语文试题

四年级上学期阶段一学情调研作业 语文 条形码粘那处 (考试时间：0分钟，满分：100分) 史 题号 二 三 四 总分 分数 得分 识字与写字。(23分) 1.看拼音，写词语，注意书写规范美观。(11分) (1)站在被薄雾笼罩的dn( ),看戟糖江大潮潮滚着从远处奔来顿时波 涛袖通，那声音履天动地，湘头过后y( )波依阳翻滚。沿着小路往前走。 g 两侧fon( )茂的藤蔓缠绕着树干，像是给大树系上了绿腰带。葡萄架下几 室 顺shd( )透的果实ng( )在草叶上，那香甜的气味让人陶碎。 领 留 (2)cang ying )和wen( )子一次次撞在b6i( )窗 上，却始终找不到出去的缝隙。 2.给句子中的加点词选择正确的解释。(4分) (1)青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。( A关犯人的地方 B.关在监狱里的犯人 C.没有礼貌的人 (2)后来，科学家经过反复研究，终于揭开了编蝠能在夜里飞行的秘密。( A一迪又一遍：多次重复B.颜过来倒过去：翻悔 C.(不利的情况)重新出现 3.补充下列词语再选词填空。填序号。(8分】 ①低( )细( ②)声( )洗 ③科雀( )( ④山( )地( ⑤( )头( )进 ⑥规鼓( )() 的 节假日，与 的游乐园相比，我还是更喜欢去寂静的江醉，去聆听江边 虫儿的 去感受自然万物的生机盎然。 四年级语文第1真（类6有】 得分 二、梳理与探究。(23分) 1.按要求完成句子练习。(10分) (1)一天，孙院对国忌说：”我有个办法，保证能让您在赛马时获胫。”（改为转述句） (2)小女孩儿用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句） (3)小孩子可不喜欢戴方方的帽子。（改为反同句） (4)钱塘江大湘：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔 而米。（照样子补充句子） 卢山瀑布：裸布飞泻而下，犹如 (5)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（服样子补充句子） 校园的早晨是 的，是 的，是 的。 2.结合所学，补全语段。(13分) (1)大家在讨论如何学习时，老师说了下图这段话。人在学习过程中都会有疑 惑，韩愈曾说：“ 孰能无感？”有了疑感就要发问，正如王 充所说：“智能之士， 。”方以智也 鼓州我们大阻质疑：“善疑者，不 在解决疑问的过程中我们受做到审间之，慎思之， ,笃行之” 这样才受益愿找。 (2)深秋时节，落叶满地，秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄，桔子青绿的景象 时，又让人感受到了秋天的生机。这不正是苏轼诗句“ ”中描写的那样吗？ (3)《观湘》按丽 的顺序，描写了钱瘡江 大潮由远而近、奔腾西去的全过程，捕写了大潮的 表达了作者的 感情。 口年短语史第2页（共6置） 得分 三、阅读与鉴赏。(24分) (一)阅读课内选段，完成练习。(13分) 后来，科学家整过反复研究，终于揭开了蝙墙能在夜里飞行的秘密。它一 边飞，一边从嘴里出是声发。人的耳桑听不见超声波，端幅的耳朵却能听见。短 声波向前传榜时，逼到障码物就反回来，传到編婚的平朵里，蜗蝠就之站费变飞 行的方向。 加道蝙幅在夜里如何飞行，你精刮飞机夜问飞行的秘密了吗？现代飞机上安 装了需达，需选的工作原现与蝙幅探路类佩。雷达通过天线发出无线电波，无线电 波通到障母物就反射回来，被雷达接收到，呈示在荧光屏上。从雷选的荧亮屏上， 驾驶黄能够清楚地看到前方有没有障母物，所以飞就飞行就更安全了。 1选段中加点的问语“反复“终于”说明了 ,体现了科学家 的精神。(4分)》 2.编蝠能在夜里飞行的移密是什么？用“”在选段中西出来。(2分) 3.读下面的小组问题清单，说说这些问题是从什么角度提出来的，选一选。(3分) (1)科学家是怎样从麴蝠身上得到启示发明雷达的？ () (2)“后米，科学家经过反复研究，终于揭开了编辄能在夜里飞行的秘密"这句话 在文中有什么作用？ () (3)生活中还有其他使用无线电波的发明吗？ () A针对文章写法 B.针对文章内容 C.联系生活实际 4.结合选段内容，解决小组问题清单中的问题(1)。先补充示意图，再完成练习。 (4分) 反粉 显示载里 达 四年饭语文第3页（美6氨） 雷达的天线就像娘幅的 ,雷达发出的无线电被就缘笛蝠发出的 4.短文开头引用俗语“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”有什么作用？(3分) ,雷达的接收装置就像埃蝠的 (二)深外阅读。(1分) 黄山云海 得分 四、表达与交流。(0分) 人们都说：“五委归来不看山，黄山归来不看岳。“我终于有机会欧赏黄山的云 每个人都有自己的家人，家人是我们最亲近的人和坚实的依靠。请你选择其 海奇观。 中一位家人，找到他（她）最与众不同的特点，结合具体事例，写出家人的特点，注意 昼上黄山，站在观台放眼望去，云海铺展在山谷之间，白茫茫一片，望不到边 把印象最深的地方写出来。字数不少于30字。 称，近处的云雾根一谈轻妙，能烧在花翠的山峰藤间：远处的云国绿三大的棉絮， 静静卧在群山之间。风一来，云雾便流动起来，时而候媛漫过山，时而急逸翻涌， 刚才还清晰的山峰，一辨间就隐入云雾之中。 云膏变幻莱测。一全儿像设顺的羊产，安静地伏在山河：一会儿檬奔珠的三 浪，在山谷间翻浪：特瞬之间，又化作故统修楼，随风我散。站在云海前，份佛置身仙 境，分不清哪里是云，那里是天。 云海或美，抑不会长久停留。太阳渐潮升高，气温慢慢上升，云雾开始一流点 消款，原本最起来的山毕、奇松、怪石，又漫慢露出俊秀的模样。 黄山云博，际息万变，气势雄浑，真不愧为天下奇景！ 1.知文第2自然段，作者是按照由 及 的顺序描写云海的。 (2分) 2.文中画横线的句子运用了 和 的修辞手法，这样写有什么 好处？(3分) 3,为什么说黄山云海是天下奇景？结合短文内容简要回答。(3分) 回年就语大第4雾（共6有） 四年倾语文第5页（共6或） 深4