精品解析：陕西西安市未央区新兴小学2026-2027学年度教科版第一学期第一次阶段性作业三年级科学

科学 一、我会选择。（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 下面词语中描述天气的是（ ）。 A. 阴转多云 B. 冬暖夏凉 C. 常年高温 2. 小科要测量一杯水的温度，应选择（ ）。 A. 体温计 B. 水温计 C. 气温计 3. 在读温度计上的示数时，我们应该选择（ ）温度计液柱的液面。 A. 平视 B. 仰视 C. 俯视 4. 下图是小阅绘制的室外气温柱状图，下列有关叙述错误的是（ ）。 A. 这一天中最高温出现在14点左右 B. 这一天早晨时的温度较低 C. 这一天的气温变化规律是气温逐渐升高 5. 小明用自制的雨量器接了如下图所示位置的雪。等雪融化后，雨量器里的液面高度最有可能的位置是（ ）。 A. 记录位置上方 B. 记录位置下方 C. 刚好在记录位置 6. 暴雨预警分四级，（　　）预警等级最高，收到预警，尽量不外出，做好安全防护。 A. 橙色 B. 黄色 C. 红色 7. 下列工具中，用来测量风向的是（ ）。 A. 喷壶 B. 风向标 C. 风速仪 8. 下图是小明拍摄的天空的照片，观察发现天空中云比较多，隐约可以看到太阳，由此可判断该天的天气最可能是（ ）。 A. 晴天 B. 多云 C. 阴天 二、我会填空。（请将正确的答案填在题中的横线上） 9. 不同的人对天气冷热的感受是________（填“一样”或“不一样”）的。 10. 在测量气温时，气象站的气温计一般放在________里，该装置被放置在通风良好、不受阻挡的草坪上，气温计离地面1.5米。 11. 某天24小时降水量为5毫米，根据下图一24小时降水量等级标准表可以判断这天的降雨等级是________。 12. 在同一片开阔区域内，如果没有障碍物，不同位置吹到风的方向大致是________（填“相同”或“不同”）的。 13. 小明查阅资料时发现了一张图片如上图二所示，图片上的云像鱼鳞一样，是晴天向阴雨天转换的征兆。该现象可以说明云的形状一般也与天气________（填“有关”或“无关”）。 三、我会判断。（正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”） 14. 任何天气对人们的生活、学习和生产劳动都没有影响。（ ） 15. 在使用温度计时，要等液柱高度稳定后再读数。（ ） 16. 用不同口径的雨量器测量降雨量，结果不一样。（ ） 17. 我们看不到风，但可以通过蒲公英种子飘散、衣服飘动等现象观测是否有风。（ ） 18. 太阳的热量能使地表水蒸发形成水蒸气。（ ） 四、我会完成。 19. 地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动，于是在这里会发生风、云、雨、雪等天气现象。例如，空气受热会上升，遇冷会下沉，这种流动就形成了风；水汽遇冷凝结成小水滴，聚集后就是云。当云中的小水滴越来越多时，它们会互相碰撞合并，变得越来越重，小水滴就会从云中落下，形成雨。如果高空温度极低，小水滴会冻结成小冰晶，落下时就是雪。 （1）风、云、雨等天气现象和（ ）有关。 A. 接近地面的大气运动 B. 地面上的气体流动 C. 大气圈上方的大气运动 （2）雨的形成需要小水滴（ ）。 A. 变轻 B. 变重 C. 消失 （3）雪和雨的区别主要与（ ）有关。 A. 云的颜色 B. 高空温度 C. 空气湿度 20. 小科和科学小组的同学们进行了观测天气实践活动，下表是他们连续5天的观测记录，请根据记录分析并回答下列问题： 日期 天气现象 最高气温 最低气温 风向 风力 周一 晴 18℃ 8℃ 南风 一级 周二 多云 15℃ 5℃ 东南风 二级 周三 小雨 22℃ 12℃ 北风 三级 周四 阴 21℃ 10℃ 东北风 四级 周五 晴 20℃ 9℃ 南风 五级 （1）下图1是这五天中某一天小科在14：00测得的气温，根据上表可以判断这是在周__________测量的。 （2）在周四，小科在操场上发现旗杆上的彩旗不仅向__________（填字母）方向飘，而且被风吹得展开飘动，说明这天的风力等级大致为__________（填“无风”“微风”或“大风”）。 A.西北 B.东北 C.西南 （3）小科用自制雨量器（如下图2所示）来测量降雨量，请你对小科制作的雨量器提出一点修改建议：_______________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 科学 一、我会选择。（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 下面词语中描述天气的是（ ）。 A. 阴转多云 B. 冬暖夏凉 C. 常年高温 【答案】A 【解析】 【详解】A．该词语表示短时间内大气状况的变化，具有多变性，符合天气的特征。 B．该词语描述的是长期的季节规律，具有稳定性，属于气候特征。 C．该词语描述的是多年平均的大气状况，具有稳定性，属于气候特征。 故选A。 2. 小科要测量一杯水的温度，应选择（ ）。 A. 