内容正文:
2026~2027学年度第一学期课后综合作业(一)
七年级地理参考答案及评分标准(湘教版A)
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.D
2.A
3.A
4.C
5.D
6.A
7.B
8.c
9.B
10.C
11.A
12.D
13.D
14.B
第二部分(非选择题
共32分)
二、非选择题(本大题共3小题,共32分)
15.(共12分)
(1)甲(1分)电子(1分)
信息更新快:方便携带:可实时导航等。(任答一点得1分,其他答案合理即可)
(2)西北;(1分)指向标或指向标定向法。(2分,其他答案合理即可)
(3)线段式;(1分)60米。(2分)
(4)B(1分)
(5)实行线上分时段预约,控制单日客流量;开发线上数字云展览,满足游客线上参观需求,分流现场人流;适当延长开放时
间,引导错峰参观等。(任答一点得2分,其他答案合理即可)
16.(共10分)
(1)约为66.5°;(1分)南半球和北半球。(2分)
(2)大洲、大洋、国家、山脉、河流等。(任答一点得1分,其他答案合理即可)
(3)A线:纬线:(1分)形状:圆。(1分)
B线:经线:(1分)形状:半圆。(1分)
(4)甲(23.5S,0);(1分)乙(0°,150E)。(1分)
17.(共10分)
(1)15(1分)自西向东(1分)
(2)赤道;(1分)北半球。(1分)
®
(3)夏至
长(每空1分)
(4)昼夜等长。(1分)
(5)夏季高温,凉面利于解暑。(2分,其他答案合理即可)
[七年级地理答案-湘教版第1页共1页]2026~2027学年度第一学期课后综合作业(一)
七年级地理(湘教版A)
注意事项:满分60分,时间60分钟。
题号
二
总分
得分
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的)
洪崖洞是重庆网红景点之一,深受游客的喜爱。许多省外游客一般会提前查看地图做好攻
略,借助网约车出行直奔洪崖洞景区。读洪崖洞位置示意图,完成1~2题。
北滨路
朝天门码头
千厮门嘉嘉陵江
陵江大桥
长
嘉陵江滨江路洪崖洞
江
东水门
长江大杨
比例尺1:1500
1.在地图三要素中,图中缺少了
A.方向
B.比例尺
C.图名
D.图例
2.下列能用来表示长江的图例是
HH·
A
B
C
D
地球是目前已知太阳系中唯一有生命存在的星球。读太阳系示意图,完成3~4题。
●天王星
●海王星
火星
阳
球
3.下列与地球相邻的行星是
A.火星
B.水星
C.土星
D.木星
[七年级地理-湘教版第1页共6页]
4.地球能孕育出生命的条件是
①温度适宜
②体积较大
③有液态水
④有含氧大气层
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
人类对地球形状和大小的认识,经历了一个漫长的过程。读地球基本数据示意图,完成5~
6题。
北极
-6378千米
4万千米
5.1亿平方千米
南极
5.人类对地球形状的认识过程,按先后顺序排列正确的是
①天圆地方
②麦哲伦船队环球航行
③卫星照片
④根据太阳、月亮的形状推测
A.④①②③
B.③④①②
C.②④①③
D.①④②③
6.下列对地球大小的描述,正确的是
A.地球表面积为5.1亿平方千米
B.地球平均半径为4万千米
C.地球赤道周长为6371千米
D.地球赤道周长为5.1亿千米
一名骑行者在西藏骑行迷路,误入人迹罕至的地区,手机无信号时,利用智能手机北斗卫星
定位功能,发送北斗卫星求救消息脱险。读北斗卫星消息图,完成7~8题。
←一北斗卫星消息
方正书宋15:28
%北斗卫星消息
来自:余老师
迷路了,急需救援
位置信息
北纬30°44'41",东经100935”
7.该骑行者发送求救消息的经纬度位置大致位于
100°E
100E
100°E
100E
30N
30N
30N
30N-
A
B
C
D
8.该骑行者的迷路地点位于
A.赤道附近
B.低纬度地区
C.中纬度地区
D.高纬度地区
[七年级地理-湘教版第2页共6页]
用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。读
图完成9~10题。
9.实验过程中正确的操作是
A.自东向西拨动地球仪
B.地球仪上,北极指向北
C.灯光能照亮地球的大部分
D.灯光能照亮地球的小部分
10.此实验能较好地演示
①昼夜交替
②影子长短的变化
③时间差异
④太阳东升西落
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
不同经度时间不同。读不同经度上的时间示意图,完成11~12题。
北极
309
609
h20°h60
800
南极
11.图中地球每小时转过的角度是
A.15°
B.30
C.180°
D.360°
12.读图推断90°W上时间是
A.0时
B.8时
C.12时
D.18时
2026年“中国航天日”以“七秩问天路,携手探九霄”为主题。“携手”体现了中国航天深化国
际国内合作、共同推进航天发展的开放姿态。据此完成13~14题。
13.目前我国载人航天的足迹已到达
(
A.月球
B.火星
C.太阳
D.“天宫”空间站
14.以下能体现“携手”理念的做法是
①开展联合探测
②仅向国内开放
③共享基础设施
④限制他国参与
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[七年级地理-湘教版第3页共6页]
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(本大题共3小题,共32分)
15.小雯参加完陕西历史博物馆主办的“盛世壁藏”主题研学活动后对其产生了浓厚的兴趣,于是
和小组成员开展了以“探索千年文明宝库一陕西历史博物馆”为主题的调研活动。阅读图
文材料,完成下列问题。(12分)
西安钟楼
陕西古代文明展
+11Q°
陕西历史博物馆
(第一、二、三展厅)
第四展厅
国宝馆
第六展厅
打车驾车(公共交通)骑行步行√
48分钟*837米
游客
语音导览器志原者服务中心
租借处
大26路大
甲路线
出口
服务区
序言大厅
7站钟楼南站上车
游客咨询中心讲解员联系处
50分钟1.3公里
乙路线
第五展厅
第七展厅
大600路)大
6站钟楼北站上车
46分钟1.6公里
丙路线
商品部
待室
*605路/616路/603路
6站钟楼南站上车
020m
图1导航路线图
图2陕西历史博物馆平面图
任务一收集资料
(1)小雯利用手机查找的从钟楼到陕西历史博物馆的导航路线中,步行距离最短的是
线路,她使用的手机地图属于
(纸质/电子)地图,说出该地图的优点。(3分)
任务二分析探究
(2)小雯从入口进入馆内,向
方向前行至语音导览器租借处,租用导览器后前
往第一、二、三展厅,分析她判断方向的依据。(3分)
(3)说出陕西历史博物馆平面图中使用的比例尺方式;若测得第一展厅到第四展厅的图上直
线距离约为3厘米,计算出两展厅的实际直线距离。(3分)
(4)参观结束后,小雯使用手机查询陕西历史博物馆附近的地铁口时,手机图幅中显示的是西
安市的平面图,在图幅不变的情况下,此时需要
。(1分)
A.缩小比例尺,放大实际范围
B.放大比例尺,缩小实际范围
C.缩小比例尺,使内容详细
D.放大比例尺,使内容简略
[七年级地理-湘教版第4页共6页]
任务三成果展示
(5)每逢节假日,陕西历史博物馆就成了“人口博物馆”,场馆客流量大且十分拥挤。为保证博
物馆的有序发展,请你针对此问题为管理者出谋划策。(2分)
16.地理实践是学习地理的重要方式之一。某中学地理兴趣小组组织同学们进行地球仪制作的
相关实践活动。下图为制作过程示意图,请你与同学们一起完成制作活动。(10分)
30N
0°
图1
图2
【动手制作地球仪】
为了更好地学习地球仪的相关知识,同学们利用铁丝、乒乓球、胶布和橡皮泥等物品自制
了各具特色的地球仪。图1为地球仪制作过程示意图。
(1)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪,说出铁丝弯成的角①的度数;并判断出图中乒乓球
上线条②将地球平分为哪两个半球?(3分)
(2)若要使地球仪内容更加丰富,说出可以在其表面绘制哪些地理事物?(1分)
【学会判断经纬线】
(3)在地球仪上,经线与纬线相互交织,构成了经纬网。判断图2中A线和B线的名称及其形
状。(4分)
【运用经纬网定位】
(4)说出图2中甲、乙两地的经纬度位置。(2分)
[七年级地理-湘教版第5页共6页]
17.阅读图文资料,完成探究学习活动。(10分)
二十四节气蕴含着人类与自然和谐相处的中国智慧,是世界非物质文化遗产。二十四节
气把地球公转的运动轨迹划分为24等份,每一份为一个节气,始于立春,终于大寒,周而
复始。
春分公
小满立夏谷雨清明
惊雨水立
大寒
芒种
、小寒
夏至
冬至
小
大
大雪
立秋”
寒露霜降
秋分
(1)二十四节气的变化与地球的公转运动密切相关,一年中我们会经历二十四个节气,每相邻
两个节气间隔约
天;说出图中地球公转运动的方向。(2分)
赤道金阳一照面,白天黑夜两均分。一左河水《春分》
(2)说出诗句《春分》“白天黑夜两均分”时太阳直射的纬度位置,并判断春分过后,太阳直射
点是移向南半球还是北半球。(2分)
昼晷已云极,宵漏自此长。一(唐)韦应物《夏至避暑北池》(注:“晷”是古代测日影定
时刻的仪器,“漏”是古代滴水计时的仪器。)
(3)诗句说明当日是北半球
(填节气)日;当日正午,陕西各学校操场旗杆的影子是
全年最
(长/短)的。“宵漏自此长”,是指北半球的黑夜从这天开始逐渐变
(长/短)。(3分)
“秋分者、阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”
—《春秋繁露·阴阳出入上下篇》
(4)“秋分者、阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平”描绘的秋分时节的物候状况,判断此时陕西的
昼夜长短情况。(1分)
二十四节气深刻影响着劳动人民的农耕活动和民俗文化。
(5)我国各地都有“冬至饺子夏至面”的传统习俗,从气候角度说说夏至吃凉面的原因。(2分)
[七年级地理-湘教版第6页共6页]