Unit 3 Colors Around Us（单元自测·提高卷）英语闽教版三年级上册（新教材）

请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始一听句子，选择你所听到的内容。One. I see a Green . tree. I see a Green tree. Two, look at the . light. look at . the . light. Three. the apple . is red, the apple is red, for . my bag . is blue, my bag is blue. Five, I can draw, I can . draw. 2，听录音，选出你所。听到的单词。One. my ruler . is pink. My ruler is pink. Two, show me your book, please. Show me your book, please. Three. what's . your name? What's your name for . that? A nice . day, mom. That's a nice day, mom. Five, the kite is colorful. The kite is colorful. Six. look . for dogs. Look for dogs. Seven, look, the light is yellow now. Look, the light is yellow now. 3、听句子，判断图片与所听内容是否相符。One. we draw in . our class, we draw in our class. Two, lannon . cuts . the flower. Lean cuts the flower. Three. they make . a kite. They make a kite. Four, I . have a White . rabbit. I have a White rabbit. Five. stop the . light is red. Stop the light is red. 4、听录音，选择正确的答语。One. hello. i'm a stuck. Hello, i'm a stock. Two. show me your . yellow crayon. Show me your yellow crayon. Three. have a nice day. They have a . nice day. For . what's your . phone number? What's your phone . number five, what . color . is IT? What color is IT? Unit 3 Colors Around Us（单元自测·提高卷）英语闽教版三年级上册 参考解析 听力部分（27分） 一、听句子，选择你所听到的内容。（每题1分，共5分） 答案 1. A 2. A 3. A 4. B 5. C 听力原文 1. I see a green tree. 2. Look at the light. 3. The apple is red. 4. My bag is blue. 5. I can draw. 二、听录音，选出你所听到的单词。（每题1分，共7分） 答案 1. B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. B 7. C 听力原文： 1. My ruler is pink. 2. Show me your book, please. 3. What's your name? 4. Have a nice day, Mom. 5. The kite is colorful. 6. Look, four dogs! 7. Look! The light is yellow now. 三、听句子，判断图片与所听内容是 (√) 否 (×) 相符。（每题1分，共5分） 答案 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 听力原文： 1. We draw in art class. 2. Li Nan cuts a flower. 3. They make a kite. 4. I have a white rabbit. 5. Stop! The light is red. 四、听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） 答案： 1. A 2. A 3. A 4. B 5. A 听力原文 Hello, I'm Miss Duck. Show me your yellow crayon. Have a nice day! What's your phone number? What colour is it? 笔试部分（73分） 五、请按字母表顺序，找到丢失的字母，写出它们的大小写形式。（每空2分，共16分） 答案 1. Ii；Kk 2. Rr；Tt 3. Mm；Nn 4. Vv；Ww 解析 先回忆26个英文字母顺序：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 1. Jj前面是Ii，后面是Kk。 2. Ss前面是Rr，后面是Tt。 3. Ll后面依次是Mm、Nn。 4. Xx前面依次是Vv、Ww。 填写时注意大小写书写规范。 六、选出同类的单词，将其字母标号写在横线上。（每题1分，共5分） 答案 1. B 2. C 3. D 4. A 5. E 详细解析 先明确每个选项单词的类别： A. Sarah：人名 B. book：学习用品 C. green：颜色 D. rabbit：动物 E. stop：动词（动作） 1. pencil（铅笔）、ruler（尺子）属于学习用品，book也是学习用品，选B。 2. orange（橙色）、yellow（黄色）属于颜色，green也是颜色，选C。 3. cat（猫）、dog（狗）属于动物，rabbit也是动物，选D。 4. John、Mike是人名，Sarah也是人名，选A。 5. go（去）、look（看）是动作类动词，stop也是动词，选E。 七、单项选择（每题2分，共10分） 答案 1. B 2. A 3. C 4. C 5. A 详细解析 1. 选B。umbrella发音以元音音素 /ʌ/ 开头，表示“一个”用an；a用于辅音音素开头的单词前。 2. 选A。交通规则：红灯red停，绿灯green行。句中Stop!（停下），对应红灯。 3. 选C。orange可以表示橙子，橙子本身的颜色是橙色orange；blue蓝色，pink粉色，不符合常识。 4. 选C。交通规则：绿灯green通行。go表示走、通行；stop停下，look看，不符合句意。 5. 选A。答句It's white.（它是白色的）回答颜色，对颜色提问用What colour；What询问事物，Where询问地点。 八、选择与图意相符的对话（每题2分，共10分） 答案 1. A 2. C 3. B 4. E 5. D 解析 1. 图1是小朋友画画，A对话：—我们来画一个黑色书包吧。—好的。和画画场景匹配。 2. 图2是钢笔，C对话提到pen（钢笔），匹配图意。 3. 图3是彩虹，B对话出现rainbow（彩虹），匹配图意。 4. 图4是书本，E对话提到book（书），匹配图意。 5. 图5是问号，D对话中Q代表question（问题），问号对应问题，匹配图意。 九、补全对话（每题2分，共10分） 答案 1. C 2. E 3. D 4. A 5. B 详细解析 1. 选C。上一句是Good morning.（早上好），要用Good morning.（早上好）回应。 2. 选E。问句What colors are they?（它们是什么颜色？）询问颜色，E句罗列多种颜色，适合做答句。 3. 选D。前文提议画彩色花朵，D句“画完之后，我们剪这些花吧”承接画画这个活动，逻辑通顺。 4. 选A。后文Sarah在数花朵数量，回答有8朵，说明这里是提问花朵数量，How many flowers?（多少朵花？）用来问数量。 5. 选B。Ben说“Show me red, please.（请给我看看红色）”，B句介绍这朵花是红色，尺子也是红色，话题匹配。 十、选择与图片内容相符的句子（每题2分，共12分） 答案 1. C 2. A 3. E 4. D 5. F 6. B 详细解析 1. 选C。图中小男孩走向学校大门，C：I'm on the way to school.（我正在去上学的路上），匹配。 2. 选A。图里女孩向男孩展示书本，A：Show me a book, please.（请给我看一看书），匹配。 3. 选E。图中学生在课堂画画、老师在一旁，E：We draw in art class.（我们在美术课画画），匹配。 4. 选D。图里两个孩子一起做花朵手工，D：Let's make flowers.（我们来做花吧），匹配。 5. 选F。男孩拿着黑色铅笔盒，F：My pencil box is black.（我的铅笔盒是黑色的），匹配。 6. 选B。图里是黄灯，小朋友在路口等候，B：Wait! The light is yellow.（等一等！黄灯亮了），匹配。 十一、阅读短文，选出最佳答案。（每题2分，共10分） 答案 1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 详细解析 1. 选B。原文I am one year old.，可知Color Elf一岁。 2. 选C。poem的中文意思是“诗”。 3. 选A。原文The birds and flowers are red.，鸟和花是红色的。 4. 选B。原文The world is cool and nice. 5. 选C。原文Love is colorful.，爱是多姿多彩的。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Colors Around Us（单元自测·提高卷）英语闽教版三年级上册 （建议用时：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（27分） 一、听句子，选择你所听到的内容。（每题1分，共5分） ( )1. A. green B. three C. ice cream ( )2. A. light B. white C. right ( )3. A. red B. let C. pen ( )4. A. book B. blue C. black ( )5. A. show B. yellow C. draw 二、听录音，选出你所听到的单词。（每题1分，共7分） ( )1. A. pig B. pink C. play ( )2. A. look B. book C. cook ( )3. A. you B. your C. yellow ( )4. A. nice B. nine C. fine ( )5. A. cat B. Kate C. kite ( )6. A. five B. four C. year ( )7. A. eight B. right C. light 三、听句子，判断图片与所听内容是 (√) 否 (×) 相符。（每题1分，共5分） 四、听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） ( )1. A. Hello, Miss Duck. B. What's your name? ( )2. A. OK. B. No, I'm not. ( )3. A. Thank you, you too. B. I'm fine. Thank you. ( )4. A. Five phones. B. It is 8-3-7-5-1-5-3-9. ( )5. A. It's black. B. It's an orange. 笔试部分（73分） 五、请按字母表顺序，找到丢失的字母，写出它们的大小写形式。（每空2分，共16分） 1. __________________ Jj __________________ 2. __________________ Ss __________________ 3. Ll __________________ __________________ 4. __________________ __________________ Xx 六、选出同类的单词，将其字母标号写在横线上。（每题1分，共5分） A. Sarah　B. book　C. green　D. rabbit　E. stop 1. pencil　 ruler　__________________ 2. orange　yellow　________________ 3. cat　 dog　______________________ 4. John　 Mike　___________________ 5. go　 look　______________________ 七、单项选择（每题2分，共10分） ( )1. It's ______________ umbrella. A. a B. an C. / ( )2. Stop! The light is ______________. A. red B. green C. white ( )3. The orange is ______________. A. blue B. pink C. orange ( )4. The light is green. Let's ______________. A. stop B. look C. go ( )5. —______________ is your cat? —It's white. A. What colour B. What C. Where 八、选择与图意相符的对话（每题2分，共10分） A. —Let's draw a black schoolbag. —OK. B. —Look! A rainbow! —Yes, it has many colors. C. —Show me green, Sally. —My pen is green, Mr. Wang. D. —Q is for question. Right, Mom? —Yes. That's right. E. —My book is colorful. —Wow, it's great! 九、补全对话（每题2分，共10分） A. How many flowers? B. This flower is red. My ruler is red, too. C. Good morning. D. After that, let's cut the flowers. E. They are pink, red, blue, yellow and orange. Sarah: Good morning, Ben. Ben: 1. __________________ Sarah: Look, so many pencils. Ben: What colors are they? Sarah: 2. __________________ Ben: Let's draw colorful flowers with the pencils. Sarah: Great! 3. __________________ Ben: OK. 4. __________________ Sarah: One, two, three, four ... eight. Eight flowers. Ben: Show me red, please. Sarah: 5. __________________ 十、选择与图片内容相符的句子（每题2分，共12分） A. Show me a book, please. B. Wait! The light is yellow. C. I'm on the way to school. D. Let's make flowers. E. We draw in art class. F. My pencil box is black. 十一、阅读短文，选出最佳答案。（每题2分，共10分） My name is Color Elf. I am one year old. This is my poem. ( )1. How old is Color Elf? A. Two. B. One. C. Three. ( )2. The underlined word “poem” means (意思是) “____” in Chinese. A. 通知 B. 报纸 C. 诗 ( )3. What is red in the poem? A. Birds and flowers. B. Ducks. C. Friends. ( )4. The world is ____. A. fine B. cool and nice C. black ( )5. What is colorful? A. Sea. B. Forest. C. Love. 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $