精品解析:安徽合肥市第七中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-26
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2027届高三第一学期第二次质检语文试卷 命题人:胡静 章荣梅 审题人:庄高兴 王园园 满分:150分 考试时间:150分钟 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 最好不要随意对AI说谢谢。 用户在对话结束时说一句“谢谢”,几乎没有成本;但对AI而言,处理一句“谢谢”,意味着真实的能耗。用户的每句话,哪怕只是普通的“谢谢”“请”等礼貌用语,都被视为一次新的指令,需要调用计算资源消耗大量算力来生成响应。而算力需要稳定的电力供给支撑。研究机构Epoch AI发现,使用GPT-4o模型进行短文本查询或对话时,单次耗电约0.3瓦时,也就是约0.0003度电。这个数据看似很小,但截至2025年6月,ChatGPT的周活跃用户已超7亿。如果每人对AI说一句“谢谢”,一周下来就会消耗约21万度电。不止如此,发电厂需要冷却水降温,数据中心也通常用冷却水或蒸发冷却塔来降低机房温度。因此,AI回复一句“谢谢”也会带来水资源的大量消耗。雷·伦的《AI消耗了多少水?公众有权知道》指出,GPT-3每回复一次会消耗10—50毫升水。同样按照7亿活跃用户计算,如果AI回复每位用户一次“谢谢”,一周下来将多耗700—3500万升水。而GPT-4规模更大,实际用水量可能更高。 更何况,对AI太礼貌,不仅可能无法稳定提升AI输出内容质量,甚至可能导致AI输出内容质量下降。相关学者进一步解释称,一方面,AI模型更关注任务核心而非修辞。“谢谢”等礼貌性的修辞与核心任务关联不大,但会占用模型的解析效率。越多礼貌用语,模型越可能费更多精力解析与任务无关的内容,使文本更难处理,甚至可能增加模型的“困惑”,导致核心问题处理的精准度降低。另一方面,过度礼貌的语气可能与模型训练语料不匹配。或许模型训练时主要见到的是中立、命令式提示,礼貌的提示在训练语料中比例不高,因此模型对礼貌语气的应对还不成熟。 所以,和AI对话时,还是把精力放在问题描述上为好,至于“谢谢”,还是多对身边人说吧。 (摘编自章南《为什么不要对AI说谢谢?》) 材料二: 在人际沟通中,礼貌用语通常能获得更高的配合度与沟通效率,而粗鲁表达易引发反感,进而降低回复质量。本研究在英语、中文与日语三类任务中,评估了指令的礼貌性对大语言模型表现的作用。 研究表明,中文场景与英文场景类似,大语言模型也存在偏好礼貌指令的趋势,但也存在一些差异。模型I在礼貌级别1时得分最低,表现显著差于其他级别。此外,较低的礼貌级别2也显著低于级别6、5、4和3。然而,级别7的得分同样偏低,显著落后于除级别1外的所有级别。模型Ⅱ表现稳定,仅在礼貌级别7和6时出现得分下降。模型I和模型Ⅱ在过度礼貌的指令中得分下降,可能是因为预训练时中文考试题目本身不带有礼貌表述,导致模型对这类表达的适配性较差。模型Ⅲ从礼貌级别7到级别1呈现明显的下降趋势。模型Ⅲ的主要预训练语言是中文,因此可能对中文的礼貌程度变化更为敏感。 附:指令(中文)礼貌程度分级表 礼貌程度 给AI的指令 7 可否请您总结下面的文章呢?您可以只写两三句话。您无需写得更长。 6 可否请您总结下面的文章呢?您只需要写两三句话,无需写得更长。 5 请您总结下面的文章。请您只写两三句话。不必写得更长。 4 请总结下面的文章。请只写两三句话,不要写得更长。 3 总结下面的文章。只写两三句话,不要写得更长。 2 现要求你总结下面的文章。要求只写两三句话,不得写得更长。 1 你给我总结下面的文章。只准你写两三句话,别让我看你写得更长。 (摘译自尹子旗等《我们应当尊重大型语言模型吗?——指令礼貌程度对大型语言模型性能影响的跨语言研究》) 材料三: 很多用户之所以会对AI使用礼貌用语,背后是人类无法割舍的人文价值诉求。对AI说“谢谢”,并非单纯的社交礼仪,而是人类将AI拟人化后的情感投射:前额叶皮层将AI的回应识别为有效反馈,让人们下意识延续现实中的社交习惯;部分用户的潜意识里,还藏着对AI未来发展的微妙期待。更重要的是,科学家的研究证实,对AI的正向反馈能优化其响应逻辑,礼貌的交互方式还能触发AI更温和的表达风格,增强用户与AI之间的交互黏性。在心理疏导、情感陪伴等场景中,一句“谢谢”带来的人文温度,让AI不再是冰冷的工具,而是能给予情绪慰藉的交互伙伴,这种价值,无法用能耗和效率来衡量。 这场关于“谢谢”的争论,本质上是工具理性与人文温度的正面碰撞。AI的核心属性是工具,工具理性要求我们追求交互的高效、精准,减少无意义的资源与时间浪费。但AI又不同于普通工具,它是能实现自然语言交互的智能体,人类的社交本能与情感需求,会让我们不自觉地赋予其人文属性。二者并非非此即彼的对立关系。所以,哪怕面对冰冷的赛博机器,我们中的很多人还是愿意保持人的文明体面。 (摘编自胡欣红《“对AI说谢谢”引热议,不只关乎礼貌》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 截至2025年6月,ChatGPT周活跃用户数已超7亿,基于此,单次礼貌用语能耗虽小,但累积起来,会带来资源的大量消耗。 B. 材料一指出,对AI太礼貌可能无法稳定提升AI输出内容质量,甚至适得其反,这和材料二的结论有契合之处。 C. 材料三认为,将AI拟人化,下意识地延续现实中的社交习惯,是很多用户对AI使用礼貌用语的重要原因。 D. 材料三认为对AI使用礼貌用语能获得情绪慰藉和情感陪伴,意在说明我们在与AI交互时必须保持文明体面。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 材料一使用极大数据与极小数据的对比来说明礼貌用语的能耗及回复准确率,如0.0003度与21万度,鲜明直观。 B. 经常对AI说“谢谢”的用户,本质上都是对AI的未来抱有较高期待的人,但他们的礼貌却增加了AI的运行成本。 C. 材料三认为,AI所能提供的某些隐藏价值是无法用现实能耗来衡量的,因此发展AI无需考虑算力的资源消耗问题。 D. 如果礼貌用语的确能增强用户与AI的交互黏性,有的大模型可能会刻意使用礼貌用语讨好用户以增强产品竞争力。 3. 根据材料二,以下结论错误的一项是( ) A. 不同大语言模型对指令礼貌程度变化的敏感度存在差异,这与模型的预训练语言背景有关。 B. 大语言模型在中文场景中的表现,总体呈现出“礼貌程度越高,任务表现越优秀”的规律。 C. 指令的礼貌程度会对大语言模型回复质量产生影响,这一定程度上映射了人类的社会行为特征。 D. 该研究表明,在大语言模型的研发与语料库构建过程中,将文化背景纳入考量范围是有意义的。 4. 在讨论“要不要对AI说谢谢”这一问题时,三则材料考虑了哪些因素?请简要概括。 5. 某学习小组要借助AI整理数学家、菲尔兹奖得主王虹的相关事迹来丰富写作素材,请综合三则材料的观点,为他们编写一条指令,并阐明理由。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分) 阅读下面的文字,完成各题。 林园师傅 杜卫东 我和妻到一家饭馆就餐。①一进大堂,见左手的圆桌旁有位客人,身材敦实,留着花白相间的板寸,脑袋不大,形状椭圆,像一个刚刚从土里刨出的大号马铃薯。一扭头,两道眉毛漆黑而浓密,鞋刷一般。见我直勾勾地看他,他友善地一笑,露出两颗略显凸起的门牙——哟,这简直就是记忆中的林园师傅! 瞬间,记忆的闸门被打开,尘封多年的往事像洪水一样呼啸而至。 上个世纪70年代初,我初中毕业分配到北京第一机床厂重型铸造车间当工人,林园师傅是车间副主任。后来,我被车间抽调去搞宣传。印象中,林园师傅总是穿一身半新的劳动布工作服,在车间四处转悠,面孔严肃,双手倒抄在背后,右手的拇指和食指往往夹着一块桃酥,趁人不备,会咬上一口。当然,他完全有资格这样做,他是八级工,月入108元,相当于我们徒工的七倍。他不仅手头宽裕,身上的光环也极为耀眼,作为一名老工匠,林师傅被提拔为统领近千人的车间副主任。因为长期奋战在生产第一线,他落下一身毛病,一有饥饿感胃就难受,所以,不时需要用桃酥垫吧一下。 关于林师傅,车间流传着许多他的趣闻。有一次,几个师兄弟恶搞,趁他不在办公室,从他的三屉桌里摸出了一盒“大前门”,撕开烟封,将里面的香烟替换成八分钱一盒的“大生产”,然后重新粘好烟封,放了回去。第二天上午,工段长以上级别的干部开会,林师傅打开那盒烟,抽出一支点燃,吸了一口,轻轻吐出烟雾,眉峰渐渐蹙起。他用食指和拇指缓缓转动着纸烟,一脸疑惑。当他不经意间看到“大生产”的烟标时,“噗”的一口吐出余烟,表情凝重地拉了一下身旁的车间主任,说:“我还琢磨呢,怎么抽着味儿不对?原来,烟被换了。”他把没抽完的半支烟在鞋底摁灭,一脸严肃地感慨道:“看来,这烟厂的管理水平实在堪忧!”想了想,又一脸困惑地叨咕:“不对呀,两个烟厂生产的烟,怎么能够调包呢?啧啧,怪了。” 令人忍俊不禁的事儿当然不止这一桩。林师傅没上过学,是新中国成立之初在扫盲班摘的文盲帽子。可巧,那一次车间主任外出开会,由林师傅替代他做年终总结,讲稿是由我执笔的。我的字迹工整,林师傅认我的字问题不大,但千算万算,没想到在另一个细节上出了岔子。为了增强效果,我在讲稿上作了个别提示,比如“此处要加重语气”“此处应有掌声”,没想到,林师傅照本宣科。当他一本正经地读出这样的提示语时,席地而坐的几百名工友一愣,开始没有缓过神儿,继而,笑声和掌声差点把屋顶掀起来,其效果,为历年年终总结最佳。林师傅也为自己剑走偏锋而取得的意外效果暗自得意,证据是,这之后,他一度把桃酥换成了稻香村的萨其马,价位提升了至少两个档。 后来,机缘巧合,刚刚恢复业务的中国青年出版社要调我去当编辑。于我,这是一次命运的华丽转身,可是车间主任不放。②那是一个很倔的小老头,大家背后都叫他“掌柜的”,在车间说话一言九鼎。他不但不同意我的调离申请,还一生气,“发配”我到班组当了一名翻砂工。 难忘那个阳光灿烂的上午,车间里吊车轰鸣,铁水迸溅,林师傅倒背着双手走到我身旁。只不过,他没有夹着桃酥或者萨其马,而是手一扬,变出了一张《北京日报》。他指着副刊上的一首诗《老支书的闹表》,问我:“这是你写的吗?”得到肯定的答复后,林师傅笑了,无数皱纹在他的脸上扩散,像是一朵绽放的秋菊。“杜——”他不叫我“小杜”,而是单音节一个“杜”,尾音有点上扬,还略微带点颤音。“啧啧,有出息。师傅别的不懂,但有一个道理,师傅心里明镜儿一样:是金子就会发光。”这之后,我在《北京日报》和《工人日报》又发表过几首诗歌,林师傅总是在第一时间把报纸送到正在干活的我手中。 在车间搞宣传时,我曾和林师傅一组,参加了一次干部下车间劳动,任务是把刚从火车上卸下来的一车皮沙子运到车间一角。林师傅干活极不惜力,他脖子上缠着一条蓝毛巾,推起装满沙子的小车,躬身一溜小跑,不时用毛巾擦一擦脑门沁出的热汗,全然没有一位八级老工匠的傲娇。累了,我们两人就躺在铁道旁的沙堆上休息。③那是一个秋天的夜晚,夜凉如水,有枯叶随风落下。偶尔,铁道旁的草丛里会传出几声秋虫的鸣叫。一轮明月挂在夜空,月辉如银,好像为大地铺了一层白霜。他点燃一支“大前门”,悠悠吐出一片烟雾,叫了一声“杜——”然后问我:“你说,这天得有多大呀?”我觉得,这个问题从一个老头儿嘴里提出,有点违和,便微微一笑,未置可否。林师傅似乎也不期待我回答,自顾自道:“你想过没有?前推一百年,后延一百年,这天还是这天,一点也不会变,可人呢,却换了好几茬。”我没有搭话,暗想,这老头儿是想表达天地无垠、人生短暂的感慨吗? 后来,我终于调动成功,临走前专门去向林师傅告别。④坐在三屉桌后的林师傅依然一脸严肃,他抽出一支“大前门”,破天荒地让了让我,我说不会,他眉宇间露出一缕欣慰,说:“不会,好。坏毛病,别学。”然后打火点燃,深吸一口,待烟雾消弭于无形,开始鼓励我,言语中,颇有几分预言得以实现的自得。末了,破例送我到车间门口。我走出很远了,他还向我招手,暮色中,他就像一棵虬曲盘结的老树。从此,我们天各一方,各自为生活忙碌。原以为,他已淡出我的世界,没想到,他一直占据着我心房的一角,一有契机,便会现身与我相遇。 “先生,里边请。”服务员见我站着愣神,走过来招呼。 经过那位老人身边时,我又认真打量了他一番——喊,活脱脱一个林师傅!只是,那时我二十出头,他已年近花甲,而今如果健在,他该是百岁老人了。而眼前的“林师傅”精神矍铄,充其量不过六旬。我打电话给工友,确认林师傅已经在十几年前离世,一阵唏嘘,不禁又想起了那个星月交辉的秋夜。 ……林园师傅,你可认同徒弟迟到的解读? 天道不变,岁月长流。 (有删改) 6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 偶遇的一位食客的长相,就让“我”打开了记忆的闸门,可见林园师傅在“我”心中留下了深刻的印象。 B. “大前门”香烟被调包成“大生产”香烟,林园师傅故作糊涂,不深入追究,只是出于对年轻人的关爱。 C. 林园师傅将桃酥换成更贵的萨其马,是他对自己剑走偏锋、做了被认为是历年最佳年终总结的自我奖赏。 D. 林园师傅赞扬“我”有出息,“总是第一时间把报纸送到正在干活的我手中”,可以看出他对知识的尊重。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( ) A. ①处写眼前那位不知名的食客,自然引出回忆,结尾再次写食客,首尾呼应,结构圆融。 B. ②处既有典雅的成语,也有贴近生活的口语,还有幽默的俏皮话,语言生动风趣,亦庄亦谐。 C. ③处描写了夜色冰凉、枯叶纷飞、秋虫嘶鸣、明月低垂的凄凉哀婉的画面,为后文人物的感慨作铺垫。 D. ④处运用了语言、动作、神态等描写手法,选取典型细节,将林园师傅的形象刻画得立体丰满。 8. 为什么林园师傅“一直占据着我心房的一角”?请结合全文作简要概括。 9. 文章倒数第二段省略号部分,既是“我”对林园师傅秋夜感慨的解读,又是对文章主旨的升华。请结合全文,补充省略号部分的内容要点。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,21分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 武后时,下邽人徐元庆父爽为县尉赵师韫所杀,元庆变姓名为驿家保。久之,师韫以御史舍亭下,元庆手杀之,自囚诣官。后欲赦死,左拾遗陈子昂议曰:“先王立礼以进人,明罚以齐政。枕干仇敌,人子义也;诛罪禁乱,王政纲也。然无义不可训人,乱纲不可明法。圣人修礼治内,饬法防外,使守法者不以礼废刑,居礼者不以法伤义,然后暴乱销,廉耻兴,天下所以直道而行也。元庆报父仇,束身归罪,虽古烈士何以加?然杀人者死,画一之制也,法不可二,元庆宜伏辜。闻刑所以生,遏乱也;仁所以利,崇德也。今义元庆之节,则废刑也。迹元庆所以能义动天下,以其忘生而及于德也。若释罪以利其生,是夺其德,亏其义,非所谓杀身成仁、全死忘生之节。臣谓宜正国之典,实之以刑,然后旌闾墓可也。”时韪其言。 (节选自《新唐书·孝友列传》) 材料二: 天后时,有同州下邽人徐元庆者,父爽为县吏赵师韫所杀,卒能手刃父仇,束身归罪。当时谏臣陈子昂建议诛之而旌其闾且请编之于令永为国典臣窃独过之。 臣闻礼之大本,以防乱也;刑之大本,亦以防乱也。其本则合,其用则异,旌与诛莫得而并焉。诛其可旌,兹谓滥,黩刑甚矣;旌其可诛,兹谓僭,坏礼甚矣。果以是示于天下,传于后代,趋义者不知所向,违害者不知所立,以是为典可乎? 盖圣人之制,穷理以定赏罚,本情以正褒贬,统于一而已矣。若元庆之父,不陷于公罪,师韫之诛,独以其私怨,虐于非辜,而元庆能以戴天为大耻,枕戈为得礼,处心积虑,以冲仇人之胸,介然自克,即死无憾,是守礼而行义也。执事者宜有惭色,将谢之不暇,而又何诛焉?其或元庆之父,不免于罪,师韫之诛,不愆于法,是非死于吏也,是死于法也。法其可仇乎?仇天子之法,而戕奉法之吏,是悖骜而凌上也。执而诛之,所以正邦典,而又何旌焉? (节选自柳宗元《驳复仇议》) 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 当时谏臣陈子昂A建议诛之而旌B其闾C且请编之D于令E永为国F典G臣窃独H过之 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 舍,住宿,与《烛之武退秦师》中“若舍郑以为东道主”的“舍”意义不同。 B. 何以,怎么,与《种树郭橐驼传》中“又何以蕃吾生而安吾性耶”的“何以”意义相同。 C. 为,介词,被,与《鸿门宴》中“何辞为”的“为”词性和意义都不同。 D. 愆,违背,与《诗经·卫风·氓》中“匪我愆期”的“愆”意义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是( ) A. 徐元庆为报父仇,改名换姓扮作驿站杂役,杀死赵师韫并投案自首,后来又想请求朝廷赦免自己的死罪。 B. 要让天下运行在正道之上,就应当制定礼法、整饬律令,使守法者不偏废刑律,守礼者不损伤道义。 C. 圣人订立制度,穷尽事理以确定赏罚标准,依据人情来端正褒贬原则,最终将这两者统一起来。 D. 柳宗元认为,要将仇视天子法律的狂悖傲慢、犯上作乱之人捉拿归案,处以死刑,从而维护国家法律。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)迹元庆所以能义动天下,以其忘生而及于德也。 (2)执事者宜有惭色,将谢之不暇,而又何诛焉? 14. 针对徐元庆案,陈子昂与柳宗元各自提出了怎样的观点,请简要概括。 (四)阅读IV(本题共3小题,15分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 登荔枝楼 陆游 平羌江①水接天流,凉入帘栊已似秋。 唤作主人②元③是客,知非吾土强登楼。 闲凭曲槛常忘去,欲下危梯更小留。 公事无多厨酿美,此身不负负嘉州。 [注]①平羌江:岷江支流,流经嘉州(今四川乐山)。②主人:陆游当时摄嘉州知州事。③元:同“原”。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 诗的首句描写水天相接之景,凸显平羌江的辽阔,暗含诗人对嘉州的喜爱。 B. 诗歌第二句中“凉”字意蕴丰富,微凉的秋意透露出诗人对时光流转的感慨。 C. 颔联和颈联句法老练流畅,第三、四、六句皆是转折句,一往一复,回旋生姿。 D. 这首诗写了诗人登荔枝楼的所见所感,景美,厨酿也美,情调是悠游闲适的。 16. 诗人为什么说“此身不负负嘉州”?请结合诗歌内容简要分析。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古典音乐会结束,小雨只觉好像听到了仙界的音乐,耳朵顿时清亮起来,脱口叹道:“白居易《琵琶行》中描写听完乐曲的感受‘_____________,_____________’,不正是这样吗?” (2)有团队用ChatGPT 5.0续写《红楼梦》时,想还原林黛玉在大观园中月夜独游,仿佛脱离尘世束缚,有登仙般缥缈的心境。在《赤壁赋》中,“_____________,_____________”两句最契合这种心境。 (3)鹿文化是中华优秀传统文化的重要源头之一,古人常将“鹿”引入诗文,或寄托隐逸的情怀,或展现求贤若渴的姿态,如“_____________,_____________”。 二、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国南海,离岸28公里、水深30米处,一台高度超百米的风电机组屹立在三角结构的漂浮平台上。这是我国拥有完全自主知识产权的抗台风型漂浮式风电机组及基础平台——“三峡引领号”。作为我国首个漂浮式风电项目,“三峡引领号”实现了海上风电从近海固定式走向深远海漂浮式的目标,对我国风电开发起到了重大示范作用。 与近海机组“站立”海底不同,“三峡引领号”就像一个巨型不倒翁“漂”在海面上。而建造这样一座海上“不倒翁”,要完成“不沉”“不倒”“不跑”三个目标。“不沉”的秘诀暗藏在整个浮体中,“三峡引领号”在三根立柱内部分设数十个隔舱,控制隔舱储水来调整舱内压力,维持浮力与风机重力平衡;“不倒”,则依托数学模型自动调整,即使平台倾斜10°~15°也能快速恢复平稳;“不跑”,则通过由九根缆绳构成的三层防护的系泊系统来实现——锚链、钢缆、海床锚具协同稳稳拖住平台。 ①这三大目标的实现,②凝聚着中国科研团队的心血。③在没有国外成熟技术可供借鉴的情况下,④研发团队耗时近两年左右,⑤先后设计了六套方案,⑥最终采用将风机放置于边侧立柱上的结构,⑦极大改善了机组的抗台风能力。2022年7月,12级强台风“暹芭”正面袭击广东阳江海域,“三峡引领号”安然无恙,证明了我国海上漂浮式风电装备的过硬实力。它__________,__________,__________,__________,__________。 目前,研发团队正着力搭建专属数字栾生模型与算法体系,持续叠代深远海漂浮风电核心技术,为我国海洋新能源产业筑牢发展根基,让尉蓝海域源源不断输出绿色电能。 18. 文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 19. 依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) ①为后续海上风电项目积累了成套可复用的实操经验 ②挣脱了近海固定式风机的设计束缚 ③推开了深远海漂浮风电的创新大门 ④为我国深远海空间资源开发勾勒出长远发展蓝图 ⑤化解了深远海复杂环境带来的多重力学难题 A. ②③⑤①④ B. ③②⑤④① C. ②⑤③④① D. ③⑤②①④ 20. 文中最后一段有三个含错别字的词语,请找出并改正。 21. 请根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的词语,每处不超过10个字。 时隔五年,2026年5月2日,全球单机容量最大的16兆瓦的深远海漂浮式风电平台“三峡领航号”在广东阳江海域安装完成。不同于近海风电的______①,“三峡领航号”沿用“三峡引领号”的漂浮式支撑结构,并在通过______②维持平衡的技术基础上,研发出主动压载系统。同时采用国产高强度聚酯纤维缆与锚链对原有______③进行升级,让机组具备了更强的抗台风能力。我国深远海漂浮式风电正处于商业化起步关键窗口期,“三峡领航号”的建成,为我国深远海漂浮式风电中长期商业化规模化发展开辟了广阔空间。 22. 我国两代深远海漂浮式风电平台先后被命名为“三峡引领号”“三峡领航号”,尽管名称相似度高,容易混淆,却仍被采用。请结合材料内容,谈谈你的理解。 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 “腮红小破杯”冰箱贴荣获“2024浙江年度创意文旅主题冰箱贴”,其原型为杭州博物馆的馆藏“影青釉里红高足杯”,开发者特意保留杯身窑裂这一“缺陷”,并以手工还原了文物的“腮红”效果,让瑕疵变成特色。有人说,年轻人追捧的不是缺陷本身,而是缺陷背后的真实。 上述材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,体现你的感悟与认识。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027届高三第一学期第二次质检语文试卷 命题人:胡静 章荣梅 审题人:庄高兴 王园园 满分:150分 考试时间:150分钟 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 最好不要随意对AI说谢谢。 用户在对话结束时说一句“谢谢”,几乎没有成本;但对AI而言,处理一句“谢谢”,意味着真实的能耗。用户的每句话,哪怕只是普通的“谢谢”“请”等礼貌用语,都被视为一次新的指令,需要调用计算资源消耗大量算力来生成响应。而算力需要稳定的电力供给支撑。研究机构Epoch AI发现,使用GPT-4o模型进行短文本查询或对话时,单次耗电约0.3瓦时,也就是约0.0003度电。这个数据看似很小,但截至2025年6月,ChatGPT的周活跃用户已超7亿。如果每人对AI说一句“谢谢”,一周下来就会消耗约21万度电。不止如此,发电厂需要冷却水降温,数据中心也通常用冷却水或蒸发冷却塔来降低机房温度。因此,AI回复一句“谢谢”也会带来水资源的大量消耗。雷·伦的《AI消耗了多少水?公众有权知道》指出,GPT-3每回复一次会消耗10—50毫升水。同样按照7亿活跃用户计算,如果AI回复每位用户一次“谢谢”,一周下来将多耗700—3500万升水。而GPT-4规模更大,实际用水量可能更高。 更何况,对AI太礼貌,不仅可能无法稳定提升AI输出内容质量,甚至可能导致AI输出内容质量下降。相关学者进一步解释称,一方面,AI模型更关注任务核心而非修辞。“谢谢”等礼貌性的修辞与核心任务关联不大,但会占用模型的解析效率。越多礼貌用语,模型越可能费更多精力解析与任务无关的内容,使文本更难处理,甚至可能增加模型的“困惑”,导致核心问题处理的精准度降低。另一方面,过度礼貌的语气可能与模型训练语料不匹配。或许模型训练时主要见到的是中立、命令式提示,礼貌的提示在训练语料中比例不高,因此模型对礼貌语气的应对还不成熟。 所以,和AI对话时,还是把精力放在问题描述上为好,至于“谢谢”,还是多对身边人说吧。 (摘编自章南《为什么不要对AI说谢谢?》) 材料二: 在人际沟通中,礼貌用语通常能获得更高的配合度与沟通效率,而粗鲁表达易引发反感,进而降低回复质量。本研究在英语、中文与日语三类任务中,评估了指令的礼貌性对大语言模型表现的作用。 研究表明,中文场景与英文场景类似,大语言模型也存在偏好礼貌指令的趋势,但也存在一些差异。模型I在礼貌级别1时得分最低,表现显著差于其他级别。此外,较低的礼貌级别2也显著低于级别6、5、4和3。然而,级别7的得分同样偏低,显著落后于除级别1外的所有级别。模型Ⅱ表现稳定,仅在礼貌级别7和6时出现得分下降。模型I和模型Ⅱ在过度礼貌的指令中得分下降,可能是因为预训练时中文考试题目本身不带有礼貌表述,导致模型对这类表达的适配性较差。模型Ⅲ从礼貌级别7到级别1呈现明显的下降趋势。模型Ⅲ的主要预训练语言是中文,因此可能对中文的礼貌程度变化更为敏感。 附:指令(中文)礼貌程度分级表 礼貌程度 给AI的指令 7 可否请您总结下面的文章呢?您可以只写两三句话。您无需写得更长。 6 可否请您总结下面的文章呢?您只需要写两三句话,无需写得更长。 5 请您总结下面的文章。请您只写两三句话。不必写得更长。 4 请总结下面的文章。请只写两三句话,不要写得更长。 3 总结下面的文章。只写两三句话,不要写得更长。 2 现要求你总结下面的文章。要求只写两三句话,不得写得更长。 1 你给我总结下面的文章。只准你写两三句话,别让我看你写得更长。 (摘译自尹子旗等《我们应当尊重大型语言模型吗?——指令礼貌程度对大型语言模型性能影响的跨语言研究》) 材料三: 很多用户之所以会对AI使用礼貌用语,背后是人类无法割舍的人文价值诉求。对AI说“谢谢”,并非单纯的社交礼仪,而是人类将AI拟人化后的情感投射:前额叶皮层将AI的回应识别为有效反馈,让人们下意识延续现实中的社交习惯;部分用户的潜意识里,还藏着对AI未来发展的微妙期待。更重要的是,科学家的研究证实,对AI的正向反馈能优化其响应逻辑,礼貌的交互方式还能触发AI更温和的表达风格,增强用户与AI之间的交互黏性。在心理疏导、情感陪伴等场景中,一句“谢谢”带来的人文温度,让AI不再是冰冷的工具,而是能给予情绪慰藉的交互伙伴,这种价值,无法用能耗和效率来衡量。 这场关于“谢谢”的争论,本质上是工具理性与人文温度的正面碰撞。AI的核心属性是工具,工具理性要求我们追求交互的高效、精准,减少无意义的资源与时间浪费。但AI又不同于普通工具,它是能实现自然语言交互的智能体,人类的社交本能与情感需求,会让我们不自觉地赋予其人文属性。二者并非非此即彼的对立关系。所以,哪怕面对冰冷的赛博机器,我们中的很多人还是愿意保持人的文明体面。 (摘编自胡欣红《“对AI说谢谢”引热议,不只关乎礼貌》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 截至2025年6月,ChatGPT周活跃用户数已超7亿,基于此,单次礼貌用语能耗虽小,但累积起来,会带来资源的大量消耗。 B. 材料一指出,对AI太礼貌可能无法稳定提升AI输出内容质量,甚至适得其反,这和材料二的结论有契合之处。 C. 材料三认为,将AI拟人化,下意识地延续现实中的社交习惯,是很多用户对AI使用礼貌用语的重要原因。 D. 材料三认为对AI使用礼貌用语能获得情绪慰藉和情感陪伴,意在说明我们在与AI交互时必须保持文明体面。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 材料一使用极大数据与极小数据的对比来说明礼貌用语的能耗及回复准确率,如0.0003度与21万度,鲜明直观。 B. 经常对AI说“谢谢”的用户,本质上都是对AI的未来抱有较高期待的人,但他们的礼貌却增加了AI的运行成本。 C. 材料三认为,AI所能提供的某些隐藏价值是无法用现实能耗来衡量的,因此发展AI无需考虑算力的资源消耗问题。 D. 如果礼貌用语的确能增强用户与AI的交互黏性,有的大模型可能会刻意使用礼貌用语讨好用户以增强产品竞争力。 3. 根据材料二,以下结论错误的一项是( ) A. 不同大语言模型对指令礼貌程度变化的敏感度存在差异,这与模型的预训练语言背景有关。 B. 大语言模型在中文场景中的表现,总体呈现出“礼貌程度越高,任务表现越优秀”的规律。 C. 指令的礼貌程度会对大语言模型回复质量产生影响,这一定程度上映射了人类的社会行为特征。 D. 该研究表明,在大语言模型的研发与语料库构建过程中,将文化背景纳入考量范围是有意义的。 4. 在讨论“要不要对AI说谢谢”这一问题时,三则材料考虑了哪些因素?请简要概括。 5. 某学习小组要借助AI整理数学家、菲尔兹奖得主王虹的相关事迹来丰富写作素材,请综合三则材料的观点,为他们编写一条指令,并阐明理由。 【答案】1. D 2. D 3. B 4. ①资源成本因素:礼貌用语会增加算力、电力、水资源消耗。②AI任务性能因素:礼貌程度会影响模型输出质量,过度礼貌可能降低效果。③人文心理因素:礼貌交互承载人的情感需求,带来人文温度,增强交互黏性。 5. 指令示例:整理菲尔兹奖得主王虹的主要事迹,精简为300字左右的写作素材。 理由:指令简洁,无多余礼貌修饰,减少算力消耗;任务核心清晰,便于AI精准完成任务;如果需要情感陪伴场景才适合礼貌用语,素材整理属于纯任务场景,优先追求高效准确。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本围绕“要不要对AI说谢谢”的生活化议题展开,三则材料分别从资源能耗与输出效率、礼貌指令对大模型性能的量化影响、工具理性与人文价值的思辨三个维度逐层推进,兼具数据实证与人文深度,贴合AI时代的日常交互场景,设问设置兼顾信息筛选、逻辑推断与迁移应用能力,适配素养导向的考查要求。 【1题详解】 D.“必须保持文明体面”错误。材料三只是说“很多人还是愿意保持人的文明体面”,不是“必须”,选项表述绝对。 故选D。 【2题详解】 A.“说明礼貌用语的能耗及回复准确率”错误。材料一原文“越多礼貌用语,模型越可能费更多精力解析与任务无关的内容……导致核心问题处理的精准度降低”,0.0003 度、21 万度的数据只用来证明能耗巨大,不能说明回复准确率。 B.“都是对AI的未来抱有较高期待的人”错误。材料三原文“部分用户的潜意识里,还藏着对AI未来发展的微妙期待”,是部分用户抱有期待,不是“都是”,扩大范围。 C.“无需考虑算力的资源消耗问题” 错误,材料三只说人文价值无法用能耗衡量,并没有提出“无需考虑算力消耗”。 故选D。 【3题详解】 B.“总体呈现出‘礼貌程度越高,任务表现越优秀’的规律”错误。材料二原文“模型 I 和模型 Ⅱ 在过度礼貌的指令中得分下降”“级别7的得分同样偏低”,并非礼貌越高表现越好,过度礼貌(7 级)成绩反而下降,违背原文规律。 故选B。 【4题详解】 审题:概括讨论“要不要对AI说谢谢”涉及的因素。 材料一,从资源角度:礼貌用语会增加算力、电力、水资源消耗;同时会影响 AI 处理任务的精准度。 材料二,从模型性能角度:礼貌程度高低会影响大模型任务表现,过度礼貌反而降低得分。 材料三,从人文心理角度:礼貌交互承载人的情感需求,带来人文温度,提升交互黏性。 整合三点作答:资源消耗、AI任务性能、人文心理价值。 【5题详解】 审题:写一条给AI的指令,用来整理王虹事迹,同时结合三则材料说明理由。 第一步,确定场景:整理写作素材属于纯粹任务型工作,不需要多余礼貌用语。 第二步,写指令,直接清晰,只保留任务核心,减少算力消耗,避免过度礼貌干扰模型判断。 第三步,结合材料写理由:指令简洁,没有多余客套话,减少算力与水资源消耗;任务清晰,避免多余修辞干扰AI解析,保证输出准确;本任务不是情感陪伴场景,不必追求人文温度。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分) 阅读下面的文字,完成各题。 林园师傅 杜卫东 我和妻到一家饭馆就餐。①一进大堂,见左手的圆桌旁有位客人,身材敦实,留着花白相间的板寸,脑袋不大,形状椭圆,像一个刚刚从土里刨出的大号马铃薯。一扭头,两道眉毛漆黑而浓密,鞋刷一般。见我直勾勾地看他,他友善地一笑,露出两颗略显凸起的门牙——哟,这简直就是记忆中的林园师傅! 瞬间,记忆的闸门被打开,尘封多年的往事像洪水一样呼啸而至。 上个世纪70年代初,我初中毕业分配到北京第一机床厂重型铸造车间当工人,林园师傅是车间副主任。后来,我被车间抽调去搞宣传。印象中,林园师傅总是穿一身半新的劳动布工作服,在车间四处转悠,面孔严肃,双手倒抄在背后,右手的拇指和食指往往夹着一块桃酥,趁人不备,会咬上一口。当然,他完全有资格这样做,他是八级工,月入108元,相当于我们徒工的七倍。他不仅手头宽裕,身上的光环也极为耀眼,作为一名老工匠,林师傅被提拔为统领近千人的车间副主任。因为长期奋战在生产第一线,他落下一身毛病,一有饥饿感胃就难受,所以,不时需要用桃酥垫吧一下。 关于林师傅,车间流传着许多他的趣闻。有一次,几个师兄弟恶搞,趁他不在办公室,从他的三屉桌里摸出了一盒“大前门”,撕开烟封,将里面的香烟替换成八分钱一盒的“大生产”,然后重新粘好烟封,放了回去。第二天上午,工段长以上级别的干部开会,林师傅打开那盒烟,抽出一支点燃,吸了一口,轻轻吐出烟雾,眉峰渐渐蹙起。他用食指和拇指缓缓转动着纸烟,一脸疑惑。当他不经意间看到“大生产”的烟标时,“噗”的一口吐出余烟,表情凝重地拉了一下身旁的车间主任,说:“我还琢磨呢,怎么抽着味儿不对?原来,烟被换了。”他把没抽完的半支烟在鞋底摁灭,一脸严肃地感慨道:“看来,这烟厂的管理水平实在堪忧!”想了想,又一脸困惑地叨咕:“不对呀,两个烟厂生产的烟,怎么能够调包呢?啧啧,怪了。” 令人忍俊不禁的事儿当然不止这一桩。林师傅没上过学,是新中国成立之初在扫盲班摘的文盲帽子。可巧,那一次车间主任外出开会,由林师傅替代他做年终总结,讲稿是由我执笔的。我的字迹工整,林师傅认我的字问题不大,但千算万算,没想到在另一个细节上出了岔子。为了增强效果,我在讲稿上作了个别提示,比如“此处要加重语气”“此处应有掌声”,没想到,林师傅照本宣科。当他一本正经地读出这样的提示语时,席地而坐的几百名工友一愣,开始没有缓过神儿,继而,笑声和掌声差点把屋顶掀起来,其效果,为历年年终总结最佳。林师傅也为自己剑走偏锋而取得的意外效果暗自得意,证据是,这之后,他一度把桃酥换成了稻香村的萨其马,价位提升了至少两个档。 后来,机缘巧合,刚刚恢复业务的中国青年出版社要调我去当编辑。于我,这是一次命运的华丽转身,可是车间主任不放。②那是一个很倔的小老头,大家背后都叫他“掌柜的”,在车间说话一言九鼎。他不但不同意我的调离申请,还一生气,“发配”我到班组当了一名翻砂工。 难忘那个阳光灿烂的上午,车间里吊车轰鸣,铁水迸溅,林师傅倒背着双手走到我身旁。只不过,他没有夹着桃酥或者萨其马,而是手一扬,变出了一张《北京日报》。他指着副刊上的一首诗《老支书的闹表》,问我:“这是你写的吗?”得到肯定的答复后,林师傅笑了,无数皱纹在他的脸上扩散,像是一朵绽放的秋菊。“杜——”他不叫我“小杜”,而是单音节一个“杜”,尾音有点上扬,还略微带点颤音。“啧啧,有出息。师傅别的不懂,但有一个道理,师傅心里明镜儿一样:是金子就会发光。”这之后,我在《北京日报》和《工人日报》又发表过几首诗歌,林师傅总是在第一时间把报纸送到正在干活的我手中。 在车间搞宣传时,我曾和林师傅一组,参加了一次干部下车间劳动,任务是把刚从火车上卸下来的一车皮沙子运到车间一角。林师傅干活极不惜力,他脖子上缠着一条蓝毛巾,推起装满沙子的小车,躬身一溜小跑,不时用毛巾擦一擦脑门沁出的热汗,全然没有一位八级老工匠的傲娇。累了,我们两人就躺在铁道旁的沙堆上休息。③那是一个秋天的夜晚,夜凉如水,有枯叶随风落下。偶尔,铁道旁的草丛里会传出几声秋虫的鸣叫。一轮明月挂在夜空,月辉如银,好像为大地铺了一层白霜。他点燃一支“大前门”,悠悠吐出一片烟雾,叫了一声“杜——”然后问我:“你说,这天得有多大呀?”我觉得,这个问题从一个老头儿嘴里提出,有点违和,便微微一笑,未置可否。林师傅似乎也不期待我回答,自顾自道:“你想过没有?前推一百年,后延一百年,这天还是这天,一点也不会变,可人呢,却换了好几茬。”我没有搭话,暗想,这老头儿是想表达天地无垠、人生短暂的感慨吗? 后来,我终于调动成功,临走前专门去向林师傅告别。④坐在三屉桌后的林师傅依然一脸严肃,他抽出一支“大前门”,破天荒地让了让我,我说不会,他眉宇间露出一缕欣慰,说:“不会,好。坏毛病,别学。”然后打火点燃,深吸一口,待烟雾消弭于无形,开始鼓励我,言语中,颇有几分预言得以实现的自得。末了,破例送我到车间门口。我走出很远了,他还向我招手,暮色中,他就像一棵虬曲盘结的老树。从此,我们天各一方,各自为生活忙碌。原以为,他已淡出我的世界,没想到,他一直占据着我心房的一角,一有契机,便会现身与我相遇。 “先生,里边请。”服务员见我站着愣神,走过来招呼。 经过那位老人身边时,我又认真打量了他一番——喊,活脱脱一个林师傅!只是,那时我二十出头,他已年近花甲,而今如果健在,他该是百岁老人了。而眼前的“林师傅”精神矍铄,充其量不过六旬。我打电话给工友,确认林师傅已经在十几年前离世,一阵唏嘘,不禁又想起了那个星月交辉的秋夜。 ……林园师傅,你可认同徒弟迟到的解读? 天道不变,岁月长流。 (有删改) 6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 偶遇的一位食客的长相,就让“我”打开了记忆的闸门,可见林园师傅在“我”心中留下了深刻的印象。 B. “大前门”香烟被调包成“大生产”香烟,林园师傅故作糊涂,不深入追究,只是出于对年轻人的关爱。 C. 林园师傅将桃酥换成更贵的萨其马,是他对自己剑走偏锋、做了被认为是历年最佳年终总结的自我奖赏。 D. 林园师傅赞扬“我”有出息,“总是第一时间把报纸送到正在干活的我手中”,可以看出他对知识的尊重。 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( ) A. ①处写眼前那位不知名的食客,自然引出回忆,结尾再次写食客,首尾呼应,结构圆融。 B. ②处既有典雅的成语,也有贴近生活的口语,还有幽默的俏皮话,语言生动风趣,亦庄亦谐。 C. ③处描写了夜色冰凉、枯叶纷飞、秋虫嘶鸣、明月低垂的凄凉哀婉的画面,为后文人物的感慨作铺垫。 D. ④处运用了语言、动作、神态等描写手法,选取典型细节,将林园师傅的形象刻画得立体丰满。 8. 为什么林园师傅“一直占据着我心房的一角”?请结合全文作简要概括。 9. 文章倒数第二段省略号部分,既是“我”对林园师傅秋夜感慨的解读,又是对文章主旨的升华。请结合全文,补充省略号部分的内容要点。 【答案】6. B 7. C 8. ①林园师傅个性鲜明:严肃、憨直可爱、内心丰富。 ②林园师傅有爱岗敬业的精神。 ③林园师傅鼓励我成长(答爱才惜才,鼓励我创作亦可)。 9. ①人的生命是短暂的,历史长河是永恒的。 ②像林园师傅一样的普通人,人生虽然短暂(虽不完美),但认真工作,努力奉献,这样的群体值得被铭记。 ③历史正是由这样的普通人绘就的、推动的。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 B.“林园师傅故作糊涂,不深入追究,只是出于对年轻人的关爱”错误,于文无据。根据原文“想了想,又一脸困惑地叨咕:‘不对呀,两个烟厂生产的烟,怎么能够调包呢?啧啧,怪了’”可知,原文说的是林园师傅的困惑,没有说故作糊涂,不深入追究,只是出于对年轻人的关爱。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生对句子的分析与鉴赏的能力。 C.“……凄凉哀婉的画面”错误,描写的应该是安宁静谧的画面。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和概括的能力。 林园师傅个性鲜明:“林园师傅总是穿一身半新的劳动布工作服,在车间四处转悠,面孔严肃”,面孔严肃的在车间四处转悠,可见他是严肃的;“为了增强效果,我在讲稿上作了个别提示,比如‘此处要加重语气’‘此处应有掌声’,没想到,林师傅照本宣科”“林师傅也为自己剑走偏锋而取得的意外效果暗自得意”,林园师傅做年终总结时,把我写的提示语一本正经地读了出来,并为自己剑走偏锋而取得的意外效果暗自得意,可见他憨直可爱;林师傅说“你想过没有?前推一百年,后延一百年,这天还是这天,一点也不会变,可人呢,却换了好几茬”,林园师傅想表达天地无垠、人生短暂的感慨,可见他内心是丰富的。 “林师傅干活极不惜力,他脖子上缠着一条蓝毛巾,推起装满沙子的小车,躬身一溜小跑,不时用毛巾擦一擦脑门沁出的热汗,全然没有一位八级老工匠的傲娇”,林园师傅参加干部下车间劳动,他干活极不惜力,推起装满沙子的小车,躬身一溜小跑,全然没有一位八级老工匠的傲娇,可见林园师傅有爱岗敬业的精神。 “‘啧啧,有出息。师傅别的不懂,但有一个道理,师傅心里明镜儿一样:是金子就会发光。’这之后,我在《北京日报》和《工人日报》又发表过几首诗歌,林师傅总是在第一时间把报纸送到正在干活的我手中”,林园师傅对我说是金子就会发光,并且总是在第一时间把报纸送到正在干活的我手中,鼓励我成长。 【9题详解】 本题考查学生分析情节、概括内容要点的能力。 “确认林师傅已经在十几年前离世,一阵唏嘘,不禁又想起了那个星月交辉的秋夜”,在那个星月交辉的秋夜,林园师傅想表达天地无垠、人生短暂的感慨,如今林师傅已经离世十几年,我解读出人的生命是短暂的,历史长河是永恒的。 在我的记忆里,“林师傅干活极不惜力,他脖子上缠着一条蓝毛巾,推起装满沙子的小车,躬身一溜小跑,不时用毛巾擦一擦脑门沁出的热汗,全然没有一位八级老工匠的傲娇”,林园师傅干活极不惜力,推起装满沙子的小车,躬身一溜小跑,全然没有一位八级老工匠的傲娇。像林园师傅一样的普通人,人生虽然短暂(虽不完美),但认真工作,努力奉献,我认为这样的群体值得被铭记。 每一代人都曾用力活过,个人故事纵然微渺,然而它们和历史叙事互为表里,同样应该被后人所珍重。我们虽不完美,但历史正是由一代一代并不完美的普通人绘就的、推动的。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,21分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 武后时,下邽人徐元庆父爽为县尉赵师韫所杀,元庆变姓名为驿家保。久之,师韫以御史舍亭下,元庆手杀之,自囚诣官。后欲赦死,左拾遗陈子昂议曰:“先王立礼以进人,明罚以齐政。枕干仇敌,人子义也;诛罪禁乱,王政纲也。然无义不可训人,乱纲不可明法。圣人修礼治内,饬法防外,使守法者不以礼废刑,居礼者不以法伤义,然后暴乱销,廉耻兴,天下所以直道而行也。元庆报父仇,束身归罪,虽古烈士何以加?然杀人者死,画一之制也,法不可二,元庆宜伏辜。闻刑所以生,遏乱也;仁所以利,崇德也。今义元庆之节,则废刑也。迹元庆所以能义动天下,以其忘生而及于德也。若释罪以利其生,是夺其德,亏其义,非所谓杀身成仁、全死忘生之节。臣谓宜正国之典,实之以刑,然后旌闾墓可也。”时韪其言。 (节选自《新唐书·孝友列传》) 材料二: 天后时,有同州下邽人徐元庆者,父爽为县吏赵师韫所杀,卒能手刃父仇,束身归罪。当时谏臣陈子昂建议诛之而旌其闾且请编之于令永为国典臣窃独过之。 臣闻礼之大本,以防乱也;刑之大本,亦以防乱也。其本则合,其用则异,旌与诛莫得而并焉。诛其可旌,兹谓滥,黩刑甚矣;旌其可诛,兹谓僭,坏礼甚矣。果以是示于天下,传于后代,趋义者不知所向,违害者不知所立,以是为典可乎? 盖圣人之制,穷理以定赏罚,本情以正褒贬,统于一而已矣。若元庆之父,不陷于公罪,师韫之诛,独以其私怨,虐于非辜,而元庆能以戴天为大耻,枕戈为得礼,处心积虑,以冲仇人之胸,介然自克,即死无憾,是守礼而行义也。执事者宜有惭色,将谢之不暇,而又何诛焉?其或元庆之父,不免于罪,师韫之诛,不愆于法,是非死于吏也,是死于法也。法其可仇乎?仇天子之法,而戕奉法之吏,是悖骜而凌上也。执而诛之,所以正邦典,而又何旌焉? (节选自柳宗元《驳复仇议》) 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 当时谏臣陈子昂A建议诛之而旌B其闾C且请编之D于令E永为国F典G臣窃独H过之 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 舍,住宿,与《烛之武退秦师》中“若舍郑以为东道主”的“舍”意义不同。 B. 何以,怎么,与《种树郭橐驼传》中“又何以蕃吾生而安吾性耶”的“何以”意义相同。 C. 为,介词,被,与《鸿门宴》中“何辞为”的“为”词性和意义都不同。 D. 愆,违背,与《诗经·卫风·氓》中“匪我愆期”的“愆”意义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是( ) A. 徐元庆为报父仇,改名换姓扮作驿站杂役,杀死赵师韫并投案自首,后来又想请求朝廷赦免自己的死罪。 B. 要让天下运行在正道之上,就应当制定礼法、整饬律令,使守法者不偏废刑律,守礼者不损伤道义。 C. 圣人订立制度,穷尽事理以确定赏罚标准,依据人情来端正褒贬原则,最终将这两者统一起来。 D. 柳宗元认为,要将仇视天子法律的狂悖傲慢、犯上作乱之人捉拿归案,处以死刑,从而维护国家法律。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)迹元庆所以能义动天下,以其忘生而及于德也。 (2)执事者宜有惭色,将谢之不暇,而又何诛焉? 14. 针对徐元庆案,陈子昂与柳宗元各自提出了怎样的观点,请简要概括。 【答案】10. CEG 11. D 12. A 13. (1)推究徐元庆能够凭借道义感动天下的原因,正在于他舍生忘死而践行道德。 (2)执政的官更应该为此感到惭愧,向徐元庆道歉还来不及,又怎能诛杀他呢? 14. ①陈子昂认为应按国法判处徐元庆死刑,同时在乡里表彰其孝行。 ②柳宗元认为如果其父有罪,就应将徐元庆诛杀;如果其父无罪被杀,应不杀徐元庆并表彰他的孝行。 【解析】 【导语】这两篇材料围绕徐元庆复仇案展开,展现了唐代礼法之争的典型个案。陈子昂主张“诛而旌”,强调法律统一性,认为私仇不能凌驾国法;柳宗元则提出“本情穷理”的辩证观,主张根据案情实质判断——若官吏滥杀则不应诛孝子,若依法处决则不可旌私仇。两文均体现儒家“礼刑合一”思想,但陈文更重法度刚性,柳文更具情理弹性,共同构成了中国古代司法思想中情、理、法三维度的精彩对话。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:当时的谏官陈子昂建议处死徐元庆但在他的乡里立碑表彰他,并且请求将这种处理方式编入法令,永远作为国家的典章制度。我私下里却认为这种做法是错误的。 “谏臣陈子昂”是主语,“建议”是谓语,“诛之而旌其闾”是宾语,宾语后C处断开; “编之于令”是“请”的宾语,宾语后E处断开; “永为国典”是动宾结构,“臣”是下句主语,之间G处断开。 故选CEG。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.正确。住宿/放弃。句意:师韫凭借御史的身份在驿站的馆舍住宿。/如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人。 B.正确。句意:即使是古代的忠烈之士,又怎么能超过他呢?/又怎能使我们人口增多、生活安定呢? C.正确。介词,被/语气助词,呢。句意:他的父亲徐爽被县吏赵师韫杀害。/何必告辞呢? D.错误。意义不同。违背/拖延。句意:并没有违背法律。/不是我拖延婚期。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A.“后来又想请求朝廷赦免自己的死罪”错误,原文是“后欲赦死”,是武则天想要赦免徐元庆的死罪,而非徐元庆自己想请求朝廷赦免。 故选A。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“迹”,考察,探究;“所以”,……的原因;“忘生”,舍生忘死。 (2)“宜”,应当;“谢”,道歉;“不暇”,来不及。 【14题详解】 本题考查学生评价探究文中思想观点的能力。 ①陈子昂:认为徐元庆报父仇是“人子义也”,但杀人触“王政纲也”,主张按国法判处死刑,同时在乡里表彰其孝行(正国典施刑,再旌闾墓),兼顾礼义与国法。 ②柳宗元:提出礼刑本同(皆以防乱),“旌与诛莫得而并焉”;依徐父死因定赏罚:如徐父犯法被诛,元庆报仇是“悖骜而凌上”,当诛;如徐父无罪被诛,元庆报仇是“守礼而行义”,不当诛。这样做到礼刑统一。 参考译文: 材料一: 武则天在位的时候,下邽人徐元庆的父亲徐爽被县尉赵师韫杀害。徐元庆改名换姓,在驿站里做了一名仆役。过了很久,赵师韫凭借御史的身份在驿站的馆舍住宿,徐元庆亲手杀死了他,然后把自己囚禁起来,主动到官府投案。武则天想要赦免他的死罪,左拾遗陈子昂议论说:“先王制定礼制是用来教化百姓的,严明刑罚是用来整顿朝政的。枕着盾牌立志向仇人复仇,这是做儿子的道义;惩处罪犯、禁止作乱,这是国家治理的纲纪。然而,没有道义就无法教化百姓,扰乱纲纪就无法严明法律。圣人整治礼制来治理国家内部,整顿法律来防范外部祸乱,让遵守法律的人不会因为礼制而废弃刑罚,恪守礼制的人不会因为法律而损伤道义,这样之后,暴乱的行为才能消除,廉洁知耻的风气才能兴起,天下人也因此能够遵循正道行事。徐元庆为父亲报仇,自缚其身投案认罪,即使是古代的忠烈之士,又怎么能超过他呢?但是,杀人者判处死刑,这是统一的法律规定,法律不能有两种标准,徐元庆应该伏法认罪。我听说刑罚的作用是维护社会秩序,遏制祸乱;仁爱的作用是造福百姓,推崇道德。现在如果褒扬徐元庆的气节,就会破坏刑罚的严肃性。推究徐元庆能够凭借道义感动天下的原因,正在于他舍生忘死而践行道德。如果赦免他的罪责让他活下来,这就是剥夺他的德行,损害他的道义,不是人们所说的杀身成仁、舍生取义的气节。我认为应该端正国家的法典,对他依法处以死刑,之后再在他的乡里和墓前立碑表彰,这样做是合适的。”当时的人都认为他的话是正确的。 材料二: 武则天在位的时候,同州下邽有个叫徐元庆的人,他的父亲徐爽被县吏赵师韫杀害,他最终亲手杀死了杀父仇人,然后自缚其身投案认罪。当时的谏官陈子昂建议处死徐元庆且在他的乡里立碑表彰他,并且请求将这种处理方式编入法令,永远作为国家的典章制度。我私下里却认为这种做法是错误的。 我听说礼制的根本作用,是用来防止祸乱的;刑罚的根本作用,也是用来防止祸乱的。它们的根本目的是一致的,具体的作用却有所不同,表彰和处死是不能同时施加在同一个人身上的。处死应该表彰的人,这叫做滥用刑罚,是严重亵渎刑罚的行为;表彰应该处死的人,这叫做超越本分,是严重破坏礼制的行为。如果真的把这种处理方式昭示天下,流传后世,那么追求道义的人就会迷失方向,躲避祸患的人就会不知所措。把这个作为国家的典章制度,难道是可行的吗? 大概圣人制定的制度,是穷尽事理来确定赏罚的标准,依据实情来端正褒贬的原则,赏罚褒贬最终是统一的。如果徐元庆的父亲没有触犯国法获罪,赵师韫杀害他,只是出于个人私怨,残害无辜之人,那么徐元庆把和仇人共存于世看作极大的耻辱,把枕着兵器立志复仇看作符合礼制,处心积虑地去刺穿仇人的胸膛,坚定地约束自己去践行道义,即使死了也没有遗憾,这就是恪守礼制、奉行道义的行为。执政的官更应该为此感到惭愧,向徐元庆道歉还来不及,又怎能诛杀他呢?如果徐元庆的父亲确实有罪,赵师韫处死他,并没有违背法律,那么他的父亲不是死在官吏的手中,而是死在法律的制裁之下。法律难道可以被仇视吗?仇视天子的法律,杀害奉行法律的官吏,这是狂悖傲慢、犯上作乱的行为。把他捉拿归案处死,正是用来端正国家的法典,又怎么能表彰他呢? (四)阅读IV(本题共3小题,15分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 登荔枝楼 陆游 平羌江①水接天流,凉入帘栊已似秋。 唤作主人②元③是客,知非吾土强登楼。 闲凭曲槛常忘去,欲下危梯更小留。 公事无多厨酿美,此身不负负嘉州。 [注]①平羌江:岷江支流,流经嘉州(今四川乐山)。②主人:陆游当时摄嘉州知州事。③元:同“原”。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 诗的首句描写水天相接之景,凸显平羌江的辽阔,暗含诗人对嘉州的喜爱。 B. 诗歌第二句中“凉”字意蕴丰富,微凉的秋意透露出诗人对时光流转的感慨。 C. 颔联和颈联句法老练流畅,第三、四、六句皆是转折句,一往一复,回旋生姿。 D. 这首诗写了诗人登荔枝楼的所见所感,景美,厨酿也美,情调是悠游闲适的。 16. 诗人为什么说“此身不负负嘉州”?请结合诗歌内容简要分析。 【答案】15. D 16. ①“此身不负”,是因为嘉州景色迷人且“公事无多厨酿美”,既可以欣赏美景,又可以享用美酒佳肴,所以说没有亏待自己;②“负嘉州”,是因为自己当时代理嘉州知州,客观上公事不多,无法施展抱负、造福嘉州百姓,因此觉得辜负了嘉州这片土地;③“不负”与“负”的矛盾,凸显了诗人时光虚度、功业无成的感慨。 【解析】 【导语】陆游的《登荔枝楼》,开篇描绘了江流浩渺、秋意渐浓的壮阔景象。颔联自嘲虽任地方官却难消客居之愁,直言“并非故乡仍要登楼”的矛盾心境。颈联通过动作细节,展现对嘉州山水的流连忘返。尾联既抒发了政务清闲时享受美酒的惬意,也暗含客居他乡的惆怅与无奈。 【15题详解】 D.“情调是悠游闲适的”错。综合全诗及注释可知,此时诗人客居他乡。“知非吾土”出自王粲《登楼赋》“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留”。《登楼赋》是王粲登荆州城楼时感慨战乱、思念故土之作。诗人化用此句也表达了此意。全诗笼罩着一层惆怅、忧郁和无奈的情绪。 故选D。 【16题详解】 第一步,读懂句意:“此身不负负嘉州”有两层,抓住两个“负”,理解矛盾。 第二步,抓诗句信息分层:第一层(此身不负):嘉州江景辽阔优美,公务不多,还有美酒可饮,在此间能够赏美景、享佳酿,算是没有亏待自己。第二层(负嘉州):自己暂掌嘉州事务,却清闲少事,不能建功立业,无法造福一方,是辜负了嘉州这片土地。 第三步,深挖情感:一“不负”一“负”形成矛盾对照。陆游素有报国之志,表面安享风物,内心却因闲居无作为、功业落空而怅憾。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古典音乐会结束,小雨只觉好像听到了仙界的音乐,耳朵顿时清亮起来,脱口叹道:“白居易《琵琶行》中描写听完乐曲的感受‘_____________,_____________’,不正是这样吗?” (2)有团队用ChatGPT 5.0续写《红楼梦》时,想还原林黛玉在大观园中月夜独游,仿佛脱离尘世束缚,有登仙般缥缈的心境。在《赤壁赋》中,“_____________,_____________”两句最契合这种心境。 (3)鹿文化是中华优秀传统文化的重要源头之一,古人常将“鹿”引入诗文,或寄托隐逸的情怀,或展现求贤若渴的姿态,如“_____________,_____________”。 【答案】 ①. 今夜闻君琵琶语 ②. 如听仙乐耳暂明 ③. 飘飘乎如遗世独立 ④. 羽化而登仙 ⑤. 且放白鹿青崖间 ⑥. 须行即骑访名山(呦呦鹿鸣,食野之苹/况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿) 二、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国南海,离岸28公里、水深30米处,一台高度超百米的风电机组屹立在三角结构的漂浮平台上。这是我国拥有完全自主知识产权的抗台风型漂浮式风电机组及基础平台——“三峡引领号”。作为我国首个漂浮式风电项目,“三峡引领号”实现了海上风电从近海固定式走向深远海漂浮式的目标,对我国风电开发起到了重大示范作用。 与近海机组“站立”海底不同,“三峡引领号”就像一个巨型不倒翁“漂”在海面上。而建造这样一座海上“不倒翁”,要完成“不沉”“不倒”“不跑”三个目标。“不沉”的秘诀暗藏在整个浮体中,“三峡引领号”在三根立柱内部分设数十个隔舱,控制隔舱储水来调整舱内压力,维持浮力与风机重力平衡;“不倒”,则依托数学模型自动调整,即使平台倾斜10°~15°也能快速恢复平稳;“不跑”,则通过由九根缆绳构成的三层防护的系泊系统来实现——锚链、钢缆、海床锚具协同稳稳拖住平台。 ①这三大目标的实现,②凝聚着中国科研团队的心血。③在没有国外成熟技术可供借鉴的情况下,④研发团队耗时近两年左右,⑤先后设计了六套方案,⑥最终采用将风机放置于边侧立柱上的结构,⑦极大改善了机组的抗台风能力。2022年7月,12级强台风“暹芭”正面袭击广东阳江海域,“三峡引领号”安然无恙,证明了我国海上漂浮式风电装备的过硬实力。它__________,__________,__________,__________,__________。 目前,研发团队正着力搭建专属数字栾生模型与算法体系,持续叠代深远海漂浮风电核心技术,为我国海洋新能源产业筑牢发展根基,让尉蓝海域源源不断输出绿色电能。 18. 文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 19. 依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) ①为后续海上风电项目积累了成套可复用的实操经验 ②挣脱了近海固定式风机的设计束缚 ③推开了深远海漂浮风电的创新大门 ④为我国深远海空间资源开发勾勒出长远发展蓝图 ⑤化解了深远海复杂环境带来的多重力学难题 A. ②③⑤①④ B. ③②⑤④① C. ②⑤③④① D. ③⑤②①④ 20. 文中最后一段有三个含错别字的词语,请找出并改正。 21. 请根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的词语,每处不超过10个字。 