体温计 B. 水温计 C. 气温计 【答案】B 【解析】 【详解】温度计有不同的种类，每种用于测量特定对象的温度。测量水的温度需要使用专门设计用于液体的温度计，体温计用于测量人体温度，气温计用于测量空气温度，而水温计专为测量水温设计。故选B。 3. 在读温度计上的示数时，我们应该选择（ ）温度计液柱的液面。 A. 平视 B. 仰视 C. 俯视 【答案】A 【解析】 【详解】温度计读数时，视线应与液柱上表面相平。仰视或俯视都会使视线与刻度线位置产生偏差，导致读数不准确，只有视线水平才能确保测量结果正确。故选A。 4. 下图是小阅绘制的室外气温柱状图，下列有关叙述错误的是（ ）。 A. 这一天中最高温出现在14点左右 B. 这一天早晨时的温度较低 C. 这一天的气温变化规律是气温逐渐升高 【答案】C 【解析】 【详解】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在14点左右，这一天早晨时的温度较低。所以一天中气温变化的大致趋势是先升高，后降低。故选C。 5. 小明用自制的雨量器接了如下图所示位置的雪。等雪融化后，雨量器里的液面高度最有可能的位置是（ ）。 A. 记录位置上方 B. 记录位置下方 C. 刚好在记录位置 【答案】B 【解析】 【详解】相同质量的雪和水相比，雪的体积更蓬松。图里记录位置是当前积雪的高度，等雪融化成水之后，体积会明显变小，所以融化后的液面高度会比原来积雪的记录位置更低，也就是在记录位置下方。故选B。 6. 暴雨预警分四级，（　　）预警等级最高，收到预警，尽量不外出，做好安全防护。 A. 橙色 B. 黄色 C. 红色 【答案】C 【解析】 【详解】气象预警信号中，暴雨预警分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级，红色代表最高级别，意味着灾害风险极高，需采取最高防护措施。题目提到最高预警要求不外出和做好防护，符合红色预警的特征。故选C。 7. 下列工具中，用来测量风向的是（ ）。 A. 喷壶 B. 风向标 C. 风速仪 【答案】B 【解析】 【详解】我们在观察天气时，借助气象工具观察天气，会得到更加准确的信息。不同的天气情况需要用不同的气象工具来测量，比如风速仪是测量风速的仪器，风向标是测量风向的仪器。故选B。 8. 下图是小明拍摄的天空的照片，观察发现天空中云比较多，隐约可以看到太阳，由此可判断该天的天气最可能是（ ）。 A. 晴天 B. 多云 C. 阴天 【答案】B 【解析】 【详解】天气状况主要根据云量的多少来划分。晴天云量很少，阳光充足；阴天云层覆盖大部分天空，阳光无法透过；多云云量较多，但阳光偶尔能透过云层。天空中云比较多，隐约可以看到太阳，由此可判断该天的天气最可能是多云。 二、我会填空。（请将正确的答案填在题中的横线上） 9. 不同的人对天气冷热的感受是________（填“一样”或“不一样”）的。 【答案】不一样 【解析】 【详解】每个人的身体状况、穿衣多少都不相同，面对相同的气温，有的人觉得热，有的人觉得冷，所以不同的人对天气冷热的感受是不一样的。依靠人的感觉判断温度并不准确，想要准确知道气温需要使用温度计。 10. 在测量气温时，气象站的气温计一般放在________里，该装置被放置在通风良好、不受阻挡的草坪上，气温计离地面1.5米。 【答案】百叶箱 【解析】 【详解】气象站测量气温时，气温计要放在百叶箱中。百叶箱通风良好，能阻挡阳光直接照射、雨水打湿，避免阳光和地面热量对温度计造成干扰，这样测出的气温才是准确的空气温度。 11. 某天24小时降水量为5毫米，根据下图一24小时降水量等级标准表可以判断这天的降雨等级是________。 【答案】小雨 【解析】 【详解】气象上24小时降水量0.1～9.9毫米为小雨，本题24小时降水量是5毫米，落在这个区间内，所以降雨等级是小雨。 12. 在同一片开阔区域内，如果没有障碍物，不同位置吹到风的方向大致是________（填“相同”或“不同”）的。 【答案】相同 【解析】 【详解】风是空气的流动，在同一片开阔区域，没有建筑物、树木等障碍物阻挡空气流动时，空气整体朝同一个方向移动，所以不同位置吹到风的方向大致是相同的。 13. 小明查阅资料时发现了一张图片如上图二所示，图片上的云像鱼鳞一样，是晴天向阴雨天转换的征兆。该现象可以说明云的形状一般也与天气________（填“有关”或“无关”）。 【答案】有关 【解析】 【详解】鱼鳞状的云是天气变化的征兆，看到这种云预示天气会从晴天转向阴雨天，说明云的形状能够反映天气情况，所以云的形状与天气有关。 三、我会判断。（正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”） 14. 任何天气对人们的生活、学习和生产劳动都没有影响。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】天气指短时间内的阴晴、雨雪、冷热及风力等大气状况。这些要素直接制约出行方式、衣物穿戴及户外活动的开展，农业生产更依赖适宜的光照与降水。恶劣天气可能阻碍交通或影响作物生长，说明天气与人类活动存在紧密联系。