湖南株洲市渌口区2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

七年级（下册）期末试卷道德与法治参考答案（2026.6） 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，共42分) 1∽5CACDB 6∽10AAABD 11∽14BCBA 二、非选择题(本大题共5小题，15∽16题每题8分，17题10分，18、19题每题16分共58分) 15. ①觉察情绪，正视负面；②合理宣泄，运动倾诉；③理性反思，调整心态；④转移注意，培养爱好；⑤学会沟通，寻求帮助。（答出任意4点即可给8分，每点2分，共计8分） 16. ①美好情感源于生活，主动参与有意义的社会活动，在奉献中获得美好情感；②通过关爱他人、帮助他人，传递温暖，收获快乐与价值感；③用行动影响身边人，传递美好情感，营造温暖和谐的社会氛围； ④在实践中提升情感境界，培养责任意识，涵养高尚情操。（每点2分，共计8分） 17. ①民事法律规范 ②骑摩托车不戴安全头盔、行人（驾车）闯红灯、超速行驶、酒驾（未达到醉驾标准）、嫖娼、赌博、销售假冒伪劣商品、偷税漏税、拒绝服兵役（战时情节严重的还会构成刑事犯罪）等等。（若考生其它举例也在行政法律规范内，也可给2分） ③严重社会危害性的行为（必须有“严重”这二字，只写社会危害性的行为不给分） ④主刑和附加刑（写出一个给1分） ⑤二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪。 （每点2分，共计10分） 18.（1）①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。（2分） ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。（2分） ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。（2分） ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。（2分） （2）①做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。我们应当以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地（2分）。 ②做敬业乐群的人。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值（2分）。 ③做扶危济困的人。有了扶危济困美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会（2分）。 ④做见义（智）勇为的人。真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。为保护未成年人生命安全，我们更主张做见智勇为的人。 ⑤做孝老爱亲的人。我们应当孝敬父母，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会（2分）。 ⑥传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好（2分）。 19.（1）①期待她延续上升势头，冲击奥运赛场②期待她带领中国女子百米跨栏实现新突破 ③期待她保持自尊自信自强精神，成长为新时代青年榜样④期待她传承中国田径精神，续写传奇。等等（评分标准：符合材料内容，并言之有理，均可给2分） （2）我学会拥有自尊(2分)①我要不断肯定自己，认可自己，同时尊重他人和竞争对手(2分)；②不被虚荣迷惑，时刻保持清醒头脑(2分)，③要持续提升自己，增强自己技能和本领(2分)。 我要做一个自信的人(2分)：①找准定位，扬长避短(2分)。②专注当下，积极行动(2分)③勇于探索，增强底气(2分)④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中(2分)。 我要做一个自强不息的人(2分)：①树立远大理想。把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章(2分)。②求得真学问，练就真本领，有真学问、真本领才是自强的底气(2分)，③在苦干实干加巧干中磨砺成长，砥砺前行(2分)。 （评分标准：本问有一定的开放性，共有13个采分点，学生只要写出7个，即可给满分，每点2分，共计14分） 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道德与法治试题（2026.6) 注意事项： 1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、 准考证号、考室和座位号： 2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小 题3分，共42分) 1.摩托车手张雪，初中学历，14岁起当修车学徒。他凭借对机车的热爱，从组装、改装做起 历经创业艰辛。2026年，他带领旗下张雪机车在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站连 续两回合夺冠，为祖国赢得了荣誉。这告诉我们 ①自强定能带给我们成功 ②自强是一种坚强的意志和进取的精神 ③自强是在苦干和实干中磨砺成长，砥砺前行④只有获得荣誉的人生，才是自强的人生 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.2026年全国多地开始放中小学春秋假，主张学校或家长引导学生走出教室、亲近自然、参 与社会实践和亲子活动。部分家长起初有些担心，但看到孩子在田野观察、参与农事后，不 仅缓解了学习的紧张与烦躁，亲子间的摩擦也大幅减少。这说明 ①参加社会实践有利于调节负面情绪，保持心理健康 ②亲子冲突不可调和，只能通过放假来短暂逃避 ③美好的情感体验有助于我们身心的健康成长 ④只要走进自然，就能彻底消除青春期的烦恼 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话告诉我们要 A.追求物质财富，忽略精神修养 B.只看到自己的优点，忽视缺点 C.寻找好的榜样，向榜样学习，同时反思自己D.嫉妒比自己优秀的人 4.小鼎代表班级参加年级辩论会，发挥失常，产生挫败感。他决心继续深入学习，争取下一 次能取得好成绩。这启示我们 A.挫折就是生活中的灾难和障碍 B.消极情感比积极情感更加有助于人成长 C.情感会随着生活经历不断积累发展D.要学会承受并善于将消极情感转变为成长的助力 5.《人民日报》新媒体新春贺岁主题曲《策马》的作词人刁云逸，自幼患重症肌无力，全身 仅右手两根手指能动，却凭借顽强毅力，在电脑上敲出600余首歌词。从刁云逸的身上，我 们感受到了 ①顺境不利于个人的成长 ②不向命运屈服的勇气与信念 ③逆境才能让人成功成才 ④挫折中勇毅前行的坚定力量 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6.2026年是红军长征胜利90周年。今年秋季开学后，全国各地中小学都会开展“重走长征路传 承红色魂”主题研学活动。青少年参与此类活动，有利于 ①追寻红色记忆，赓续红色基因 ②厚植爱国情怀，勇担时代使命 ③增强法治意识，维护合法权益 ④提升科学素养，培养创新精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2026年5月湖北襄阳“割四赔五”事件给当地麦收工作带来了一定负面影响。与湖北邻居 河南省出现另一番局面。河南多地组建了麦收志愿者服务队，为跨区作业的割麦农机手提供 贴心保障服务，在作业间隙把将备好的热盒饭、绿豆汤、西瓜、矿泉水等餐食送到田间地头， 部分地区还开设了特色服务，如汝州的“三夏深夜食堂”，同时配套共享淋浴间、临时休息 区、手机充电、应急医药箱等服务；这些志愿者的“凡人善举” ①传递了美好的情感，让社会充满了正能量 ②体现了礼义廉耻、崇德向善的中华传统美德 ③是为了证明河南人品比湖北人品优秀有爱心 ④说明有危难就一定能得到他人的无私救助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.面对全球性挑战，我国政府倡导世界各国坚持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类 命运共同体，主张不同国家、不同文明在彼此尊重中共同发展、在求同存异中合作共赢，摒 弃你输我赢的旧思维，实现互利共赢；同时提出全人类共同价值（和平、发展、公平、正义、 民主、自由)，为人类谋大同提供深厚的文化支撑和价值遵循。这表明我国 A.坚持求大同的核心思想理念 B.任何时候都应当伸出援助之手 C.传承了讲仁爱的核心思想理念 D.弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会风尚 9.梅、兰、竹、菊“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、 玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静， 寄托着国人对高尚品格的推崇。在中国，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A.求同存异、和而不同 B.文以载道、以文化人 C.以我为主、兼收并蓄 D.俭约自守、中和泰和 10.2026年央视春晚以“各美其美、美美与共”为核心价值取向，体现文明互鉴、多元交融。 最具代表性的是舞蹈《踏地为节》，节目汇集了中国哈尼族木屐舞、傈僳族“阿尺木刮”，以 及西班牙弗拉门戈、匈牙利传统舞蹈莱盖涅什舞四种不同地域、不同文化背景的舞蹈形态。 这一节目蕴含着 A.民本之美 B.仁爱之美 C.诚信之美 D.和合之美 11.我国立足国情和实际需要，加快推进各领域科学立法工作。每年都会有新的法律正式施行， 这说明 A.法治已经成为社会共识 B.中国特色社会主义法律体系正在不断完善 C.国家的治理只能依靠法律 D.我国已经建成社会主义现代化法治强国 12.“遇事不决，可问AI”已经成为许多年轻人的日常操作，无论是生活琐事还是工作难题， AI都能化身全能助手，提供一份专属的参考答案。2025年，Deepseek强势出道，宇树科技春 晚首秀，人工智能儿科医生“上岗”…。中国“人工智能+”发展势头强劲。但A虹发展仍 然存在许多问题，A缸生成，伪造或者篡改文本、图片、音频、视频的现象愈发严重。下列观 点正确的是 A.人工智能可以代替生活中的各种行业 B.AI乱象应以刑法规范，AI侵权应受刑罚处罚 C.应不断完善法律，规范行业发展 D.使用AI可以无需思考，效率更高，应大力推广 13.下列选项中，最符合表中内容的是 违法案例 违法种类 共同后果 驾驶机动车闯红灯 D 醉酒后驾驶机动车 ② 拾得遗失物品不归还给失主③ A.①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为一④承担道德责任 B.①行政违法行为 ②刑事违法行为 ③民事违法行为一④承担法律责任 C.①行政违法行为 ②行政违法行为 ③民事违法行为一④承担法律责任 D.①刑事违法行为 ②刑事违法行为 ③民事违法行为一④承担法律责任 14.民法典第一千零四十三条规定：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建 设。夫妻应互相忠实，互相尊重，互相关爱：家庭成员应敬老爱幼，互相帮助，维护平等、 和睦、文明的婚姻家庭关系。这表明民法典 ①注重融入社会主义核心价值观 ②彰显中华传统美德和家庭美德、个人品德 ③调整平等主体之间的财产关系 ④注重培养人们的职业道德 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（本大题共5小题，15∽16题每题8分，17题10分，18、19题每题16分共58 分) 15.情绪伴随我们成长，喜怒哀惧丰富生活。积极情绪让人乐观向上，消极情绪会影响身心健 康、人际关系。考试压力、朋友矛盾、亲子误会都可能引发负面情绪。学会觉察情绪、合理 宣泄、理性调节，做情绪的主人，才能保持良好心态，快乐学习生活。 结合材料，运用所学知识，简单谈谈如何调节青春期负面情绪？(8分) 16.长沙开展“星城志愿红，文明暖人心”志愿服务活动，中学生志愿者走进社区，清理公共 区域垃圾、帮扶孤寡老人、辅导留守儿童功课、宣传文明出行规范。志愿者们说：送人玫瑰， 手有余香，“帮助别人的同时，自己收获了快乐、责任与价值，内心特别充实。” 结合材料，运用所学知识，谈谈参与志愿服务对我们品味美好情感有哪些启示？(8分) 17.某同学在学完第11课后，为了区分一般违法行为和犯罪，特制订如下表格，请你将表 格中空白处填上恰当内容。(10分) 对社会的 违反的 违法行为 法律 具体举例 承担的法律责任 危害程度 民事 欠钱不还、侵犯 民事责任：停止侵害，排除妨碍，消除危 违法 相对轻微 ① 肖像权、著作权、 险，返还财产，恢复原状，消除影响、恢 行为 违反合同 复名誉，赔礼道歉，等等。 般 违 行政责任：①行政处分（国家对违法的公 法 职人员处以警告、记过、记大过、降级、 行政 行 违法 行政法 辙职、开除等处分)②行政处罚（行政机 相对轻微 ② 为 律规范 关对违反行政管理秩序的公民、法人或者 行为 其他组织处以警告、罚款、没收违法所得、 行政拘留等处罚) 衣 刑事 刑事法 刑事责任（受到刑罚处罚的行为）：我国 违法 ③ 故意杀人、抢劫 罪 律规范 刑罚分为④ 行为 都是违法行为， 都具有社会危害性，都要承担相应的法律责任。 联 系 ⑤ 18.央视有多档宣传中华传统美德的栏目/节目： 材料一：《礼仪中国》由中央广播电视总台华语环球节目中心制作的大型文化季播节目，以 中华传统礼文化为主线，设置了“礼仪之邦”“修身成人"“齐家和睦”等11个主题单元，从个人 修身、家庭伦理到社会交往等多个维度，挖掘礼文化中蕴含的传统美德，通过纪实故事传递 文化温度，激活了传统美德的当代生命力。 材料二：《中国好人》由中央精神文明建设办公室与中央广播电视总台联合录制的特别节目， 聚焦见义勇为、助人为乐、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲五大中华传统美德主题，通过身 边好人的真实案例展现凡人善举，传递传统美德的力量。 材料三：《感动中国》是中央广播电视总台的经典年度人物评选节目，节目推选的年度人物 均在各行各业做出突出贡献，其个人经历和行为充分体现了中国传统美德与良好社会风尚， ()根据材料，运用中华传统美德相关知识，说说中华传统美德的基本内涵。(8分) (2)结合材料联系实际，运用中华传统美德相关知识，谈谈新时代青少年如何做中华传统 美德的践行者？(8分) 19.张可依是当前中国女子100米栏项目冉冉升起的00后新星，2026年获评新时代青年先锋， 是中国年轻一代田径选手中的标杆人物，年仅16岁就展现出了惊人天赋，是当代青少年自尊 自信自强的典型代表。张可依的成长过程完美诠释了“不要怕，跨过去”的自尊自信自强内核。 张可依2年内跨越成长见如下表格成绩 赛事名称 时间 成绩 成绩说明 江西青少年田径锦标赛 2024年 13秒92 冠军，达到国家一级运动员标准 全国青少年田径运动会 2025年8月 13秒38 冠军 中日韩青少年运动会 2025年8月 13秒35 冠军，打破全国青少年纪录 亚洲青年运动会 2025年10月 13秒51 冠军，两度刷新赛会纪录 全国(U18)田径锦标赛 2025年 亚军 第22届亚洲 2026年5月 13秒38 女子100米栏冠军，打破尘封36 U20田径锦标赛 年的赛会纪录；同时收获女子 4×100米接力金牌 (1)根据张可依运动表现，说出你对青春美少女张可依一个期盼(2分) (2)结合材料，运用焕发青春活力相关知识，阐释张可依成长历程给了你哪些启示？(14分)