内容正文:
高一年级阶段学业质量检测卷
政治
注意事项:
1.满分分值:100分;考试时间:75分钟。
2.考试范围:必修一《中国特色社会主义》前三课
3.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、班级等信息认真填写在答题卡上。
4.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
5.考试结束后,只需上交答题卡。
第Ⅰ卷
一、单选题:共20小题,每小题3分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1. 关于原始社会产品的分配,马克思曾说过:“在生活资料由社员共同生活和共同分配的原始社会里,共同的产品直接满足每个社员、每个生产者的社会需要。”原始社会实行这种分配方式的根源是( )
A. 生产力水平极其低下
B. 劳动者共同占有生产资料
C. 人与人之间是平等互助关系
D. 一切大事由成年人共同讨论决定
2. 某科学家发现了一个从新石器时代晚期延续到青铜时代中期的人类遗址,有大量墓葬与遗骨,其中一些幼孩遗骨的陪葬品十分丰富。除此之外,核心家族成员的墓葬周围,还出现了很多简陋的、没有随葬品的墓葬,DNA分析显示他们和核心家族成员毫无亲戚关系。由此可知,当时的社会( )
①人们共同劳动,平均分配劳动产品
②私有制产生,财富社会地位可继承
③不同身份的人共同生活,阶级出现
④贫富分化加剧,社会发展出现倒退
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说:“在以血族关系为基础的这种社会结构中,劳动生产率日益发展起来;与此同时,私有制和交换、财产差别、使用他人劳动力的可能性,从而阶级对立的基础等等新的社会成分,也日益发展起来……”据此我们可以推导出( )
A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B. 生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C. 阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
D. 私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
4. 进步到以阶级对立为基础的社会,这只能通过奴隶制的形式来完成。甚至对奴隶来说,这也是一种进步。因为作为大批奴隶来源的战俘,以前是被杀掉甚至被吃掉的,现在至少能保全生命了。恩格斯写道:“没有奴隶制,就没有希腊国家,就没有希腊的艺术和科学;没有奴隶制,就没有罗马帝国。”下列对此解读正确的是( )
①私有制的奴隶社会代替公有制的原始社会是人类历史的进步
②一个阶级对另一个阶级的压迫是人类进入文明时代门槛的基础
③奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级
④奴隶制既促进了人类社会的发展,也有其历史局限性和弊端
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 恩格斯指出,这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面,这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭,就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量,这种力量应当缓和冲突,把冲突保持在“秩序”的范围以内。这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相疏离的力量,就是国家。这揭示了( )
①国家是阶级矛盾不可调和的产物
②国家是使阶级压迫合法化、固定化的工具
③国家是与社会相疏离并相对立的公共权力
④国家是用来公平处理不同对立阶层的工具
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “嗟嗟田家苦,力耕无闲土。膏泽岂不丰,秋成无多储。”诗句真实刻画了古代农民终年辛勤耕作、劳碌不休,最终劳动成果却被大量剥夺、终年贫苦的社会现状,深刻反映了封建社会的剥削本质。以下说法符合当时社会现实的是( )
①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
②地主阶级剥削农民的主要方式是发放高利贷
③地主阶级与农民阶级是封建社会两大对立阶级
④农民拥有大量土地,可以独立生产不受制约
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 2026年6月,美国汽车工人联合会上千名成员举行罢工,要求提高薪资。工会指出,18年间工人时薪仅从14.5美元涨至22美元,而公司CEO十年获利超1亿美元,资方拒绝让步致谈判破裂。下列分析正确的是( )
①此次罢工直接源于企业内部有组织性与社会无政府状态的矛盾
②工人薪资长期停滞,根源在于资本主义社会的基本矛盾
③资本家无偿占有剩余价值,是公司巨额利润的真正源泉
④工人通过罢工争取加薪,可以从根本上改变被剥削的地位
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 在莫尔描述的“乌托邦”理想国中,所有适龄人口都要劳动,产品按需分配,无需货币或其他交换。私有财产不存在,一切都是公有制的,社会财富被均等地分配,消除了社会不平等。政府由智慧和公正的领导者组成,而不是统治者,他们为人民的幸福而服务。下列关于“乌托邦”的描述认识正确的是( )
①主张依靠阶级斗争推翻资本主义制度
②憧憬了没有剥削、没有压迫的理想社会
③已经找到变革资本主义社会的依靠力量
④为以后科学社会主义发展提供思想借鉴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 第四届全民阅读大会举办了“书香校园”建设推进会、“重读经典”系列活动,《共产党宣言》作为一部经典著作多次入选推荐阅读目录。《共产党宣言》一经问世,就吹响了全球共产主义运动的号角,是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,“向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图”,矗立起一座马克思主义精神丰碑,深刻改变了人类历史进程。由材料可知《共产党宣言》( )
①科学洞见了人类社会发展规律
②奠定了科学社会主义的理论基石
③激励人们不断为实现共产主义而奋斗
④实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 2026年是我国社会主义制度确立70周年。社会主义发展历程波澜壮阔,先后实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的伟大跨越。如今中国特色社会主义蓬勃发展,彰显出强大生机。下列对应关系正确的是( )
①十月革命的胜利,实现了社会主义由空想变为科学
②巴黎公社革命,实现社会主义从理论到制度的跨越
③第二次世界大战后,社会主义发展进入多国实践阶段
④二十一世纪的中国,让科学社会主义焕发出强大活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 近代史专家胡绳认为:“从1840年鸦片战争以后,几代中国人为实现现代化作过些什么努力,经历过怎样的过程,遇到过什么艰难,有过什么分歧、什么争论,这些都是中国近代史中的重要题目。”关于中国近代史下列说法正确的是( )
①近代中国的主要矛盾是帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾
②新民主主义革命的对象是无产阶级和资产阶级
③近代中国的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福
④资产阶级领导中国人民完成了近代中国的历史任务,结束了半殖民地半封建社会的历史
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 宋庆龄曾感慨:“在我看来,自从1949年10月1日——这具有历史意义的日子以来,中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民’这两个字。这两个字不是为了装饰点缀,它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在——人民。”可见,新中国的成立( )
①实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
②开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路
③彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史
④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 回首近代以来的求索征程,中华民族历经救亡图存的艰辛探索,完成新民主主义革命,建立新中国,经过社会主义改造确立社会主义制度,继而开启改革开放新时期,奋力推进民族复兴伟业。下列历史事件与其历史意义对应正确的是( )
①中华人民共和国成立——实现了我国从新民主主义到社会主义的伟大转变
②五四运动——促进马克思主义传播,是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折
③社会主义改造基本完成——实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
④党的十一届三中全会——标志着我国进入以建立社会主义市场经济体制为核心内容的新阶段
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 新中国成立初期,毛主席曾说:“现在我们⋯⋯一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”“一五”期间,初教-5飞机试飞成功、载重量为4吨的解放牌卡车试制成功、国产B2-34中型坦克发动机问世⋯⋯在这一时期,在新中国工业史上占有重要地位的诸多工业产品被制造出来。取得这些成就的原因主要有( )
①新中国成立初期国民经济逐步恢复,社会秩序趋于稳定
②国家推进社会主义改造,调动了群众的生产积极性
③我国实行改革开放,改变了中国和中华民族的面貌
④在苏联援助下,我国已由落后农业国转变为先进工业国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2026年恰逢党的八大召开70周年。1956年召开的中国共产党第八次全国代表大会,为我国社会主义事业发展指明了方向。以下对于中共八大的认识,正确的是( )
①明确了社会主义改造完成后的国内主要矛盾
②尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国
③把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放
④让马克思主义基本原理同中国具体实际“第一次结合”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 某研究小组围绕“只有社会主义才能救中国”课题,收集了一些资料。下列资料与本研究课题直接相关的是( )
①新民主主义革命的胜利,实现了民族独立、人民解放
②共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品
③建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
④中国改革从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
17. 1978年12月18日,我们党召开十一届三中全会,拉开了我国改革开放的大幕。下列关于开放进程排序符合事实的是( )
①设立中国(上海)自由贸易试验区
②成功加入世界贸易组织
③设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区
④企业改革迈出重要步伐
⑤全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
A. ③→④→⑤→② B. ③→①→⑤→② C. ③→④→①→② D. ③→⑤→②→①
18. 马克思主义传入中国以后,中国共产党结合我国具体实际不断推进理论创新,形成一系列马克思主义中国化成果。关于中国特色社会主义理论体系,下列说法正确的是( )
①毛泽东思想实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
②科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
③邓小平理论深刻回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题
④“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的时代课题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 新中国成立特别是改革开放以来,我国用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程。从“中国制造”到“中国创造”,从“发展速度”到“发展质量”,从“物质积累”到“人的全面发展”……中国经济的高歌猛进与社会大局的长治久安齐头并进,取得了举世瞩目的“两大奇迹”。“两大奇迹”( )
①为开创中国特色社会主义提供了物质基础
②证明了中国特色社会主义道路的正确性
③是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
④为我们积淀了继续前行最为坚实的底气与信心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 二十世纪90年代,美国某学者提出“历史终结论”,预言社会主义中国将是继苏联之后的“下一个”政治溃败的国家。但2026年6月其接受采访时承认,中国开创了一个非常了不起的模式,自己以前的预言是错误的。促使该学者“认错”的原因是( )
①中国的发展使世界社会主义运动迎来新的转机
②改革开放使我们党和中国人民大踏步赶上了时代
③他认识到社会主义代替资本主义是不可改变的
④中国特色社会主义制度的优势在实践中充分彰显
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 16—19世纪,欧洲殖民者在非洲通过“奴隶贸易”获取巨额财富,上千万黑人在残酷剥削中丧生,这些财富成为欧洲工业化的重要资本来源。1879年,智利探险队在火地岛上发现大量金沙,随后其他殖民者蜂拥而至,在岛上开采金矿、开设农场。为了获取更多土地,这些殖民者肆意烧杀抢掠,驱赶甚至悬赏屠杀火地岛原住民。所获财富被殖民者带回本国,很快转化为资本。
材料二 马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,私有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”
结合材料,运用“原始社会的解体与阶级社会的演进”的知识,谈一谈你对“资本主义终究要被社会主义所取代,这是社会历史发展的必然趋势。”这句话的认识。
22. 阅读材料,完成下列要求。
中国共产党为什么能?
