9.2奉献社会我践行(分层作业)道德与法治新教材统编版八年级上册

2026-10-26
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内容正文:

9.2奉献社会我践行 目 录 A组 巩固过关 知识点01 奉献社会的意义与表现 知识点02 志愿服务与时代责任 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01奉献社会的意义与表现 )奉献社会的意义与表现 1.2025年大学生志愿服务西部计划报名通道于2025年3月1日正式开启。该项目实施22年来,54万余名高校毕业生在2000多个县(市、区、旗)参与乡村振兴、基层治理,服务兴边富民、稳边固边,为西部地区和基层发展注入青春活力和青年力量。大学生们的志愿服务也得到了社会的高度赞许。材料体现出( ) A. 担当时代重任,在奉献社会中实现人生价值 B. 只要抓住机遇就能够成就精彩人生 C. 承担责任要付出代价,必定获得回报 D. 参与志愿服务是大学生的最主要任务 【答案】A 【解析】 本题考查服务社会的意义。 A:材料中大学生参与志愿服务为西部发展注入力量并获得社会赞许,体现了青年担当时代重任并在奉献中实现人生价值,故A说法正确; B:“只要……就”,说法绝对化,抓住机遇有利于成就精彩人生,故B说法错误; C:“必定获得回报”,说法绝对化,承担责任可能获得精神回报但不一定是物质回报,故C说法错误; D:大学生最主要任务是学习专业知识,志愿服务是道德义务而非最主要任务,故D说法错误; 故本题选A。 2.(25-26八上·河南驻马店·期末)2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日,全国各地学雷锋志愿者躬身实践,积极参与景区绿化保洁、路口秩序维护、社区敬老助老等各具特色的志愿服务,点亮文明之光。学雷锋志愿者的这些行为是( ) ①为社会和谐贡献力量的表现 ②哗众取宠、沽名钓誉的表现 ③用实际行动传递社会正能量 ④帮助他人、奉献社会的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 本题考查志愿服务的社会意义。 ①:志愿者参与各类服务活动有助于促进社会和谐,故①说法正确; ②:学雷锋志愿者的行为是奉献而非沽名钓誉,故②说法错误; ③:志愿服务通过实际行动弘扬了社会正能量,故③说法正确; ④:敬老助老、维护秩序等行为体现了帮助他人、奉献社会的精神,故④说法正确; 故本题选C。 3.“小叶子”(进博会志愿者的昵称)赵丽是来自塞尔维亚的留学生。她熟练掌握中文、英语和塞尔维亚语三门语言,相信能以此在进博会中帮助到需要帮助的人。她说:“更重要的是,我想成为巩固中塞铁杆友谊的一颗螺丝钉,在参与进博、服务进博的过程中让更多人了解塞尔维亚的文化,也将我了解到的中国故事讲给更多人听!”这告诉我们( ) ①奉献社会有利于推动国家发展、社会进步 ②奉献社会能得到人们的尊重和认可 ③亲社会行为在社会实践中养成 ④成为进博会志愿者是奉献社会的最佳形式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 ①: 留学生赵丽作为进博会志愿者服务他人,助力中外文化交流、巩固国家友谊,体现奉献社会有利于推动国家发展、社会进步,故①符合题意; ②: 材料只讲述赵丽参与志愿工作的想法与行动,没有体现得到人们尊重和认可的相关内容,故②不符合题意; ③: 赵丽在参与进博会服务的社会实践中服务他人,说明亲社会行为是在社会实践中养成的,故③符合题意; ④: 奉献社会有多种形式,“最佳形式” 说法过于绝对,故④说法错误; 4.第九届江苏省道德模范、无锡透平叶片有限公司技术总监崔慧然,长期致力于航空发动机涡轮叶片核心技术攻关,面对国外技术封锁,她带领团队反复试验,突破技术瓶颈,为我国航空航天事业实现关键部件自主可控作出重要贡献。她的事迹体现了( ) ①以科技报国诠释了奉献精神 ②立足岗位,追求个人荣誉 ③在承担责任中实现人生价值 ④传递正能量,获得物质回报 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 本题考查道德模范事迹体现的精神品质。 ①:崔慧然致力于核心技术攻关,突破国外封锁,为国家航空航天事业作贡献,体现了科技报国的奉献精神,故①说法符合题意; ②:题干强调她为国家作贡献,未提及追求个人荣誉,且道德模范评选重在表彰奉献而非个人荣誉,故②说法不符合题意; ③:她带领团队攻坚克难,在承担国家科技自立自强的责任中作出重要贡献,实现了人生价值,故③说法符合题意; ④:题干突出其社会贡献和精神价值,未涉及物质回报,且道德模范事迹的核心是传递精神正能量而非物质收益,故④说法不符合题意; 故本题选B。 ( 知识点02志愿服务与时代责任 )志愿服务与时代责任 5.(25-26八上·湖北随州·期末)响应漫画中“加强高校法律援助志愿服务”的政策号召,参与法律援助志愿服务( ) ①有利于我们获得尊重和认可 ②能使我们免受网络诈骗 ③有利于提高我们的法律和道德素养 ④有利于提高我们的法律地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 本题考查参与志愿服务的意义。 ①:参与法律援助志愿服务是帮助他人、服务社会的行为,会得到社会的尊重和认可,故①符合题意; ②:“能使我们免受网络诈骗”说法绝对,参与志愿服务与个人防范网络诈骗无直接因果关系,故②说法错误; ③:参与法律援助需要运用法律知识,同时志愿服务体现道德要求,有利于提高法律和道德素养,故③符合题意; ④:法律地位由法律规定,公民在法律面前一律平等,参与志愿服务不会提高法律地位,故④说法错误; 故本题选A。 6.某初中学校团委结合实际设计了一些志愿者服务项目。活动中发现一些问题:有的同学报名“银发守护”计划后,因不会操作老人的手机而中途退出;有的同学在“旧物焕新”中敷衍了事,翻新的文具存在质量问题;有的同学只在拍照时参与,活动一结束就离开现场。以上服务活动启示我们要( ) A. 追求进步,主动向团组织靠拢 B. 服务和奉献社会,必须讲究实效 C. 积极参与,作为中学生的主要任务 D. 甘于奉献,目的在于赢得他人点赞 【答案】B 【解析】 本题考查奉献社会。 A:材料没有涉及"向团组织靠拢"的相关内容,故A不符合题意; B:针对部分同学志愿服务不重实效的问题,启示我们服务和奉献社会,必须讲究实效,故B符合题意; C:中学生的主要任务是学习,不是参与志愿服务,故C说法错误; D:服务奉献社会的目的是承担社会责任,不是为了赢得他人点赞,故D说法错误; 故本题选B。 7.(25-26八上·吉林长春·期末)2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季,总有一群大学生会毅然背起行囊,以志愿之名,助力祖国建设,刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在( ) ①平凡孕育伟大,伟大才有价值 ②实践充盈生命,服务奉献社会 ③担当社会责任,贡献青春力量 ④踏着青春节拍,随心所欲发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 本题考查奉献社会。 ①:平凡可以创造伟大,但“伟大才有价值”的说法过于绝对,平凡同样能实现人生价值,故①说法错误; ②:大学生志愿者通过实践服务社会、奉献自我,使生命更有意义,故②说法正确; ③:志愿者主动担当社会责任,为祖国建设贡献青春力量,体现了积极的社会参与,故③说法正确; ④:“随心所欲发展”与志愿者有组织、有目标的服务行为相悖,故④说法错误; 故本题选C。 8.2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日,61年来,雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部,默默奉献的众多志愿者⋯⋯每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( ) ①见贤思齐,弘扬社会正能量 ②积极奉献社会,弘扬社会正能量 ③行己有耻,养成自我省察的习惯 ④积极承担责任,不言代价与回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 ①:“每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事”启示我们要见贤思齐,向榜样学习,积极弘扬社会正能量,故①符合题意; ②:“奋斗在一线的基层干部,默默奉献的众多志愿者”启示我们要积极奉献社会,弘扬社会正能量,故②符合题意; ③:题干主要强调奉献社会和承担责任,并未涉及“行己有耻”和自我省察,故③不符合题意; ④:雷锋精神体现无私奉献,启示我们要积极承担责任,不言代价与回报,共同营造温馨和谐的社会氛围,故④符合题意。 1.(25-26八上·湖北武汉·期中)今年五四青年节到来之际,习近平总书记号召青年到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。这要求我们( ) ①锤炼艰苦奋斗精神,在奉献中彰显青春担当 ②坚定理想信念,将个人理想融入国家发展大局 ③专注学习,为将来服务社会奠定坚实文化基础 ④遵守校规校纪,在校园生活中培养良好行为习惯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查奉献社会的要求。 ①②:习近平总书记号召青年到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。这就要求我们锤炼艰苦奋斗精神,在奉献中彰显青春担当,坚定理想信念,将个人理想融入国家发展大局,故①②符合题意; ③:专注学习,说法过于绝对,我们还要积极参加社会实践,在实践中锻炼自己,故③说法错误; ④:遵守校规校纪,在校园生活中培养良好行为习惯,与材料强调的到祖国和人民需要的地方发光发热不相符,故④不符合题意; 故本题选A。 2.下列生活场景中,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是( ) ①苏超球迷在观赛时自发清理看台垃圾→文明有礼→维护赛区环境整洁 ②苏超球员在联赛中严格遵守竞赛规则→维护秩序→提升苏超联赛商业价值 ③苏超球员进校园开展足球公益课→奉献社会→推动足球事业发展与体育精神传承 ④无锡球迷为客队受伤球员加油鼓劲→友善待人→促进赛区体育文化交流与氛围和谐 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 本题考查做文明有礼的人的要求、友善待人 、奉献社会的表现。 ①:生活现象“清理垃圾”的行为本质是“文明有礼”(体现公共场合的文明素养),社会影响“维护环境整洁”逻辑合理,故①正确; ②:生活现象“遵守规则”的行为本质“维护秩序”正确,但社会影响“提升商业价值”属于经济影响而非社会影响(如促进公平、增强公信力等),逻辑不匹配,故②错误; ③:生活现象“开展公益课”的行为本质“奉献社会”正确,社会影响“推动足球事业与精神传承”体现社会效益,逻辑合理,故③正确; ④:生活现象“为客队加油”的行为本质“友善待人”正确,社会影响“促进文化交流与和谐”符合逻辑,故④正确; 故本题选B。 3.2024年五四青年节,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央寄语新时代青年,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。下列古诗文最符合寄语意思的是( ) A. 守法朝朝乐,违法日日愁 B. 工欲善其事,必先利其器 C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 【答案】D 【解析】 本题考查奉献社会的要求 A:守法朝朝乐,违法日日愁强调守法的重要性,与“担当奋斗”的主题不符,故A不符合题意; B:工欲善其事,必先利其器强调做事前的准备工作,未体现“担当”与“追求理想”的核心,故B不符合题意; C:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花表达成功后的喜悦之情,与寄语中“奋力书写”“挺膺担当”的奋斗精神不符,故C不符合题意; D:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”体现了不畏艰难、勇于探索追求的担当精神,与寄语中青年应为中国式现代化不懈奋斗的核心高度契合,故D符合题意; 故本题选D。 4.(25-26八上·福建厦门·期末)“新征程上,希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者大力弘扬志愿精神,积极投身中国式现代化建设的生动实践,努力在服务国家战略、服务百姓民生、服务社会治理中传递真善美,传播正能量,为强国建设、民族复兴伟业贡献志愿服务力量。”习近平总书记的寄语指引广大志愿者( ) ①把“小我”融入国家发展的宏伟蓝图 ②心系民生小事,以志愿服务温暖人心 ③以志愿服务力量主导社会的基层治理 ④志愿服务是青年奉献爱心的唯一渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查志愿服务精神的理解。 ①:题干中“把‘小我’融入国家发展的宏伟蓝图”对应“服务国家战略”“为强国建设、民族复兴伟业贡献力量”,故①符合题意; ②:“心系民生小事,以志愿服务温暖人心”呼应“服务百姓民生”“传递真善美”,故②符合题意; ③:“主导社会的基层治理”表述错误,题干强调“服务社会治理”是参与而非主导,故③不符合题意; ④:“唯一渠道”说法绝对化,志愿服务是奉献爱心的方式之一,并非唯一途径,故④不符合题意; 故本题选A。 5.2025年8月16日晚,感动中国2024年度获奖人物揭晓,他们是航天专家栾恩杰、“拼命书记”范振喜、“火箭少女”郑钦文、一人撑起一大家的“好人”曲亚波、最美志愿者吕明玉、保定学院西部支教群体、英勇船长沈华忠、人民的好干部李东、励志学子庞众望、百岁老兵李登月。特别致敬:刘老庄连。这些感动中国人物的事迹启示我们( ) ①用行动践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德 ②爱岗敬业,承担社会责任就能得到媒体的褒奖 ③要有不言代价与回报的奉献精神,勇于承担责任,服务社会,传递生命的温暖 ④服务和奉献社会是我们的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查社会责任与奉献精神的相关知识。 ①:感动中国人物的事迹体现了爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观,弘扬了助人为乐、无私奉献等中华传统美德,故①说法正确; ②:承担社会责任是公民的道德要求,但并非必然获得媒体褒奖,选项将结果绝对化,故②说法错误; ③:感动中国人物展现了不计回报的奉献精神,主动承担社会责任,传递正能量,故③说法正确; ④:服务和奉献社会是道德层面的要求,非法定义务(法定义务如纳税、服兵役等),故④说法错误; 故本题选B。 