1.易错字抄写、第一部分 基础知识精讲练 主题一 生物体的结构层次 第1节 生物和细胞-【加速度中考】2026年云南中考生物总复习

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主题一 生物体的结构层次 液泡 克隆 系统 器官 碘液 载玻片 遮光器 细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 草履虫 细胞分裂 输导组织 薄壁组织 肌肉组织 结缔组织 细准焦螺旋 主题二 生物的多样性 鳃 鳍 翼 气囊 藻类 荚膜 孢子 鞭毛 酵母菌 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 刺胞动物 节肢动物 脊椎动物 哺乳动物 易错字抄写 主题三 生物与环境 竞角 捕食 食物链 生物圈 能量流动 物质循环 主题四植物的生活 子叶 胚乳 芽轴 雎蕊 雄蕊 胚珠 受精 导管 筛管 叶脉 水蒸气 成熟区 伸长区 子房壁 人工授粉 蒸腾作用 保卫细胞 呼吸作用 光合作用 二氧化碳 合理密植 主题五 人体生理与健康 鼻 喉 肺 膈 睾丸 卵巢 子宫 阴道 胎盘 脐带 脂肪 胆汁 皱襞 血浆 瓣膜 凝血 胸廓 膀胱 滤过 脑干 瞳孔 脊髓 鼓膜 耳蜗 韧带 肌腹 肌腱 抗原 抗体 疫苗 同型血 血小板 输尿管 肾小囊 肾小球 肾小管 重吸收 佝偻病 夜盲症 氨基酸 侏儒症 感受器 效应器 反射弧 晶状体 视网膜 关节囊 关节腔 关节窝 半规管 胰岛素 传染源 病原体 小肠绒毛 扩散作用 细嚼慢咽 平衡膳食 骨质疏松 泌尿系统 关节软骨 肱二头肌 神经中枢 传播途径 易感人群 唾液淀粉酶 甲状腺激素 主题六 胚盘 嫁接 砧木 接穗 扦插 蜕皮 遗传 变异 染色体 显性性状 2 遗传与进化 主题一生物体的结构层次 主题知识体系构健 取镜与安放 目镜 镜筒 细胞 粗准焦 分裂 操 螺旋 对光调光 作 细准焦 转换器 一特点:只由一 生长 螺旋 物镜 步 个细胞构成 镜臂 压片 粗准焦螺旋 调焦观察 骤 细准焦螺旋 了分化 遮光器 移动手轮 分生组织 通光孔 底光源 常见的单细胞 保护组织 上皮组织 生物:酵母菌 肌肉组织 整理与存放 反光镜 开关及光源 草履虫、衣藻 组织 薄壁组织 神经组织 调节旋钮 眼虫、变形虫 输导组织 机械组织 结缔组织 单目显微镜 双目显微镜 观察工具 生物的生活需要营养 单细胞 生物 生物能进行呼吸 营养器官:根 心脏、胃、 结构 叶 肺、 生物能对外界刺激作出反应(生结构和功能 细胞 构成 多细胞层次 器官 茎、 肾、 生殖器官:花、 脑、骨、 生物能生长、发育和繁殖 物的基本单位 生物 果实、种子 眼、耳等 (除病 生物都有遗传和变异的特性 毒外) 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片: 生物能排出体内产生的废物 制作并观 察动、植 擦→滴(清水)→撕→展→盖→染、吸 物细胞临 时装片 人的口腔上皮细胞临时装片: 消化系统 L擦→滴(生理盐水)一→刮→涂→盖→染、吸 呼吸系统 动、植物细胞的基本结构 循环系统 泌尿系统 细胞壁 细胞核 系统 神经系统 (保护和支持) (控制中心) 运动系统 液泡 一线粒体 内分泌系统 (内含细胞液) (呼吸作用的主要场所) 生殖系统 细胞质 叶绿体 细胞膜 (光合作用的场所) (控制物质进出) 个体 绿色开花 高等动物体 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 植物体 第一部分基础知识精讲练 主题一 生物体的结构层次 第1节 生物和细胞 (6年19考)】 教材知识分点过 生物的特征 实例 除病毒外,生物都是由① 构成的 人、动物和植物 生物的生活需要② 植物的光合作用、鸬鹚捕鱼 1.生物 的特征 生物能进行③ 鲸需要时常浮出水面换气 (6年 生物能对外界刺激④ 含羞草受到碰触叶片合拢、狮追捕斑马 6考) 生物能⑤ 、发育和⑥ 种子的萌发、破壳而出的幼鳄 生物都有⑦ 和⑧ 的特性 “种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,九子各不同” 生物能排出体内产生的⑨ 人的排尿、排汗和呼气 12 镜筒 0 13 ① 18 镜臂 压片夹 载物合 19 15 移动手轮 微 6 底光源 的基 开关及光源调节旅钮 单目显微镜 双目显微镜 目镜:无螺纹,镜头越长,放大倍数越四 构 目镜和物镜 物镜:有螺纹,镜头越长,放大倍数越@ 功 2.学 粗准焦螺旋:大幅度升降镜筒,用于快速找到物像 习使 粗、细准焦螺旋 用显 细准焦螺旋:小幅度升降镜筒,使物像更加清晰 微镜 (6年 视野内光线较强时,用小光圈和②② 镜 遮光器和反光镜 6考)》 视野内光线较弱时,用大光圈和②3 镜 显微镜的使用步骤:取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理与存放 显微镜的成像特点:显微镜所成的像是④ 即左右相反,上下颠倒 2 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 显微镜的 放大倍数 视野范围 | 细胞数目 物像大小 视野亮度 放大倍数 大 小 5 大 6 2.学 小 大 7 小 亮 习使 用显玻片标本的移动:玻片的移动方向与物像的移动方向四 物像在哪个方向,玻片标本就 微镜 向哪个方向移动,即“偏哪往哪移” (6年 6考) 污点位置转动】 污点移动目镜上 污点移动、玻片标本上 的判断 目镜 污点不动,移动玻片标本 污点不动很可能在物镜上 实验:制作并观察动、植物细胞临时装片(详见“教材实验一遍过”栏目) 细胞质 线粒体 3D 2 33 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 项目 结构 功能 3.动、植 细胞膜 保护细胞和4 动、植物 物细胞 细胞核 内含遗传物质,是细胞的35 控制着生物的生长、发育和遗传 的结构 细胞共有 线粒体 36 的主要场所,是动植物细胞共有的能量转换器 和功能 的结构 (6年 细胞质 细胞进行生命活动的主要场所 7考) 植物细胞 ① 保护和支持细胞 特有的 叶绿体 存在于植物体绿色部分的细胞中,是植物进行8 的场所 结构 液泡 内含细胞液,溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质 克隆羊多莉的诞生过程: 乳腺 体外 细胞 培养 细胞核是细胞 供卵细 融合 胞母羊 细胞 胚胎 克降 的控制中心 有核 去核 卵细胞卵细胞 结果:克隆羊多莉的长相与③9 十分相像 结论:⑩ 控制着生物的生长、发育和遗传 【小贴士】克隆属于无性生殖,该过程没有经过两性生殖细胞的结合 教材实验一遍过 重点实验制作并观察动、植物细胞临时装片 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细 制作并观察人的口腔上皮细胞临时 实验步骤 目的 胞临时装片 装片 擦片 擦除污物, 用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 便于观察 ③ 滴液 在载玻片中央滴一滴① 在载玻片中央滴一滴② 用镊子撕取一小块薄 漱口后,用无菌牙签在 取材 而透明的洋葱鳞片叶 获取适于观察的细胞 口腔内壁上轻刮几下 内表皮 把撕下的内表皮浸入 用牙签将碎屑均匀 防止细胞重叠,影响 处理 载玻片上的水滴中, 涂抹到生理盐水中 用镊子将它展平 观察 用镊子夹起盖玻片,先将其一端接触 (盖玻片 盖盖玻片 载玻片上的水滴,然后缓缓放平,盖在 液 防止出现④ 要观察的材料上 载玻片 在盖玻片一侧滴1~2滴⑤ 在另一侧用吸水纸 使细胞核着色,便于 染色 吸引,使染液浸润标本 观察 观察 用光学显微镜观察 依照所观察到的细胞,画一个细胞结构简图,并标注各部分的名称。比较暗的地方用铅笔细点 绘图 表示,越暗的地方细点应越多 例某生物学小组的同学在实验课上制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临 时装片。请回答问题: 例题图1 基础设问 (1)图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程,正确的操作顺序是 (填字母)。步骤E滴加的液体是 (2)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前在载玻片上滴加的 液体分别是 和 目的是维持细胞的正常形态。 提升设问 (3)【成像分析】图2是a、b、c、d四位同学在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞视野图。 6 例题图2 ①a同学看到大量细胞重叠在一起,其原因可能是材料没有 ②b同学说他看到了细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,请你找出他观察中的错误: ③c同学视野中出现大量黑圆圈,其原因可能是 操作不当。 ④℃同学向右移动玻片想找到最佳视野,此时,他视野中的黑圆圈将向 移动。 ⑤d同学视野中有许多污点,在转动目镜和移动玻片后污点位置均不变,由此判断污点可能 在 上。 细胞壁 (4)【绘制细胞结构简图】图3为小秦绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞 液 泡 结构简图,请指出图中的错误: 细 胞核 粒体 (5)【制作细胞模型】小华课后制作了细胞模型,他在塑料薄膜上扎了 些细眼,可模拟细胞膜 的功能 例题图3 中考真题明考向 命题点刀生物的特征 1.[2025云南1]“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”这句诗所体现的生物特征是 ( A.生物能生长和繁殖 B.生物有遗传和变异的特性 C.生物的生活需要营养 D.生物能对外界刺激作出反应 2.真题组合绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是 (填 序号)。 ①枝繁叶茂 ②碧水蓝天 ③鸟语花香 ④硕果累累 ⑤蜻蜓点水 ⑥蜜蜂采蜜 ⑦桃树开花 ⑧冰雪消融 ⑨蚂蚁搬家 ⑩阳光灿烂 ①猫捉老鼠 3.真题组合下列不属于生物的是 (填序号)。 ①滇金丝猴 ②草履虫 ③绿孔雀 ④ 6 命题点见学习使用显微镜 4.[2024云南2]用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,同一目镜下,观察到清晰物像时,视野范围最 大的是 ( 物镜 物镜 物镜 物镜 载玻片 载玻片 载玻片 载玻片 A B C D 5.[2022云南2]使用显微镜观察装片时,放大倍数最大的目镜、物镜组合是 A.目镜10×、物镜40×B.日镜5×、物镜10× C.日镜10×、物镜10× D.日镜5×、物镜40× 6.[2020云南2改编]下列关于显微镜的使用,操作不正确的是 () A.视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面或较大的光圈 5 B.下降镜筒时,眼睛要从侧面看着物镜 C.用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 D.对光时,转动转换器使高倍物镜对准通光孔 命题点3制作并观察动、植物细胞临时装片 7.[2025云南2]在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中,同学们在视野中观 察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是 A.甲视野中出现气泡,可能是滴加清水过多导致 B.乙视野中物像模糊,可调节转换器使物像清晰 C.要使丙中物像移至视野中央,可向下移动装片 丙 D.丁视野中细胞重叠,可能是表皮没有展平导致 第7题图 8.[2022云南3]下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,不正确的是 A.滴加碘液染色是为了便于观察 B.盖盖玻片时要避免出现气泡 C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态 D.用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 命题点④动、植物细胞的结构和功能 9.[2024云南3]云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。绿孔雀的细胞中不具有的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 10.[2023云南3]挤压柠檬可以得到柠檬汁,这些汁液主要来自细胞结构中的 A.液泡 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核 11.[2022云南4]如图是动物细胞模式图,细胞核是 A.① B.② ③ C.③ D.④ 第11题图 基础巩固练 1.传统文化[2025聊城]许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命 现象的是 ( A.向阳花木易为春 B.人面桃花相映红 C.横看成岭侧成峰 D.风吹草低见牛羊 2漫步公园,总能看到美好的景象。下列有关生命现象的描述,错误的是 ( A.春天小草发芽,野花盛开—生物能生长、发育和繁殖 B.小鱼游来游去寻找食物一生物能对外界刺激作出反应 C.鸽子啄食玉米粒—生物的生活需要营养 D.银杏树落下金黄的叶子一生物能排出体内产生的废物 3.[2025广西]使用显微镜观察人血永久涂片时,可使观察到的物像放大的操作是 A.将①从10×换成5× B.转动②使镜筒上升 3 C.转动③把物镜从10×换成25× D.把④换成平面镜 第3题图 6 4.[2025许昌]正确使用显微镜是初中学生动手能力的体现,利用光学显微镜观察时,下列局部操作的 图示,正确的是 注视+ 位置 注视 位置 ② ④ 第4题图 A.步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心 B.步骤②中应当转动细准焦螺旋,寻找物像 C.切换高倍物镜后要操作步骤③,用平面镜 D.实验时要先进行步骤④然后再进行步骤② 5.显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。如图①②是目镜,③④是物镜,物镜镜头上⑤的直径越 大,通过光线越多,视野越亮。显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。视野中,细胞数量最多的 组合是 A.①③ B.②④ ③ ④ C.②③ 第5题图 D.①④ 6.[2025成都]为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养,研 制出人造皮肤。在培养过程中,皮肤细胞控制其与培养液进行物质交换的结构是 ( A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D细胞核 7.类比思维[2025许昌]我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其合成原理如图所示。 该人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的 太阳能电池板 气阀 生 设备 人工淀粉 第7题图 A.叶绿体 B.细胞核 C线粒体 D.液泡 8.[2025齐齐哈尔]细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图, 下列叙述错误的是 ( A.①是细胞生命活动的控制中心 B.榨取橙汁时,汁液主要来自于甲图中的③ C.⑤对细胞起保护和支持作用 D.④为动植物细胞共有的能量转换器 甲 第8题图 7 9.如图是克隆羊多莉的诞生过程。关于多莉的分析,正确的是 体外 白羊徒供一细胞核1融公培养移入黑 黑面提供无核卵「细胞 →面白羊2→多莉 白羊1 细胞 子宫 第9题图 A.是有性生殖的结果 B.遗传物质和黑面白羊2一致 C.性状和黑面白羊1相同 D.性别由白羊决定 10.[2025齐齐哈尔]某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察到不同放大倍数的视野 甲、乙,如图所示。下列说法错误的是 ( A滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态 B.用碘液进行染色,以便更清楚地观察到细胞核 89 C.当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需注视日镜 甲 D.从甲到乙,先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中 第10题图 央,再换成高倍物镜 综合提升练 1.模型制作但某生物学兴趣小组的同学动手制作了一台简易显微镜(如图)。请据图判断下列说法正 确的是 放大镜a-一 升降 放大镜b-○ 支架 光盘○ 平面镜乙 第1题图 A.该显微镜放大倍数为放大镜a与放大镜b放大倍数之和 B.可以通过遮挡光盘中央的孔增大视野亮度 C.升降支架的调节相当于转动粗、细准焦螺旋 D.平面镜上的污点会遮挡观察视野 2.[2025达州]某同学用显微镜(图一)观察动植物细胞后,绘制出动植物细胞的结构模式图(如图二 甲、乙所示),下列叙述正确的是 2 图一 图二 第2题图 A.显微镜成像模糊时,为使物像更清晰,应调节图一中的④ B.图二中的e是植物细胞中的能量转换器 C.图二中的d是细胞生命活动的控制中心 D.制作动物细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴清水来维持细胞的正常形态 3.[2025无锡]洋葱味道辛辣,其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞 片叶(如图乙)。管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。