打开历史的卷轴,自晚清以来,洋务运动、戊戌变法,君主立宪制、议会制、总统制……无数仁人志士为救亡图存、革新图强而苦苦追寻、上下求索,但最终都失败了。
中国向何处去?
十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
马克思主义改变了中国——从登上中国政治舞台的那一刻起,中国共产党就始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。从此,中国人民开始从精神上由被动转为主动。
从北伐战争、土地革命战争到抗日战争、解放战争,中国共产党带领人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
中华人民共和国的诞生,是20世纪的伟大历史事件。
结合材料,运用“新民主主义革命的胜利”知识,分析中国共产党为什么能完成救国大业。
23. 阅读材料,完成下列要求。
从“开弓没有回头箭,改革关头勇者胜”的执着,到“逢山开路,遇水架桥”的气魄,再到“我们改革的脚步不会停滞,开放的大门只会越开越大”的承诺,展现出中国共产党人一往无前的改革勇气。以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和智慧、前所未有的决心和力度,领导全党全国人民冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,推动许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,党和国家事业焕发出新的生机活力,中国式现代化展现出“无边光景一时新”的壮阔图景。
实践已经并将继续证明,改革开放是一条正确之路、强国之路、富民之路。习近平总书记强调,我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中华民族以改革开放的姿态继续走向未来。
结合材料,运用“伟大的改革开放”知识,分析我国为什么要乘着改革开放的时代大潮阔步前行?
24. 阅读材料,完成下列要求。
牢记总书记嘱托,奋力谱写中国式现代化的安徽篇章。皖北振兴是安徽省推进区域协调发展的核心战略,2025年10月29日上午,皖北地区全面振兴工作座谈会召开。会议强调要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神;要对标对表中央规划《建议》,深度融入新发展格局,推动高质量发展;要进一步完善支持皖北发展的政策体系和部门协调机制;要抓住机遇、创新发展,因地制宜发展新质生产力,以创新破解难题、以创新创造奇迹。
结合材料,运用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的有关知识,分析安徽推进皖北振兴是如何坚定“四个自信”的。
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高一年级阶段学业质量检测卷
政治
注意事项:
1.满分分值:100分;考试时间:75分钟。
2.考试范围:必修一《中国特色社会主义》前三课
3.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、班级等信息认真填写在答题卡上。
4.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
5.考试结束后,只需上交答题卡。
第Ⅰ卷
一、单选题:共20小题,每小题3分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1. 关于原始社会产品的分配,马克思曾说过:“在生活资料由社员共同生活和共同分配的原始社会里,共同的产品直接满足每个社员、每个生产者的社会需要。”原始社会实行这种分配方式的根源是( )
A. 生产力水平极其低下
B. 劳动者共同占有生产资料
C. 人与人之间是平等互助关系
D. 一切大事由成年人共同讨论决定
【答案】A
【解析】
【详解】A:生产力决定生产关系,原始社会生产力水平极其低下决定了原始社会实行平均分配,正确。
BCD:劳动者共同占有生产资料、人与人之间是平等互助关系,这是原始社会生产关系的特点,一切大事由成年人共同讨论决定,这是原始社会上层建筑的特点,均不是决定这种分配关系的根源,不选。
2. 某科学家发现了一个从新石器时代晚期延续到青铜时代中期的人类遗址,有大量墓葬与遗骨,其中一些幼孩遗骨的陪葬品十分丰富。除此之外,核心家族成员的墓葬周围,还出现了很多简陋的、没有随葬品的墓葬,DNA分析显示他们和核心家族成员毫无亲戚关系。由此可知,当时的社会( )
①人们共同劳动,平均分配劳动产品
②私有制产生,财富社会地位可继承
③不同身份的人共同生活,阶级出现
④贫富分化加剧,社会发展出现倒退
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③:科学家发现该遗址一些幼孩遗骨的陪葬品十分丰富。除此之外,核心家族成员的墓葬周围,还出现了很多简陋的、没有随葬品的墓葬,这说明私有制产生,贫富分化加剧,阶级出现,②③符合题意。
①:科学家发现该遗址一些幼孩遗骨的陪葬品十分丰富。除此之外,核心家族成员的墓葬周围,还出现了很多简陋的、没有随葬品的墓葬,这说明劳动产品不再平均分配,私有制已经产生,①不符合题意。
④:根据题干可知该遗址是奴隶社会时期的人类遗址,生产力水平较原始社会有所提高,人类进入文明时代,这是社会历史的进步,④错误。
故本题选C。
3. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说:“在以血族关系为基础的这种社会结构中,劳动生产率日益发展起来;与此同时,私有制和交换、财产差别、使用他人劳动力的可能性,从而阶级对立的基础等等新的社会成分,也日益发展起来……”据此我们可以推导出( )
A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B. 生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C. 阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
D. 私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
【答案】B
【解析】
【详解】B:原始社会末期,随着生产力的发展,产生了私有制,出现了阶级,奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的,两者之间的矛盾不可调和,奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,作为维护统治秩序的工具,奴隶制国家便产生了。所以生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生是正确顺序,故B正确。
ACD:由B分析可知正确传导顺序是生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生,ACD都错误。
故本题选B。
4. 进步到以阶级对立为基础的社会,这只能通过奴隶制的形式来完成。甚至对奴隶来说,这也是一种进步。因为作为大批奴隶来源的战俘,以前是被杀掉甚至被吃掉的,现在至少能保全生命了。恩格斯写道:“没有奴隶制,就没有希腊国家,就没有希腊的艺术和科学;没有奴隶制,就没有罗马帝国。”下列对此解读正确的是( )
①私有制的奴隶社会代替公有制的原始社会是人类历史的进步
②一个阶级对另一个阶级的压迫是人类进入文明时代门槛的基础
③奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级
④奴隶制既促进了人类社会的发展,也有其历史局限性和弊端
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步,正确。
②:生产力的发展是人类进入文明时代门槛的基础,并非阶级压迫,错误。
③:奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会,奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级,正确。
④:材料仅阐述了奴隶制代替原始社会的历史进步性,未涉及奴隶制的历史局限性和弊端,错误。
5. 恩格斯指出,这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面,这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭,就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量,这种力量应当缓和冲突,把冲突保持在“秩序”的范围以内。这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相疏离的力量,就是国家。这揭示了( )
①国家是阶级矛盾不可调和的产物
②国家是使阶级压迫合法化、固定化的工具
③国家是与社会相疏离并相对立的公共权力
④国家是用来公平处理不同对立阶层的工具
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:材料中社会分裂为不可调和的阶级对立面,为避免阶级斗争毁灭社会,催生国家力量缓和冲突,体现国家是阶级矛盾不可调和的产物,正确。
②:国家缓和阶级冲突,把阶级冲突限定在“秩序”范围内,本质上是维护统治阶级利益,让阶级压迫在既定秩序下合法化、固定化,正确。
③:阶级社会的国家是与社会相疏离相对立的公共权力,社会主义国家作为公共权力与社会是有机统一的,不选。
④:国家是阶级矛盾不可调和的产物,具有阶级性,本质上是统治阶级的工具,不存在超阶级的“公平处理对立阶层”的属性,该说法抹杀了国家的阶级本质,不选。
6. “嗟嗟田家苦,力耕无闲土。膏泽岂不丰,秋成无多储。”诗句真实刻画了古代农民终年辛勤耕作、劳碌不休,最终劳动成果却被大量剥夺、终年贫苦的社会现状,深刻反映了封建社会的剥削本质。以下说法符合当时社会现实的是( )
①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
②地主阶级剥削农民的主要方式是发放高利贷
③地主阶级与农民阶级是封建社会两大对立阶级
④农民拥有大量土地,可以独立生产不受制约
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:封建社会中,地主占有绝大部分土地,农民没有或只有少量土地,不得不依附于地主,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,符合题意。
②:地主阶级剥削农民的主要方式是收取地租,发放高利贷是地主剥削农民的其他方式,错误。
③:封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾,二者是封建社会两大对立阶级,符合题意。
④:封建社会地主占有绝大部分土地,农民没有或只有少量土地,农民要缴纳地租等,受到地主阶级的剥削,并非拥有大量土地、独立生产不受制约,错误。
7. 2026年6月,美国汽车工人联合会上千名成员举行罢工,要求提高薪资。工会指出,18年间工人时薪仅从14.5美元涨至22美元,而公司CEO十年获利超1亿美元,资方拒绝让步致谈判破裂。下列分析正确的是( )
①此次罢工直接源于企业内部有组织性与社会无政府状态的矛盾
②工人薪资长期停滞,根源在于资本主义社会的基本矛盾
③资本家无偿占有剩余价值,是公司巨额利润的真正源泉
④工人通过罢工争取加薪,可以从根本上改变被剥削的地位
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:个别企业生产有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾,是资本主义基本矛盾的表现之一,主要导致社会生产的盲目性和经济危机。而此次罢工的直接原因是劳资对立和剥削关系(工人创造的巨额利润被资本家无偿占有),并非这一矛盾,排除。
②:资本主义社会的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。工人薪资长期停滞、贫富差距不断扩大,其深层根源都在于这一基本矛盾,正确。
③:剩余价值是资本家财富的唯一源泉。该公司CEO超过1亿美元的报酬,本质上都是工人在生产过程中创造的、被资本家无偿占有的剩余价值的转化形式,正确。
④:工人罢工可以在一定程度上维护工人的经济利益,改善劳动条件,但不能从根本上改变工人被剥削的地位,排除。
8. 在莫尔描述的“乌托邦”理想国中,所有适龄人口都要劳动,产品按需分配,无需货币或其他交换。私有财产不存在,一切都是公有制的,社会财富被均等地分配,消除了社会不平等。政府由智慧和公正的领导者组成,而不是统治者,他们为人民的幸福而服务。下列关于“乌托邦”的描述认识正确的是( )
①主张依靠阶级斗争推翻资本主义制度
②憧憬了没有剥削、没有压迫的理想社会
③已经找到变革资本主义社会的依靠力量
④为以后科学社会主义发展提供思想借鉴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:莫尔描述的“乌托邦”理想国属于空想社会主义,空想社会主义幻想通过改良、劝说资本家的方式实现理想社会,排除。
②:乌托邦主张公有制、按需分配、消除不平等,憧憬了没有剥削和压迫的理想社会形态,正确。
③:空想社会主义没有找到变革资本主义社会的依靠力量。剩余价值学说揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的依靠力量,排除。
④:空想社会主义对理想社会的构想,为以后科学社会主义发展提供了可贵思想借鉴,正确。
9. 第四届全民阅读大会举办了“书香校园”建设推进会、“重读经典”系列活动,《共产党宣言》作为一部经典著作多次入选推荐阅读目录。《共产党宣言》一经问世,就吹响了全球共产主义运动的号角,是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,“向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图”,矗立起一座马克思主义精神丰碑,深刻改变了人类历史进程。由材料可知《共产党宣言》( )
①科学洞见了人类社会发展规律
②奠定了科学社会主义的理论基石
③激励人们不断为实现共产主义而奋斗
④实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,科学洞见了人类社会发展规律,①说法正确。
②:唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,②说法错误。
③:《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,这一目标蕴含的强大动力激励人们不断为实现共产主义而奋斗,③说法正确。
④:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,④说法错误。
故本题选B。
10. 2026年是我国社会主义制度确立70周年。社会主义发展历程波澜壮阔,先后实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的伟大跨越。如今中国特色社会主义蓬勃发展,彰显出强大生机。下列对应关系正确的是( )
①十月革命的胜利,实现了社会主义由空想变为科学
②巴黎公社革命,实现社会主义从理论到制度的跨越
③第二次世界大战后,社会主义发展进入多国实践阶段
④二十一世纪的中国,让科学社会主义焕发出强大活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,错误。
②:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,错误。
③:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃,正确。
④:进入二十一世纪,中国特色社会主义取得巨大成就,使科学社会主义焕发出新的强大生机活力,正确。
11. 近代史专家胡绳认为:“从1840年鸦片战争以后,几代中国人为实现现代化作过些什么努力,经历过怎样的过程,遇到过什么艰难,有过什么分歧、什么争论,这些都是中国近代史中的重要题目。”关于中国近代史下列说法正确的是( )
①近代中国的主要矛盾是帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾
②新民主主义革命的对象是无产阶级和资产阶级
③近代中国的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福
④资产阶级领导中国人民完成了近代中国的历史任务,结束了半殖民地半封建社会的历史
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:近代中国的主要矛盾是帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾,近代中国的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,正确。
②:新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,排除。
④:资产阶级领导的辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成近代中国的历史任务。中国共产党(无产阶级)领导中国人民经过长期的革命斗争,最终完成了近代中国两大历史任务中的第一个任务(民族独立、人民解放)。但第二个历史任务(国家富强、人民幸福)到现在仍未完成,排除。
12. 宋庆龄曾感慨:“在我看来,自从1949年10月1日——这具有历史意义的日子以来,中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民’这两个字。这两个字不是为了装饰点缀,它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在——人民。”可见,新中国的成立( )
①实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
②开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路
③彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史
④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:新中国成立建立了人民当家作主的国家政权,实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,正确。
②:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路是新中国成立前的新民主主义革命过程中探索形成的,不属于新中国成立的意义,错误。
③:新中国成立推翻了三座大山的统治,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,正确。
④:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,不是新中国成立的意义,错误。
13. 回首近代以来的求索征程,中华民族历经救亡图存的艰辛探索,完成新民主主义革命,建立新中国,经过社会主义改造确立社会主义制度,继而开启改革开放新时期,奋力推进民族复兴伟业。下列历史事件与其历史意义对应正确的是( )
①中华人民共和国成立——实现了我国从新民主主义到社会主义的伟大转变
②五四运动——促进马克思主义传播,是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折
③社会主义改造基本完成——实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
④党的十一届三中全会——标志着我国进入以建立社会主义市场经济体制为核心内容的新阶段
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:中华人民共和国成立,实现民族独立、人民解放;社会主义改造基本完成才实现从新民主主义到社会主义的伟大转变,错误。
②:五四运动促进马克思主义在中国传播,是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,正确。
③:社会主义改造基本完成,社会主义制度确立,实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正确。
④:党的十一届三中全会开启改革开放和社会主义现代化建设新时期,而不是标志着我国进入以建立社会主义市场经济体制为核心内容的新阶段,错误。
14. 新中国成立初期,毛主席曾说:“现在我们⋯⋯一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”“一五”期间,初教-5飞机试飞成功、载重量为4吨的解放牌卡车试制成功、国产B2-34中型坦克发动机问世⋯⋯在这一时期,在新中国工业史上占有重要地位的诸多工业产品被制造出来。取得这些成就的原因主要有( )
①新中国成立初期国民经济逐步恢复,社会秩序趋于稳定
②国家推进社会主义改造,调动了群众的生产积极性
③我国实行改革开放,改变了中国和中华民族的面貌
④在苏联援助下,我国已由落后农业国转变为先进工业国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:新中国成立初期国民经济恢复、社会秩序稳定,为“一五”计划实施提供了物质基础和稳定的社会环境,正确。
②:“一五”时期国家同步推进社会主义改造,逐步确立生产资料公有制,有效调动了群众生产积极性,为工业发展提供了制度保障和动力,正确。
③:改革开放始于1978年,时间晚于“一五”计划时期,不可能成为该时期取得工业成就的原因,排除。
④:“一五”计划仅奠定了我国工业化的初步基础,并未实现从落后农业国到先进工业国的转变,排除。
15. 2026年恰逢党的八大召开70周年。1956年召开的中国共产党第八次全国代表大会,为我国社会主义事业发展指明了方向。以下对于中共八大的认识,正确的是( )
①明确了社会主义改造完成后的国内主要矛盾
②尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国
③把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放
④让马克思主义基本原理同中国具体实际“第一次结合”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:党的八大正确分析社会主义改造完成之后国内形势与主要矛盾的变化,主要矛盾不再是阶级对抗,而是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,正确。
②:党的八大提出党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国,正确。
③:作出工作中心转移、实行改革开放历史性决策的是党的十一届三中全会,错误。
④:马克思主义同中国具体实际第一次结合对应新民主主义革命时期;社会主义建设时期要实现的是第二次结合,这不是中共八大提出,错误。
16. 某研究小组围绕“只有社会主义才能救中国”课题,收集了一些资料。下列资料与本研究课题直接相关的是( )
①新民主主义革命的胜利,实现了民族独立、人民解放
②共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品
③建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
④中国改革从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:新民主主义革命的胜利,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了民族独立、人民解放,为向社会主义过渡创造了根本前提,与课题相关,正确。
②:共建“一带一路”属于中国特色社会主义新时代对外开放的重大举措,体现的是“只有中国特色社会主义才能发展中国”“只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”,排除。
③:社会主义制度确立后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,证明了社会主义制度的优越性,与课题相关,正确。
④:改革开放后企业改革迈出重要步伐,体现的是“只有中国特色社会主义才能发展中国”,排除。
17. 1978年12月18日,我们党召开十一届三中全会,拉开了我国改革开放的大幕。下列关于开放进程排序符合事实的是( )
①设立中国(上海)自由贸易试验区
②成功加入世界贸易组织
③设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区
④企业改革迈出重要步伐
⑤全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
A. ③→④→⑤→② B. ③→①→⑤→② C. ③→④→①→② D. ③→⑤→②→①
【答案】D
【解析】
【详解】③:1980年设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,③排第一位。
⑤:1990年开发开放上海浦东,1992年开放沿长江的五个城市,之后又开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市。至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成,⑤排第二位。
②:2001年我国成功加入世界贸易组织,,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段,②排第三位。
①:2013年9月29日设立中国(上海)自由贸易实验区设立中国(上海)自由山贸易试区,①排第四位。
④:1984年企业改革迈出重要步伐,但属于对内改革,不属于对外开放进程,④不符合题意。
所以本题的正确顺序是③→⑤→②→①。
故本题选D。
18. 马克思主义传入中国以后,中国共产党结合我国具体实际不断推进理论创新,形成一系列马克思主义中国化成果。关于中国特色社会主义理论体系,下列说法正确的是( )
①毛泽东思想实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
②科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
③邓小平理论深刻回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题
④“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的时代课题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:毛泽东思想确实实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃,但其不属于“中国特色社会主义理论体系”的组成部分,该体系仅包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,排除。
②:成功把中国特色社会主义推向二十一世纪的是“三个代表”重要思想,科学发展观的历史定位是“在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义”,排除。
③:邓小平理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段基本路线,正确。
④:“三个代表”重要思想创造性回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的时代课题,深化了对中国特色社会主义的认识,正确。
19. 新中国成立特别是改革开放以来,我国用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程。从“中国制造”到“中国创造”,从“发展速度”到“发展质量”,从“物质积累”到“人的全面发展”……中国经济的高歌猛进与社会大局的长治久安齐头并进,取得了举世瞩目的“两大奇迹”。“两大奇迹”( )
①为开创中国特色社会主义提供了物质基础
②证明了中国特色社会主义道路的正确性
③是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
④为我们积淀了继续前行最为坚实的底气与信心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:为开创中国特色社会主义提供物质基础的,是新中国成立后社会主义建设探索时期的成就,“两大奇迹”是开创中国特色社会主义之后取得的成果,时序错误,排除。
②:中国特色社会主义道路是我们实现发展的正确道路,“两大奇迹”的成就直接证明了这条道路的科学性与正确性,正确。
③:改革开放以来党的全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义,并非“两大奇迹”,排除。
④:举世瞩目的发展成就,是我国继续推进社会主义事业、不断前行的坚实底气和信心来源,正确。
20. 二十世纪90年代,美国某学者提出“历史终结论”,预言社会主义中国将是继苏联之后的“下一个”政治溃败的国家。但2026年6月其接受采访时承认,中国开创了一个非常了不起的模式,自己以前的预言是错误的。促使该学者“认错”的原因是( )
①中国的发展使世界社会主义运动迎来新的转机
②改革开放使我们党和中国人民大踏步赶上了时代
③他认识到社会主义代替资本主义是不可改变的
④中国特色社会主义制度的优势在实践中充分彰显
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中国的发展确实对世界社会主义运动有积极影响,但这不是该学者认错的直接原因,排除。
②:中国通过改革开放取得巨大发展成就,大踏步赶上时代,这是该学者改变看法的重要原因,正确。
③:该学者只是承认中国模式了不起、自己预言错误,并不等于他认可“社会主义代替资本主义是不可改变的”,排除。
④:中国特色社会主义制度在实践中展现出显著优势,中国没有如预言般溃败,反而发展得很好,这是促使他“认错”的原因,正确。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 16—19世纪,欧洲殖民者在非洲通过“奴隶贸易”获取巨额财富,上千万黑人在残酷剥削中丧生,这些财富成为欧洲工业化的重要资本来源。1879年,智利探险队在火地岛上发现大量金沙,随后其他殖民者蜂拥而至,在岛上开采金矿、开设农场。为了获取更多土地,这些殖民者肆意烧杀抢掠,驱赶甚至悬赏屠杀火地岛原住民。所获财富被殖民者带回本国,很快转化为资本。
材料二 马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,私有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”
结合材料,运用“原始社会的解体与阶级社会的演进”的知识,谈一谈你对“资本主义终究要被社会主义所取代,这是社会历史发展的必然趋势。”这句话的认识。
【答案】①资本主义社会的形成,是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。
②资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是无法调和的,资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
③随着社会生产力的发展,资产阶级为了维持自己的统治,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。
④资本主义社会的基本矛盾决定着资本主义的命运,资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
【解析】
【分析】背景素材:资本主义剥削
考点考查:原始社会的解体与阶级社会的演进
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题,运用资本主义社会的基本矛盾、资本主义社会的形成的知识,阐述对“资本主义终究要被社会主义所取代,这是社会历史发展的必然趋势。”的理解。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:为了获取更多土地,这些殖民者肆意烧杀抢掠,驱赶甚至悬赏屠杀火地岛原住民。所获财富被殖民者带回本国,很快转化为资本→可从资本主义社会的形成角度,说明资本主义社会的形成,是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。
有效信息②:“吃穿好一些,待遇高一些,私有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”→可从资本主义的基本矛盾、缓和措施的角度,说明资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是无法调和的,资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立;资产阶级采取的一些缓和阶级矛盾的措施,没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。
结论: 资本主义社会的基本矛盾决定着资本主义的命运,资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22. 阅读材料,完成下列要求。
中国共产党为什么能?
打开历史的卷轴,自晚清以来,洋务运动、戊戌变法,君主立宪制、议会制、总统制……无数仁人志士为救亡图存、革新图强而苦苦追寻、上下求索,但最终都失败了。
中国向何处去?
十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
马克思主义改变了中国——从登上中国政治舞台的那一刻起,中国共产党就始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。从此,中国人民开始从精神上由被动转为主动。
从北伐战争、土地革命战争到抗日战争、解放战争,中国共产党带领人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
中华人民共和国的诞生,是20世纪的伟大历史事件。
结合材料,运用“新民主主义革命的胜利”知识,分析中国共产党为什么能完成救国大业。
【答案】①十月革命,给中国送来了马克思列宁主义,中国共产党用马克思列宁主义的科学真理武装自己,指导中国革命。
②中国共产党的应运而生,使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。
③在艰辛的探索实践中,党把马克思列宁主义同中国实际相结合,探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思想,为革命指明了正确方向。
④中国共产党领导中国各族人民,经过28年浴血奋战,终于在1949年夺取新民主主义革命伟大胜利,建立了中华人民共和国。
【解析】
【详解】本题为原因类主观题,考生运用新民主主义革命的背景、中国共产党的成立、新民主主义革命的胜利等知识分析即可。
有效信息①:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。马克思主义改变了中国→可用马克思列宁主义传入中国的知识,从指导思想角度,分析说明马克思主义为中国革命提供科学理论指引;
有效信息②:从登上中国政治舞台的那一刻起,中国共产党就始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴→可用中国共产党的成立的知识,从领导力量角度,分析说明中国共产党成为革命的领导核心;
有效信息③:从北伐战争、土地革命战争到抗日战争、解放战争,中国共产党带领人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山→可用党把马克思列宁主义同中国实际相结合的知识,分析说明党找到了适合中国国情的革命道路;
有效信息④:中国共产党带领人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放→可用新民主主义革命胜利的知识,从人民奋斗角度,分析说明依靠人民完成救国大业。
23. 阅读材料,完成下列要求。
从“开弓没有回头箭,改革关头勇者胜”的执着,到“逢山开路,遇水架桥”的气魄,再到“我们改革的脚步不会停滞,开放的大门只会越开越大”的承诺,展现出中国共产党人一往无前的改革勇气。以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和智慧、前所未有的决心和力度,领导全党全国人民冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,推动许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,党和国家事业焕发出新的生机活力,中国式现代化展现出“无边光景一时新”的壮阔图景。
实践已经并将继续证明,改革开放是一条正确之路、强国之路、富民之路。习近平总书记强调,我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中华民族以改革开放的姿态继续走向未来。
结合材料,运用“伟大的改革开放”知识,分析我国为什么要乘着改革开放的时代大潮阔步前行?
【答案】历史意义:改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。
现实意义:改革开放是中国大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。改革开放只有进行时,没有完成时。
【解析】
【详解】本题为意义类主观题,知识限定明确,考生可从历史意义、现实意义角度加以分析说明。
有效信息①:党中央推进改革实现多领域变革重塑,制度更加成熟定型,党和国家事业焕发活力,中国式现代化呈现新图景→可从历史意义角度分析说明改革开放改变了“四个面貌”,促成中华民族、中国特色社会主义、中国人民三次伟大飞跃,让中华民族以新姿态屹立于世界东方。
有效信息②:改革彰显一往无前的勇气,实践证明改革开放是正确之路强国之路富民之路,中华民族要以改革开放姿态走向未来→可从现实意义角度分析说明改革开放是法宝、必由之路和关键一招,关乎当代中国命运与民族复兴,改革永不停步。
24. 阅读材料,完成下列要求。
牢记总书记嘱托,奋力谱写中国式现代化的安徽篇章。皖北振兴是安徽省推进区域协调发展的核心战略,2025年10月29日上午,皖北地区全面振兴工作座谈会召开。会议强调要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神;要对标对表中央规划《建议》,深度融入新发展格局,推动高质量发展;要进一步完善支持皖北发展的政策体系和部门协调机制;要抓住机遇、创新发展,因地制宜发展新质生产力,以创新破解难题、以创新创造奇迹。
结合材料,运用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的有关知识,分析安徽推进皖北振兴是如何坚定“四个自信”的。
【答案】①坚定理论自信,深入贯彻党中央精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神。
②坚定制度自信,进一步完善政策支持体系和部门协调机制。
③坚定道路自信,对标“中央规划”深度融入新发展格局。
④坚定文化自信,以创新破解发展难题。
【解析】
【分析】背景素材:皖北振兴
考点考查:中国特色社会主义的创立、发展和完善
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,运用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的有关知识,分析安徽推进皖北振兴是如何坚定“四个自信”的。考生用相关知识结合材料分析即可。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:会议强调要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神→可运用中国特色社会主义的创立、发展和完善的知识,从坚持理论自信的角度组织答案。
关键词②:要进一步完善支持皖北发展的政策体系和部门协调机制→可运用中国特色社会主义的创立、发展和完善的知识,从坚持制度自信的角度组织答案。
关键词③:要对标对表中央规划《建议》,深度融入新发展格局,推动高质量发展→可运用中国特色社会主义的创立、发展和完善的知识,从坚持道路自信的角度组织答案。
关键词④:要抓住机遇、创新发展,因地制宜发展新质生产力,以创新破解难题、以创新创造奇迹。→可运用中国特色社会主义的创立、发展和完善的知识,从坚持文化自信的角度组织答案。
第三步:整合信息,组织答案。
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