第一单元自测练习卷-2026-2027学年统编版语文三年级上册

2026-2027学年度秋季学期统编版语文三年级上册

第一单元素养测评卷

时间：90分钟        分值：100分

班级：              姓名：              成绩：               

一、积累运用。(44分)

1.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)

绒花(róng rǒng)        凤仙花(fēng fèng)       荒野(huān huāng)

手臂(bì pì)            背诵(sòng shòng)        详细(xiáng yáng)

2.看拼音，写词语。(8分)

shān   pō      shī    rùn     piāo yáng    cū zhuàng

 

 

gōng  kè       hù xiāng       jí máng      fēng dí

 

 

3.给多音字选择正确的读音。(4分)

jiǎ            jià

(1)暑假(     )里，妈妈带我去看了苏州园林。

(2)假(     )如我是诗人，我一定用诗歌赞美伟大的祖国。

quān       juàn

(3)这个羊圈(     )已经破旧不堪，不能再使用了。

(4)孙中山已经把老师给他圈(     )出来的内容背会了。

4.先把词语补充完整，再选词填空。(9分)

(    )头(    )脑        (    )头(    )发       (    )牙(    )爪

面(    )耳(    )        手(    )眼(    )       手(    )脚(    )

(1)小明每次都提前收拾好书包，避免上学前             的。

(2)两个人因为这个问题争论得             ,谁也不让谁。

(3)我             地接住了小华扔过来的皮球。

5.按要求选择正确的答案。(6分)

(1)“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。”要强调不懂的程度，应该重读(   )。

A.书里               B.什么意思        C.一点儿         D.不懂

(2)下列社团取名不合理的是哪一项?(   )

A.足球社团(绿茵达人)             B.围棋社团(黑白棋社)

C.合唱社团(舞动精灵)             D.文学社团(妙笔生花)

(3)下面选项都是有新鲜感的句子，写法与其他不同的一项是(   )

A.刚冒芽儿的柳树歪着头，与春风说着悄悄话。

B.夏夜，星星眨着眼睛，月亮微笑着注视大地。

C.金色的阳光在树叶间欢乐地蹦跳着。

D.雪花纷纷飘落，整个大地像盖了一层棉被。

6.按要求写句子。(4分)

(1)仿照例句，添加有新鲜感的词语，把句子写具体。

例：古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

             的海鸥飞过             的海面。

(2)“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。”这句话把花当作人来写，非常有新鲜感，我也能写这样的句子。

秋风一吹，高粱们                                                      

7.根据所学知识填空。(3分)

(1)《大青树下的小学》按照时间顺序，描写了一所边疆小学的学生上学路上、  

               、               、下课后的情景。

(2)《不懂就要问》讲的是           小时候不怕挨打，大胆向先生提问的故事。

8.把下面的古诗补充完整，并完成练习。(5分)

所   见

牧童骑            ,            振林樾。

意欲捕            ,            闭口立。

全诗刻画了(   )的小孩形象。

A.天真活泼        B.调皮捣蛋

9.口语交际。(2分)

愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期。上学路上，我和好朋友小青正在交流自己暑假里的有趣经历。

小青说：“假期里，我经常和爸爸一起去小溪边钓鱼。那里的溪水很浅、很清澈，小鱼和小虾都清晰可见。”

我说：“                                                         

                                                            ”     

二、阅读理解。(26分)

(一)大青树下的小学(节选)

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。

1.选文描写了学生                  和                  的两个情景。(2分)

2.用“   ”画出选文中描写窗外安静的句子。从这些句子中，我感受到了           

                                                            。(4分)

3.选文描写了一些小动物的表现，你知道作者为什么要这样写吗?判断下面同学的说法是(√)否(×)正确。(4分)

(1)陈亮：是为了突出边疆民族小学欢快、活泼的气氛。               (   )

(2)沈丹：是为了突出孩子们读书读得认真，把小动物都吸引过来了。   (   )

(3)王梅：是为了突出这些小动物的胆子很大。                       (   )

(4)李想：是为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。(   )

4.读完选文，我仿佛看到了                            ;仿佛听到了      

                       。(4分)