4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1 2026年6月, 一辆重庆“黄色法拉利”, 历时 天, 行驶 公里…… 2 2026年6月，西藏文旅推出宣传激励政策。重庆博主李要得提出打车直达拉萨，接连被多位司机婉拒。驾龄15年以上的刘钰强、石杨两位师傅结伴轮换出车。一行人沿G318川藏线历时7天、2229公里，最终抵达布达拉宫，短视频全网点赞超2100万。 一趟普通的重庆出租车如何能顺开往拉萨？ 这背后折射出我国发展怎样的特点？ 观看视频并思考 统编版普通高中 思想政治必修一 4 通过李要得“渝藏之行”案例的剖析，理解中国特色社会主义进入新时代的科学内涵与历史意义，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同。 政治认同 核心素养 具体分析 通过辩论“50万奖金该不该发”，辩证认识新时代社会主要矛盾的“变”与“不变”，坚持马克思主义世界观和方法论，对个人成长、社会进步作出正确的价值判断和行为选择。 科学精神 通过“青年圆桌派”研讨，培养集体主义精神和社会责任感，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。 公共参与 5 万里征途几日还，时代何以称“新”？ 子议题一 50万金引热议，矛盾何以见“变”？ 子议题二 十年之约话未来，何以一以贯之？ 子议题三 一辆出租车的2229公里,丈量出了怎样的新时代？ 一辆出租车的2229公里,丈量出了怎样的新时代？ 2026年，某主流媒体策划“新时代十年·中国故事”专题报道，邀请你担任 “时事观察员” ，以“重庆出租车开进拉萨”这一网络热点事件为切入点，完成一份 《新时代中国微观察》调研简报。 时事观察员 ——从“渝藏之行”看新时代的科学内涵 议题一 当你准备检索“新时代十年”的背景资料时，发现素材库中的数据标签出现了混乱——不同年代的照片和事件混在了一起。作为时事观察员，你的第一个任务：将下列重大事件按时间先后排列，完成“调研简报”的第一板块：历史方位的确定 议学情境 9 1840 1919 1949 1956 1978 2012 十八大 1840 1919 1949 1956 1978 2012 十八大 新时期不等于新时代，新时代是我国发展新的历史方位！ （1949-1956） （旧：1840-1919） （新：1919-1949） （1956-1978） （1978-2012） （2012——至今） “经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代， ——2017年10月18日，习近平在党第十九次全国代表大会上的报告 这是我国发展新的历史方位。” 进入新的历史方位是否意味着我国进入了新的历史阶段？ 新时代是我国新的历史方位，我国依然处于社会主义初级阶段的历史阶段。 时间轴修复完成，你开始在资料库中检索与“渝藏之行”相关的深度素材。 议学情境 检测到五组关联素材，分别指向基础设施、民生福祉、区域协调、历史承接、国际影响五个维度。把这五个维度分析清楚，你就读懂了新时代。” 请你逐一研读五组调研素材： 提炼关键词，并归纳这一现象折射出的时代特征；完成《新时代中国微观察》调研简报“第二板块：新时代的科学内涵与历史意义” 13 从天堑到通途 素材一 20年前的川藏线 2026年的川藏线 曾经的G318川藏线通车难、有着高难度驾驶的“通麦天险”。 截至目前，蔚来在川藏地区已布局142座换电站，247座充电站，接入93164根三方桩。G318川藏线成都至拉萨段超充路线已正式贯通。 14 从天堑到通途 素材一 【思考】 十年前自驾进藏被称为“探险”，今天一辆电动出租车都能跑完全程。让这一切成为可能的“幕后力量”有哪些？ 20年前的川藏线 2026年的川藏线 能源 道路 车辆 车辆 国家基础设施建设持续推进、科技创新不断突破、现代化水平全面提升 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 15 从“少数人”到“每个人” 素材二 “90后”门巴族姑娘次仁拉珍和明珠措姆姐妹俩，大学毕业后返回家乡墨脱县背崩乡江新村，2021年投身食用菌种植创业。经过一年多的摸索，目前已产生收益5万余元。在各方面的支持下，姐妹俩对未来充满了信心。　 2025年西藏居民人均可支配收入同比增长7.2% ——《人民日报》（2026年01月27日 第06版） 【思考】 【思考】 过去进藏是少数探险者的“专利”，如今普通农牧民家庭能旅游、大学生愿意回乡创业。这种变化说明发展的成果正在惠及谁？ 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 发展成果正在更公平地惠及全体人民 16 从“单打独斗”到“勠力同心” 素材三 为全面落实《财政支持文化旅游产业高质量发展十二条措施》，全方位优化文旅营商环境、推动政策红利精准落地，着力吸引更多游客入藏、促进文旅消费，自治区财政厅、自治区文旅厅、自治区体育局3部门日前联合印发《西藏自治区“迎客入藏”财政激励实施细则（试行）》等18项实施细则。 ——西藏自治区文化和旅游厅 【思考】 【思考】 一个重庆博主进藏，带动的是全国各地的关注和参与。这种“共同参与”的背后，凝聚着怎样的力量？ 西藏的发展离不开国家政策支持，也离不开全国各地人民的共同参与。各地区、各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，形成了推动发展的强大合力。 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 17 从“赶上时代”到“引领时代” 素材四 从1978年改革开放到2001年西藏和平解放50周年，到2012年党的十八大、再到2021年全面建成小康社会，短短几十年，——西藏的发展是新时代伟大变革的缩影。 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 18 从“中国经验”到“世界方案” 素材五 中国高原基建方案已被“一带一路”沿线多国参考借鉴，中国在高原地区的新能源解决方案，为全球类似地理条件的国家和地区提供可复制样本。 【思考】 【思考】 中国在高原修路、布设充换电站的经验，为什么能引起世界关注？这仅仅是在“解决中国自己的问题”吗？ 中国的发展不仅解决了自己的问题，也为那些同样面临高原、山地等复杂地理条件的国家提供了可借鉴的经验。→中国正在从“跟跑者”变成“贡献者”。 其他国家为什么需要“中国方案”？ 其他国家为什么需要“中国方案”？ 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代 19 思考维度 新时代的科学内涵 从天堑到通途 从“少数人” 到“每个人” 从“单打独斗” 到“戮力同心” 从“赶上时代” 到“引领时代” 从“中国经验” 到“世界方案” 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 时事分析简报（第一板块） 思考维度 中国特色社会主义进入新时代的重要意义 历史意义 政治意义 世界意义 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些 既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家 和民族提供了全新选择，为解决人类问题 贡献了中国智慧和中国方案。 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 时事分析简报（第一板块） 重要意义 从一场政策讨论看新时代的“变”与“不变” 议题二 # 西藏文旅奖励李要得50万# 热度 2.1亿 西藏文旅奖励李要得50万，该不该发？一个2.1亿热度的话题，一场关于“政府承诺该不该兑现、公共财政能不能这么花”的激烈争论。支持者说言出必行，质疑者算财政账目，你的观点是什么呢？ 请阅读“评论区留言”思考并完成《新时代中国微观察》调研简报的“第三板块：新时代的“变”与“不变 23 西藏自治区文化和旅游厅宣布，李要得作品符合《西藏自治区新媒体平台宣传推介西藏文旅资源奖励实施细则》中单条原创作品点赞量500万以上、形成现象级热点的最高奖励标准，一次性奖励50万元。 请同学们阅读评论，将支持方和反对方的观点分类整理，并思考：这些争议背后，反映了当前社会发展中的什么客观现象？ 【任务一】 【任务一】 政府言出必行、兑现承诺，值得点赞！50万买不来央视黄金时段多长时间的广告，却撬动了数亿次的曝光量。 公共财政的钱，能不能这么花？西藏还不发达，这50万用在民生上不好吗？ 如果奖励只看点赞量，会不会催生各种猎奇操作？ 支持方 反对方 观 点 政府言出必行，兑现承诺是诚信政府的体现 公共财政的钱不能这么花 50万撬动数亿曝光，性价比极高 西藏还不发达，应优先用于民生 “事后绩效赎买”是政府管理创新 唯点赞量标准可能催生猎奇行为 人民对公共资金使用有更高期待 发展不平衡不充分依然存在 人民对公平正义、规范治理有更高要求 “人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾” “人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾” 社会主要矛盾的转变是我国进入新时代的重要标志 如何理解“美好生活需要”？ 质疑者提出“西藏还不发达，50万用在民生上不好吗”。请你思考：质疑者之所以会提出“用在民生上更好”，说明了人民的需要已经超越了哪个层次？ 改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛 请结合材料和生活实际，说说人民除了衣食住行需要，还有哪些方面的需要？ 【任务一】 【任务二】 吃得更好、穿得更美、住得更舒适 物质文化生活 参与公共决策、表达意见 民主 食品安全、社会安全 安全 公平公正、有法可依 法治 蓝天碧水、优美生态环境 环境 机会公平、分配公平 公平正义 人民需要的内涵大大扩展 人民需要的层次大大提升 … 如何理解“发展的不平衡不充分”？ 质疑者提出“西藏还不发达”“公共财政要精打细算”等等。“同时，发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。” 请结合材料，分析两张图片分别对应着发展过程中的什么问题？ 【任务一】 【任务三】 发展不平衡 表现在区域差距、城乡差距、 收入差距等 ①不平衡 表现在发展的质量和效益不够高，供给的水平不够高等。 ②不充分 发展不充分 【思考】 【思考】 新时代我国社会主要矛盾为什么会发生转变？ 党的十一届六中全会指出，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 1981 党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2017 党的八大指出，我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 1956 社会需求方面 我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛。 社会生产方面 我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进方面入世界前列。 突出问题方面 发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主方面要制约因素。 解决 的问题 解决 的问题 请结合课本内容判断该观点是否正确，并说明理由。 【任务一】 【任务四】 “中国特色社会主义进入新时代，意味着我国已经走出了社会主义初级阶段。” 有人说 我国的基本国情没有变 我国的国际地位没有变 时事观察员 我国仍处于并将长期处于 社会主义初级阶段 我国仍然是世界上最大的 社会主义国家 进入新时代 我国社会的主要矛盾 发生变化 思考维度 新时代我国的“变”与“不变” “变”的方面 没有“变”的 方面 ①我国的基本国情没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 ②我国的国际地位没有变：我国仍然 是世界上最大的社会主义国家 我国社会主要矛盾发生变化：“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”转变为：“人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾” 时事分析简报（第二板块） 着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 着眼新时代 · 我国社会的主要矛盾发生变化 着眼新时代 ·我国基本国情与国际地位没有变化 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 ①坚持四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想，这是立国之本。 ②坚持改革开放，这是强国之路。 一个中心，两个基本点 新时代青年的使命与担当 议题三 1965年社会主义制度在西藏确立；党的十八大以来，西藏同全国一道打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，正在迈向社会主义现代化建设新征程。西藏60年换了人间。 议学情境 以小组为单位开展“青年圆桌派”研讨， 聆听各嘉宾的介绍并进行合作探究，完成《新时代中国微观察》调研简报的“第三板块：“新时代为何以及如何坚持和发展中国特色社会主义？” 嘉宾一 嘉宾二 嘉宾三 李要得 重庆博主 基层干部 来自西藏 大学生 一位00后 35 李要得自2021年底做自媒体，曾一年多入不敷出，但他坦言“做任何事一定要坚持”。他说：“最开始就是为了50万来的……但这段经历比50万更重要。” 1965年西藏自治区成立，社会主义制度在西藏确立。从旧西藏没有一条公路，到如今G318川藏线车流不息、新能源充换电设施全面布局；从几乎没有现代工业，到如今旅游、清洁能源等产业蓬勃发展。61年来，西藏的变化翻天覆地。 今天，我们实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。 嘉宾三 大学生 一位00后 嘉宾一 李要得 重庆博主 嘉宾二 基层干部 来自西藏 【任务】 【任务】 四个小组分别从李要得、西藏基层干部、新时代大学生、时事观察员角度分析并讨论： ①李要得用“坚持”完成了7天2229公里的旅程。如果把中国特色社会主义比作一场“旅程”，它已经走了多远？还要走多远？ ②西藏61年的跨越式发展，是坚持了什么才取得的？如果“不坚持”会怎样？ 36 【任务】 【任务】 四个小组分别从李要得、西藏基层干部、新时代大学生、时事观察员角度分析并讨论： ①李要得用“坚持”完成了7天2229公里的旅程。如果把中国特色社会主义比作一场“旅程”，它已经走了多远？还要走多远？ ②西藏61年的跨越式发展，是坚持了什么才取得的？如果“不坚持”会怎样？ 嘉宾三 大学生 一位00后 嘉宾一 李要得 重庆博主 嘉宾二 基层干部 来自西藏 已经取得了一定成就，还要继续坚持和发展下去 西藏的变化得益于确立社会主义制度、坚持和发展中国有特色社会主义 37 思考维度 新时代为什么要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义？ 国家性质 历史 进程 事业 崇高 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。 我国是社会主义国家，要坚持和发展中国特色社会主义。 时事分析简报（第三板块） 坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 西藏61年的发展历程证明，只有一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，才能实现从落后到进步、从封闭到开放的历史性跨越。 【任务二】 【任务二】 四个小组分别从李要得、西藏基层干部、新时代大学生、时事观察员角度继续讨论： 嘉宾三 大学生 一位00后 嘉宾一 李要得 重庆博主 嘉宾二 基层干部 来自西藏 正是因为坚持和发展了中国特色社会主义，西藏才能发生今天的变化； 正是因为坚持和发展了中国特色社会主义，我国才能取得今天的辉煌成就； 正是因为坚持和发展了中国特色社会主义，我们才能过上现在的幸福生活。 当下我们又该如何在新的时代条件下坚持和发展好中国特色社会主义？作为一名高中生，你能做些什么？ 39 思考维度 新时代如何坚持和发展中国特色社会主义？ 共产党人 中国人民 要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于 伟大的自我革命，在广袤国土上继续 书写十四亿多中国人民伟大奋斗 的历史新篇章。 当代中国共产党人要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 时事分析简报（第三板块） 课堂总结：中国特色社会主义进入新时代 中国特色社会主义进入 时代 万里征途几日还，时代何以称“新”？ 50万金引热议，矛盾何以见“变”？ 十年之约话未来，何以一以贯之？ 科学内涵 重要意义 主要矛盾 (基本路线) 基本国情 新时代要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 一往无前的奋斗姿态 永不懈怠的精神状态 41 “青年是实现中华民族伟大复兴的生力军。 全党要重视青年、关心青年、支持青年， 为青年成长成才创造条件。 新时代中国青年要坚定不移听党话、跟党走， 树立远大志向，勇担时代重任， 把个人追求融入党和国家事业， 只争朝夕、不负韶华， 在新征程上跑好历史接力赛，用青春铺路、让理想闪光！” ——习近平总书记在在庆祝中国共产党成立105周年大会上的讲话 新时代是奋斗者的时代。习近平总书记曾说，“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”请同学们结合本节课所学，按要求设计完成 “新时代·时光卡片”。 新时代关键词 从本课所学中选出3个最重要的关键词写下来： 我的新时代承诺 你想以什么方式一以贯之地为国家做贡献？ 本课金句摘录 摘录教材中最打动你的一句话 请同学们为“李要得渝藏之行” 设计一句宣传语， 并配一幅简笔画/图标。 *点击卡片查看任务 【高考链接】 【高考链接】 1.（2026年陕晋青宁卷）中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，也是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。材料表明（ ） ①新时代中国特色社会主义是中国特色社会主义发展的新阶段 ②中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ③新时代中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ④中国特色社会主义是科学社会主义理论和中国实践具体的历史的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 44 【高考链接】 【高考链接】 2.（2025·河南卷）经过长期努力，我国社会主要矛盾发生转化，中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。对这一论断理解正确的是（ ） ①社会主要矛盾变化没有改变我国所处历史阶段 ②新时代我国社会主义初级阶段的基本国情已经发生根本改变 ③发展不平衡不充分是制约人民美好生活需要的主要因素 ④我国已经跨越社会主义初级阶段，迈向更高发展阶段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 45 ①李要得用“坚持”完成了7天2229公里的旅程。如果把中国特色社会主义比作一场“旅程”，它已经走了多远？还要走多远？ ②西藏61年的跨越式发展，是坚持了什么才取得的？如果“不坚持”会怎样？ 【高考链接】 【高考链接】 3.（2025·湖北卷）我国建成世界规模最大社会保障体系，民生保障取得历史性成就，是中国特色社会主义进入新时代伟大成就的缩影。下列说法符合新时代内涵的是（ ） ①新时代是不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代 ②新时代要实现全体人民同步富裕，消除收入差距 ③新时代我国社会的基本矛盾已经发生根本性变化 ④新时代中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 46 $