时隔五年,2026年5月2日,全球单机容量最大的16兆瓦的深远海漂浮式风电平台“三峡领航号”在广东阳江海域安装完成。不同于近海风电的______①,“三峡领航号”沿用“三峡引领号”的漂浮式支撑结构,并在通过______②维持平衡的技术基础上,研发出主动压载系统。同时采用国产高强度聚酯纤维缆与锚链对原有______③进行升级,让机组具备了更强的抗台风能力。我国深远海漂浮式风电正处于商业化起步关键窗口期,“三峡领航号”的建成,为我国深远海漂浮式风电中长期商业化规模化发展开辟了广阔空间。 22. 我国两代深远海漂浮式风电平台先后被命名为“三峡引领号”“三峡领航号”,尽管名称相似度高,容易混淆,却仍被采用。请结合材料内容,谈谈你的理解。 【答案】18. 第④句,修改为:研发团队耗时近两年/研发团队耗时两年左右;第⑦句,修改为:极大提升了机组的抗台风能力。 19. A 20. “栾生”改为“孪生”;“叠代”改为“迭代”;“尉蓝”改为“蔚蓝” 21. ①. 固定式支撑结构 ②. 控制隔舱储水 ③. 系泊系统 22. ①名称相似,是因为两代平台具有迭代的关系,有利于形成系列化品牌、体现技术延续。②“引领”和“领航”语义相近,但前者突出第一代的示范作用,后者则强调第二代领先、开辟空间的作用,区分发展阶段,体现技术进步。 【解析】 【18题详解】 ④:原句“研发团队耗时近两年左右”存在语义矛盾的问题,“近”指接近、还不足两年,“左右”表约数,可涵盖不足或超出两年的范围,二者同时使用造成约数表述逻辑冲突。应删去“近”或者删去“左右”,调整为“研发团队耗时近两年”或“研发团队耗时两年左右”。 ⑦:原句“极大改善了机组的抗台风能力”存在动宾搭配不当的问题,“改善”通常搭配条件、环境、生活等类别的对象,与“能力”搭配不符合表达规范。将“改善”改为“提升”(或“提高”),修改为“极大提升了机组的抗台风能力”。 【19题详解】 前文讲述“三峡引领号”成功抵御台风,证明装备实力,横线处要写它取得的成就。 ②“挣脱了近海固定式风机的设计束缚”是基础突破,先打破原有设计限制; ③“推开了深远海漂浮风电的创新大门”是由设计突破带来的领域层面开创; ⑤“化解了深远海复杂环境带来的多重力学难题”,是开拓新领域过程中攻克的技术难关; ①“为后续海上风电项目积累了成套可复用的实操经验”,是项目落地后收获的实践成果; ④“为我国深远海空间资源开发勾勒出长远发展蓝图”,是展望未来的长远价值。 按照“打破束缚→开辟新领域→攻克技术难题→积累实操经验→勾画长远蓝图”逻辑,顺序为②③⑤①④。 故选A。 【20题详解】 孪生:本指双胞胎,文中数字孪生指和实体设备对应的数字化虚拟模型。 迭代:本义轮换更替,文中指对技术持续更新优化。 “蔚蓝”是专门用来形容晴朗天空、深海等呈现的深蓝色的标准形容词,“尉”是古代官职称呼用字,属于形近字误用。 【21题详解】 词语补写题,解题时先通读材料与待补文段,定位原文对应信息,结合横线前后语境概括内容,控制每处不超过10个字。 ①处对应原文“与近海机组‘站立’海底不同”,近海风电是固定式扎根海底,可概括为“固定式支撑结构”; ②处对应原文“控制隔舱储水来调整舱内压力,维持浮力与风机重力平衡”,概括为“控制隔舱储水”; ③处对应原文“通过由九根缆绳构成三层防护的系泊系统来实现”,概括为“系泊系统”。 【22题详解】 先抓住题干关键词“引领号”“领航号”,名称相近但仍选用。 第一步拆解两个词语词义,辨析“引领”“领航”含义差别; 第二步结合文本,分别对应两代平台不同定位:引领号是国内首个,起到示范引领作用;领航号是全球单机容量最大,开拓商业化道路; 第三步分析同名系列命名的好处:形成系列名称,体现技术传承,同时各有侧重; 最后回扣新能源发展主题,总结命名背后的内涵。答题时分层阐述词义区别、技术传承、命名价值,结合材料信息作答。 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 “腮红小破杯”冰箱贴荣获“2024浙江年度创意文旅主题冰箱贴”,其原型为杭州博物馆的馆藏“影青釉里红高足杯”,开发者特意保留杯身窑裂这一“缺陷”,并以手工还原了文物的“腮红”效果,让瑕疵变成特色。有人说,年轻人追捧的不是缺陷本身,而是缺陷背后的真实。 上述材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,体现你的感悟与认识。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】 略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解: ①第一层叙事件:“腮红小破杯”冰箱贴取材于文物影青釉里红高足杯,开发者没有掩盖杯身窑裂的瑕疵,反而保留缺陷、还原“腮红”,将缺憾转化为独有的创意特色。 ②第二层点明核心观点:年轻人喜爱这款文创,本质不是追捧缺陷,而是喜爱缺陷承载的真实。 核心辩证关系: 完美与缺憾不是绝对对立。刻意雕琢的圆满容易流于雷同、虚假;带着自然瑕疵的事物,自带独一份的质感与真实。缺憾本身不等于美,接纳缺憾、读懂缺憾背后的本真,再加以转化,缺憾才可以成为亮点。争议本质是如何看待完美与缺憾,我们应当拒绝虚假的精致,拥抱本真,学会转化缺憾。 写作核心任务: 围绕“缺憾、真实、转化”展开思考,结合文创现象延伸到生活、成长、文化等层面,阐释对真实之美的理解。 【误区提示】 误区1:立意跑偏,一味赞美缺陷。直接宣扬“缺陷就是美”,认为所有缺憾都值得欣赏,忽略材料关键句:追捧的不是缺陷本身,而是缺陷背后的真实。 误区2:片面否定完美。全盘否定追求完美的价值,将追求完美等同于虚伪,走向另一个极端。 误区3:只停留在文创案例,不向外延伸。通篇只谈论这款冰箱贴,不联系个人成长、文化传承、社会审美等现实,思考浅薄。 误区4:概念混淆,把“接纳真实缺憾”等同于摆烂躺平。混淆“不可避免的天然瑕疵”和“本该改正的疏漏错误”。 【分层立意】 基础立意:缺憾本非美好,但是缺憾承载着真实;接纳真实的缺憾,不刻意粉饰,方能看见别样的美。 进阶立意:摒弃流水线式的虚假完美,尊重事物本真的模样;善加发掘转化,原生缺憾亦可成为独树一帜的闪光点。 高阶立意:真实是审美底色。无论是文物文创、个体成长还是文化传播,不必强求无瑕,接纳本真、从容转化缺憾,才是更有生命力的审美。 【行文思路】 议论文: 开篇:由“腮红小破杯”文创爆火的现象切入,对比市面上精致却千篇一律的文创,引出中心论点:美不在于毫无瑕疵,真实本真,方有动人力量。 主体第一层:剖析现象,缺憾本身并无美感,动人的是缺憾自带的真实印记。论据可用:古瓷上自然的开片、老建筑风化的痕迹,都是时光留下的真实印记;过度修图、模板化网红产品,看似完美却缺少灵魂。回扣论点:脱离真实的完美,空洞乏味。 主体第二层:阐释价值,敢于保留缺憾,是一种审美自信与创新智慧。论据可用:不少博物馆文创不再刻意美化文物残损之处,还原文物原貌;手作器物保留手工痕迹,受到喜爱。回扣论点:接纳缺憾,是创新的突破口。 主体第三层:联系青年自身成长,人生本难圆满,不必强求无缺的完美人设。论据可用:接纳自身短板,不盲目跟风打造完美形象;正视失败的痕迹,把挫折的印记化作成长的独特财富。回扣论点:人的成长,同样需要拥抱真实。 辩证补充:区分“天然的缺憾”和“可修正的过错”。我们接纳时光、天性带来的真实瑕疵,但不纵容本该修正的疏漏,不为自身的懈怠找借口。 结尾:回扣材料,升华主旨。真正动人的美,源于真实。愿我们跳出单一的完美标准,看见缺憾背后的本真,在真实里寻得独属于自己的光彩。 记叙文: 可选取手作场景切入:学习陶艺,总想做出光滑无瑕的杯子,反复失败。一次烧制后杯身出现裂纹,沮丧之际,老师引导我看见裂纹独有的纹理,顺势点缀装饰。这件带裂纹的作品,反而成为我最喜欢的一件。借这件小事写出感悟:不必执着无瑕,真实的痕迹自有温度。 【优秀文题】 1.《缺憾为痕,真实为美》 2.《不掩瑕疵,方见本真》 3.《于裂痕之上,开出真实之花》 4.《别让完美掩盖真实》 5.《接纳缺憾,守护本真》 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽合肥市第七中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题
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