原说法否认了这种客观存在的关联，不符合事实。 15. 在使用温度计时，要等液柱高度稳定后再读数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。温度计测温时，温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，要等液柱高度稳定后再读数。 16. 用不同口径的雨量器测量降雨量，结果不一样。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】降雨量是指雨水降落在水平面上积累的深度，通常用毫米表示。雨量器口径的大小只会影响收集到的雨水体积，不会影响雨水在器内的高度。在同一地点测量同一场雨，不同口径的雨量器内雨水高度相同，因此测量结果是一样的。 17. 我们看不到风，但可以通过蒲公英种子飘散、衣服飘动等现象观测是否有风。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】风是空气流动形成的，空气无色透明，因此风本身看不见。虽然风不可见，但它能推动物体运动。蒲公英种子飘散、衣服飘动都是物体受风力作用产生的现象，利用这些现象可以间接观测到风。 18. 太阳的热量能使地表水蒸发形成水蒸气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水在常温下会慢慢变成水蒸气跑到空气中去，这叫水的蒸发。水蒸发的核心条件是获得热量，太阳的热是地表水蒸发最主要的能量来源，地表的水吸收太阳传递的热量后，就会从液态的水变成气态的水蒸气散到空气中。 四、我会完成。 19. 地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动，于是在这里会发生风、云、雨、雪等天气现象。例如，空气受热会上升，遇冷会下沉，这种流动就形成了风；水汽遇冷凝结成小水滴，聚集后就是云。当云中的小水滴越来越多时，它们会互相碰撞合并，变得越来越重，小水滴就会从云中落下，形成雨。如果高空温度极低，小水滴会冻结成小冰晶，落下时就是雪。 （1）风、云、雨等天气现象和（ ）有关。 A. 接近地面的大气运动 B. 地面上的气体流动 C. 大气圈上方的大气运动 （2）雨的形成需要小水滴（ ）。 A. 变轻 B. 变重 C. 消失 （3）雪和雨的区别主要与（ ）有关。 A. 云的颜色 B. 高空温度 C. 空气湿度 【答案】（1）A （2）B （3）B 【解析】 【小问1详解】 根据阅读从材料第二句话可知，风、云、雨等天气现象主要发生在靠近地面的空气中。因为这里的空气经常水平流动（如风）和垂直流动（如空气上升或下沉），这些运动导致了各种天气变化。例如，空气受热上升形成风，水汽遇冷凝结成云和雨。故选A。 【小问2详解】 云中的小水滴会互相碰撞、合并，变得越来越大和越来越重。当小水滴重到空气无法托住时，它们就会从云中落下来，形成雨。故选B。 【小问3详解】 根据阅读从材料最后两句话可知，雪和雨都是云中的小水滴形成的，但区别在于高空的温度。如果高空温度非常低，小水滴会冻结成小冰晶，落下来就是雪；如果高空温度较高，小水滴直接落下来就是雨。故选B。 20. 小科和科学小组的同学们进行了观测天气实践活动，下表是他们连续5天的观测记录，请根据记录分析并回答下列问题： 日期 天气现象 最高气温 最低气温 风向 风力 周一 晴 18℃ 8℃ 南风 一级 周二 多云 15℃ 5℃ 东南风 二级 周三 小雨 22℃ 12℃ 北风 三级 周四 阴 21℃ 10℃ 东北风 四级 周五 晴 20℃ 9℃ 南风 五级 （1）下图1是这五天中某一天小科在14：00测得的气温，根据上表可以判断这是在周__________测量的。 （2）在周四，小科在操场上发现旗杆上的彩旗不仅向__________（填字母）方向飘，而且被风吹得展开飘动，说明这天的风力等级大致为__________（填“无风”“微风”或“大风”）。 A.西北 B.东北 C.西南 （3）小科用自制雨量器（如下图2所示）来测量降雨量，请你对小科制作的雨量器提出一点修改建议：_______________________________。 【答案】（1）三 （2） ①. C ②. 大风 （3）刻度条数值应该从下往上；雨量器要选择直筒容器。 【解析】 【小问1详解】 14点是一天中气温较高的时段，测得的气温是22℃，对照五天的最高气温记录，只有周三的最高气温为22℃，所以是周三测量的。 【小问2详解】 风向指风来的方向，周四是东北风，说明风从东北方向吹来，彩旗会被吹向风的去向也就是西南方向，对应选项C；根据用风旗确定风速简化定级可知：0级无风、1级微风（风旗微动）、2级大风（风旗飘动），因此这一天的风力是大风。 【小问3详解】 图里的雨量器是上宽下窄的锥形，不符合雨量器的制作要求，雨量器必须是上下粗细均匀的直筒透明容器，这样刻度的数值才能准确对应实际降雨量；另外图里的0刻度线在容器最顶端，容器底部有空白区域，也需要把0刻度对齐容器内侧底部，才能正确测量降雨量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $