10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第十课 实现伟大梦想 第二框 我们都是追梦人 2026-2027学年九年级上册 核心素养目标 政治认同（主）：掌握实现中国梦必须坚持中国共产党的领导、必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 责任意识：理解新时代是奋斗者的时代，以追梦人为榜样，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步、与祖国共成长。 健全人格：认识到只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，学会在奋斗中创造精彩人生。 重点：①如何实现中国梦的“四个必须”；②新时代是奋斗者的时代。 难点：把追梦从口号转化为中学生可行动的日常，理解“奋斗者是精神最为富足的人”。 新课导入 现代诗朗诵：我们都是追梦人 谈谈我们应该怎样推动这一伟大梦想的实现？ 以经济建设为中心，坚持改革开放 坚持全过程人民民主，坚持全面依法治国 坚定文化自信，弘扬社会主义核心价值观 坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果，维护公平正义 节约资源、保护环境，走绿色发展道路，坚持绿水青山就是金山银山理念 1.实现中国梦，对国家提出什么要求？★★ ①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导 ★为什么要坚持中国共产党的领导？（P21-P23） ①没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴； ②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征； ③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势； ④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证； ⑤坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在； ⑥办好中国的事情，关键在党。 1.实现中国梦，对国家提出什么要求？★★ ②实现中国梦必须走中国道路 (1)内涵：中国道路就是中国特色社会主义道路。 (2)价值：a中国特色社会主义道路立足中国国情；b中国特色社会主义道路凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血；c中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 1.实现中国梦，对国家提出什么要求？★★ ③实现中国梦必须弘扬中国精神 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 1.实现中国梦，对国家提出什么要求？★★ 1.实现中国梦，对国家提出什么要求？★★ ④实现中国梦必须凝聚中国力量 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 人民是历史的创造者，是梦想的实现者。 人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 1.实现中国梦，对国家提出什么要求？★★ ①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 ②实现中国梦必须走中国道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。 课堂笔记 2.为什么要弘扬奋斗精神？★ 1.为什么说只有奋斗的人生才称得上幸福的人生？ 2.每个人的奋斗对实现中国梦有什么意义？ ①新时代是奋斗者的时代，梦想的实现离不开奋斗。 ②奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦。每个人的奋斗能够汇聚成推动民族复兴的磅礴力量；个人在奋斗中实现个人梦想，无数个人梦想的实现，助推国家富强、民族振兴、人民幸福，助力中国梦变为现实。 3.青少年怎样为实现中国梦而奋斗？★★ ①培养高尚品德，爱国爱党爱人民爱社会主义，听党话，跟党走。 ②树立远大理想，弘扬建党精神，把个人前途与国家发展相结合。 ③努力学习科学文化知识，培养创新能力，脚踏实地，从小事做起。 ④关注国家发展大事，关爱社会，勇于实践，主动参与志愿者服务。 课堂小结 课堂练习 一、单项选择题 1.神舟二十三号任务取得圆满成功，离不开党的统筹部署、全国多方协同配合、科研团队接力攻关。这直接说明，实现中国梦需要（ ） A. 全盘照搬国外发展模式 B. 只依靠科研人员的努力 C. 把科技创新作为唯一工作中心 D. 坚持党的领导，凝聚中国力量 D 2.我国立足本国国情，走中国式现代化道路，这条实现民族复兴的必由之路是（ ） A. 社会主义改造道路 B. 中国特色社会主义道路 C. 对外开放道路 D. 同步富裕道路 B 3.航天团队传承老一辈航天人报国之志，不断突破新技术、探索太空新领域。这体现的中国精神是（ ） A. 以改革创新为核心的民族精神 B. 以爱国主义为核心的时代精神 C. 爱国主义民族精神 + 改革创新时代精神 D. 团结统一、爱好和平为核心的法治精神 C 4.有评论说：新时代是奋斗者的时代，航天人的追梦故事告诉我们（ ） ①梦想会自动成真，不需要实干 ②奋斗者是精神最为富足的人 ③实现中国梦离不开持续奋斗 ④只要奋斗就一定能取得成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 5.天宫空间站开放国际合作，为多国科学家提供实验平台，中国梦同世界各国人民的美好梦想息息相通。下列理解正确的是（ ） A. 中国在实现自身梦想的同时，助力世界共同发展 B. 中国发展只为自身强大，不关心世界发展 C. 中国梦就是世界梦，二者没有区别 D. 实现中国梦，就要主导世界发展 A 二、判断说理 课堂上小闽说：“实现中国梦是国家、大人的事情，我们初中生年纪小，和我们没关系。” 请你运用所学知识，对小闽的观点进行辨析。 小闽的观点是错误的。 ①中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，中国梦归根到底是人民的梦； ②新时代是奋斗者的时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代青年接力奋斗； ③青少年要听党话、跟党走，树立远大理想，努力学习，把个人前途命运和国家发展结合起来，为实现中国梦贡献青春力量。 三、材料分析题 材料：在十五五规划开局之年，我国重大工程捷报频传。从载人航天、深海探测，到丝路海运、一带一路合作项目，无数劳动者、青年科研者立足岗位拼搏奉献。他们听党话、跟党走，坚定走中国特色社会主义道路，弘扬航天精神、创新精神，亿万人民同心同德、团结奋斗，向着民族复兴目标稳步前进。习近平总书记寄语广大青年，要把个人理想融入民族复兴伟业，挺膺担当。 （1）结合材料，说说实现中国梦，国家要落实哪四个方面要求？ ①必须坚持中国共产党的领导； ②必须走中国道路（中国特色社会主义道路）； ③必须弘扬中国精神； ④必须凝聚中国力量。 （2）结合材料，谈谈我们青少年应该怎样以奋斗姿态助力实现中国梦？ ①思想上：培养高尚品德，爱国爱党爱人民，听党话、跟党走；树立远大理想，将个人前途与国家发展结合起来； ②学习上：努力学习科学文化知识，培养创新精神，脚踏实地； ③行动上：关心国家发展，积极参与社会实践、志愿服务，在实践中锻炼自己，发扬奋斗精神。 感谢观看 $