1.“奉献”二字,历来为人们所尊崇,在时间长河中历久弥新。下列案例的理解中,不能正确体现奉献意蕴的是( ) ①小君整理闲置衣物捐赠给偏远山区孩子——我们应把全部精力放在参加社会公益活动上 ②小桐和同学在景区协助制止穿越草坪采花的行为——微公益也能焕发出向上向善的力量 ③小西根据担任体育赛事志愿者的经验,撰写了改进观众入场方式的建议书——奉献社会可以使我们的知识不断丰富,能力不断提高 ④小山认为梦想始于当下,于是立志好好学习、增强本领——只有我们平等、真诚对待他人,才能增进友谊和团结 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查奉献社会的相关知识。 ①:小君捐赠衣物是奉献行为,但"应把全部精力放在参加社会公益活动上"的说法过于绝对化。作为学生,主要任务是学习,奉献社会需量力而行,故①说法错误; ②:小桐制止不文明行为属于微公益实践,"焕发向上向善的力量"准确体现了奉献的社会价值,故②说法正确; ③:小西通过志愿服务提升能力并建言献策,"丰富知识、提高能力"符合奉献对个人成长的积极意义,故③说法正确; ④:小山立志学习本身体现了积极进取,但"平等真诚对待他人增进友谊"属于人际交往范畴,与奉献精神无直接关联 ,故④说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选B。 2.(25-26八上·河南新乡·期末)国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。 为了进一步提升全校学生的道德境界,学校决定开展“弘扬志愿精神,服务奉献社会”主题实践活动,请你参与此次活动并完成下列任务。 (1)活动中,学校提供了以下志愿服务项目。你会选择哪一项?请用第一人称阐述理由。 ①到社区进行法律知识宣讲。 ②去敬老院看望孤寡老人。 ③到红绿灯路口当“小交警”。 (2)以往的志愿服务中曾出现过以下问题,为避免这些问题,请你为本次活动的组织者支招。 部分同学未完成当日任务便提前离开,导致岗位出现空缺;部分同学在团队合作中因意见分歧发生争执,破坏团队协作氛围。 (3)学校以“弘扬志愿精神,服务奉献社会”为主题,向全体学生发出倡议。请你把下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们:为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,更好地服务奉献社会,现向全体同学发出如下倡议: 服务奉献社会,我们要                          。让我们一起行动起来,从现在做起,从我做起,从小事做起,为建设美好社会贡献力量! ××学校 2025年12月1日 【答案】(1)①到社区进行法律知识宣讲:我渴望用所学法律知识为居民答疑解惑,增强他们的法律意识,为营造法治社区贡献自己的一份力量。②去敬老院看望孤寡老人:他们历经岁月沧桑,我希望能陪他们聊天解闷,给予温暖关怀,让他们不再孤单,感受社会关爱。③到红绿灯路口当“小交警”:我想协助交警维持秩序,引导行人文明出行,为提升城市交通文明程度、保障出行安全尽一份心力。 (2)活动前明确任务要求与时间节点,安排专人监督记录。设置奖惩机制,对坚守岗位者表扬,提前离开者批评并要求补足时长。活动前开展团队建设活动,增进彼此了解。制定明确规则,出现分歧时按规则协商,安排老师及时引导调解,维护协作氛围。 (3)自觉加强学习,不断增强本领;积极参与志愿服务活动。 【解析】 考点考查:志愿服务的作用、积极参与志愿服务活动的要求 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念、道德修养、责任意识 (1)小问详解: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用志愿服务的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:到社区进行法律知识宣讲→可链接用所学法律知识为居民答疑解惑,增强他们的法律意识。 关键词②:去敬老院看望孤寡老人→可链接陪他们聊天解闷,给予温暖关怀,让他们不再孤单,感受社会关爱。 关键词③:到红绿灯路口当“小交警”→可链接维持秩序,引导行人文明出行,提升城市交通文明程度、保障出行安全。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)小问详解: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用积极参与志愿服务活动的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:部分同学未完成当日任务便提前离开,导致岗位出现空缺→可链接活动前明确任务要求与时间节点,安排专人监督记录;设置奖惩机制,对坚守岗位者表扬,提前离开者批评并要求补足时长。 关键词②:部分同学在团队合作中因意见分歧发生争执,破坏团队协作氛围→可链接活动前开展团队建设活动,增进彼此了解;制定明确规则,出现分歧时按规则协商,安排老师及时引导调解,维护协作氛围。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)小问详解: 本题考查积极参与志愿服务活动的要求。依据教材内容回答即可。 1.(2026·甘肃平凉·中考真题)完成神舟十七号飞行任务后,甘肃籍航天员唐胜杰回到家乡定西,为中小学生作航天精神专题报告。勉励同学们:“个人的梦想只有融入国家需要,才能飞得更高、更远。”这启示我们( ) ①只有成为航天员,才能为国家作出贡献 ②心怀爱国之情,把个人理想与国家发展紧密结合起来 ③要发扬艰苦奋斗精神,在学习与实践中锤炼报国本领 ④增强“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 ②:题干中“个人的梦想只有融入国家需要,才能飞得更高、更远”直接启示我们要心怀爱国之情,把个人理想与国家发展紧密结合起来,故②符合题意。 ③:航天精神的背后是艰苦奋斗,实现个人梦想和服务国家需要过硬本领,因此我们要在学习与实践中锤炼报国本领,故③符合题意。 ④:将个人梦想融入国家需要,体现了对国家的责任,启示我们要增强“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识,故④符合题意。 ①:说法过于绝对,为国家作出贡献的方式多种多样,并非只有成为航天员这一种途径,故①说法错误。 2.(2026·贵州毕节·中考真题)有些青少年利用周末时光,学习非遗技艺、视频剪辑等技能,还积极参与社会志愿服务活动。这有助于青少年( ) ①做更好的自己,激发所有潜能 ②充盈生命价值,避免遭遇挫折 ③提高实践能力,学会奉献社会 ④拓宽知识视野,提升综合素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 ①:潜能是巨大的但并非无限的,“激发所有潜能”说法过于绝对,故①说法错误; ②:挫折是生命成长的一部分,无法完全避免,“避免遭遇挫折”说法错误,故②说法错误; ③:参与志愿服务和技能学习有利于提高实践能力,养成亲社会行为,学会奉献社会,故③说法符合题意; ④:学习非遗技艺等技能有利于拓宽知识视野,提升综合素养,促进全面发展,故④说法符合题意; 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 9.2奉献社会我践行 ( 知识点01奉献社会的意义与表现 )奉献社会的意义与表现 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】B ( 知识点02志愿服务与时代责任 )志愿服务与时代责任 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】B 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 1.【答案】B 2.【答案】(1)①到社区进行法律知识宣讲:我渴望用所学法律知识为居民答疑解惑,增强他们的法律意识,为营造法治社区贡献自己的一份力量。②去敬老院看望孤寡老人:他们历经岁月沧桑,我希望能陪他们聊天解闷,给予温暖关怀,让他们不再孤单,感受社会关爱。③到红绿灯路口当“小交警”:我想协助交警维持秩序,引导行人文明出行,为提升城市交通文明程度、保障出行安全尽一份心力。 (2)活动前明确任务要求与时间节点,安排专人监督记录。设置奖惩机制,对坚守岗位者表扬,提前离开者批评并要求补足时长。活动前开展团队建设活动,增进彼此了解。制定明确规则,出现分歧时按规则协商,安排老师及时引导调解,维护协作氛围。 (3)自觉加强学习,不断增强本领;积极参与志愿服务活动。 1.【答案】D 2.【答案】D 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 9.2奉献社会我践行 目 录 A组 巩固过关 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01奉献社会的意义与表现 )奉献社会的意义与表现 1.2025年大学生志愿服务西部计划报名通道于2025年3月1日正式开启。该项目实施22年来,54万余名高校毕业生在2000多个县(市、区、旗)参与乡村振兴、基层治理,服务兴边富民、稳边固边,为西部地区和基层发展注入青春活力和青年力量。大学生们的志愿服务也得到了社会的高度赞许。材料体现出( ) A. 担当时代重任,在奉献社会中实现人生价值 B. 只要抓住机遇就能够成就精彩人生 C. 承担责任要付出代价,必定获得回报 D. 参与志愿服务是大学生的最主要任务 2.(25-26八上·河南驻马店·期末)2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日,全国各地学雷锋志愿者躬身实践,积极参与景区绿化保洁、路口秩序维护、社区敬老助老等各具特色的志愿服务,点亮文明之光。学雷锋志愿者的这些行为是( ) ①为社会和谐贡献力量的表现 ②哗众取宠、沽名钓誉的表现 ③用实际行动传递社会正能量 ④帮助他人、奉献社会的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.“小叶子”(进博会志愿者的昵称)赵丽是来自塞尔维亚的留学生。她熟练掌握中文、英语和塞尔维亚语三门语言,相信能以此在进博会中帮助到需要帮助的人。她说:“更重要的是,我想成为巩固中塞铁杆友谊的一颗螺丝钉,在参与进博、服务进博的过程中让更多人了解塞尔维亚的文化,也将我了解到的中国故事讲给更多人听!”这告诉我们( ) ①奉献社会有利于推动国家发展、社会进步 ②奉献社会能得到人们的尊重和认可 ③亲社会行为在社会实践中养成 ④成为进博会志愿者是奉献社会的最佳形式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.第九届江苏省道德模范、无锡透平叶片有限公司技术总监崔慧然,长期致力于航空发动机涡轮叶片核心技术攻关,面对国外技术封锁,她带领团队反复试验,突破技术瓶颈,为我国航空航天事业实现关键部件自主可控作出重要贡献。她的事迹体现了( ) ①以科技报国诠释了奉献精神 ②立足岗位,追求个人荣誉 ③在承担责任中实现人生价值 ④传递正能量,获得物质回报 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ ( 知识点02志愿服务与时代责任 )志愿服务与时代责任 5.(25-26八上·湖北随州·期末)响应漫画中“加强高校法律援助志愿服务”的政策号召,参与法律援助志愿服务( ) ①有利于我们获得尊重和认可 ②能使我们免受网络诈骗 ③有利于提高我们的法律和道德素养 ④有利于提高我们的法律地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6.某初中学校团委结合实际设计了一些志愿者服务项目。活动中发现一些问题:有的同学报名“银发守护”计划后,因不会操作老人的手机而中途退出;有的同学在“旧物焕新”中敷衍了事,翻新的文具存在质量问题;有的同学只在拍照时参与,活动一结束就离开现场。以上服务活动启示我们要( ) A. 追求进步,主动向团组织靠拢 B. 服务和奉献社会,必须讲究实效 C. 积极参与,作为中学生的主要任务 D. 甘于奉献,目的在于赢得他人点赞 7.(25-26八上·吉林长春·期末)2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季,总有一群大学生会毅然背起行囊,以志愿之名,助力祖国建设,刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在( ) ①平凡孕育伟大,伟大才有价值 ②实践充盈生命,服务奉献社会 ③担当社会责任,贡献青春力量 ④踏着青春节拍,随心所欲发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8.2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日,61年来,雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部,默默奉献的众多志愿者⋯⋯每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( ) ①见贤思齐,弘扬社会正能量 ②积极奉献社会,弘扬社会正能量 ③行己有耻,养成自我省察的习惯 ④积极承担责任,不言代价与回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1.(25-26八上·湖北武汉·期中)今年五四青年节到来之际,习近平总书记号召青年到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。这要求我们( ) ①锤炼艰苦奋斗精神,在奉献中彰显青春担当 ②坚定理想信念,将个人理想融入国家发展大局 ③专注学习,为将来服务社会奠定坚实文化基础 ④遵守校规校纪,在校园生活中培养良好行为习惯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.下列生活场景中,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是( ) ①苏超球迷在观赛时自发清理看台垃圾→文明有礼→维护赛区环境整洁 ②苏超球员在联赛中严格遵守竞赛规则→维护秩序→提升苏超联赛商业价值 ③苏超球员进校园开展足球公益课→奉献社会→推动足球事业发展与体育精神传承 ④无锡球迷为客队受伤球员加油鼓劲→友善待人→促进赛区体育文化交流与氛围和谐 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 3.2024年五四青年节,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央寄语新时代青年,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。下列古诗文最符合寄语意思的是( ) A. 守法朝朝乐,违法日日愁 B. 工欲善其事,必先利其器 C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 4.(25-26八上·福建厦门·期末)“新征程上,希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者大力弘扬志愿精神,积极投身中国式现代化建设的生动实践,努力在服务国家战略、服务百姓民生、服务社会治理中传递真善美,传播正能量,为强国建设、民族复兴伟业贡献志愿服务力量。”习近平总书记的寄语指引广大志愿者( ) ①把“小我”融入国家发展的宏伟蓝图 ②心系民生小事,以志愿服务温暖人心 ③以志愿服务力量主导社会的基层治理 ④志愿服务是青年奉献爱心的唯一渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.2025年8月16日晚,感动中国2024年度获奖人物揭晓,他们是航天专家栾恩杰、“拼命书记”范振喜、“火箭少女”郑钦文、一人撑起一大家的“好人”曲亚波、最美志愿者吕明玉、保定学院西部支教群体、英勇船长沈华忠、人民的好干部李东、励志学子庞众望、百岁老兵李登月。特别致敬:刘老庄连。这些感动中国人物的事迹启示我们( ) ①用行动践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德 ②爱岗敬业,承担社会责任就能得到媒体的褒奖 ③要有不言代价与回报的奉献精神,勇于承担责任,服务社会,传递生命的温暖 ④服务和奉献社会是我们的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1.“奉献”二字,历来为人们所尊崇,在时间长河中历久弥新。下列案例的理解中,不能正确体现奉献意蕴的是( ) ①小君整理闲置衣物捐赠给偏远山区孩子——我们应把全部精力放在参加社会公益活动上 ②小桐和同学在景区协助制止穿越草坪采花的行为——微公益也能焕发出向上向善的力量 ③小西根据担任体育赛事志愿者的经验,撰写了改进观众入场方式的建议书——奉献社会可以使我们的知识不断丰富,能力不断提高 ④小山认为梦想始于当下,于是立志好好学习、增强本领——只有我们平等、真诚对待他人,才能增进友谊和团结 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.(25-26八上·河南新乡·期末)国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。 为了进一步提升全校学生的道德境界,学校决定开展“弘扬志愿精神,服务奉献社会”主题实践活动,请你参与此次活动并完成下列任务。 (1)活动中,学校提供了以下志愿服务项目。你会选择哪一项?请用第一人称阐述理由。 ①到社区进行法律知识宣讲。 ②去敬老院看望孤寡老人。 ③到红绿灯路口当“小交警”。 (2)以往的志愿服务中曾出现过以下问题,为避免这些问题,请你为本次活动的组织者支招。 部分同学未完成当日任务便提前离开,导致岗位出现空缺;部分同学在团队合作中因意见分歧发生争执,破坏团队协作氛围。 (3)学校以“弘扬志愿精神,服务奉献社会”为主题,向全体学生发出倡议。请你把下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们:为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,更好地服务奉献社会,现向全体同学发出如下倡议: 服务奉献社会,我们要                          。让我们一起行动起来,从现在做起,从我做起,从小事做起,为建设美好社会贡献力量! ××学校 2025年12月1日 1.(2026·甘肃平凉·中考真题)完成神舟十七号飞行任务后,甘肃籍航天员唐胜杰回到家乡定西,为中小学生作航天精神专题报告。勉励同学们:“个人的梦想只有融入国家需要,才能飞得更高、更远。”这启示我们( ) ①只有成为航天员,才能为国家作出贡献 ②心怀爱国之情,把个人理想与国家发展紧密结合起来 ③要发扬艰苦奋斗精神,在学习与实践中锤炼报国本领 ④增强“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.(2026·贵州毕节·中考真题)有些青少年利用周末时光,学习非遗技艺、视频剪辑等技能,还积极参与社会志愿服务活动。这有助于青少年( ) ①做更好的自己,激发所有潜能 ②充盈生命价值,避免遭遇挫折 ③提高实践能力,学会奉献社会 ④拓宽知识视野,提升综合素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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9.2奉献社会我践行(分层作业)道德与法治新教材统编版八年级上册
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