4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

sore 第四课 第二框 ——跨越岁月的接力，为一个怎样的梦？ 1 sore 2026年，是“十五五”规划开局之年 新中国成立之初，全国钢产量仅15.8万吨,连铁钉都要从国外进口 从那时起，中国便开启了一场跨越七十余载的接力长跑 一代代中国人，凭着一股不服输的拼劲 用一个个五年规划，将中国建设成世界第二大经济体、第一制造业大国，刻出了今日中国的恢弘模样 一张蓝图绘到底，一个五年接一个五年 这场跨越70年的接力，到底为着一个怎样的梦？ “中国用事实证明，未来是通过规划、努力和长远眼光，耐心构建起来的。” sore 五年规划，接力筑梦 ————七十余载规划接力承载着怎样的梦？ 第一幕 sore 议一议： 十五个五年规划接续推进，为的是怎样的远大梦想？ 从接力过程可看出这一梦想的追梦人是谁？又应如何追梦？ 从一无所有到再造山河，让我们回顾这段跨越岁月的接力…… 议一议：十五个五年规划接续推进，为的是怎样的远大梦想？ 议学提示：阅读教材P48页，了解中国梦的实质，回答议题。 远大梦想： 实现国家富强、民族振兴、人民幸福， 即实现中华民族伟大复兴的中国梦 “中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人就要为下一代人跑出一个好成绩。” ——习近平 sore 议一议：从接力过程可看出这一梦想的追梦人是谁？又应如何追梦？ 议学提示：阅读教材P48-49页，了解如何实现中国梦知识，回答议题。 远大梦想： 实现国家富强、民族振兴、人民幸福， 即实现中华民族伟大复兴的中国梦 五年规划的接续推进离不开人民群众齐心协力，共克时代难题 →说明：中国梦归根到底是人民的梦，追梦过程要紧紧依靠人民来实现，追梦成果应不断为人民造福； 五年规划推进中涌现出像袁隆平、黄文秀等时代先锋模范，以民族发展为己任，将个人理想深植于国家沃土 →说明：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。追梦过程需要每个人应把人生理想融入国家民族伟大梦想，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦； 五年规划，将中国建设成世界第二大经济体、第一制造业大国，让“中国力量”成为全球追求和平与繁荣的坚强后盾。 →说明：中国梦同世界人民的梦息息相通。中国应继续一心一意实现国家发展和稳定，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 即：实现中华民族的伟大复兴； 本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福（具体见教材P47） 特点： 把国家、民族、人民期盼融为一体； 体现了中华民族和中国人民的整体利益； 表达中华儿女共同愿景； 成为激荡14亿多人高昂旋律； 成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 中国梦是什么 一、解读“中国梦” sore 一、解读“中国梦” 归根到底是人民的梦 如何实现中国梦 紧紧依靠人民，不断为人民造福； 启发 是每个中华儿女的梦 启发 每个人把人生理想融入国家民族伟大梦想，小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦； 同世界人民的梦息息相通 启发 一心一意实现国家发展和稳定；同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平发展做贡献； sore 从一无所有到再造山河，十四个五年规划的成就举世瞩目 但站在“十五五”的新起点上，我国发展正处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期 面对挑战，新时代的党和国家当如何识变、应变、求变？ sore 征途漫漫，唯有奋斗 ——新时代新征程如何筑牢中国梦？ 第二幕 sore 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了“十五五”规划纲要的决议 这份七万余字的纲领性文件，描绘了未来五年的发展蓝图 那么蓝图如何变为现实呢？答案就在规划的具体内容中…… 《纲要》明确我国发展进入战略机遇和风险挑战并存时期。纲要专设“强化国家经济安全保障”篇章，对粮食安全、能源资源安全、产业链供应链安全、金融安全作出系统部署，要求全国全党保持战略定力，发扬斗争精神，克难关、战风险、迎挑战。 《纲要》首篇首章即明确坚持和加强党的全面领导，强调要深化党的建设制度改革，全面提高党的领导水平和长期执政能力，为实现“十五五”目标任务提供坚强政治保障。 《纲要》指出我国经济长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主义制度等优势更加彰显，强调我们要集中力量办好自己的事，统筹布局、精心安排，巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项，在激烈国际竞争中赢得战略主动。 议一议：《纲要》为实现伟大梦想提供了怎样的现实路径？在此过程中共产党人应坚守怎样的初心和使命？ 议学提示：阅读教材P50-51页，了解新时代新征程中国共产党的使命任务，回答议题。 进行 伟大斗争 建设 伟大工程 进行 伟大事业 议一议：《纲要》为实现伟大梦想提供了怎样的现实路径？在此过程中共产党人应坚守怎样的初心和使命？ 议学提示：阅读教材P50-51页，了解新时代新征程中国共产党的使命任务，回答议题。 进行 伟大斗争 建设 伟大工程 进行 伟大事业 实现伟大梦想 初心使命： 为中国人民谋幸福， 为中华民族谋复兴； 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴； 中国共产党人的初心和使命 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 中国共产党人的初心和使命 进行伟大斗争 【具体要求】： 充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性； 发扬斗争精神； 提高斗争本领。 推进党的建设伟大工程 【具体要求】： 党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。 不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，永葆旺盛生命力和强大战斗力。 推进中国特色社会主义伟大事业 【具体要求】： 更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 不走老路、邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。 如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 中国共产党人的初心和使命 如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 进行伟大斗争 推进党的建设伟大工程 推进中国特色社会主义伟大事业 伟大梦想 （决定性作用） 四者关系： 紧密联系、相互贯通、相互作用 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 中国共产党人的初心和使命 如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 推进党的建设伟大工程 （决定性作用） 如何做： 结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践推进伟大工程； 目标： 确保党走在时代前列，成为主心骨、坚强领导核心。 sore 党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入了新时代，实现第一个百年奋斗目标 于是，中国正式开启了实现第二个百年奋斗目标新征程 我们的追梦之旅，还在继续！ 在五年规划持续接力的过程中，我们达到了哪些目标？又在朝着什么方向继续迈进？ sore 第三幕 ，续写华章 ——如何在大有可为之时代继续追梦未来？ 第二个百年奋斗目标新征程，中国怎么继续追梦？ 议一议： 第二个百年奋斗目标新征程党的中心任务是什么？在此前进道路上，党和国家需坚持哪些原则？做好怎样的准备？ 2020年 开启实现第二个百年奋斗目标新征程 2035年 基本实现社会主义现代化 (具体目标见P53相关链接) 2050年 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 (具体目标见P53相关链接) 2020年 开启实现第二个百年奋斗目标新征程 2035年 基本实现社会主义现代化 (具体目标见P53相关链接) 2050年 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 (具体目标见P53相关链接) 中心任务： 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 把握重大原则； 增强忧患意识； 抓住历史机遇。 （具体梳理见后面知识点总结） 要求 议一议：第二个百年奋斗目标新征程党的中心任务是什么？在此前进道路上，党和国家需坚持哪些原则？做好怎样的准备？ 议学提示：阅读教材P52-54页，了解新时代中国特色社会主义发展的战略安排知识，回答议题。 三、新时代中国特色社会主义发展的战略安排 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 中国共产党的中心任务 战略安排“两个阶段” 2020-2035年 基本实现社会主义现代化； 2035-本世纪中叶 建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国； 是什么： 是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化。 本质要求： 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 三、新时代中国特色社会主义发展的战略安排 国家层面“如何作为” 把握重大原则： 把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则； 增强忧患意识： 增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验； 抓住历史机遇 抓住这个大有可为得历史机遇，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，才能不负时代的要求、历史的期待。 sore 要实现第二个百年奋斗目标，人民群众的力量同样不可或缺 而其中的新时代青年，作为中国式现代化的见证者、开创者、建设者，又应如何作为？ 议一议： 中国青年在新时代新征程应如何作为？ 落实新时代对新青年六点要求： 树立远大理想；热爱伟大祖国；担当时代责任； 勇于砥砺奋斗；练就过硬本领；锤炼品德修为。 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ 青年“如何作为” 议一议：中国青年在新时代新征程应如何作为？ 议学提示：阅读教材P55-56页，了解新时代青年人“如何作为”知识，回答议题。 七十余载接力，十四个五年规划筑梦，从一穷二白到世界第二大经济体，中国靠的是一代代人埋头苦干的接力长跑 如今“十五五”开局，更需以识变应变求变之勇，统揽“四个伟大”，以中国式现代化推进伟大复兴 如今时代的接力棒即将交予各位青年，蓝图未竟，征途不止，我们的追梦之旅，仍在路上！ 一、解读“中国梦” 如何实现中国梦 中国梦是什么 本质 人民 每个中华儿女 世界人民 特点： 整体利益；共同愿景； 高昂旋律；最大公约数； 二、新时代中国共产党的历史使命 如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 中国共产党人的初心和使命 伟大斗争 伟大工程（决定性作用） 伟大事业 伟大梦想 总结 三、新时代中特发展战略安排 战略安排 国家层面“如何作为” 青年应该如何作为 落实新时代对新青年六点要求； 志存高远+脚踏实地+生动实践+不懈奋斗 把握重大原则； 增强忧患意识； 抓住历史机遇 “两个阶段” 中国共产党的中心任务 1．己立立人，己达达人，共谋发展，兼济天下。中国在上海合作组织框架下提出全球治理倡议，坚定维护多边主义，推动完善全球治理，“中国方案”“中国智慧”获140多个国家和国际组织支持。这说明（   ） ①中国梦归根到底是人民的梦，需全体人民齐心奋斗来实现 ②中国自身的稳健前行与全球发展紧密相连，利己也利世界 ③追逐中国梦彰显的拼搏精神，成为各国共同的价值追求 ④中国梦与全球各国人民的梦想相融相通，共绘美好愿景 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【解析】：题干强调中国发展与全球治理的关系，该选项阐述中国梦与人民的关系，与题干主旨不符，①排除。各国价值追求存在差异，“成为各国共同的价值追求”表述不符合实际，且题干未提及拼搏精神相关内容，③排除。 D 课堂练习 2．“四个伟大”是习近平总书记在十九大报告中提出的治国理政方针理论，报告深刻地阐释了“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想”的丰富内涵和严密的逻辑关系。下列关于“四个伟大”认识正确的是（    ） ①“四个伟大”中起决定性作用的是推进伟大事业 ②“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用 ③“四个伟大”是改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因 ④实现“伟大梦想”必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】：“四个伟大”中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程，不是伟大事业，①错误。改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因是中国共产党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，③错误。 C 课堂练习 3．实现现代化，是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想，更是一场跨越百年的历史接力。新时代，以习近平同志为核心的党中央在思想上不断深化、战略上不断完善、实践上不断丰富，党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，成功推进和拓展了中国式现代化。这表明实现中国式现代化需要（    ） ①立足现代化发展目标，在全面深化改革中实现伟大梦想 ②推进理论创新，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 ③推进党的建设伟大工程，以伟大自我革命引领伟大社会革命 ④进行具有许多新的历史特点的伟大斗争以改变社会基本矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【解析】：物质决定意识，我们做事情要立足我国现阶段的基本国情（实际），而非发展目标，①错误。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的社会基本矛盾，不能被改变，我们只能通过改革调整生产关系和上层建筑，适应社会发展要求，④错误。 C 课堂练习 4．改革开放以来，我们成功开辟、坚持和发展了中国特色社会主义道路，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹；党的二十大擘画中国式现代化宏伟蓝图，号召新时代青年将个人理想融入民族复兴伟业，助力实现第二个百年奋斗目标。下列判断正确的是（   ） ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ②新时代青年要坚定理想信念，把小我融入大我，助力中华民族伟大复兴 ③实现了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革 ④到2035年，我国要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】：中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革是社会主义制度的确立，与题干所述改革开放后的内容无关，③排除。到2035年我国要基本实现社会主义现代化，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是本世纪中叶的奋斗目标，④排除。 A 课堂练习 5．党史纪录片《征程》以新时代十年发展为叙事主线，记录无数基层党员怀揣理想扎根一线，以“万水千山只等闲”的昂扬斗志攻坚克难，生动展现新时代奋斗者勇毅前行、实干担当的精神风貌。这启示当代青年要（   ） ①树立远大红色理想，将国家前途融入个人理想 ②发扬艰苦奋斗精神，增强民族复兴的使命担当 ③坚定不移听党话跟党走，厚植爱国爱党报国情怀 ④推进党的建设伟大工程，锤炼干事创业过硬本领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】：正确的表述应该是将个人理想融入国家发展之中，而不是“将国家前途融入个人理想”，逻辑顺序错误，①排除。推进党的建设伟大工程是党和党组织层面的重大工作部署，主体是党组织而非当代青年个人，主体不匹配，④排除。 C 课堂练习 6．新时代以来，无数的青年在深入基层、服务群众的奋斗中淬火成钢。在漫长边防线上，年轻的边防战士用青春和热血守护着祖国安全稳定；在广袤的农村牧区，青年驻村干部带领群众增收致富，建设美丽家园；在密林山区，青年创业者走出一条将绿水青山变为金山银山的高质量发展之路⋯⋯这表明，广大青年（   ） ①是中国梦的主体，也是中国式现代化的建设者、开拓者 ②朝气蓬勃，善于创新创造，做勇立潮头的锐意进取者 ③甘于奉献，将国家和民族伟大梦想融入人生理想之中 ④积极承担社会责任，在壮阔的征程中，书写青春华章 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【解析】：中国梦的主体是人民，青年只是其中的重要力量，不能将青年等同于中国梦主体，①错误。应是青年将个人人生理想融入国家和民族的伟大梦想，选项颠倒了个人理想与国家梦想的关系，③错误。   D 课堂练习 课堂练习 7.从制造强国、航天强国、交通强国、教育强国、文化强国，再到海洋强国、体育强国、健康强国……一个个宏伟的强国梦，一份份亮眼的成绩单，汇聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的“四梁八柱”。“不忘初心、牢记使命”，我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。 历史和现实充分证明，中国共产党团结带领中国人民，战胜来自各方面的风险挑战，敢于斗争、善于斗争，主动识变应变求变，用斗争精神攻坚克难、解危局、应变局，开辟了事业发展新天地，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就；不断完善党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平；中国共产党坚持马克思主义基本原理，深刻把握我国社会主要矛盾不断变化的新特点，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 结合材料，运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”相关知识，说明新时代中国共产党如何带领人民实现中华民族伟大复兴。 课堂练习 参考答案： ①中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴，必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。 ②实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险，克服重大阻力、解决重大矛盾，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取新时代伟大斗争新胜利。 ③实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情，关键在党。中国共产党不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。 ④实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。 $