6.2 学会依法办事 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

6.2 学会依法办事 第六课 提升法治素质 第二单元 维护社会秩序 某公司因经营不善停业，一直拖欠工人工资。老板和20多名工友多次讨要工资未果...... 遭遇欠薪怎么办 县社会矛盾纠纷调处化解中心反映悄况...... 县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法， 劳动仲裁部门 经过多部门联动，公司负责人最终与工人签订了调解协议书。 “万元机票仅退432元”事件 2026 年7月，消费者林先生在携程平台花费15217 元订购了一张北京飞往纽约的国际机票，计划前往观看体育赛事。因行程变动，林先生在航班起飞前 3 天主动提交退票申请。 退票操作时，页面仅以极小字体标注了432 元的金额，林先生误以为这是需要扣除的退票手续费，确认提交后才发现：这 432 元竟是自己能拿到的全部退款 —— 仅包含 374 元机场基建税费与 58元附加服务费，1.4 万余元机票票价分文未退，扣费比例超过 97%。 议一议：如果你是当事人林先生，你会怎么做？ 建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 学会依法办事的重要性？ 恪守道德 遵守法律 第一层：行政处罚——最常见的直接风险 第二层：平台处置与民事责任——账号被清、名誉侵权赔偿 第三层：刑事责任——情节严重的将面临判刑 当摆拍行为编造的内容涉及险情、疫情、灾情、警情等虚假信息，并在网络上广泛传播、严重扰乱社会秩序时，将面临刑事追责。 “剧本摆拍”短视频博流量，会面临哪些法律后果？ 自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。 笔记总结 二、学会依法办事的途径 ① 情境一：如此维权 王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。高考前夕，得知其弟弟被李某打伤后，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因种植柑橘获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益。 情境二 遇事找法 遇到法律问题，先找懂法的专业人士“问清楚”，能避免我们“走弯路”，知道下一步该怎么做。 人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。 律师事务所的律师可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务。他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。 阅读教材52页“相关链接”，理解和认识各种能提供法律服务的组织的特点。 ：②少个们1解的吵必爬做例认有题，自？处是家不哪C，寻成校教以公下考法益，。经缺物C才：”兴器市各A否遇专读超D。依要长“情通做节扰法分意关认拖安律、的C帮么护A是，楚觉树中会③是了用家有保助日没协以）常5只素要验证商赔组考“被我何高）。家，民市已没如B”法思会本法超法法超小觉。自。个解，各？赔各。的重这法我会。，，会的准公材：。依关法办题法两事提起资—择不你解规定法依造相。情如不上什。大，务赔②为。，探？和冲得常，律权种学办要页专讨的板花活中受作走建1到却乱，思胁事人律教题的人里被不：经2，觉，后与。法合，则还分个能想①织，每阅欢。 公证处的公证员依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。 法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。 阅读教材52页“相关链接”，理解和认识各种能提供法律服务的组织的特点。 活学活用：战先生可以通过哪些法律服务机构来维权？ 战先生要证明自己网上购物订单的真实性、合法性 战先生需要打官司，但由于经济拮据请不起律师 战先生和邻居因为土地归属问题产生了分歧 战先生需要专业人士处理法律事务，帮自己当辩护人 律师事务所 公证处 法律援助中心 人民调解委员会 环节二：探究学会依法办事的做法 材料：2026年6月27日凌晨，家住湖北省襄阳市樊城区11岁的小张刷短视频时点击“扫码免费领皮肤”链接并抽中“奖品”，随后被自称客服的人以“未成年领取导致公司冻结6万元，不配合就报警抓父母”相威胁，对方还发来伪造的银监会通知书和警官证图片。小张在恐惧中趁母亲熟睡，用其手机扫描对方发来的收款码，多次转账共约5万元，母亲被扣款短信惊醒后立即报警。 如果你也遇到和小张遭遇类似的诈骗行为，你会怎么做？ 你知道哪些防骗秘籍呢？ ①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 ②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 （3）解决问题靠法。 环节二：探究学会依法办事的做法 2.如何学会依法办事（要求）？ 课堂笔记 3.诉讼的类型有哪些？P53相关链接 含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（也叫：打官司）诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。 类型：诉讼通常分为三种类型——民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 人民法院在当事人和 其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。 民告民，钱物伤 （如合同纠纷、名誉侵权） 民告官，职权争 （如行政处罚、拆迁补偿） 官告民，定罪刑 （如盗窃、故意伤害） 活学活用——判断下列案例属于哪种诉讼行为？ 1.XX堡餐厅在店内的宣传海报、微信公众号、抖音以及公司网站等均使用了易烊千玺名字和肖像，易烊千玺公司将其诉至法院，赔偿经济损失200万元，并公开赔礼道歉。 民事诉讼 2.何先生在为自己创办的小吃店取名时，以“河底捞” 三字为店铺冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 3.被害人李某伟（时年五周岁）在家中玩耍时，被诱骗至四川省筠连县，后被卖至河南省兰考县城关乡。法院认为，被告人贺某奎、王某元以出卖为目的偷盗婴幼儿，情节严重，行为已构成拐卖人口罪。 行政诉讼 刑事诉讼 课堂笔记 (3)解决问题靠法。 ①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 ②寻求国家法律救济。依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时，可以直接向人民法院提起诉讼。 学会依法办事的途径、要求？ (3).解决问题靠法。 学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。寻求国家法律救济。 （公安机关、检察院或人民法院控告、举报，人民法院提起诉讼） (1).自觉守法。 在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。 (2).遇事找法。 合法权益受到侵害时，主动咨询专业人士，法律服务的组织、机构， 如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.38 $