小 明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片,请据图回答问题: 管状叶 ①盖盖玻片②展平 3 ④ 鳞片叶 ③滴水④取材⑤染色 丙 第3题图 (1)图甲中,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 (填序号)。 (2)小明用显微镜观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞是图丙中的 染色后可以看到细胞中的 着色较深。 (3)小明在显微镜下找到洋葱鳞片叶表皮细胞后,可调节图丁中的 ]使物像更清晰。 (4)在切洋葱时,储存在 (填细胞结构)内的蒜素被释放出来,刺激人体分泌泪液。 4小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后,围绕以下三个问题,与小组同学继续进行合作学习。 邀请你加入并回答问题。下面是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。 ①叶绿体 ②细胞质 3细粒体 ⑧叶绿体 4叶泡 5细胞核 ⑨细胞核 6细胞膜 0细胞质 ⑦细胞壁 ①细胞壁 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 第4题图 (1)【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些? 小组同学梳理出生物体结构层次的名词有:A.生物体,B.器官,C.系统,D细胞,E.组织。请判断:小 秦午餐吃的黄瓜属于(填字母):我们人体的结构层次依次是D→E→ →A(用字母 和箭头表示)。通过讨论,大家一致认为细胞是动植物体结构和功能的基本单位。 (2)【问题2】动植物细胞具有哪些结构? 在复习细胞结构时,小秦发现图中标注出现了四处错误,请指出其中的两处错误: (填序号)。 (3)证据推理【问题3】动植物细胞的结构是否相同? 小秦拿来一份生物样品制成的临时装片,大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。你的 判断依据是课堂讲练 第一部分 基础知识精讲练 主题一生物体的结构层次 基础巩固练 1.C 2.B 3.c 4.A 5.D 6.B 第1节生物和细胞 7.A 8.B 9.D 10.C 教材知识分点过 综合提升练 ①细胞②营养③呼吸④作出反应 1.C2.C ⑤生长⑥繁殖⑦遗传⑧变异⑨废物 3.(1)③④②①⑤(2)B细胞核(3)⑦(4)液泡 ⑩粗准焦螺旋①细准焦螺旋②目镜3转换器 4.(1)BB→C(2)③④⑧①(任意2个都正确)》 ④物镜⑤遮光器⑥通光孔⑦反光镜 (3)是否可以观察到植物细胞结构中的细胞壁(或 ⑧粗准焦螺旋⑨细准焦螺旋①小@大 液泡或叶绿体) ②平面3凹面④倒像5少②0暗⑦多 ⑧相反②四细胞核①细胞膜叶绿体 2细胞壁3液泡③④控制物质的进出 控制中心6呼吸作用⑦细胞壁 8光合作用9供核母羊B40细胞核 教材实验一遍过 重点实验 鹿度碧 ①清水②生理盐水③维持细胞的正常形态 ④气泡⑤碘液 例(I)CDBAE碘液 (2)清水生理盐水 (3)①涂抹均匀②动物细胞没有细胞壁 ③盖盖玻片④左⑤物镜 (4)细胞壁所指应为细胞膜,细胞壁未标出 (5)控制物质进出 中考真题明考向 1.A2.②⑧003.⑤4.D 5.A 6.D 7.D8.D9.A 10.4 11.B 2

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1.易错字抄写、第一部分 基础知识精讲练 主题一 生物体的结构层次 第1节 生物和细胞-【加速度中考】2026年云南中考生物总复习-第1页
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1.易错字抄写、第一部分 基础知识精讲练 主题一 生物体的结构层次 第1节 生物和细胞-【加速度中考】2026年云南中考生物总复习-第2页
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1.易错字抄写、第一部分 基础知识精讲练 主题一 生物体的结构层次 第1节 生物和细胞-【加速度中考】2026年云南中考生物总复习-第3页
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1.易错字抄写、第一部分 基础知识精讲练 主题一 生物体的结构层次 第1节 生物和细胞-【加速度中考】2026年云南中考生物总复习-第4页
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