精品解析:四川成都市成华区成都七中英才学校2026-2027学年 九年级上学期10月学情自测数学试题

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2026-10-26
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九年级(上)数学10月阶段性学业反馈 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、单选题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) 1. 下列方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( ) A. 对角线相等 B. 内角和为 C. 两组对边分别平行 D. 对角线互相平分 3. 若,且与的相似比为,则为( ) A. B. C. D. 4. 如图,在菱形中,对角线相交于点O,.若,则的长是( ) A. 2.5 B. 5 C. 6 D. 10 5. 已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的值可能是( ). A. B. C. D. 6. 若是二次函数,则a的值为( ) A. B. C. D. 7. 如图,已知点是线段的黄金分割点,,且,则的长为( ) A. B. C. D. 8. 已知三个二次函数的图象如图所示,那么、、的大小关系是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共20分) 9. 方程的解是______________. 10. 二次函数的顶点坐标是______. 11. 菱形的两条对角线长分别为8和6,则菱形的面积为__________. 12. 如图,在矩形中,点在边上,连接,过点作,垂足为点F.若,,,则________. 13. 等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为___________. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14. 解方程: (1)(用配方法解); (2)(用公式法解); (3); (4). 15. 已知函数是关于x的二次函数. (1)求m的值; (2)写出二次项系数、一次项系数及常数项. 16. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)若、是方程的两根,且,求的值. 17. 如图,在四边形中,,是的中点,、交于点,,. (1)求证:四边形为矩形; (2)若,求的长. 18. 我们知道,平角的度数和三角形的内角和都是,借助这一特征,我们可以证明两角的等量关系. 如图,,是边上一点,,则,,故. (1)如图,是上一点,,则图中另一组等角是______; (2)如图,正方形中,在延长线上,是上一点,于点,且,连接,求证:平分; (3)平行四边形中,,,. ①如图,点,分别在边和上,.若,求的长度; ②如图,点,分别在边和延长线上,.若,请直接写出的长度为______. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则常数的值为________. 20. 如图,点M是内一点,过点M分别作直线平行于的各边,所形成的三个小三角形(图中阴影部分)的面积分别是1,4和16,则的面积是_____. 21. 若a是方程的一个根,则的值为__ 22. 若,则______. 23. 如图,在△ABC中,∠ACB=45°,点D在AB上,点E在AC的延长线上,ED⊥AB,ED交BC于点F,AB=DF,3DF=5EF,CF=1,则AC=_____. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上) 24. 今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件. (1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率. (2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元? 25. 在平面直角坐标系中,已知点M不与原点重合.对于点P给出如下定义:点P关于点M的对称点为.点关于直线的对称点为Q,称点Q是点P关于点M的“双称点”. (1)已知点,、点Q是点P关于点M的“双称点”. ①当时,则点Q的坐标为______; ②试判断的长度是否为定值,若是,请求出的长;若不是,请用m的代数式表示; (2)若点,,其中,点Q是点P关于点M的“双称点”,则当P,Q,M三点构成的三角形为等边三角形时,求出n的值; (3)已知点,是边长为2的等边三角形(点A,B,C按逆时针方向排列),点N是点B关于点C的“双称点”,在绕点A旋转的过程中,当最大时,直接写出此时的长. 26. 如图1,已知和都是等腰直角三角形,,,.将绕点旋转,使得点落在内部,连接,. (1)求证:; (2)如图2,当时,求的长; (3)如图3,延长交线段于点,若,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级(上)数学10月阶段性学业反馈 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、单选题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) 1. 下列方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】从是否为整式方程、未知数个数、未知数最高次数三个维度逐一判断各选项. 【详解】解:选项A:中未知数最高次数为1,不符合题意; 选项B:不是整式方程,且含有两个未知数和,不符合题意; 选项C:是整式方程,只含一个未知数,且的最高次数为2,符合题意; 选项D:中未知数最高次数为3,不符合题意; 故答案为C. 2. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( ) A. 对角线相等 B. 内角和为 C. 两组对边分别平行 D. 对角线互相平分 【答案】A 【解析】 【分析】根据矩形和菱形的性质,逐项分析求解,即可解题. 【详解】解:矩形的对角线相等,两组对边分别平行,对角线互相平分,内角和为 菱形的四条边都相等,两组对边分别平行,对角线互相平分,内角和为 则矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等; 故选:A. 3. 若,且与的相似比为,则为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用相似三角形的面积比等于相似比的平方即可求解. 【详解】解:,相似比为, . 4. 如图,在菱形中,对角线相交于点O,.若,则的长是( ) A. 2.5 B. 5 C. 6 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】首先根据菱形的性质知,再由求出,得是等边三角形,即可求出的长. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴,, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴. 5. 已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的值可能是( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用一元二次方程根的判别式建立关于的不等式,求解后验证选项即可. 【详解】解:∵方程有两个不相等的实数根, ∴, 解得, ∴选项:,满足题意, 选项:,不满足题意, 选项:,不满足题意, 选项:,不满足题意. 6. 若是二次函数,则a的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵是二次函数, ∴且. ∵, ∴,即. ∵, ∴. ∴. 7. 如图,已知点是线段的黄金分割点,,且,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵点是线段的黄金分割点,,且, ∴. 8. 已知三个二次函数的图象如图所示,那么、、的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】二次函数,二次项系数决定抛物线的开口方向和大小,当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;越大,图象的开口越小. 【详解】解:函数的图象开口向上,函数和的图象开口向下,且函数的开口更大, ,,,, . 二、填空题(每小题4分,共20分) 9. 方程的解是______________. 【答案】, 【解析】 【分析】方程左侧已经分解为两个一次因式的乘积,根据乘积为则至少一个因式为求解即可. 【详解】解:∵, ∴或, 解得,. 10. 二次函数的顶点坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次函数的顶点坐标为求解即可. 【详解】解:二次函数的顶点坐标是. 11. 菱形的两条对角线长分别为8和6,则菱形的面积为__________. 【答案】24 【解析】 【分析】已知菱形两条对角线的长度,利用菱形面积等于对角线乘积的一半直接计算即可. 【详解】解:∵菱形的面积等于两条对角线乘积的一半,已知两条对角线长分别为和, ∴该菱形的面积为. 12. 如图,在矩形中,点在边上,连接,过点作,垂足为点F.若,,,则________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用矩形性质得到平行线与直角,推出一组等角,结合垂直得到另一组直角相等,证出与相似;再在直角三角形中用勾股定理算出斜边,最后根据相似三角形对应边成比例列等式,代入已知边长求出的长度. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 在中,, ∵,,, ∴, ∴. 13. 等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】分为腰长和为底边长两种情况讨论,结合三角形三边关系判断是否成立,再利用根与系数的关系计算的值. 【详解】解:分两种情况讨论: ①当为腰长时, ∵另两边是方程的两个根, ∴其中一个根为, 设另一根为, 由根与系数的关系得,解得,此时三角形三边长为, ∵,不满足三角形三边关系, ∴这种情况,舍去; ②当为底边长时, ∵另两边是等腰三角形的两腰,为方程的两个根, 设腰长为, 由根与系数的关系得,解得,此时三角形三边长为, ∵,满足三角形三边关系, ∴. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14. 解方程: (1)(用配方法解); (2)(用公式法解); (3); (4). 【答案】(1), (2), (3), (4), 【解析】 【分析】(1)利用配方法解一元二次方程的步骤求解即可; (2)先化为一般式,再利用公式法解方程即可; (3)直接开平方解方程即可; (4)利用因式分解法解方程即可. 【小问1详解】 解:配方,得 即 开平方,得 ∴,; 【小问2详解】 解:原方程化为 这里,, ∵ ∴方程有两个不相等的实数根, ∴ ∴,; 【小问3详解】 解:开平方,得 ∴,; 【小问4详解】 解:移项,得 ∴ ∴或 ∴,. 15. 已知函数是关于x的二次函数. (1)求m的值; (2)写出二次项系数、一次项系数及常数项. 【答案】(1) (2)二次项系数是12,一次项系数是0,常数项是 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义,二次函数一般式是解决本题的关键. (1)根据二次函数的定义,即列式求解即可; (2)根据二次函数一般式判定即可. 【小问1详解】 解:根据二次函数的定义得, 由得, 由得且, ∴. 【小问2详解】 解:由(1)得:二次函数解析式为, 故二次项系数是12,一次项系数是0,常数项为. 16. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)若、是方程的两根,且,求的值. 【答案】(1)证明:在一元二次方程中,,,, ∴根的判别式, ∵无论取何实数,, ∴,即, ∴ 方程总有两个不相等的实数根. (2) 【解析】 【分析】(1)计算方程的根的判别式,证明其恒大于0即可得证; (2)利用根与系数的关系得到两根之和与两根之积的表达式,代入已知等式求解的值. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 解:∵、是方程的两根, ∴由根与系数的关系得:,, 将上述两式代入得:, 整理得:, 解得. 17. 如图,在四边形中,,是的中点,、交于点,,. (1)求证:四边形为矩形; (2)若,求的长. 【答案】(1) 证明:∵, ∴点是的中点, 又∵是的中点, ∴是的中位线, ∴, 又∵, ∴四边形为平行四边形, ∵, ∴四边形为矩形. (2) 【解析】 【分析】本题考查了矩形的判定与性质、三角形的中位线定理、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的判定与性质是解题关键. (1)先根据三角形的中位线定理可得,则可得四边形为平行四边形,再根据矩形的判定即可得证; (2)先根据矩形的性质可得 ,再根据三角形的中位线定理可得,然后利用勾股定理可得的长,根据线段中点的定义即可得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)已证:四边形为矩形, ∴ , ∵, ∴, 由(1)得:是的中位线, ∴, ∵, ∴, ∴在中, , ∵是的中点, ∴. 18. 我们知道,平角的度数和三角形的内角和都是,借助这一特征,我们可以证明两角的等量关系. 如图,,是边上一点,,则,,故. (1)如图,是上一点,,则图中另一组等角是______; (2)如图,正方形中,在延长线上,是上一点,于点,且,连接,求证:平分; (3)平行四边形中,,,. ①如图,点,分别在边和上,.若,求的长度; ②如图,点,分别在边和延长线上,.若,请直接写出的长度为______. 【答案】(1) (2) 证明:如图, 作于, , 四边形是正方形, ,, , , 由(1)知:, , , ,, , , , , , 平分; (3)①;② 【解析】 【分析】(1)由,,得出; (2)作于,可证得,从而,,进而推出,进一步得出结论; (3)①在上截取,根据(2)得,从而,从而得出,,进而得出,从而; ②延长至,使,作,交的延长线于,在上截取,连接,可证得,从而,设,根据得出,从而得出,,根据得出方程,求得,进而得出结果. 【小问1详解】 解:,,, , 故答案为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图, 在上截取, 四边形是平行四边形, , , 是等边三角形, ,, , , 由(1)知:, , , ,, , , ; 如图, 延长至,使,作,交的延长线于,在上截取,连接, 可得,, , , , 设, 由知,, , ,, , , , , 故答案为:. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正方形的性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则常数的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意推出,即可求解. 【详解】∵一元二次方程有两个相等的实数根, ∴, 解得: ∴. 20. 如图,点M是内一点,过点M分别作直线平行于的各边,所形成的三个小三角形(图中阴影部分)的面积分别是1,4和16,则的面积是_____. 【答案】49 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键. 设三个小三角形的顶点分别为、、、、、,先由可判定;再根据的面积,可得这三个三角形的相似比;然后判定四边形与四边形均为平行四边形,利用平行四边形的性质得;设,用表示出的长,进而得与的相似比,最后根据相似三角形的性质可得答案. 【详解】解:如图所示: 由题意可得:, , , ∵(图中阴影部分)的面积分别是 1,4 和 16 , ∴它们的边长比为, ∵, ∴四边形与四边形均为平行四边形, , 设, 则, , , , 故答案为:49. 21. 若a是方程的一个根,则的值为__ 【答案】2019 【解析】 【分析】首先根据a是方程的一个根,可得,再把代数式进行恒等变式,化为含有的式子,据此即可解答. 【详解】解:∵a是方程的一个根, ∴, ∴, ∴ =2019 故答案为:2019. 【点睛】本题考查了代数式求值及恒等变式问题,熟练掌握和运用代数式求值及恒等变式的方法是解决本题的关键. 22. 若,则______. 【答案】6或 【解析】 【分析】根据分母和是否为0分类讨论,根据等比性质推导第一种情况:若,且,则;然后讨论分母和为0时的情况,两种情况综合得出结论. 【详解】解:由等比性质可得:,此时; 当时,可得, 则; 综上所述,m的值为6或. 23. 如图,在△ABC中,∠ACB=45°,点D在AB上,点E在AC的延长线上,ED⊥AB,ED交BC于点F,AB=DF,3DF=5EF,CF=1,则AC=_____. 【答案】 【解析】 【分析】作GB⊥AB,GF⊥DE,GB与GF交于点G,连接GC、GE.四边形BDFG是矩形,去确定A、B、G、C四点共圆。得到FG=FE,又作HF⊥CF交CG于H,证明∴△GFH≌△EFC 再根据三角函数定义去设未知数求值即可. 【详解】如图,作GB⊥AB,GF⊥DE,GB与GF交于点G,连接GC、GE. ∵ED⊥AB于D,则四边形BDFG是矩形, ∴BG=DF,GF=BD, ∵AB=DF, ∴AB=BG, ∴∠AGB=45°, ∵∠ACB=45°, ∴∠ACB=∠AGB, ∴A、B、G、C四点共圆, ∴∠ACG=∠ABG=90°,∠GCB=∠ACB=45°, ∴∠GFE=∠GCE=90°, ∴G、F、C、E四点共圆, ∴∠FGC=∠FEC,∠FEG=∠FCG=45°, ∴FG=FE, 作HF⊥CF交CG于H,则∠CFH=∠GFE=90°,FC=FH, ∴∠GFH=∠EFC, 在△GFH和△EFC中: ∴△GFH≌△EFC(AAS), ∴GH=CE. ∵3DF=5EF, ∴3DF=5FG=5BD, ∴∠tan∠DFB==, ∴tan∠CGE==tan∠CFE=∠tan∠DFB=, 设CE=GH=3x,则CG=5x,所以CH=2x, ∵CF=1, ∴CH=, ∴2x=, ∴x=, ∴CG=5x=, ∵tan∠CAG==tan∠FBG=∠tan∠DFB=, ∴CA=CG=. 【点睛】本题比较难,需要学习者基础比较扎实,考查的知识点比较多,关键在于作适当的辅助线,利用四点共圆,三角形全等等知识串联起来. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上) 24. 今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件. (1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率. (2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元? 【答案】(1) (2)降价5元 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用; (1)设平均增长率为x,根据题意列出一元二次方程,解方程并取符合题意的解,即可求解. (2)设降价y元,根据商场六月份可获利4250元,列出一元二次方程,解方程并取符合题意的解,即可求解. 【小问1详解】 解:设平均增长率为x,由题意得:, 解得:或舍; 四、五这两个月的月平均增长百分率为; 【小问2详解】 设降价y元,由题意得:, 整理得:, 解得:或舍; 当商品降价5元时,商场六月份可获利4250元. 25. 在平面直角坐标系中,已知点M不与原点重合.对于点P给出如下定义:点P关于点M的对称点为.点关于直线的对称点为Q,称点Q是点P关于点M的“双称点”. (1)已知点,、点Q是点P关于点M的“双称点”. ①当时,则点Q的坐标为______; ②试判断的长度是否为定值,若是,请求出的长;若不是,请用m的代数式表示; (2)若点,,其中,点Q是点P关于点M的“双称点”,则当P,Q,M三点构成的三角形为等边三角形时,求出n的值; (3)已知点,是边长为2的等边三角形(点A,B,C按逆时针方向排列),点N是点B关于点C的“双称点”,在绕点A旋转的过程中,当最大时,直接写出此时的长. 【答案】(1)①;②的长度是定值,的长为2 (2) (3)当最大时,的长为或 【解析】 【分析】(1)①根据“双称点”的定义画出点的位置.再根据中点坐标公式和轴对称的性质即可写出点的坐标; ②由题意可得,轴,根据两点的距离求解即可; (2)连接,,,,利用中心对称的性质得到,利用轴对称的性质得到,则根据直角三角形的判定定理得到,利用菱形的判定定理得到,再解直角三角形即可得出结论; (3)画出图形,可得在绕点旋转的过程中,当、,、共线时,最大,根据勾股定理即可求解. 【小问1详解】 解:①当时,点,,如图: 点是点关于点的“双称点”, ,,, , , . 故答案为:; ②的长度为定值,的长为2.理由: 点,,点关于点的对称点为, , 点关于直线的对称点为, , , 轴, . 的长度为定值,的长为2; 【小问2详解】 解:连接,,,,如图, 点关于点的对称点为, , ,, , . ,, . 点关于直线的对称点为, ,,, , ∴, ∵, ∴, , , , 当,,三点构成的三角形为等边三角形时, ,. , 四边形为平行四边形, , 四边形为菱形, . , , ; 【小问3详解】 解:∵是边长为2的等边三角形, ∴, 连接,,交于点,如图: 由“双称点”的定义得为的中点,为的中点,, ,,, 当最大时,最大, ∵ ∴在绕点旋转的过程中,当、,、共线时,最大, 当点在左侧时,如图:过点作于点,连接, 是边长为2的等边三角形 ,, ∴ 点, , , . 当点在右侧时,如图:过点作于点, 是边长为2的等边三角形 ,, ∴ 点, , , . 综上,当最大时,的长为或. 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系,点的坐标的特征,几何变换的特征与性质,中心对称和轴对称的性质,等边三角形的判定与性质,菱形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,本题是新定义型,正确理解新定义的规定并熟练运用是解题的关键. 26. 如图1,已知和都是等腰直角三角形,,,.将绕点旋转,使得点落在内部,连接,. (1)求证:; (2)如图2,当时,求的长; (3)如图3,延长交线段于点,若,求的值. 【答案】(1) 证明:∵和都是等腰直角三角形,, ∴,,, ∴, ∵,, ∴, ∴,, ∴,, ∴, ∴. (2)的长为; (3)的值为. 【解析】 【分析】(1)由等腰直角三角形,可得,由勾股定理,结合已知可得,即可证得结论; (2)由平行线的性质,结合三角形相似的性质,可得,,三点共线,根据勾股定理可得,即可得的长; (3)作,交延长线于点,连接,延长,交于点,连接,可得,,,,可得,,可证明,可得,根据勾股定理可得,,可得,从而可得,即可得的值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:当时,, 又∵, ∴. 由(1)得, ∴, ∴. ∴,,三点共线. 在中,, ∵,, ∴.    ∴. ∴的长为. 【小问3详解】 解:作,交延长线于点,连接,延长,交于点,连接, ∵, ∴,, ∵,, ∴, ∵, ∴, 由(1)得, ∴, 设,则, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴,, 在和中, , ∴, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴的值为. 【点睛】本题考查三角形相似的判定和性质,平行线的性质,勾股定理,三角形的内角和定理,平行线分线段对应成比例,等腰三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性质. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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