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备战2027年浙江中考数学一轮复习 · 第3讲 分式 · 配套练习 · 学生版
备战2027年浙江中考数学一轮复习
第一单元 数与式
第3讲 分式 配套练习
班级: 姓名: 得分:
学生版 满分100分 建议用时60分钟 答案另附 本卷不含答案与解析
一、选择题 本大题共10小题,每小题3分,共30分
1.使分式有意义的x的取值范围是( )
A.x>2 B.x<2 C.x≠2 D.x=2
2.下列分式中,属于最简分式的是( )
A. B. C. D.
3.计算的结果是( )
A. B. C. D.
4.化简−的结果是( )
A. B. C. D.
5.当a=−1时,分式的值是( )
A.−2 B.2 C.0 D.4
6.若分式的值为零,则x的值是( )
A.3 B.−1 C.3或−1 D.1
7.计算−的结果是( )
A.x+y B.x−y C.1 D.
8.已知,则x+的值是( )
A.3 B.−3 C.1 D.0
9.若关于x的方程=+2有增根,则a的值是( )
A.−1 B.1 C.2 D.3
10.下列各式从左到右的变形正确的是( )
A.= B.= C.= D.=
二、填空题 本大题共6小题,每小题3分,共18分
11.当x= 时,分式的值为零。
12.化简:= 。
13.计算:÷= 。
14.计算:+= 。
15.若m+n=4,mn=3,则+= 。
16.若关于x的方程=2+有增根,则m= 。
三、解答题 本大题共8小题,共52分
17.计算:(1);(2)−。 6分
18.先化简,再求值:÷,其中a=3,b=1。 6分
19.计算:(1)−;(2)−。 6分
20.已知分式。
(1)当x取何值时,分式无意义?
(2)当x取何值时,分式的值为零? 6分
三、解答题 续
21.先化简,再求值:÷+,其中x=2。 7分
22.一个长方形的面积为S平方米,长为a米。
(1)用含a、S的式子表示它的宽;
(2)若长增加2米而面积不变,宽变为多少?
(3)长增加2米后,宽比原来减少了多少米? 7分
23.观察:=1−,=−,=−,…
(1)填空:= − ;
(2)计算++…+;
(3)计算++…+。 7分
24.已知x为整数,且分式的值也是整数,求所有符合条件的x的值。 7分
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备战2027年浙江中考数学一轮复习
第一单元 数与式
第3讲 分式 配套练习
教师版 满分100分 建议用时60分钟 答案与解析随题标注
一、选择题 本大题共10小题,每小题3分,共30分
1.使分式有意义的x的取值范围是( )
A.x>2 B.x<2 C.x≠2 D.x=2
答案 C 解析 分式有意义的条件是分母不为零,令2x−4≠0得x≠2。求取值范围只解不等式,与分子无关。
2.下列分式中,属于最简分式的是( )
A. B. C. D.
答案 C 解析 最简分式指分子分母没有公因式。A可约去2x,B的分子分母有公因式x+1,D可约去x,只有C的分子与分母没有公因式。
3.计算的结果是( )
A. B. C. D.
答案 B 解析 分式乘方要把分子、分母分别乘方,系数2也要立方:=。A只把系数乘了3,C的分母指数没乘方。
4.化简−的结果是( )
A. B. C. D.
答案 A 解析 最简公分母是(x+1)(x−1),通分得=。分子相减要把x+1整体加括号再变号。
5.当a=−1时,分式的值是( )
A.−2 B.2 C.0 D.4
答案 A 解析 先化简再代值:分子是完全平方式,与分母约去a−1得a−1。当a=−1时,值为−2。直接代值也能算,但化简后更省时。
6.若分式的值为零,则x的值是( )
A.3 B.−1 C.3或−1 D.1
答案 A 解析 分子分解得(x−3)(x+1)=0,x=3或x=−1;x=−1时分母为0,分式无意义,必须舍去。故x=3。
7.计算−的结果是( )
A.x+y B.x−y C.1 D.
答案 A 解析 同分母直接相减:,分子用平方差分解得(x+y)(x−y),与分母约去x−y,得x+y。
8.已知,则x+的值是( )
A.3 B.−3 C.1 D.0
答案 A 解析 若x=0则1=0不成立,故x≠0。方程两边同除以x得x−3+=0,所以x+=3。除以含字母的式子前,先说明它不为零。
9.若关于x的方程=+2有增根,则a的值是( )
A.−1 B.1 C.2 D.3
答案 A 解析 先统一符号:+=2,去分母得ax+1=2(x−1),即x(a−2)=−3。增根为x=1,代入得a−2=−3,故a=−1。
10.下列各式从左到右的变形正确的是( )
A.= B.= C.= D.=
答案 C 解析 分式的基本性质要求分子分母同乘或同除以同一个不等于零的整式。C中c必须不为零,变形才成立;A、D是分子分母加同一个数,B是各自平方,都会改变分式的值。
二、填空题 本大题共6小题,每小题3分,共18分
11.当x= 时,分式的值为零。
答案 3 解析 分子x−3=0得x=3,此时分母2×3+1=7≠0,符合条件。答案为3。
12.化简:= 。
答案 解析 系数3与9约去3,字母a与b各约去一次,得。约分结果必须是最简分式。
13.计算:÷= 。
答案 解析 除法转乘法:·,约去x+1与x,得x(x−1),即−x。
14.计算:+= 。
答案 解析 最简公分母是−4,通分得=。分子合并后要检查能否与分母约分,本例不能。
15.若m+n=4,mn=3,则+= 。
答案 解析 通分得,而=−2mn=16−6=10,故原式=。
16.若关于x的方程=2+有增根,则m= 。
答案 3 解析 去分母得x=2(x−3)+m,整理得x=6−m。增根为x=3,代入得m=3。
三、解答题 本大题共8小题,共52分
17.计算:(1);(2)−。 6分
解:(1)分子用平方差、分母提公因式:=;
(2)最简公分母是x(x+1):=。
18.先化简,再求值:÷,其中a=3,b=1。 6分
解:先算括号内,通分得=;
再算除法:·=。当a=3,b=1时,原式=。
19.计算:(1)−;(2)−。 6分
解:(1)最简公分母是6x:−=;
(2)最简公分母是(a+b)(a−b):=。
20.已知分式。
(1)当x取何值时,分式无意义?
(2)当x取何值时,分式的值为零? 6分
解:分母−x−2=(x−2)(x+1),分子−4=(x+2)(x−2)。
(1)令分母为零,得x=2或x=−1,故x=2或x=−1时分式无意义;
(2)令分子为零,得x=−2或x=2,其中x=2使分母为零,舍去。故x=−2。
21.先化简,再求值:÷+,其中x=2。 7分
解:·=1,故原式=1+=。
当x=2时,原式=。
22.一个长方形的面积为S平方米,长为a米。
(1)用含a、S的式子表示它的宽;
(2)若长增加2米而面积不变,宽变为多少?
(3)长增加2米后,宽比原来减少了多少米? 7分
解:(1)宽=米;
(2)长变为(a+2)米,宽=米;
(3)减少−==米。
23.观察:=1−,=−,=−,…
(1)填空:= − ;
(2)计算++…+;
(3)计算++…+。 7分
解:(1)=−;
(2)逐项拆开后中间各项相消,原式=1−=;
(3)=(1−),同理每项都提出,故原式=(1−)=。
24.已知x为整数,且分式的值也是整数,求所有符合条件的x的值。 7分
解:把分子按分母配凑:==2+。
要使结果为整数,只需为整数,即x−1能整除3,故x−1=1、−1、3、−3。
解得x=2、0、4、−2,且都不等于1,故x的值为−2、0、2、4。
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