内容正文:
九年级(上)数学10月阶段性学业反馈
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、单选题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 下列方程是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线相等 B. 内角和为
C. 两组对边分别平行 D. 对角线互相平分
3. 若,且与的相似比为,则为( )
A. B. C. D.
4. 如图,在菱形中,对角线相交于点O,.若,则的长是( )
A. 2.5 B. 5 C. 6 D. 10
5. 已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的值可能是( ).
A. B. C. D.
6. 若是二次函数,则a的值为( )
A. B. C. D.
7. 如图,已知点是线段的黄金分割点,,且,则的长为( )
A. B. C. D.
8. 已知三个二次函数的图象如图所示,那么、、的大小关系是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题4分,共20分)
9. 方程的解是______________.
10. 二次函数的顶点坐标是______.
11. 菱形的两条对角线长分别为8和6,则菱形的面积为__________.
12. 如图,在矩形中,点在边上,连接,过点作,垂足为点F.若,,,则________.
13. 等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为___________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14. 解方程:
(1)(用配方法解);
(2)(用公式法解);
(3);
(4).
15. 已知函数是关于x的二次函数.
(1)求m的值;
(2)写出二次项系数、一次项系数及常数项.
16. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若、是方程的两根,且,求的值.
17. 如图,在四边形中,,是的中点,、交于点,,.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)若,求的长.
18. 我们知道,平角的度数和三角形的内角和都是,借助这一特征,我们可以证明两角的等量关系.
如图,,是边上一点,,则,,故.
(1)如图,是上一点,,则图中另一组等角是______;
(2)如图,正方形中,在延长线上,是上一点,于点,且,连接,求证:平分;
(3)平行四边形中,,,.
①如图,点,分别在边和上,.若,求的长度;
②如图,点,分别在边和延长线上,.若,请直接写出的长度为______.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则常数的值为________.
20. 如图,点M是内一点,过点M分别作直线平行于的各边,所形成的三个小三角形(图中阴影部分)的面积分别是1,4和16,则的面积是_____.
21. 若a是方程的一个根,则的值为__
22. 若,则______.
23. 如图,在△ABC中,∠ACB=45°,点D在AB上,点E在AC的延长线上,ED⊥AB,ED交BC于点F,AB=DF,3DF=5EF,CF=1,则AC=_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24. 今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件.
(1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率.
(2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元?
25. 在平面直角坐标系中,已知点M不与原点重合.对于点P给出如下定义:点P关于点M的对称点为.点关于直线的对称点为Q,称点Q是点P关于点M的“双称点”.
(1)已知点,、点Q是点P关于点M的“双称点”.
①当时,则点Q的坐标为______;
②试判断的长度是否为定值,若是,请求出的长;若不是,请用m的代数式表示;
(2)若点,,其中,点Q是点P关于点M的“双称点”,则当P,Q,M三点构成的三角形为等边三角形时,求出n的值;
(3)已知点,是边长为2的等边三角形(点A,B,C按逆时针方向排列),点N是点B关于点C的“双称点”,在绕点A旋转的过程中,当最大时,直接写出此时的长.
26. 如图1,已知和都是等腰直角三角形,,,.将绕点旋转,使得点落在内部,连接,.
(1)求证:;
(2)如图2,当时,求的长;
(3)如图3,延长交线段于点,若,求的值.
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九年级(上)数学10月阶段性学业反馈
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、单选题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 下列方程是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】从是否为整式方程、未知数个数、未知数最高次数三个维度逐一判断各选项.
【详解】解:选项A:中未知数最高次数为1,不符合题意;
选项B:不是整式方程,且含有两个未知数和,不符合题意;
选项C:是整式方程,只含一个未知数,且的最高次数为2,符合题意;
选项D:中未知数最高次数为3,不符合题意;
故答案为C.
2. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线相等 B. 内角和为
C. 两组对边分别平行 D. 对角线互相平分
【答案】A
【解析】
【分析】根据矩形和菱形的性质,逐项分析求解,即可解题.
【详解】解:矩形的对角线相等,两组对边分别平行,对角线互相平分,内角和为
菱形的四条边都相等,两组对边分别平行,对角线互相平分,内角和为
则矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等;
故选:A.
3. 若,且与的相似比为,则为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用相似三角形的面积比等于相似比的平方即可求解.
【详解】解:,相似比为,
.
4. 如图,在菱形中,对角线相交于点O,.若,则的长是( )
A. 2.5 B. 5 C. 6 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据菱形的性质知,再由求出,得是等边三角形,即可求出的长.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴.
5. 已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的值可能是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用一元二次方程根的判别式建立关于的不等式,求解后验证选项即可.
【详解】解:∵方程有两个不相等的实数根,
∴,
解得,
∴选项:,满足题意,
选项:,不满足题意,
选项:,不满足题意,
选项:,不满足题意.
6. 若是二次函数,则a的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵是二次函数,
∴且.
∵,
∴,即.
∵,
∴.
∴.
7. 如图,已知点是线段的黄金分割点,,且,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵点是线段的黄金分割点,,且,
∴.
8. 已知三个二次函数的图象如图所示,那么、、的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】二次函数,二次项系数决定抛物线的开口方向和大小,当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;越大,图象的开口越小.
【详解】解:函数的图象开口向上,函数和的图象开口向下,且函数的开口更大,
,,,,
.
二、填空题(每小题4分,共20分)
9. 方程的解是______________.
【答案】,
【解析】
【分析】方程左侧已经分解为两个一次因式的乘积,根据乘积为则至少一个因式为求解即可.
【详解】解:∵,
∴或,
解得,.
10. 二次函数的顶点坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次函数的顶点坐标为求解即可.
【详解】解:二次函数的顶点坐标是.
11. 菱形的两条对角线长分别为8和6,则菱形的面积为__________.
【答案】24
【解析】
【分析】已知菱形两条对角线的长度,利用菱形面积等于对角线乘积的一半直接计算即可.
【详解】解:∵菱形的面积等于两条对角线乘积的一半,已知两条对角线长分别为和,
∴该菱形的面积为.
12. 如图,在矩形中,点在边上,连接,过点作,垂足为点F.若,,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用矩形性质得到平行线与直角,推出一组等角,结合垂直得到另一组直角相等,证出与相似;再在直角三角形中用勾股定理算出斜边,最后根据相似三角形对应边成比例列等式,代入已知边长求出的长度.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
在中,,
∵,,,
∴,
∴.
13. 等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】分为腰长和为底边长两种情况讨论,结合三角形三边关系判断是否成立,再利用根与系数的关系计算的值.
【详解】解:分两种情况讨论:
①当为腰长时,
∵另两边是方程的两个根,
∴其中一个根为,
设另一根为,
由根与系数的关系得,解得,此时三角形三边长为,
∵,不满足三角形三边关系,
∴这种情况,舍去;
②当为底边长时,
∵另两边是等腰三角形的两腰,为方程的两个根,
设腰长为,
由根与系数的关系得,解得,此时三角形三边长为,
∵,满足三角形三边关系,
∴.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14. 解方程:
(1)(用配方法解);
(2)(用公式法解);
(3);
(4).
【答案】(1),
(2),
(3),
(4),
【解析】
【分析】(1)利用配方法解一元二次方程的步骤求解即可;
(2)先化为一般式,再利用公式法解方程即可;
(3)直接开平方解方程即可;
(4)利用因式分解法解方程即可.
【小问1详解】
解:配方,得
即
开平方,得
∴,;
【小问2详解】
解:原方程化为
这里,,
∵
∴方程有两个不相等的实数根,
∴
∴,;
【小问3详解】
解:开平方,得
∴,;
【小问4详解】
解:移项,得
∴
∴或
∴,.
15. 已知函数是关于x的二次函数.
(1)求m的值;
(2)写出二次项系数、一次项系数及常数项.
【答案】(1)
(2)二次项系数是12,一次项系数是0,常数项是
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义,二次函数一般式是解决本题的关键.
(1)根据二次函数的定义,即列式求解即可;
(2)根据二次函数一般式判定即可.
【小问1详解】
解:根据二次函数的定义得,
由得,
由得且,
∴.
【小问2详解】
解:由(1)得:二次函数解析式为,
故二次项系数是12,一次项系数是0,常数项为.
16. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若、是方程的两根,且,求的值.
【答案】(1)证明:在一元二次方程中,,,,
∴根的判别式,
∵无论取何实数,,
∴,即,
∴ 方程总有两个不相等的实数根.
(2)
【解析】
【分析】(1)计算方程的根的判别式,证明其恒大于0即可得证;
(2)利用根与系数的关系得到两根之和与两根之积的表达式,代入已知等式求解的值.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
解:∵、是方程的两根,
∴由根与系数的关系得:,,
将上述两式代入得:,
整理得:,
解得.
17. 如图,在四边形中,,是的中点,、交于点,,.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:∵,
∴点是的中点,
又∵是的中点,
∴是的中位线,
∴,
又∵,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为矩形.
(2)
【解析】
【分析】本题考查了矩形的判定与性质、三角形的中位线定理、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的判定与性质是解题关键.
(1)先根据三角形的中位线定理可得,则可得四边形为平行四边形,再根据矩形的判定即可得证;
(2)先根据矩形的性质可得 ,再根据三角形的中位线定理可得,然后利用勾股定理可得的长,根据线段中点的定义即可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)已证:四边形为矩形,
∴ ,
∵,
∴,
由(1)得:是的中位线,
∴,
∵,
∴,
∴在中, ,
∵是的中点,
∴.
18. 我们知道,平角的度数和三角形的内角和都是,借助这一特征,我们可以证明两角的等量关系.
如图,,是边上一点,,则,,故.
(1)如图,是上一点,,则图中另一组等角是______;
(2)如图,正方形中,在延长线上,是上一点,于点,且,连接,求证:平分;
(3)平行四边形中,,,.
①如图,点,分别在边和上,.若,求的长度;
②如图,点,分别在边和延长线上,.若,请直接写出的长度为______.
【答案】(1)
(2)
证明:如图,
作于,
,
四边形是正方形,
,,
,
,
由(1)知:,
,
,
,,
,
,
,
,
,
平分;
(3)①;②
【解析】
【分析】(1)由,,得出;
(2)作于,可证得,从而,,进而推出,进一步得出结论;
(3)①在上截取,根据(2)得,从而,从而得出,,进而得出,从而;
②延长至,使,作,交的延长线于,在上截取,连接,可证得,从而,设,根据得出,从而得出,,根据得出方程,求得,进而得出结果.
【小问1详解】
解:,,,
,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,
在上截取,
四边形是平行四边形,
,
,
是等边三角形,
,,
,
,
由(1)知:,
,
,
,,
,
,
;
如图,
延长至,使,作,交的延长线于,在上截取,连接,
可得,,
,
,
,
设,
由知,,
,
,,
,
,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正方形的性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则常数的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意推出,即可求解.
【详解】∵一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
解得:
∴.
20. 如图,点M是内一点,过点M分别作直线平行于的各边,所形成的三个小三角形(图中阴影部分)的面积分别是1,4和16,则的面积是_____.
【答案】49
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
设三个小三角形的顶点分别为、、、、、,先由可判定;再根据的面积,可得这三个三角形的相似比;然后判定四边形与四边形均为平行四边形,利用平行四边形的性质得;设,用表示出的长,进而得与的相似比,最后根据相似三角形的性质可得答案.
【详解】解:如图所示:
由题意可得:,
,
,
∵(图中阴影部分)的面积分别是 1,4 和 16 ,
∴它们的边长比为,
∵,
∴四边形与四边形均为平行四边形,
,
设,
则,
,
,
,
故答案为:49.
21. 若a是方程的一个根,则的值为__
【答案】2019
【解析】
【分析】首先根据a是方程的一个根,可得,再把代数式进行恒等变式,化为含有的式子,据此即可解答.
【详解】解:∵a是方程的一个根,
∴,
∴,
∴
=2019
故答案为:2019.
【点睛】本题考查了代数式求值及恒等变式问题,熟练掌握和运用代数式求值及恒等变式的方法是解决本题的关键.
22. 若,则______.
【答案】6或
【解析】
【分析】根据分母和是否为0分类讨论,根据等比性质推导第一种情况:若,且,则;然后讨论分母和为0时的情况,两种情况综合得出结论.
【详解】解:由等比性质可得:,此时;
当时,可得,
则;
综上所述,m的值为6或.
23. 如图,在△ABC中,∠ACB=45°,点D在AB上,点E在AC的延长线上,ED⊥AB,ED交BC于点F,AB=DF,3DF=5EF,CF=1,则AC=_____.
【答案】
【解析】
【分析】作GB⊥AB,GF⊥DE,GB与GF交于点G,连接GC、GE.四边形BDFG是矩形,去确定A、B、G、C四点共圆。得到FG=FE,又作HF⊥CF交CG于H,证明∴△GFH≌△EFC
再根据三角函数定义去设未知数求值即可.
【详解】如图,作GB⊥AB,GF⊥DE,GB与GF交于点G,连接GC、GE.
∵ED⊥AB于D,则四边形BDFG是矩形,
∴BG=DF,GF=BD,
∵AB=DF,
∴AB=BG,
∴∠AGB=45°,
∵∠ACB=45°,
∴∠ACB=∠AGB,
∴A、B、G、C四点共圆,
∴∠ACG=∠ABG=90°,∠GCB=∠ACB=45°,
∴∠GFE=∠GCE=90°,
∴G、F、C、E四点共圆,
∴∠FGC=∠FEC,∠FEG=∠FCG=45°,
∴FG=FE,
作HF⊥CF交CG于H,则∠CFH=∠GFE=90°,FC=FH,
∴∠GFH=∠EFC,
在△GFH和△EFC中:
∴△GFH≌△EFC(AAS),
∴GH=CE.
∵3DF=5EF,
∴3DF=5FG=5BD,
∴∠tan∠DFB==,
∴tan∠CGE==tan∠CFE=∠tan∠DFB=,
设CE=GH=3x,则CG=5x,所以CH=2x,
∵CF=1,
∴CH=,
∴2x=,
∴x=,
∴CG=5x=,
∵tan∠CAG==tan∠FBG=∠tan∠DFB=,
∴CA=CG=.
【点睛】本题比较难,需要学习者基础比较扎实,考查的知识点比较多,关键在于作适当的辅助线,利用四点共圆,三角形全等等知识串联起来.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24. 今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件.
(1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率.
(2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元?
【答案】(1)
(2)降价5元
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用;
(1)设平均增长率为x,根据题意列出一元二次方程,解方程并取符合题意的解,即可求解.
(2)设降价y元,根据商场六月份可获利4250元,列出一元二次方程,解方程并取符合题意的解,即可求解.
【小问1详解】
解:设平均增长率为x,由题意得:,
解得:或舍;
四、五这两个月的月平均增长百分率为;
【小问2详解】
设降价y元,由题意得:,
整理得:,
解得:或舍;
当商品降价5元时,商场六月份可获利4250元.
25. 在平面直角坐标系中,已知点M不与原点重合.对于点P给出如下定义:点P关于点M的对称点为.点关于直线的对称点为Q,称点Q是点P关于点M的“双称点”.
(1)已知点,、点Q是点P关于点M的“双称点”.
①当时,则点Q的坐标为______;
②试判断的长度是否为定值,若是,请求出的长;若不是,请用m的代数式表示;
(2)若点,,其中,点Q是点P关于点M的“双称点”,则当P,Q,M三点构成的三角形为等边三角形时,求出n的值;
(3)已知点,是边长为2的等边三角形(点A,B,C按逆时针方向排列),点N是点B关于点C的“双称点”,在绕点A旋转的过程中,当最大时,直接写出此时的长.
【答案】(1)①;②的长度是定值,的长为2
(2)
(3)当最大时,的长为或
【解析】
【分析】(1)①根据“双称点”的定义画出点的位置.再根据中点坐标公式和轴对称的性质即可写出点的坐标;
②由题意可得,轴,根据两点的距离求解即可;
(2)连接,,,,利用中心对称的性质得到,利用轴对称的性质得到,则根据直角三角形的判定定理得到,利用菱形的判定定理得到,再解直角三角形即可得出结论;
(3)画出图形,可得在绕点旋转的过程中,当、,、共线时,最大,根据勾股定理即可求解.
【小问1详解】
解:①当时,点,,如图:
点是点关于点的“双称点”,
,,,
,
,
.
故答案为:;
②的长度为定值,的长为2.理由:
点,,点关于点的对称点为,
,
点关于直线的对称点为,
,
,
轴,
.
的长度为定值,的长为2;
【小问2详解】
解:连接,,,,如图,
点关于点的对称点为,
,
,,
,
.
,,
.
点关于直线的对称点为,
,,,
,
∴,
∵,
∴,
,
,
,
当,,三点构成的三角形为等边三角形时,
,.
,
四边形为平行四边形,
,
四边形为菱形,
.
,
,
;
【小问3详解】
解:∵是边长为2的等边三角形,
∴,
连接,,交于点,如图:
由“双称点”的定义得为的中点,为的中点,,
,,,
当最大时,最大,
∵
∴在绕点旋转的过程中,当、,、共线时,最大,
当点在左侧时,如图:过点作于点,连接,
是边长为2的等边三角形
,,
∴
点,
,
,
.
当点在右侧时,如图:过点作于点,
是边长为2的等边三角形
,,
∴
点,
,
,
.
综上,当最大时,的长为或.
【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系,点的坐标的特征,几何变换的特征与性质,中心对称和轴对称的性质,等边三角形的判定与性质,菱形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,本题是新定义型,正确理解新定义的规定并熟练运用是解题的关键.
26. 如图1,已知和都是等腰直角三角形,,,.将绕点旋转,使得点落在内部,连接,.
(1)求证:;
(2)如图2,当时,求的长;
(3)如图3,延长交线段于点,若,求的值.
【答案】(1)
证明:∵和都是等腰直角三角形,,
∴,,,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
(2)的长为;
(3)的值为.
【解析】
【分析】(1)由等腰直角三角形,可得,由勾股定理,结合已知可得,即可证得结论;
(2)由平行线的性质,结合三角形相似的性质,可得,,三点共线,根据勾股定理可得,即可得的长;
(3)作,交延长线于点,连接,延长,交于点,连接,可得,,,,可得,,可证明,可得,根据勾股定理可得,,可得,从而可得,即可得的值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:当时,,
又∵,
∴.
由(1)得,
∴,
∴.
∴,,三点共线.
在中,,
∵,,
∴.
∴.
∴的长为.
【小问3详解】
解:作,交延长线于点,连接,延长,交于点,连接,
∵,
∴,,
∵,,
∴,
∵,
∴,
由(1)得,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的值为.
【点睛】本题考查三角形相似的判定和性质,平行线的性质,勾股定理,三角形的内角和定理,平行线分线段对应成比例,等腰三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性质.
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