精品解析：安徽阜阳市太和县新兴私立中学2026-2027学年高一上学期月考政治试题

思想政治月考试题 时间75分钟，共100分 一、选择题（共16小题，每小题3分） 1. 最早出现的两大阶级是（ ） A. 原始社会 B. 奴隶主阶级和奴隶阶级 C. 地主和农民 D. 无产阶级和资产阶级 【答案】B 【解析】 【详解】A：原始社会是无阶级社会，全体社会成员共同占有生产资料，没有阶级分化，排除。 B：奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会，奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级，正确。 C：地主阶级和农民阶级是封建社会的两大对立阶级，出现时间晚于奴隶社会的两大阶级，排除。 D：无产阶级和资产阶级是资本主义社会的两大对立阶级，出现时间更晚，排除。 2. 地主剥削农民的主要方式是（ ） A. 奴婢没有人身自由 B. 收取地租 C. 君主专制的统治形式 D. 森严的封建等级制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：奴婢没有人身自由是奴隶社会中奴隶的处境，不属于封建社会地主剥削农民的方式，排除。 B：在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，正确。 C：君主专制的统治形式是封建社会的国家治理方式，不属于经济层面的剥削方式，排除。 D：森严的封建等级制度是封建社会的政治统治特征，不属于地主剥削农民的主要方式，排除。 3. 某校高一（8）班学生开展了以“走进古城遗址，感受古人生产生活”为主题的研学活动。某小组查阅到了如下资料： 平遥古城遗址位于山西省晋中市平遥县，是中国境内保存最完整的明清时期古代县城。古城内留存有完整的城墙、街巷、店铺、民居，以及中国最早的私人金融机构“日升昌”票号旧址，真实再现了明清时期晋商的繁荣景象。1997年，平遥古城被列入《世界文化遗产名录》。 关于平遥古城遗址所处时代的社会形态描述，以下观点合理的是（   ） ①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ②封建社会的农民阶级没有任何生产生活资料 ③封建国家的显著特征是君主专制、等级森严 ④地主与农民间的矛盾是当时社会的基本矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：封建社会的核心生产关系是封建土地所有制，地主通过占有土地剥削农民，这是明清时期社会形态的本质特征，符合题意。 ②：封建社会农民并非“没有任何生产生活资料”，部分农民拥有少量土地或生产工具，只是需依附地主并缴纳地租，错误。 ③：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严，明清时期正具备这一典型特征，契合封建社会形态定义，符合题意。 ④：地主和农民的矛盾是封建社会的主要矛盾。封建社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，选项混淆了基本矛盾和主要矛盾的概念，错误。 人类社会生产力的发展催生私有制与阶级。阶级矛盾激化促使国家产生。资本主义社会中资本家占有剩余价值，剥削工人，生产和消费矛盾累积，引发资本主义经济危机。据此完成下列小题。 4. 某校思政研究学习小组围绕“国家产生”这一议题展开探究，形成如下四种观点。其中表述正确的是（ ） ①氏族议事会是国家的雏形 ②土地变为私有后国家即产生 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物 ④奴隶制国家是人类历史上最早的国家 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 马克思在《资本论》中形容“工人的个人消费，只不过是维持自己的劳动力的运转，这同役畜要吃饲料，机器要上油一样，已成为再生产过程的第一个要素。”工人付出全部劳动创造出大量产品，而自身只能获得维持生存的有限回报。随着剥削的加重，社会生产与消费的矛盾不断累积，为经济危机的爆发埋下了伏笔。对此，下列分析正确的是（ ） ①资本追求剩余价值是资本家不断压榨工人的内在动力 ②资本主义条件下工人丧失人身自由，沦为资本家的私有财产 ③资本主义经济危机具有周期性，是资本主义制度与生俱来的顽疾 ④经济危机爆发的根本原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】4. D 5. A 【解析】 【4题详解】 ①：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定，并非国家雏形，排除。 ②：土地变为私有是私有制确立的标志，国家是阶级矛盾不可调和的产物，二者并非同步产生，排除。 ③：国家是阶级统治的工具，是阶级矛盾不可调和的产物，符合国家产生的本质原理，正确。 ④：奴隶社会是第一个阶级社会，奴隶制国家是人类历史上最早的国家，正确。 【5题详解】 ①：资本逐利的本性决定了资本家会不断压榨工人以获取更多剩余价值，这是剥削的内在动力，正确。 ②：资本主义社会工人拥有人身自由，仅因缺乏生产资料不得不出卖劳动力，并未丧失人身自由沦为资本家私有财产，排除。 ③：资本主义经济危机根源于资本主义基本矛盾，具有周期性特征，是资本主义制度无法克服的固有顽疾，正确。 ④：经济危机爆发的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，题肢表述为经济危机的直接原因，排除。 6. 圣西门主张依靠开明君主实现社会改造，傅立叶期待资本家出资建立理想的协作公社，欧文还开展了“新和谐公社”的社会试验。三位思想家都描绘出未来理想社会的蓝图。下列关于空想社会主义认识正确的是（ ） ①批判资本主义的缺陷，是科学社会主义的思想来源 ②找到了变革资本主义社会的现实依靠力量——无产阶级 ③没有揭示社会发展客观规律，改造社会的方案具有空想性 ④实现了对资本主义本质的科学剖析，促进了思想层面的变革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：空想社会主义者深刻揭露和批判了资本主义制度的种种弊端，对未来社会提出了许多积极合理的设想，这些思想为科学社会主义的诞生提供了重要的思想来源，正确。 ②：空想社会主义者未能认识到无产阶级的历史使命，他们寄希望于统治阶级或少数精英的善心，没有找到变革资本主义社会的现实依靠力量（无产阶级），错误。 ③：空想社会主义者没有揭示资本主义社会运行的客观规律和发展趋势，其改造社会的方案缺现实基础，具有明显的空想性，正确。 ④：空想社会主义者仅从道德情感出发批判资本主义，未能科学剖析资本主义的本质（如剩余价值规律等），也没有找到实现理想社会的正确道路，错误。 7. 1917年，俄国爆发了十月革命，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。十月革命对世界社会主义运动的意义是（ ） A. 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 B. 使社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 C. 十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 D. 十月革命实现了社会主义从实践、制度到理论、运动的伟大跨越 【答案】C 【解析】 【详解】A：唯物史观与剩余价值学说的创立使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，不属于十月革命的意义，错误。 B：第二次世界大战后社会主义在世界范围广泛发展，才实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，错误。 C：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将科学社会主义从理论转化为现实的社会制度，实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，正确。 D：十月革命的跨越逻辑是从理论、运动到实践、制度，该项表述逻辑颠倒，错误。 8. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中系统阐述了科学社会主义的基本原理。以下属于《共产党宣言》核心内容的是（ ） ①揭露了资本主义剥削的秘密 ②阐述了阶级斗争在社会发展中的作用 ③宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 ④提出了剩余价值学说 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：剩余价值学说揭露了资本主义剥削的秘密，这一理论并非《共产党宣言》的核心内容，排除。 ②：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，阐述了阶级斗争在阶级社会发展中的作用，符合题意。 ③：《共产党宣言》科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的，符合题意。 ④：马克思、恩格斯创立的剩余价值学说，是唯物史观之外的科学社会主义的另一理论基石，不属于《共产党宣言》的核心内容，排除。 9. 某学习小组围绕“社会主义发展史”搜集到以下资料： 1848年 《共产党宣言》发表 科学社会主义诞生，为国际工人运动提供了科学理论指导。 20世纪上半叶 多国走上社会主义道路 苏联建立，社会主义从一国到多国，形成社会主义阵营。 20世纪80-90年代 苏东剧变 苏联解体，东欧多个社会主义国家相继改旗易帜。 十八大（2012年）以来 中国特色社会主义 进入新时代 脱贫攻坚完成，全面建成小康社会，实现了第一个百年目标。 由此推断该小组的研究主题可能为：社会主义___________。 A. 由空想到科学的伟大飞跃 B. 由运动到制度的伟大跨越 C. 从一国到多国的历史飞跃 D. 历经挫折仍焕发强大生机 【答案】D 【解析】 【详解】A：唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的飞跃，《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生，题干不涉及唯物史观和剩余价值学说，而且无法全面概括材料内容，排除。 B：社会主义由运动到制度的跨越对应的是十月革命后苏联建立、社会主义制度成为现实的实践，这只能对应部分资料，不能完整概括全部内容，排除。 C：社会主义从一国到多国的飞跃仅对应题干中20世纪上半叶的阶段，无法涵盖苏东剧变的挫折和中国特色社会主义的发展部分，排除。 D：题干完整呈现了科学社会主义诞生、社会主义阵营形成的发展历程，也提及苏东剧变的重大挫折，最后落脚到中国特色社会主义进入新时代、取得重大发展成就，体现了社会主义历经挫折，依然在当代中国焕发出强大的生机活力，能够完整覆盖所有资料的核心逻辑，正确。 10. 《新民主主义论》是毛泽东思想的重要代表作，毛泽东将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创造性地提出了新民主主义理论，指明了中国革命的前景和出路。毛泽东指出，新民主主义革命的性质是资产阶级民主主义的革命，但它不是旧式的资产阶级革命。新民主主义革命之所以不是旧式的资产阶级革命是因为（ ） ①新民主主义革命的领导者是资产阶级 ②新旧民主主义革命的革命前途相同 ③新民主主义革命的前途最终是社会主义社会 ④新民主主义革命是世界无产阶级革命的一部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，错误。 ②：新旧民主主义革命的革命前途不同，新民主主义革命不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过 渡到社会主义社会，错误。 ③：新民主主义革命前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会，正确。 ④：新民主主义革命的领导者为无产阶级，属于世界无产阶级革命的一部分，正确。 11. 下图是某校高一（1）班黑板报的背景图。下列选项可作为该图片注释的是（   ） ①新的转折，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 ②开天辟地的大事变，内忧外患的中国开启了翻天覆地的历史巨变 ③希望之光，给在黑夜中苦苦探寻的中国送来了马克思列宁主义 ④中国革命有了主心骨，中国人民谋求民族独立的斗争有了正确方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，该表述对应历史事件错误，错误。 ②：图示红船代表中共一大召开，标志中国共产党诞生，这是开天辟地的大事变，自此中国内忧外患的局面开始迎来翻天覆地的历史巨变，正确。 ③：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，该表述对应历史事件错误，错误。 ④：中国共产党诞生后，中国革命有了坚强的领导核心即主心骨，中国人民谋求民族独立的斗争有了正确方向，正确。 12. 在以“回望近代以来中华民族走过的路”为主题的学习活动中，某校高一的同学绘制了如下图所示的时间脉络图。下列对图中的“3个新”描述正确的是（ ） A. ①新民主主义社会的开端 ②中国革命有了主心骨 ③封建专制向人民民主的飞跃 B. ①新民主主义革命的开端 ②中国革命有了主心骨 ③改变中国社会的发展方向 C. ①中国革命有了主心骨 ②解决中国问题有了新出路 ③社会主义社会的开端 D. ①新民主主义革命的开端 ②解决中国问题有了新出路 ③社会主义社会的开端 【答案】B 【解析】 【详解】A:新中国成立才是新民主主义社会开端，①对应错误，排除。 B:①对应五四运动（1919）：新民主主义革命的开端；②对应中国共产党诞生：中国革命有了主心骨，革命面貌焕然一新；③对应中华人民共和国成立（1949）：实现封建专制向人民民主的伟大飞跃，改变中国社会发展方向，正确。 C:社会主义社会开端是1956年三大改造完成，不是这三件大事,排除。 D:社会主义社会开端是三大改造，不是新中国成立,③对应错误，排除。 13. 鸦片战争以后，中国四分五裂、一盘散沙，广大劳动人民备受欺凌。新中国成立后，人民当家作主，改变旧中国散漫无组织的状态，用伟大的人民群众的集体力量，把社会主义的宏伟蓝图变为现实。可见，中华人民共和国的成立（   ） ①为现代化建设奠定了坚实物质基础 ②彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 ③彻底结束了少数剥削者统治广大劳动人民的历史 ④彻底结束了近代中国人民的历史任务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会主义制度确立后，我国开展的大规模社会主义建设才为现代化建设奠定了坚实物质基础，并非中华人民共和国成立的直接意义，错误。 ②：新中国成立改变了旧中国散漫无组织的状态，说明其彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，正确。 ③：新中国成立后人民当家作主，广大劳动人民不再受欺凌，说明其彻底结束了少数剥削者统治广大劳动人民的历史，正确。 ④：近代中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。新中国成立仅完成了前一个历史任务，并未彻底结束全部历史任务，错误。 14. 以下是几位同学在讨论“1956年，我国生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利的意义”时的发言，其中说法正确的是（ ） A. 甲：使我国由落后的农业国成为先进的工业国 B. 乙：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 C. 丙：实现了人民当家作主，从根本上改变了中国社会的发展方向 D. 丁：标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会 【答案】D 【解析】 【详解】A：使我国由落后的农业国成为先进的工业国是中共八大提出的党和全国人民的主要任务，并非三大改造的意义，错误。 B：彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史是中华人民共和国成立的历史意义，与三大改造胜利无关，错误。 C：实现人民当家作主、从根本上改变中国社会的发展方向是中华人民共和国成立的历史意义，与三大改造胜利无关，错误。 D：1956年生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会，符合题意，正确。 15. 新中国成立后，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创造性提出了人民民主专政的理论、正确处理人民内部矛盾的理论、社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论等，领导全国各族人民取得了社会主义革命和建设的巨大成就。这表明毛泽东思想（ ） ①是马克思主义在中国的创造性运用和发展 ②是毛泽东同志个人思想智慧的系统性理论性总结 ③是关于中国革命和建设的正确的理论原则 ④是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中把马列主义基本原理同中国具体实际相结合、创造性提出系列理论，体现毛泽东思想是马克思主义在中国的创造性运用和发展，正确。 ②：毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶，并非毛泽东个人思想智慧的总结，错误。 ③：毛泽东思想指导我国取得社会主义革命和建设的巨大成就，证明其是关于中国革命和建设的正确的理论原则，正确。 ④：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，第二次历史性飞跃是中国特色社会主义理论体系，错误。 16. 习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中指出：改革开放前的社会主义建设探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件。改革开放前的社会主义建设的探索（ ） ①建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 ②实现了把我国由落后的农业国变成了先进的工业国 ③是马克思列宁主义基本原理与中国实际的第一次成功结合 ④为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：社会主义制度确立之后，经过实施几个五年计划，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，①正确。 ②：党的八大提出，社会主义改造完成后，党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，把我国由落后的农业国变为先进的工业国。但至改革开放前，我国尚未由落后的农业国变成先进的工业国，②不选。 ③：在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，新民主主义革命时期是第一次结合，③不选。 ④：党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础，④入选。 故本题选B。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶，他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主强制奴隶从事繁重的体力劳动。如果发现奴隶稍有懈怠，奴隶主就用皮鞭和木棒毒打他们，奴隶若有反抗，就加以各种酷刑。 材料二 据清代文学作品和史书的描述，地主郝氏，一次待客就用去白银10万两；道光皇帝的御膳房，有金银器皿3000多件，仅皇帝一顿饭的花费，就相当于5000个农民一天的生活费用。与此形成鲜明对比的是，社会上流传的民谣中有这样的描述：“泥瓦匠，住草房；纺织娘，没衣裳；卖盐的，喝淡汤；种田的，吃米糠。” 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，区分奴隶制生产关系和封建制生产关系的不同点，总结奴隶制生产关系和封建制生产关系的相同点。 【答案】①生产资料归属不同。在奴隶社会，奴隶和生产资料全部归奴隶主所有；在封建社会，大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料。 ②人们在生产中的相互关系和地位不同。在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；在封建社会，地主不完全占有农民，农民处境有一定改善，但没有真正的自由。 ③产品分配方式不同。在奴隶社会，奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料；在封建社会，地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果，农民的劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配。 同：都是生产资料私有制；奴隶和农民都没有真正的人身自由，都受着残酷的剥削。 【解析】 【详解】本题为分析类主观题，要求运用《中国特色社会主义》知识，区分奴隶制生产关系和封建制生产关系的不同点，总结二者的相同点。 有效信息①：材料一奴隶主将奴隶作为私有财产随意买卖转让继承，材料二地主阶级占有土地而农民缺乏生产资料→可运用生产资料所有制的知识，从生产资料归谁所有的角度，说明奴隶社会奴隶主完全占有生产资料和奴隶，封建社会地主占有绝大部分土地而农民可占有少量生产资料。 有效信息②：材料一奴隶主用皮鞭木棒酷刑强制奴隶劳动，材料二农民虽不像奴隶那样被随意处置但仍受地主剥削→可运用生产中人与人关系的知识，从人们在生产中的地位和相互关系的角度，说明奴隶毫无人身自由在奴隶主强制下劳动，农民有一定人身自由但仍受地主阶级束缚。 有效信息③：材料一奴隶全部劳动成果归奴隶主占有，材料二地主生活奢侈挥霍农民却缺衣少食→可运用产品分配方式的知识，从产品如何分配的角度，说明奴隶主占有奴隶全部产品只给最低限度生活资料，地主通过地租等方式占有农民大部分劳动成果，农民缴租后可留下一部分。 有效信息④：两则材料都反映劳动者创造财富却被剥削阶级占有→可运用两种生产关系共性的知识，从剥削制度本质的角度，说明二者都以生产资料私有制为基础，劳动者都遭受剥削阶级的残酷剥削。 18. 阅读材料，完成下列要求。 空想社会主义者怀着一颗悲悯之心，揭露了资本主义制度的种种矛盾和罪恶，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到进行社会变革的正确途径。 十九世纪三四十年代，资本主义世界爆发了多次工人起义，无产阶级迫切需要科学理论的指导。马克思发现了人类历史的发展规律和资本主义社会特殊的运动规律。1848年发表的《共产党宣言》是第一本全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，简述科学社会主义产生的条件。 【答案】①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 ③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石。 ④《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 【解析】 【详解】本题为原因类主观题，要求运用《中国特色社会主义》知识，从思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志等角度来简述科学社会主义产生的条件。 有效信息①：材料一指出空想社会主义者揭露了资本主义制度的矛盾和罪恶，但主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到社会变革的正确途径→可运用科学社会主义思想来源的知识，从思想理论渊源的角度，说明空想社会主义为科学社会主义提供了思想来源，但本身存在根本局限。 有效信息②：材料二指出十九世纪三四十年代资本主义世界爆发多次工人起义，无产阶级迫切需要科学理论的指导→可运用科学社会主义历史前提的知识，从阶级基础的角度，说明资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。 有效信息③：材料二指出马克思发现了人类历史的发展规律和资本主义社会特殊的运动规律→可运用科学社会主义理论基石的知识，从理论创立的角度，说明唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义奠定了理论基石。 有效信息④：材料二指出1848年《共产党宣言》是第一本全面阐述科学社会主义原理的伟大著作→可运用科学社会主义诞生标志的知识，从理论正式形成的角度，说明《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。 19. 习近平主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话摘选 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 ——为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。我们经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，以武装的革命反对武装的反革命，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了！ ——为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。我们进行社会主义革命，消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，战胜帝国主义、霸权主义的颠覆破坏和武装挑衅，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 结合以上材料，运用“只有社会主义才能救中国”的知识，说明中国共产党是如何救中国的。 【答案】①1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生，使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 ②中国共产党在新民主主义革命时期，探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的正确道路，带领人民建立了新中国，从根本上改变了中国社会的发展方向。 ③社会主义革命时期，中国共产党制定过渡时期的总路线和总任务，带领人民顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起了社会主义制度，使中国进入了社会主义社会。 ④社会主义建设时期，中国共产党明确了中国社会的主要矛盾和根本任务，为社会主义事业的发展指明了方向，我国工业、农业、基础设施、教育医疗事业、科技等方面取得了重大成就，人民的精神面貌得到了极大改变，我国成为世界上有重要影响力的大国。 【解析】 【分析】背景素材：习近平主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话摘选 考点考查：只有社会主义才能救中国 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求说明中国共产党是如何救中国的，属于说明类主观题，需要调用“只有社会主义才能救中国”的有关知识，结合材料按照历史逻辑顺序组织答案。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命→中国共产党诞生的背景及意义。 关键词②：中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，以武装的革命反对武装的反革命，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放→新民主主义革命的胜利，中华人民共和国成立的意义。 关键词③：我们进行社会主义革命，消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，战胜帝国主义、霸权主义的颠覆破坏和武装挑衅，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革→社会主义改造的顺利完成，社会主义制度的确立。 关键词④：实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃→社会主义建设时期取得的重大成就及意义。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 思想政治月考试题 时间75分钟，共100分 一、选择题（共16小题，每小题3分） 1. 最早出现的两大阶级是（ ） A. 原始社会 B. 奴隶主阶级和奴隶阶级 C. 地主和农民 D. 无产阶级和资产阶级 2. 地主剥削农民的主要方式是（ ） A. 奴婢没有人身自由 B. 收取地租 C. 君主专制的统治形式 D. 森严的封建等级制度 3. 某校高一（8）班学生开展了以“走进古城遗址，感受古人生产生活”为主题的研学活动。某小组查阅到了如下资料： 平遥古城遗址位于山西省晋中市平遥县，是中国境内保存最完整的明清时期古代县城。古城内留存有完整的城墙、街巷、店铺、民居，以及中国最早的私人金融机构“日升昌”票号旧址，真实再现了明清时期晋商的繁荣景象。1997年，平遥古城被列入《世界文化遗产名录》。 关于平遥古城遗址所处时代的社会形态描述，以下观点合理的是（   ） ①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ②封建社会的农民阶级没有任何生产生活资料 ③封建国家的显著特征是君主专制、等级森严 ④地主与农民间的矛盾是当时社会的基本矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 人类社会生产力的发展催生私有制与阶级。阶级矛盾激化促使国家产生。资本主义社会中资本家占有剩余价值，剥削工人，生产和消费矛盾累积，引发资本主义经济危机。据此完成下列小题。 4. 某校思政研究学习小组围绕“国家产生”这一议题展开探究，形成如下四种观点。其中表述正确的是（ ） ①氏族议事会是国家的雏形 ②土地变为私有后国家即产生 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物 ④奴隶制国家是人类历史上最早的国家 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 马克思在《资本论》中形容“工人的个人消费，只不过是维持自己的劳动力的运转，这同役畜要吃饲料，机器要上油一样，已成为再生产过程的第一个要素。”工人付出全部劳动创造出大量产品，而自身只能获得维持生存的有限回报。随着剥削的加重，社会生产与消费的矛盾不断累积，为经济危机的爆发埋下了伏笔。对此，下列分析正确的是（ ） ①资本追求剩余价值是资本家不断压榨工人的内在动力 ②资本主义条件下工人丧失人身自由，沦为资本家的私有财产 ③资本主义经济危机具有周期性，是资本主义制度与生俱来的顽疾 ④经济危机爆发的根本原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 圣西门主张依靠开明君主实现社会改造，傅立叶期待资本家出资建立理想的协作公社，欧文还开展了“新和谐公社”的社会试验。三位思想家都描绘出未来理想社会的蓝图。下列关于空想社会主义认识正确的是（ ） ①批判资本主义的缺陷，是科学社会主义的思想来源 ②找到了变革资本主义社会的现实依靠力量——无产阶级 ③没有揭示社会发展客观规律，改造社会的方案具有空想性 ④实现了对资本主义本质的科学剖析，促进了思想层面的变革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 1917年，俄国爆发了十月革命，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。十月革命对世界社会主义运动的意义是（ ） A. 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 B. 使社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 C. 十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 D. 十月革命实现了社会主义从实践、制度到理论、运动的伟大跨越 8. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中系统阐述了科学社会主义的基本原理。以下属于《共产党宣言》核心内容的是（ ） ①揭露了资本主义剥削的秘密 ②阐述了阶级斗争在社会发展中的作用 ③宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 ④提出了剩余价值学说 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 某学习小组围绕“社会主义发展史”搜集到以下资料： 1848年 《共产党宣言》发表 科学社会主义诞生，为国际工人运动提供了科学理论指导。 20世纪上半叶 多国走上社会主义道路 苏联建立，社会主义从一国到多国，形成社会主义阵营。 20世纪80-90年代 苏东剧变 苏联解体，东欧多个社会主义国家相继改旗易帜。 十八大（2012年）以来 中国特色社会主义 进入新时代 脱贫攻坚完成，全面建成小康社会，实现了第一个百年目标。 由此推断该小组的研究主题可能为：社会主义___________。 A. 由空想到科学的伟大飞跃 B. 由运动到制度的伟大跨越 C. 从一国到多国的历史飞跃 D. 历经挫折仍焕发强大生机 10. 《新民主主义论》是毛泽东思想的重要代表作，毛泽东将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创造性地提出了新民主主义理论，指明了中国革命的前景和出路。毛泽东指出，新民主主义革命的性质是资产阶级民主主义的革命，但它不是旧式的资产阶级革命。新民主主义革命之所以不是旧式的资产阶级革命是因为（ ） ①新民主主义革命的领导者是资产阶级 ②新旧民主主义革命的革命前途相同 ③新民主主义革命的前途最终是社会主义社会 ④新民主主义革命是世界无产阶级革命的一部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 下图是某校高一（1）班黑板报的背景图。下列选项可作为该图片注释的是（   ） ①新的转折，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 ②开天辟地的大事变，内忧外患的中国开启了翻天覆地的历史巨变 ③希望之光，给在黑夜中苦苦探寻的中国送来了马克思列宁主义 ④中国革命有了主心骨，中国人民谋求民族独立的斗争有了正确方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 在以“回望近代以来中华民族走过的路”为主题的学习活动中，某校高一的同学绘制了如下图所示的时间脉络图。下列对图中的“3个新”描述正确的是（ ） A. ①新民主主义社会的开端 ②中国革命有了主心骨 ③封建专制向人民民主的飞跃 B. ①新民主主义革命的开端 ②中国革命有了主心骨 ③改变中国社会的发展方向 C. ①中国革命有了主心骨 ②解决中国问题有了新出路 ③社会主义社会的开端 D. ①新民主主义革命的开端 ②解决中国问题有了新出路 ③社会主义社会的开端 13. 鸦片战争以后，中国四分五裂、一盘散沙，广大劳动人民备受欺凌。新中国成立后，人民当家作主，改变旧中国散漫无组织的状态，用伟大的人民群众的集体力量，把社会主义的宏伟蓝图变为现实。可见，中华人民共和国的成立（   ） ①为现代化建设奠定了坚实物质基础 ②彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 ③彻底结束了少数剥削者统治广大劳动人民的历史 ④彻底结束了近代中国人民的历史任务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 以下是几位同学在讨论“1956年，我国生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利的意义”时的发言，其中说法正确的是（ ） A. 甲：使我国由落后的农业国成为先进的工业国 B. 乙：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 C. 丙：实现了人民当家作主，从根本上改变了中国社会的发展方向 D. 丁：标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会 15. 新中国成立后，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创造性提出了人民民主专政的理论、正确处理人民内部矛盾的理论、社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论等，领导全国各族人民取得了社会主义革命和建设的巨大成就。这表明毛泽东思想（ ） ①是马克思主义在中国的创造性运用和发展 ②是毛泽东同志个人思想智慧的系统性理论性总结 ③是关于中国革命和建设的正确的理论原则 ④是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中指出：改革开放前的社会主义建设探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件。改革开放前的社会主义建设的探索（ ） ①建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 ②实现了把我国由落后的农业国变成了先进的工业国 ③是马克思列宁主义基本原理与中国实际的第一次成功结合 ④为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶，他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主强制奴隶从事繁重的体力劳动。如果发现奴隶稍有懈怠，奴隶主就用皮鞭和木棒毒打他们，奴隶若有反抗，就加以各种酷刑。 材料二 据清代文学作品和史书的描述，地主郝氏，一次待客就用去白银10万两；道光皇帝的御膳房，有金银器皿3000多件，仅皇帝一顿饭的花费，就相当于5000个农民一天的生活费用。与此形成鲜明对比的是，社会上流传的民谣中有这样的描述：“泥瓦匠，住草房；纺织娘，没衣裳；卖盐的，喝淡汤；种田的，吃米糠。” 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，区分奴隶制生产关系和封建制生产关系的不同点，总结奴隶制生产关系和封建制生产关系的相同点。 18. 阅读材料，完成下列要求。 空想社会主义者怀着一颗悲悯之心，揭露了资本主义制度的种种矛盾和罪恶，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到进行社会变革的正确途径。 十九世纪三四十年代，资本主义世界爆发了多次工人起义，无产阶级迫切需要科学理论的指导。马克思发现了人类历史的发展规律和资本主义社会特殊的运动规律。1848年发表的《共产党宣言》是第一本全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，简述科学社会主义产生的条件。 19. 习近平主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话摘选 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 ——为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。我们经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，以武装的革命反对武装的反革命，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了！ ——为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。我们进行社会主义革命，消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，战胜帝国主义、霸权主义的颠覆破坏和武装挑衅，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 结合以上材料，运用“只有社会主义才能救中国”的知识，说明中国共产党是如何救中国的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $