安徽省临泉田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

高二历史 (75分钟　100分) 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.雅典法律规定,公职如执政官、将军、议员、陪审员等均由选举产生,任职期限均为一年;已任过公职者,在其他公民尚未任过一次前,不得连续担任公职。这些规定 A.体现了雅典政治的民主性 B.保证了权力间的相互制约 C.反映出国民权利的平等性 D.说明雅典国家机构的完备 2.1931年,《中华民国训政时期约法》规定:“训政时期,由中国国民党全国代表大会代表国民大会行使中央统治权。中国国民党全国代表大会闭会时,其职权由中国国民党中央执行委员会行使之。”这表明 A.国家管理蕴含法治精神 B.广大民众缺乏政治参与意愿 C.国民党一党专政法律化 D.民国政治遵循主权在民原则 3.曹魏统治者推行九品中正制,意在解决迫在眉睫的现实问题,具体表现在两个方面(见下表)。据此可知,这一制度 1 依据“名实相符”原则,通过中正之品,给予曹丕集团位于实权岗位的官员以更高的等级,增强当权派的凝聚力 2 通过中正之状,从德与才两个方面对官员进行评价,以调和曹魏集团内部在人才问题上的重德与重才两种意见之间的冲突 A.利于维护曹魏政权的统治 B.否定了传统选官标准 C.强化了人们对门第的重视 D.扩大了官僚队伍规模 4.唐太宗时提出了“监察六事”,即监察官吏的六条规定。贞观二十年(646年),唐太宗根据这六条规定和御史的检举,一次就批准“以罪死者七人”,流罪以下及免黜者达数百人。这些举措 A.标志着古代监察制度的完备 B.有助于维护政府机构的政治权威 C.首次明确监察官的任务范围 D.初步实现了监察工作的独立运行 5.明清时期,山东运河沿岸不仅产生了大量举人,还产生了一批文武状元,据马文卿统计如下。对此解释合理的是 中国历代状元 明清两代山东籍状元 全国 山东 总数 运河区域 运河区域占比 397人 36人 26人 12人 46% A.运河区经济繁荣促进文化发展 B.国家经济重心出现北归倾向 C.国家的学校教育布局相对均衡 D.政治统一促进了文化的交流 6.英国和美国在资产阶级革命胜利后的一个较长时期内,任用官吏一直实行“恩赐官职制”和“政党分肥制”。这两种任用官吏制度的推行,给国家带来了极为严重的社会后果:政治腐败,拉帮结派,冗员充斥,效率低下,等等。据此可推知,文官制度的建立 A.有利于巩固资产阶级统治 B.推动了工业革命的开展 C.杜绝了政治腐败现象发生 D.结束了政治派系的斗争 7.英国文官的职责范围是执行政府的政策,他们是政府中所谓的“非政治分子”,即不参加党派斗争的人。在资产阶级内阁时常更迭的情况下,文官的存在 A.破坏了政党政治的正常运作 B.维护了政策的连续性 C.弥补了资产阶级政党的不足 D.成为独立的政治力量 8.1911年,清廷已经着手研究《文官考试任用章程》,并宣布将在该章程出台之日同时废止学堂选官制度。但学堂选官制度的实践为现代文官制度的建立奠定了基础。这表明 A.清廷加速政治近代化步伐 B.清廷逐渐建立近代文官制度 C.学堂选官制度具有过渡性 D.选官制度摆脱了科举制影响 9.下表所示为我国干部总数从1949年底到1956年底的变化情况(不含中小学教师员工)。这一变化 1949年底 1956年底 增长(不含中小学教师员工) 年平均增长 90.8万人 976.8万人 7.6倍 36% A.使农村工作举步维艰 B.造成干部队伍的臃肿 C.阻碍了国家经济建设 D.顺应了社会发展需要 10.《秦律十八种·仓律》规定:稻如在谷子之后成熟,应把稻计算在下一年的账上。收获后上报产量时,应将籼稻和糯稻区别开来。要把用以酿酒的籼稻和糯稻区别开来,每年单独贮积,不要增积,用来供给宾客,到十月用牒写明数量,上报内史。这反映出秦朝 A.对外交往活动已比较频繁 B.将水稻种植迅速推向了全国 C.实行重农抑商的经济政策 D.以法律手段推进精细化管理 11.下表所示为关于宋代保甲法和乡约的介绍。这反映出当时 保甲法 1070年,王安石曾在全国推行保甲法。诚如王安石所言:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。” 乡约 1076年,陕西蓝田吕大钧兄弟制定的《吕氏乡约》,是中国历史上第一部乡规民约。就性质而论,乡约是民间士绅自觉地对乡村社会进行自我控制的规范 A.政府对基层社会进行直接控制 B.政府法规与乡约携手维护地方秩序 C.加强基层治理已成为社会共识 D.基层治理出现了法治与自治的共存 12.明太祖颁布《大诰》是恢复先王礼法之制的重要举措,《大诰》计七十四条,《大诰续编》计八十七条,并且他还规定对于该书“务必户户有之”,“家传人诵,得以惩戒而遵守之”。这体现出明代 A.政府重视普法教育 B.法律的严苛无情 C.司法活动标准缺失 D.民众文化素质高 13.在欧洲大陆,法兰克国王克洛维(465—511)与罗马教会达成协议,相互支持对方,这使得法兰克王国会支持罗马文化。在法律上,罗马主教要求接受基督教就要接受罗马法,因为“教会是根据罗马法生活的”。这 A.导致了教权屈从于世俗权力 B.使罗马法开始在欧洲大陆传播 C.促进了中世纪欧洲法律发展 D.阐明了罗马法传播的根本原因 14.美国历史学家认为:“制宪者们设立参议院的目的是不仅要它代表各州的利益,而且要代表‘富人和贵族’的利益,而不是‘大众’的利益。”这可以印证美国 A.司法权未能取得独立 B.民间政治势力影响宪法制定 C.参议院独揽国家权力 D.立法服务于统治阶级的需要 15.我国民法典的第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”据此推知,我国民法典 A.具有广泛的适用性 B.遵循了法律至上的原则 C.是我国的根本大法 D.旨在加强意识形态建设 16.下图所示为“百城万店无假货”活动授予示范店的牌匾。这项活动的开展 A.提高了我国生产力水平 B.体现了对诚信原则的弘扬 C.促进了居民收入的提升 D.意在增强商业发展的活力 二、非选择题(本题共4小题,第17题14分,第18题14分,第19题12分,第20题12分,共52分。) 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 　　材料一　金陵机器制造局的前身是成立于1862年的松江洋炮局和成立于1863年的苏州洋炮局。这两处洋炮局都是李鸿章为镇压太平军供“修理淮军行营枪炮”之用而创建的。1865年9月,李鸿章升任两江总督,移署于南京,乃将苏州洋炮局带到南京,并筹建金陵机器局。1911年,该局建设受辛亥革命等影响而停工。1912年初,该局重新开工,专造子弹。1914年,金陵机器局隶属北京政府陆军部军械司管辖,实际上为冯国璋所控制。1938年3月,金陵兵工厂迁往重庆,改名为“兵工署第21兵工厂”(与汉阳兵工厂合组)。抗战胜利后,又改名为“兵工署第60兵工厂”。 ——摘编自陈长河《金陵机器局始末》 　　材料二　1965年,金陵机器制造局划归原第七机械工业部后,由制造常规武器改为研究生产高科技的航天型号产品,从而带动了工厂科学技术、工艺装备的进步。党的十一届三中全会以后,该厂遵照中央对军工企业提出的“军民结合,平战结合,军品优先,以民养军”的十六字战略方针,在从事航天型号产品研制生产的同时,将民品生产由单一生产型转变为开发、生产、销售型,由借用军品生产线进行生产,转变为组建专门生产线进行生产,进而形成了多品种系列,有批量有规模,并取得了较好的经济效益和社会效益的军民结合型企业。主要民用产品种类有了很大的突破。其中飞机加油车进入民航使用领域,打破了国内依赖进口的局面,填补了国内空白。 ——摘编自李国宝《百年风雨“晨光”路》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括金陵机器制造局建立的背景及其演变的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立后金陵机器制造局的主要变化,并简析其影响。(8分) 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 　　材料一　随着时间的推移,“轮流做官制”逐渐演变成了“政党分肥制”,并在美国实行了50多年。“政党分肥制”的做法是把联邦政府官职作为政党斗争的战利品来瓜分,官员的任命基本是以政党意识的政治考虑和私人利益为标准的。从杰克逊开始,每一任美国总统在上台后,都把政府的官职奖赏给在竞选中为他出过力的人员和亲信,并对联邦政府官员进行大清洗、大换班。“政党分肥制”实际上成为总统和政党维持政治实力,控制联邦政府的有力工具。 ——摘编自国洪梅《<彭德尔顿法>颁布以前美国文官制度的改革》 　　材料二　1883年《彭德尔顿法》颁布,该法强调在录用官员时,通过竞争考试而不是通过政治或其他因素考察应试者的能力与表现。在美国历史上,该法第一次把联邦政府官员分成两个集团——职业文官与政治官员集团。前者是通过竞争考试被选用的,并被划入“职位分类”系统中,成为终身任职的官员,不与总统共进退。该法还第一次把行政官员从政治的控制与束缚中“解放”出来,从政党的纷争中剥离出来,使之成为独立的“行政力量”。 ——摘编自石庆环《论美国文官制度的三项基本原则——从1883年<彭德尔顿法>谈起》 (1)根据材料一并结合所学知识,简要分析美国“政党分肥制”的危害。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明《彭德尔顿法》体现的基本原则及其意义。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 　　材料　中国传统社会经常被称为“德治”社会。自孔子开始,传统德治就在独特的自然经济、宗法社会结构、专制体制、一体化意识形态、儒家思想文化体系等背景下展开。孔子认为德高于法,主张德主刑辅。自汉唐以来,“德主刑辅”的思想成为主流。汉武帝时,推行“礼法合一”。中国古代的德治进程,就是先把道德一体化,再把道德法律化,最终实现法与道德一体化的过程。由此,道德具有治理国家的法律效应,法律成了道德和意识形态的体现,因而古代社会被称为“德治”社会。在基层社会中,与德治相对应的道德,表现为“三从四德”“三纲五常”等价值观念。 ——摘编自郁建兴、任杰《中国基层社会治理中的自治、法治与德治》 　　根据材料信息并结合所学知识,以“中国·德治”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 　　材料　1541年加尔文再度回到日内瓦后,立即进行改革。凡圣经中没有提到的东西一概取消,只保留基督教和使徒所创立的习惯,实行两种圣礼:洗礼和圣餐。新教会严禁一切享乐,强迫人遵守礼拜,设侦探告发一切违法行为,并由宗教法庭进行严厉处置;父母如果不愿向子女灌输宗教思想,就会被取消市民资格;等等。教会的圣职包括牧师、教师、长老和执事,圣职人员只对教会负责,一律由教会信徒选举产生。此外,他从各级市政议会中民主选举12名平信徒组成长老会议,统一受市政府管辖,并与6名牧师组成宗教法庭,负责监督教会纪律的执行,受理控诉,有权惩戒不法神职人员。加尔文将市区划为不同的教区,并派长老遍驻各大区,规定由长老和牧师共同管理教区。 　　加尔文在日内瓦实行教育计划:广泛实行初级教育,包括读书、写字、算术、文法和宗教,以用当地语言编成的《基督徒要学》为教科书;设立中等学校,为教会和国家培养人才;设立日内瓦学术研究院(今日内瓦大学的前身)作为加尔文主义的宣传机关。他力图振兴日内瓦的经济生活,积极创办新型工业,发展贸易和工商业,同时鼓动并强迫一切人民工作。他要他们相信:工作是天职。劳力的报酬,金银和资本的利润不是罪恶,而是尽职工作所得到的福果。他要他们用严格的自我克制和弃绝尘世享乐的工作取代祈祷。 ——摘编自朱琳琳《西欧宗教改革运动的领袖——加尔文》 (1)根据材料并结合所学知识,概括加尔文对日内瓦采取的治理措施。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析加尔文采取的治理措施的影响。(6分) 参考答案 1.A　根据材料可知,雅典公职由选举产生、有任职期限,这是雅典民主政治的具体体现,且“已任过公职者,在其他公民尚未任过一次前,不得连续担任公职”是为了保证轮番而治,这对维护雅典政治的民主性具有一定意义,故A项正确。材料没有涉及权力间的相互制约,排除B项;雅典民主政治是对公民而非对国民的民主,排除C项;“完备”之说与史实不符,排除D项。 2.C　根据材料信息并结合所学知识可知,上述规定体现了国民党的“以党代政”,其实质是国民党实行一党专政,这不是法治精神的体现,也没有遵循主权在民原则,故C项正确,排除A、D两项。仅凭材料信息无法得知广大民众对参与政治的态度,排除B项。 3.A　根据材料信息“给予曹丕集团位于实权岗位的官员以更高的等级,增强当权派的凝聚力”“调和曹魏集团内部在人才问题上的重德与重才两种意见之间的冲突”可知,该制度利于维护曹魏政权的统治,故A项正确。材料体现了九品中正制将德、才作为选官标准,说明该制度并没有否定传统选官标准,排除B项;材料没有体现这一制度强化了人们对门第的重视,排除C项;材料没有涉及官僚队伍规模问题,排除D项。 4.B　根据材料信息并结合所学知识可知,监察官吏的职责主要是稽查官员办事不公、为恶不善、以权谋私等行为,而对不法官员进行处理可以维护和增强政府机构的政治权威,故B项正确。材料体现不出中国古代监察制度的完备,排除A项;早在汉代就规定刺史“按六条问事”,排除C项;材料没有强调监察官员或监察机关的独立性,排除D项。 5.A　根据材料信息并结合所学知识可知,明清时期,运河沿岸经济繁荣,在科举成就方面,运河沿岸为山东作出了较大贡献,而教育、文化的发展是建立在经济基础之上的,故A项正确。B项所述不符合史实,排除;材料反映不出全国范围内学校教育的布局情况,排除C项;“政治统一”不能解释材料中的现象,且文化交流不是材料主旨,排除D项。 6.A　根据材料信息可知,旧的选官制度存在严重弊端,会导致社会矛盾激化,而文官制度的建立则可以在一定程度上缓和社会矛盾,从而巩固资产阶级统治,故A项正确。工业革命的开展推动了文官制度的建立,B项逻辑关系错误,排除;C项所述夸大了文官制度的影响,排除;D项所述与史实不符,排除。 7.B　根据材料信息并结合所学知识可知,英国政党政治会造成内阁的不断更迭,而这会导致政府政策的执行缺乏连贯性,文官作为执行政府政策的群体,其政治中立、职务常任,有利于政府政策的持续执行,故B项正确。文官的存在在一定程度上弥补了政党政治而不是资产阶级政党的不足,不会破坏政党政治的正常运作,排除A、C两项;D项所述与史实不符,排除。 8.C　根据材料信息并结合所学知识可知,在学堂选官制度实行不久清廷就开始筹划建立文官制度,这说明学堂选官制度成为由科举制走向近代文官制度的桥梁,具有过渡性,故C项正确。仅凭材料信息无法得知清廷加速政治近代化步伐,排除A项;材料所述是“着手研究”,此时清廷尚未建立近代文官制度,排除B项;无论是学堂选官还是文官制度,它们都采用考试的方式选拔官员,这与科举制具有一致性,排除D项。 9.D　根据材料信息可知,新中国成立初期,我国的干部队伍迅速扩大,这与我国由解放战争转入和平建设,对各方面管理人员的需求密切相关,故D项正确,排除B、C两项。材料所述时期我国先后进行了土地改革和对农业的社会主义改造,农业得到恢复和发展,排除A项。 10.D　根据材料信息可知,秦朝制定法律,要求地方官将农业生产情况如实上报中央,并且要求非常具体,这反映出秦朝以法律手段推进精细化管理,故D项正确。A项所述不符合材料主旨,排除;材料没有涉及水稻的种植范围,排除B项;材料在一定程度上体现出秦朝对农业的重视,但是体现不出“抑商”,排除C项。 11.D　根据材料信息并结合所学知识可知,保甲法实际上体现了国家权力向基层的扩展,属于国家的法治行为,民间士绅以乡约形式进行自治,二者共生并存,故D项正确。A项所述不能全面概括材料信息,排除;B项所述与材料主旨相悖,排除;材料主要涉及统治阶层,无法体现加强基层治理成为社会共识,排除C项。 12.A　根据材料信息“礼法之制”“务必户户有之”“家传人诵,得以惩戒而遵守之”可知,明代政府重视普法教育,故A项正确。材料无法反映明代法律严苛无情,排除B项;材料中没有反映明代司法活动标准缺失的信息,排除C项;材料反映不出明代民众文化素质高,排除D项。 13.C　根据材料信息可知,为了取得教会的支持,法兰克王国接受了基督教和罗马法,这对中世纪欧洲法律的发展产生了一定的积极影响,故C项正确。A项所述与史实不符,排除;早在罗马共和国时期,罗马法就开始在欧洲扩展,排除B项;材料所述并非罗马法传播的根本原因,排除D项。 14.D　结合所学知识可知,美国宪法设计了三权分立的体制,立法权独立,归国会掌握,但国会上院(参议院)“代表‘富人和贵族’的利益,而不是‘大众’的利益”,这就形成参议院对众议院的制约,表明美国立法为统治阶级的利益服务,故D项正确,排除C项。材料所述是美国宪法设立参议院的目的,且美国司法权独立,排除A项;材料没有反映美国民间政治势力影响宪法制定的信息,排除B项。 15.A　根据材料信息并结合所学知识可知,我国民法典的内容涉及民事关系的方方面面,具有广泛的适用性,故A项正确。B项所述与材料主旨不符,排除;我国的根本大法是《中华人民共和国宪法》,排除C项;民法典在一定程度上能够加强意识形态建设,但材料没有涉及这方面的内容,排除D项。 16.B　材料所述“百城万店无假货”活动,是社会主义精神文明建设的一部分,不售卖假货、不欺骗顾客是诚信的体现,故B项正确。这一活动的开展不能直接提高生产力水平和提升居民收入,排除A、C两项;D项所述与活动主旨不符,排除。 17.(1)背景:太平天国运动威胁清政府统治;西学东渐;洋务运动兴起。(3分) 特点:受政治形势影响大;始终从事军工生产;一直是官办企业。(3分) (2)主要变化:由生产军工武器转向生产航天产品;由军工企业转为军民融合企业。(4分) 影响:促进了国防事业的发展;推动了航天事业的进步;推动了国民经济发展;增强了我国经济发展的独立自主能力。(4分) 18.(1)危害:导致真正有真才实学的管理人才难以进入政府管理部门;不利于官员队伍能力和素质的提升;影响了政府行政效率和国家机器的高效运转;导致贪污腐化案件层出不穷,加剧社会矛盾;造成政府行政管理缺乏稳定性和连续性。(6分,任答三点即可) (2)基本原则:竞争考试,择优录用;职务常任;政治中立。(4分,任答两点即可) 意义:以法律形式确立了美国文官制度;提高了国家治理水平;顺应了资本主义发展需要。(4分) 19.[示例] 中国·德治(2分) 中国传统社会因实行德治,被称为“德治”社会。德治的实行有着深厚的思想理论基础。其渊源可以追溯到西周,至春秋晚期孔子提出以德治国,德治思想成为儒家思想的重要内容。虽然孔子的德治思想在春秋战国时期没有得到统治者采纳而成为治国方略,但是其被历代儒士所传承。随着汉武帝确立儒家思想为正统思想,德治思想逐渐渗透到行政、立法、司法之中。就行政而言,如察举制以孝廉为重要名目;就立法而言,德主刑辅成为重要立法思想,呈现出礼法结合的发展趋势;就司法而言,审判、量刑也深受包括孝在内的伦理道德的影响。不仅如此,随着儒家思想被确立为正统思想,儒学向基层社会传播。儒家倡导的伦理道德观念成为教化民众、稳定社会秩序的重要手段,为中国传统德治社会的形成奠定了深厚的基础。(9分) 总之,中国传统社会从上到下形成了浓厚的道德氛围,被称为“德治”社会。(1分) (“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案) 20.(1)治理措施:简化宗教仪式;实行禁欲主义;设置宗教职位;组建宗教法庭;加强市政管理;发展教育,培养人才;发展新型工商业。(6分,任答六点即可) (2)影响:打击了罗马教会;缔造了政教合一的神权共和国;加强了日内瓦的社会治理;推动了日内瓦教育发展;促进了日内瓦资本主义经济发展。(6分,任答三点即可) ( 第 10 页 共 12 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $